(共21张PPT)
四年级下册
2.5 四边形分类
情境导入
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生活中你见过这些图形吗?
本节目标
1.知识与技能:通过观察、操作、比较,发现四边形边的特征,会给四边形分类。
2.过程与方法:理解并掌握平行四边形、梯形的种类特征,培养学生观察能力、操 作能力和形象灵活的思维能力。
3.情感与态度:发展学生的空间观念,激发学生主动参与、自我探索的意识和勇于创新的精神。
你能说出下面的图形的名称吗?
长方形
正方形
平行四边形
梯 形
不规则四边形
预习反馈
不规则四边形
课堂探究
给下面的四边形分类,说说你是怎么分的。
课堂探究
笑笑是这样分的,你能看懂吗?
平行四边形
梯形
四边形
A组中的图形有两组对边分别平行,它们都是平行四边形。
B组中的图形只有一组对边平行,它们都是梯形。
典例精析
正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系?
平行四边形
长方形
正方形
1、下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?找一找,填一填。
①
图形 是平行四边形。
图形 是梯形。
②
③
④
⑤
⑧
⑥
随堂检测
随堂检测
2.在点子图上按要求画图。
随堂检测
3.只剪一刀。
随堂检测
4.拼一拼。
下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯形?剪下附页3图3中的图形试一试。
随堂检测
拼成长方形
随堂检测
拼成平行四边形
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随堂检测
拼成梯形
随堂检测
4.拼一拼。
下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯形?剪下附页3图3中的图形试一试。
随堂检测
既能拼成平行四边形又能拼成梯形。
随堂检测
四边形
平行四边形
梯 形
没有一组平行对边的四边形
长方形
正方形
本课小结
四边形
平
行
四
边
形
长方形
正方形
梯
形
本课小结
作业布置
剪下附页3拼一拼。
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