北师大版小学数学四年级下册第四单元专项训练 《作图题》（含答案）
文档属性
| 名称 | 北师大版小学数学四年级下册第四单元专项训练 《作图题》（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 237.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-28 17:28:33 | ||
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文档简介
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北师大版小学数学
四年级下册第四单元专项训练——《作图题》
班级：_________ 姓名：__________
1．观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的形状。
正面 上面 左面
2．分别画出从正面、上面和左面看到的立体图形的形状。
3．下面的立体图形从正面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。
4．分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
5．在方格纸上画出左图从上面、正面和右面看到的形状。
6．在方格纸上画出下面立体图形从正面、左面和上面看到的形状。
7．在方格纸上画出下面物体从正面、上面和右面看到的形状。
8．如图，在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的图形。
9．分别画出从正面、左面、上面看到的立体图形的形状。
10．分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
11．分别画出下面立体图形从前面、上面、左面看到的图形。
12．分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。
13．在方格纸上画出这个立体图形从正面、左面、上面看到的形状。
14．想一想，把看到的画在方格纸上。
15．分别画出从正面、右面和上面看到的立体图形的形状。
参考答案：
1．见详解；
【解析】
【分析】
上面的立体图形由7个相同的小正方体组成。从正面能看到5个相同的正方形，分三行，中间一行，下行各2个，上行1个，左对齐；从上面能看到4个相同的正方形，分两行，上、下行各2个，左对齐；从左面能看到4个相同的正方形，分三行，下行2个，中间一行，上行各1个，左对齐。
【详解】
画图如下：
正面 上面 左面
【点睛】
本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
2．见详解
【解析】
【分析】
观察题图可知，从正面看到的图形是两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，左对齐。从上面看到的图形是两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，右对齐。从左面看到的图形是两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，右对齐。
【详解】
【点睛】
本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
3．见详解
【解析】
【分析】
从正面观察几何体，判断出看到的形状由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出图形即可解答。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对三视图画法的掌握。
4．见详解
【解析】
【分析】
从正面看，可以看到两层，下面一层由3个小正方形组成一个长方形，上面一层只有1个小正方形，左对齐；
从上面看，可以看到两行，后面一行由3个小正方形组成一个长方形，前面一行只有1个小正方形，右对齐；
从左面看，可以看到两层，下面一层由2个小正方形组成一个长方形，上面一层只有1个小正方形，左对齐。
据此画图即可
【详解】
从正面、上面、左面看到的立体图形的形状，如下图：
【点睛】
本题主要考查了几何体三视图的画法，需要学生熟练掌握。
5．见详解
【解析】
【分析】
从上面、正面、右面观察几何体，判断出看到的图形由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出图形即可。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生画三视图方法的掌握。
6．见详解
【解析】
【分析】
从正面、左面和上面观察几何体，判断出看到的图形由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出三视图。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对物体三视图画法的掌握。
7．见详解
【解析】
【分析】
从正面看到的是左右两列，左边是上下两个正方形，右边是下面一个正方形；从上面看到的是前后两排，前排是左边一个正方形画下面，后排是左右两个正方形画上面；从右面看到的是前后两排，前排是下边一个正方形画左边，后排是上下两个正方形画右边。
【详解】
【点睛】
从前面、右面和上面观察由若干个大小相同的正方体组成的物体时，要弄清从每个位置能看到几个正方形，这些正方形是怎样排列的。
8．见详解
【解析】
【分析】
从不同方位观察几何体，判断出看到的物体形状由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出三视图。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对物体三视图知识的掌握。
9．见详解
【解析】
【分析】
从正面看有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，靠左；从左面看有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，靠右；从上面看有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，靠右；据此解答。
【详解】
从正面看到的图形：
从左面看到的图形：
从上面看到的图形：
【点睛】
本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面观察到的简单几何体的平面图形。
10．见详解
【解析】
【分析】
从不同方位观察立体图形，判断出看到的图形由几个小正方形组成，每个小正方形的位置，据此画出三视图。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生画三视图方法的掌握。
11．见详解
【解析】
【分析】
观察图形可知，从前面看到的是2层：下层3个正方形，上层2个正方形，分别靠左、右两边；从上面看到的是2层：下层1个正方形居中，上层3个正方形；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠左边。
【详解】
根据分析画图如下：
【点睛】
熟练掌握从不同方向观察物体的方法是解答此题的关键。
12．见详解
【解析】
【分析】
从不同方位观察立体图形，判断出看到的形状由几个小正方形组成，每个小正方形的位置，据此画出三视图。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生画三视图方法的掌握。
13．见详解
【解析】
【分析】
观察这个图形，从正面看到的是 ；从左面看到的是 ；从上面看到的是 ，据此画图即可。
【详解】
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
14．见详解
【解析】
【分析】
从不同方位观察几何体，判断出看到的图形由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出图形。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对物体三视图画法的掌握。
15．见详解
【解析】
【分析】
从不同方位观察物体，判断出看到物体的形状由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出图形即可。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对三视图画法的掌握
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北师大版小学数学
四年级下册第四单元专项训练——《作图题》
班级：_________ 姓名：__________
1．观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的形状。
正面 上面 左面
2．分别画出从正面、上面和左面看到的立体图形的形状。
3．下面的立体图形从正面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。
4．分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
5．在方格纸上画出左图从上面、正面和右面看到的形状。
6．在方格纸上画出下面立体图形从正面、左面和上面看到的形状。
7．在方格纸上画出下面物体从正面、上面和右面看到的形状。
8．如图，在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的图形。
9．分别画出从正面、左面、上面看到的立体图形的形状。
10．分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
11．分别画出下面立体图形从前面、上面、左面看到的图形。
12．分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。
13．在方格纸上画出这个立体图形从正面、左面、上面看到的形状。
14．想一想，把看到的画在方格纸上。
15．分别画出从正面、右面和上面看到的立体图形的形状。
参考答案：
1．见详解；
【解析】
【分析】
上面的立体图形由7个相同的小正方体组成。从正面能看到5个相同的正方形，分三行，中间一行，下行各2个，上行1个，左对齐；从上面能看到4个相同的正方形，分两行，上、下行各2个，左对齐；从左面能看到4个相同的正方形，分三行，下行2个，中间一行，上行各1个，左对齐。
【详解】
画图如下：
正面 上面 左面
【点睛】
本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
2．见详解
【解析】
【分析】
观察题图可知，从正面看到的图形是两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，左对齐。从上面看到的图形是两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，右对齐。从左面看到的图形是两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，右对齐。
【详解】
【点睛】
本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
3．见详解
【解析】
【分析】
从正面观察几何体，判断出看到的形状由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出图形即可解答。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对三视图画法的掌握。
4．见详解
【解析】
【分析】
从正面看，可以看到两层，下面一层由3个小正方形组成一个长方形，上面一层只有1个小正方形，左对齐；
从上面看，可以看到两行，后面一行由3个小正方形组成一个长方形，前面一行只有1个小正方形，右对齐；
从左面看，可以看到两层，下面一层由2个小正方形组成一个长方形，上面一层只有1个小正方形，左对齐。
据此画图即可
【详解】
从正面、上面、左面看到的立体图形的形状，如下图：
【点睛】
本题主要考查了几何体三视图的画法，需要学生熟练掌握。
5．见详解
【解析】
【分析】
从上面、正面、右面观察几何体，判断出看到的图形由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出图形即可。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生画三视图方法的掌握。
6．见详解
【解析】
【分析】
从正面、左面和上面观察几何体，判断出看到的图形由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出三视图。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对物体三视图画法的掌握。
7．见详解
【解析】
【分析】
从正面看到的是左右两列，左边是上下两个正方形，右边是下面一个正方形；从上面看到的是前后两排，前排是左边一个正方形画下面，后排是左右两个正方形画上面；从右面看到的是前后两排，前排是下边一个正方形画左边，后排是上下两个正方形画右边。
【详解】
【点睛】
从前面、右面和上面观察由若干个大小相同的正方体组成的物体时，要弄清从每个位置能看到几个正方形，这些正方形是怎样排列的。
8．见详解
【解析】
【分析】
从不同方位观察几何体，判断出看到的物体形状由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出三视图。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对物体三视图知识的掌握。
9．见详解
【解析】
【分析】
从正面看有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，靠左；从左面看有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，靠右；从上面看有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，靠右；据此解答。
【详解】
从正面看到的图形：
从左面看到的图形：
从上面看到的图形：
【点睛】
本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面观察到的简单几何体的平面图形。
10．见详解
【解析】
【分析】
从不同方位观察立体图形，判断出看到的图形由几个小正方形组成，每个小正方形的位置，据此画出三视图。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生画三视图方法的掌握。
11．见详解
【解析】
【分析】
观察图形可知，从前面看到的是2层：下层3个正方形，上层2个正方形，分别靠左、右两边；从上面看到的是2层：下层1个正方形居中，上层3个正方形；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠左边。
【详解】
根据分析画图如下：
【点睛】
熟练掌握从不同方向观察物体的方法是解答此题的关键。
12．见详解
【解析】
【分析】
从不同方位观察立体图形，判断出看到的形状由几个小正方形组成，每个小正方形的位置，据此画出三视图。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生画三视图方法的掌握。
13．见详解
【解析】
【分析】
观察这个图形，从正面看到的是 ；从左面看到的是 ；从上面看到的是 ，据此画图即可。
【详解】
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
14．见详解
【解析】
【分析】
从不同方位观察几何体，判断出看到的图形由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出图形。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对物体三视图画法的掌握。
15．见详解
【解析】
【分析】
从不同方位观察物体，判断出看到物体的形状由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出图形即可。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对三视图画法的掌握
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