初中作文写作指导：写作流程篇 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
流程篇——墨守成规亦大道
暑假旅行？
制定计划，准备攻略
打包行李
选个好日子，出发！
做任何事都是要遵循一定的步骤和章法
写作也是一样的！！！
写作流程有规律
梁启超先生在《作文教学法》里说：“如何才能做成一篇文章，这是规矩范围内的事。规矩是可以教可以学的。我不敢说，懂了规矩之后便会巧，然而敢说懂了规矩之后，便有巧的可能；又敢说不懂规矩的人，绝对不会巧；无规矩的，绝对不算巧。”
没有规矩不成佳作
流程一：审题立意
（审题准确立意高）

1
流程二：优选文体
（文体具体有特点）

2
流程三：拟定题目
（美目盼兮有创意）

3
4
流程四：精雕凤头
（点明题目引下文）

流程五：谋划结构
（胸有成竹好构架）


5
流程六：丰满猪肚
（内容丰富材料新）

6
流程七：打造豹尾
（结尾收束有力度）

7
七步流程，佳作达成。
方法一
以 “我长大了”为题，按照七步流程写作。
流程一：审题立意（审题准确立意高）
写作对象、范围、重点
立意 ：要深刻，以小见大。
例如：伴随着成长我明白了我们一定要学会独立生存。
流程二：优选文体（文体具体有特点）
记叙文
流程三：拟定题目（美目盼兮有创意）
这次是命题作文就不考虑拟题关了。
流程四：精雕凤头（点明题目引下文）
类比的方法
像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至可以感觉到血液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声，我长大了。
题记式。
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
——题记
开篇点题式
老师说成长是一生的历程，而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟。在我，当我读懂隐约在那些文字背后的心情的时候，我觉得我长大了。
景物烘托式
暴风雨中，一株小树紧紧地依偎在一颗大树的怀抱里，遭受着风雨的猛烈袭击。突然，一声霹雳，惊醒了那棵昏聩的小树，他突然挣脱大树妈妈掩映的双手，伸开新嫩而又遒劲的枝叶，昂首挺胸，竭力地为树妈妈遮护身躯。于是乎雨过天晴，湛蓝的天空亮起了一道绚烂的彩虹。
流程五：谋划结构（胸有成竹好构架）
一件事：起因，经过，结果。（例如：前后对比）
几件事：一个的几件事
几个人的一件事
几个人的几件事 （如：片段式表现主题）
流程六：丰满猪肚（内容丰富材料新）
典型事件、内容丰富、材料真实
流程七：打造豹尾（结尾收束有力度）
简短、呼应标题或开头、深化主题、景物描写渲染气氛。
例：
《直面挫折》结尾：亲爱的同学们，不要逃避，更不要放弃，让我们直面挫折！
《我与诱惑的亲密接触》结尾：在与诱惑的亲密接触中，我明白了：诱惑是一块试金石，只有面对诱惑而不为所动的人，才能算得上是意志坚强的人。让我们学会拒绝诱惑，主宰自己的生活。
欣赏满分佳作
寻找佳作密码
一体四步，准确快速
方法二
打造一条线索
提炼一个主题
找到一种素材的组合方式
确定一个重点
作用：贯穿全文、把人物或事件连缀起来。
符合题目，主题明确。
一个人一件事
一个人三件事
三个人三件事
扣准主题，抓准线索，抓住体现主题的段落详写。
根据提示，按要求作文。
　　那是一张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的多彩；那是一张阳光灿烂的脸，……生活中，我们见过无数张脸。
请以“难忘那张______脸”为题，写一篇记叙文。
一、打造一条线索
实物：“脸”
情感：“难忘那张……的脸，让我……到了生活的……”
一句话……
二、提炼一个主题
同样的脸，不同时间的表现，同样的感情。
不同的脸，不同的感受，同样的心灵。
不同的脸，不同的感受，生活的多面。
三、找到一种素材的组合方式
一个人一件事：突出脸部表情对我的影响。
一个人三件事：在不同情况下同样的脸，对我的影响
三个人三件事:用片段式,不同的人在不同情况下的脸对我的影响。
四、确定一个重点
什么样的脸，为什么对“我”有影响。
欣赏满分佳作
寻找满分亮点
学以致用显实力
1.在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。
请以“相伴”为话题，写一篇作文。
写出七步流程，逐一思考，将思路写在下面。
2.在芸芸众生中，有经天纬地、万人景仰的强者，但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。拒绝平庸，回归平凡，将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡，能体味感悟平凡，有平和的心态，耐得住平凡，生活会被演绎得一样精彩。与平凡而有个性的人相伴，做平凡而有意义的事儿，体验平凡而有味道的生活……
请以“与平凡相伴”为题，写一篇不少于600字的文章。
根据一体四步，写出文章思路。
3.从上面所给题目中，任选一篇，写一篇完整的记叙文。
人生只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。