第6章常用的金属和盐习题---2021-2022学年九年级化学沪教版（上海）下册（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 第6章常用的金属和盐习题---2021-2022学年九年级化学沪教版（上海）下册（word版 含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 279.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（试用本） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-11 16:16:57 | ||
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文档简介
第6章常用的金属和盐习题2021-2022学年九年级化学沪教版（上海）
一、单选题
1．我国首架试飞成功的大型客机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料，下列不属于锂铝合金在飞机制造中使用的优点的是
A．硬度大 B．密度小 C．易导电 D．耐腐蚀
2．金属材料在生产，生活中使用广泛。下列金属的用途利用了金属导电性的是
A．铜制电线 B．铁质铁锅 C．金制项链 D．铝制饮料罐
3．现有甲、乙、丙三种金属，先将三者分别加入到硫酸亚铁溶液中，只有甲可使溶液中析出铁单质。再将三者加入到硝酸银溶液中，只有乙不能使溶液中析出银单质，则三者的金属活动性从强到弱的顺序是
A．甲＞乙＞丙 B．乙＞甲＞丙 C．甲＞丙＞乙 D．无法判断
4．小深同学用思维导图梳理了Na2CO3 的相关知识，其中描述错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
5．下列防锈措施合理的是
A．经常用水冲洗自行车链条 B．在铁制暖气片上刷“银粉”
C．用“钢丝球”打磨铝锅表面 D．用过的菜刀及时用盐水清洗
6．化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。分别取少量固体进行下列实验，不能将两者区别出来的是
A．与熟石灰粉末混合研磨 B．加入稀盐酸中
C．加入溶液中 D．加入溶液中
7．科学家发现一种新金属。根据右表信息推测其用途错误的是
熔点 2500℃
密度 3g/cm3
强度 与钢相似
导电性 良好
导热性 良好
抗腐蚀性 优异
A．用于焊接金属 B．制造航天飞机
C．制外科手术刀 D．用于通讯设备
8．将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是
A．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含镁
B．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和镁
C．滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜
D．滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜
9．下图所示反应，有关说法的错误的是
A．铝丝需要砂纸打磨
B．溶液由蓝色变为无色
C．金属活动性强弱：Al＞Cu
D．反应的化学方程式为：Al+CuSO4=Cu+AlSO4
10．如图所示:装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体，向其中滴加某种液体后U型管内液面a低于b，不符合上述实验现象的一组试剂是
A．生石灰和水 B．铁粉和稀盐酸 C．硝酸铵和水 D．纯碱和稀盐酸
11．向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法不正确的是
A．M点时，剩余固体是铜和氧化铜
B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CuCl2
C．N、P点时，溶液的pH:N>P
D．混合物中铜的质量为（a-b）g
12．现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．乙、甲、丙 B．乙、丙、甲 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲
二、简答题
13．化学与生活密切相关，请用所学知识填空：
（1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的__________和水蒸气等发生化学反应的过程；
（2）为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是__________（任写一条）；
（3）铝有良好抗腐蚀性，其原因是__________。
14．中国考古专家在三星堆遗址的发现与研究，证明了中华文明起源的多元性。
(1)三星堆考古发掘中，出土的青铜面具锈迹斑斑，黄金面具仍金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因是_______。
(2)研究人员用碳14年代检测方法进行分析，初步判断三星堆4号坑属于商代晚期。已知碳14原子中的质子数为6，中子数为8，则该原子的核外电子数为_______。
15．学习金属的化学性质时，小亮同学将一称重后的铜片伸入盛有硝酸银溶液的烧杯中，待溶液颜色变蓝后，取出铜片直接称量，发现其质量增加了ag。请回答:
（1）写出上述反应的化学方程式______。
（2）取出铜片后，烧杯内溶液质量减少了______克。
（3）小建同学将一定量的铁粉加入取出铜片后的溶液中，充分振荡后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡生成，则可推断滤液中的溶质是______。
三、推断题
16．有A、B两种固体物质，A是一种化肥，B广泛用作食品干燥剂。把A、B分别放入水中，前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C并放出大量热。将A与C的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的氨味。
(1)则A物质是______（写化学式，下同），B物质是______。
(2)A物质属于化肥中的______（选填“氮”、“磷”或“钾”）肥。
(3)指出C物质在农业生产中的一种用途：______。
(4)把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是______。
(5)A与C反应的化学方程式是______，基本反应类型是______反应。
17．A、B、C、D是初中化学常见的物质，A、B是反应物，C、D是生成物。它们之间的转化关系如图，请回答下列问题：
(1)若A为气体单质，D为紫红色固体，A与B反应的基本反应类型是 _______。
(2)若A为烧碱，D为人体含量最多的物质，B可能为_______和_______（填“酸”、“碱”、“盐”“金属氧化物”或“非金属氧化物”）两类物质。
(3)若A为红棕色固体，D为年产量最高的金属，且B、C为组成元素相同的气体，该反应的化学方程式是 _______。
18．有一包固体混合物粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaSO4、NaCl、CuO中的一种或几种。某研究小组为探究其成分，现按图所示进行实验。试根据实验过程和发生的现象回答问题：
(1)常温下，气体A为____________(填化学式)。蓝色沉淀D为________(填化学式)。
(2)根据上述实验，溶液E中一定存在的溶质有_________(填化学式)。
(3)根据上述实验，原固体混合物中一定含有的物质为__________(填化学式)。原固体混合物中一定不含的物质是__________(填化学式)。
19．已知A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质，均含有同一种元素。其中A是一种红棕色固体，B、E的组成元素相同，C→F常用于实验室检验某种气体。它们在一定条件下的一些转化关系如图所示(→表示转化)。
请按要求回答：
（1）写出A物质的化学式________；
（2）日常生活中为避免D→A，可采用的措施是_____________；
（3）写出C→F的化学方程式 _____________________。
四、实验题
20．某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉．
【提出假设】黑色粉末是______________，无色溶液是______________．
【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液，用___________法收集一试管气体；检验该气体___________________．
【实验结论】此气体是______________________，原假设成立．
21．某兴趣小组在探究金属化学性质时，做了如图甲、乙所示的两次实验。
（1）甲实验中滤渣的成分是______，产生白色沉淀的化学反应方程式为______。
（2）乙实验中滤液中含有的金属离子为______（填离子符号）。
22．现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：I.将铁片浸入稀硫酸中；II.将银片浸入稀硫酸中；Ⅲ.将铁片浸入硫酸铜溶液中。
（1）实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为____________________。
（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象）______________。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是_______________。
（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入__________溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。
（4）将铜片加热，铜片表面变黑。同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。
①实验操作 ②实验现象
剪下一片变黑的铜片，放入试管中，加入足量的_______________溶液。 铜片表面的黑色物质全部消失，露出红色的铜，溶液变为_________色。
五、计算题
23．某化学兴趣活动小组用采集的石灰岩样品进行相关实验。将采集到的样品用水冲洗后晾干，称取20．00g样品平均分成两份，分别与足量相同的稀盐酸反应，测定释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系如图所示。
（1）由图中曲线可以看出，固体物质与液体物质反应，当其他条件相同时，接触面积越 ，其反应速率越 。
（2）求样品中碳酸钙的质量分数(假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出)。
24．将20g含有杂质的锌粒放入烧杯中，然后向其中逐渐滴加稀硫酸50g至反应停止，（杂质不参加反应），此时称量烧杯内物质的总质量为69.6g．试计算：
（1）生成氢气的质量为______g．
（2）该锌粒中锌的质量分数．
25．市售的食用纯碱往往含有少量氯化钠，探究小组以某品牌食用纯碱为样品测定其中Na2CO3的质量分数，实验过程如图：
请分析实验过程，回答：
（1）写出相关反应的化学方程式______。
（2）实验中加入“过量”CaCl2溶液，目的是______。
（3）若取用样品的质量为2.2g，且实验过程中无质量损失，最终得到沉淀的质量为2g。则2.2g纯碱样品中Na2CO3的质量为______克，该品牌食用纯碱中Na2CO3的质量分数为______。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．A
3．C
4．A
5．B
6．C
7．A
8．B
9．D
10．C
11．D
12．C
13． 氧气 喷漆（合理即可） 铝在常温下与空气中的氧气发生反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步氧化
14． 黄金金属活动性弱，不容易发生化学反应，青铜中金属活动性强，容易发生化学反应 6
15． Cu+2AgNO3 = 2Ag+Cu(NO3)2 a 硝酸亚铁或Fe(NO3)2
16．(1) NH4NO3 CaO (2)氮 (3)改良酸性土壤 (4)硝酸铵溶解吸热
17．(1)置换反应 (2) 酸 非金属氧化物
(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2
18． CO2 Cu(OH)2 NaCl、NaOH Na2CO3、CuO BaSO4
19． Fe2O3 涂油、刷漆
20． MnO2 H2O2 排水集气法 用带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃 O2
21． 银 Fe2+
22． Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑ 将铜片浸入硝酸银溶液中，过一会取出，铜片表面有银白色物质析出 Fe＞Cu＞Ag CuCl2[或CuSO4、Cu(NO3)2等] 稀硫酸（或稀盐酸） 蓝
23．(1) 大 快 (或 小 慢) （2）75%
24．（1）0.4
（2）解：设该锌粒中锌的质量分数为x
x=65%
答：该锌粒中锌的质量分数为65%。
25．（1）
（2）碳酸钠完全反应，使实验结果更准确
（3）解：设2.2g纯碱样品中碳酸钠的质量为x。
x=2.12g
该品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数=
答：2.2g纯碱样品中碳酸钠的质量是21.2g。该品牌食用纯碱中Na2CO3的质量分数是96.4%。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、单选题
1．我国首架试飞成功的大型客机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料，下列不属于锂铝合金在飞机制造中使用的优点的是
A．硬度大 B．密度小 C．易导电 D．耐腐蚀
2．金属材料在生产，生活中使用广泛。下列金属的用途利用了金属导电性的是
A．铜制电线 B．铁质铁锅 C．金制项链 D．铝制饮料罐
3．现有甲、乙、丙三种金属，先将三者分别加入到硫酸亚铁溶液中，只有甲可使溶液中析出铁单质。再将三者加入到硝酸银溶液中，只有乙不能使溶液中析出银单质，则三者的金属活动性从强到弱的顺序是
A．甲＞乙＞丙 B．乙＞甲＞丙 C．甲＞丙＞乙 D．无法判断
4．小深同学用思维导图梳理了Na2CO3 的相关知识，其中描述错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
5．下列防锈措施合理的是
A．经常用水冲洗自行车链条 B．在铁制暖气片上刷“银粉”
C．用“钢丝球”打磨铝锅表面 D．用过的菜刀及时用盐水清洗
6．化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。分别取少量固体进行下列实验，不能将两者区别出来的是
A．与熟石灰粉末混合研磨 B．加入稀盐酸中
C．加入溶液中 D．加入溶液中
7．科学家发现一种新金属。根据右表信息推测其用途错误的是
熔点 2500℃
密度 3g/cm3
强度 与钢相似
导电性 良好
导热性 良好
抗腐蚀性 优异
A．用于焊接金属 B．制造航天飞机
C．制外科手术刀 D．用于通讯设备
8．将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是
A．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含镁
B．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和镁
C．滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜
D．滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜
9．下图所示反应，有关说法的错误的是
A．铝丝需要砂纸打磨
B．溶液由蓝色变为无色
C．金属活动性强弱：Al＞Cu
D．反应的化学方程式为：Al+CuSO4=Cu+AlSO4
10．如图所示:装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体，向其中滴加某种液体后U型管内液面a低于b，不符合上述实验现象的一组试剂是
A．生石灰和水 B．铁粉和稀盐酸 C．硝酸铵和水 D．纯碱和稀盐酸
11．向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法不正确的是
A．M点时，剩余固体是铜和氧化铜
B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CuCl2
C．N、P点时，溶液的pH:N>P
D．混合物中铜的质量为（a-b）g
12．现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．乙、甲、丙 B．乙、丙、甲 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲
二、简答题
13．化学与生活密切相关，请用所学知识填空：
（1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的__________和水蒸气等发生化学反应的过程；
（2）为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是__________（任写一条）；
（3）铝有良好抗腐蚀性，其原因是__________。
14．中国考古专家在三星堆遗址的发现与研究，证明了中华文明起源的多元性。
(1)三星堆考古发掘中，出土的青铜面具锈迹斑斑，黄金面具仍金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因是_______。
(2)研究人员用碳14年代检测方法进行分析，初步判断三星堆4号坑属于商代晚期。已知碳14原子中的质子数为6，中子数为8，则该原子的核外电子数为_______。
15．学习金属的化学性质时，小亮同学将一称重后的铜片伸入盛有硝酸银溶液的烧杯中，待溶液颜色变蓝后，取出铜片直接称量，发现其质量增加了ag。请回答:
（1）写出上述反应的化学方程式______。
（2）取出铜片后，烧杯内溶液质量减少了______克。
（3）小建同学将一定量的铁粉加入取出铜片后的溶液中，充分振荡后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡生成，则可推断滤液中的溶质是______。
三、推断题
16．有A、B两种固体物质，A是一种化肥，B广泛用作食品干燥剂。把A、B分别放入水中，前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C并放出大量热。将A与C的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的氨味。
(1)则A物质是______（写化学式，下同），B物质是______。
(2)A物质属于化肥中的______（选填“氮”、“磷”或“钾”）肥。
(3)指出C物质在农业生产中的一种用途：______。
(4)把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是______。
(5)A与C反应的化学方程式是______，基本反应类型是______反应。
17．A、B、C、D是初中化学常见的物质，A、B是反应物，C、D是生成物。它们之间的转化关系如图，请回答下列问题：
(1)若A为气体单质，D为紫红色固体，A与B反应的基本反应类型是 _______。
(2)若A为烧碱，D为人体含量最多的物质，B可能为_______和_______（填“酸”、“碱”、“盐”“金属氧化物”或“非金属氧化物”）两类物质。
(3)若A为红棕色固体，D为年产量最高的金属，且B、C为组成元素相同的气体，该反应的化学方程式是 _______。
18．有一包固体混合物粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaSO4、NaCl、CuO中的一种或几种。某研究小组为探究其成分，现按图所示进行实验。试根据实验过程和发生的现象回答问题：
(1)常温下，气体A为____________(填化学式)。蓝色沉淀D为________(填化学式)。
(2)根据上述实验，溶液E中一定存在的溶质有_________(填化学式)。
(3)根据上述实验，原固体混合物中一定含有的物质为__________(填化学式)。原固体混合物中一定不含的物质是__________(填化学式)。
19．已知A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质，均含有同一种元素。其中A是一种红棕色固体，B、E的组成元素相同，C→F常用于实验室检验某种气体。它们在一定条件下的一些转化关系如图所示(→表示转化)。
请按要求回答：
（1）写出A物质的化学式________；
（2）日常生活中为避免D→A，可采用的措施是_____________；
（3）写出C→F的化学方程式 _____________________。
四、实验题
20．某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉．
【提出假设】黑色粉末是______________，无色溶液是______________．
【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液，用___________法收集一试管气体；检验该气体___________________．
【实验结论】此气体是______________________，原假设成立．
21．某兴趣小组在探究金属化学性质时，做了如图甲、乙所示的两次实验。
（1）甲实验中滤渣的成分是______，产生白色沉淀的化学反应方程式为______。
（2）乙实验中滤液中含有的金属离子为______（填离子符号）。
22．现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：I.将铁片浸入稀硫酸中；II.将银片浸入稀硫酸中；Ⅲ.将铁片浸入硫酸铜溶液中。
（1）实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为____________________。
（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象）______________。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是_______________。
（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入__________溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。
（4）将铜片加热，铜片表面变黑。同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。
①实验操作 ②实验现象
剪下一片变黑的铜片，放入试管中，加入足量的_______________溶液。 铜片表面的黑色物质全部消失，露出红色的铜，溶液变为_________色。
五、计算题
23．某化学兴趣活动小组用采集的石灰岩样品进行相关实验。将采集到的样品用水冲洗后晾干，称取20．00g样品平均分成两份，分别与足量相同的稀盐酸反应，测定释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系如图所示。
（1）由图中曲线可以看出，固体物质与液体物质反应，当其他条件相同时，接触面积越 ，其反应速率越 。
（2）求样品中碳酸钙的质量分数(假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出)。
24．将20g含有杂质的锌粒放入烧杯中，然后向其中逐渐滴加稀硫酸50g至反应停止，（杂质不参加反应），此时称量烧杯内物质的总质量为69.6g．试计算：
（1）生成氢气的质量为______g．
（2）该锌粒中锌的质量分数．
25．市售的食用纯碱往往含有少量氯化钠，探究小组以某品牌食用纯碱为样品测定其中Na2CO3的质量分数，实验过程如图：
请分析实验过程，回答：
（1）写出相关反应的化学方程式______。
（2）实验中加入“过量”CaCl2溶液，目的是______。
（3）若取用样品的质量为2.2g，且实验过程中无质量损失，最终得到沉淀的质量为2g。则2.2g纯碱样品中Na2CO3的质量为______克，该品牌食用纯碱中Na2CO3的质量分数为______。
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参考答案：
1．C
2．A
3．C
4．A
5．B
6．C
7．A
8．B
9．D
10．C
11．D
12．C
13． 氧气 喷漆（合理即可） 铝在常温下与空气中的氧气发生反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步氧化
14． 黄金金属活动性弱，不容易发生化学反应，青铜中金属活动性强，容易发生化学反应 6
15． Cu+2AgNO3 = 2Ag+Cu(NO3)2 a 硝酸亚铁或Fe(NO3)2
16．(1) NH4NO3 CaO (2)氮 (3)改良酸性土壤 (4)硝酸铵溶解吸热
17．(1)置换反应 (2) 酸 非金属氧化物
(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2
18． CO2 Cu(OH)2 NaCl、NaOH Na2CO3、CuO BaSO4
19． Fe2O3 涂油、刷漆
20． MnO2 H2O2 排水集气法 用带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃 O2
21． 银 Fe2+
22． Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑ 将铜片浸入硝酸银溶液中，过一会取出，铜片表面有银白色物质析出 Fe＞Cu＞Ag CuCl2[或CuSO4、Cu(NO3)2等] 稀硫酸（或稀盐酸） 蓝
23．(1) 大 快 (或 小 慢) （2）75%
24．（1）0.4
（2）解：设该锌粒中锌的质量分数为x
x=65%
答：该锌粒中锌的质量分数为65%。
25．（1）
（2）碳酸钠完全反应，使实验结果更准确
（3）解：设2.2g纯碱样品中碳酸钠的质量为x。
x=2.12g
该品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数=
答：2.2g纯碱样品中碳酸钠的质量是21.2g。该品牌食用纯碱中Na2CO3的质量分数是96.4%。
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