2022年中考语文二轮专题复习：《语言运用、微写作专题讲座》课件（共67张PPT）

(共67张PPT)
未雨绸缪 静待花开
语文
语言运用、微写作专题讲座
目 录
01
语言运用
02
微写作
目 录
试题类型
提升策略
语
言
运
用
语言运用类型
一
活动策划
图文转换
信息概括
应用文体
创新表达
口语交际
一
二
四
五
六
七
三
语言创作
劝勉
劝止
劝谏
1
劝说
针对人、事等提建议
制定某种规则
3
建议
观点
针对辩论、讨论谈观点、发表看法
对人、事、物
评论
口语交际
2
4
讲述、复述、转述
应对即席讲话
邀请、采访
其他
一、 （2021年黑龙江中考题）2022年北京冬奥会盛典的大幕即将拉开，世界各地最优秀的冬季项目运动员将在“鸟巢”、国家游泳中心等体育场馆，在塞外山峦间的长城边，向世界奉献一届精彩的奥运盛会。
10.艾伦同学因体重超标不愿意参加学校组织的体育活动，作为班长的你应该怎样劝说他 （2分）
11.如果小强同学作为中学生代表，准备电话采访冬奥组委会新闻发言人，请你为小强设计两个采访问题。（2分）
二、（2021年眉山市中考）阅读下列材料，按要求完成任务。
小刚成绩不错，可以上一所不错的普通高中，但他又想根据自己的兴趣爱好，填报心仪的职业高中。为此，小刚感到很苦恼，想听听你的意见。请你以小刚朋友的身份发一则微信给他，给出你的建议及理由。（60字左右）（3分）
典 型 例 题
巧妙联系学习与生活
三、（2021年重庆市B卷中考题）
九年级1班举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
在活动中，有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，特拟订几条“班级议事规则”，请你给下面的规则补写两条。要求语言简明。
班级议事规则
1.要勇于为班集体献计献策，积极发表自己的看法。
2.____________________
3.____________________
4.议事结果民主决定，少数服从多数。
典 型 例 题
根据要求完成下面小题。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。为庆祝中国共产党成立100周年，你所在的九（1）班决定开展一系列宣传教育活动，请你参加。
1. 【老师我邀请】班委会商议并经班主任李老师同意由你去联系学校团委赵老师，当面邀请他于6月26日下午第一、二节课到本班教室给同学们作党史学习辅导报告。作为班长，你对赵老师怎么说？
2. 【结果我告知】联系好赵老师以后，请你借用赵老师的手机给班主任李老师发一个短信，告知联系的结果。请写出你的短信内容。
四、（2021年湖北中考题）
典 型 例 题
妈妈：“你写作业一遇到难题就用搜题软件搜答案，这不是应付老师检查吗？”
小军：“我看了答案就会了，这跟听老师讲课不是一样的吗？”
妈妈：“但你只照抄答案，时间一长，就可能丧失独立思考的能力。”
小军：“那我遇到不会的题，你又不能给我讲，我怎么办？”
（1）妈妈和小军争论的焦点是什么？
（2）请参加这场讨论，谈谈你对这个焦点问题的看法及理由。50字左右。
六、（2021年湖北省中考题）
【攀登高峰——为你而播】下面是5月15日祝融号火星车抵达火星后发布的一条微博。请把以下内容及时转述给全班同学知晓。（2分）我是祝融号火星车，今天，我搭乘“天问一号探测器”抵达了火星表面，着陆地点位于火星北半球乌托邦平原南部预选区。这一刻，让大家久等了！
我的转述：
五、（2021 辽宁）
课标学段目标与内容：口语交际（能听出讨论的焦点，并能有针对性地发表意见）
八上口语交际：复述与转述
A
B
C
开场白
结束语
推荐语
演讲、宣传语
广告、标语
对联
创新表达
串联词
颁奖词
解说词
典 型 例 题
一、（2021年眉山中考）
为纪念苏轼诞辰984周年，子瞻中学将开展“东坡诗文朗诵会”。九年级一班朗诵节目为“课本中的苏轼诗文”，选取了《江城子 密州出猎》《水调歌头 明月几时有》《记承天寺夜游》三篇诗文作为朗诵组合，请你完成这一节目开场白。（不超过80字）（5分）
二、学校举行经典诗文朗诵晚会，节目主持人在主持节目时常会报幕，在朗诵《岳阳楼记》之前，请你为主持人设计一段报幕词。
要求：所写内容与《岳阳楼记》密切相关，衔接自然，至少引用《岳阳楼记》中的一个句子，字数80-100。
三、（2020年广西中考题）
五班班委策划了“学会感恩”主题教育活动。
任务二：整理“对联”——从下面收集到的六个句子中精选四句，整理出两副对联。
（1）良医有术救危人 （2）雨露滋润笑春秋 （3）快刀无声除病患
（4）还与高堂万重恩 （5）丹心可治病解痛 （6）借得大江千斛水
典 型 例 题
四、“一花一世界，一叶一菩提”万事万物总会引起我们的感动。为感动我们的一点一滴写颁奖词，让感动在你我心中涌动传递！请为你身边的“与时间赛跑，赢得了非凡”同学写一则颁奖词。
典 型 例 题
五、【家国吟 我推荐】学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演，班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目，他想从陆游的《十一月四日风雨大作》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》这三部作品中，选取一部进行吟诵。从作品内容或情感上看，你会向他推荐哪一部 (语言要简明、连贯、得体,5分)
六、（2021年吉林省中考题）
学校拟举行以“勤思乐学”为主题的升旗仪式，你将作为本次活动的学生代表，进行国旗下演讲。请完成下面任务。
【任务一】拟写题目 撰写讲稿
（1）根据“勤思乐学”主题，拟写一个演讲题目。（2分）
题目：《 》
（2）根据拟定的演讲题目，写一段亲身经历作为演讲稿的材料，使内容具体丰富，更具说服力。（字数60字左右）（4分）
典 型 例 题
仿写
缩写
改写
扩写
续写
语言创作
典 型 例 题
一、（2021年四川省成都市中考题）
草木缘情，花果寄意，请在下面三个选项中任意选择两种古诗中的植物，模仿示例，为它写一则“植物的自语”，注意语意的准确和表达的生动。（4分）①《竹里馆》中的“竹” ②《饮酒》（其五）中的“菊”③《蒹葭》中的“蒹葭”示例一《十五从军征》中的“旅葵”：我张开绿色的怀抱，抚慰你久别归来沧桑的心。示例二《黄鹤楼》中的“芳草”：我“萋萋”的样子，可否消解你似滔滔江水的哀愁？选择__________植物的自语:_______________，________________选择__________植物的自语：______________，________________
下面例句中含有两组意思相反或相对的词。请从备选词语中任选一个，参照示例，写一个完整的句子。（不得抄袭例句）示例：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。备选词语：火锅 烟花 上课铃
二、（2021年重庆市中考题）
三、把下面的句子扩写成一段话，要求使用两种修辞手法，并保持愿意，不少于60字。
雨一直在下，气氛不太融洽。
典 型 例 题
四、请使用所给的四个备选词语，展开联想，为初三一班续写一段学校运动会入场式解说词，
要求：1、联想合理，语意连贯，内容贴切；2、至少使用一种修辞；3、不少于60字。
拼搏 奋斗 自信 辉煌

迎面走来的是初三一班的健儿们。_______________________________

五、请根据下面的情景，改写成一首绝句。要求：主要意象齐全，用词贴切，意境符合，偶句押韵。五言、七言绝句均可。
夕阳西下，余晖映照着村落，归牧的牛羊纷纷涌进村巷中。老人惦念着去放牧的孙儿，拄着拐杖在柴门外静静地等候，望他归来。
_______________，________________。_______________，________________。
典 型 例 题
邀请
函
请假条
申请
书
通知
启事
留言条
应用文体
倡议书
书 信
招领启事
寻物启事
招聘启事
征稿启事
表扬信
感谢信
推荐信
一、（2020眉山中考）下面是某校校庆组委会邀请杰出校友、著名作家黄先生的邀请函部分内容，其中有四处表达不得体，请找出并修改。（4分）
2020年6月12日是贵校建校一百周年纪念日，作为校庆活动之一，到时候将安排您的拙著专场研讨会，恭请您莅校指导。我们热诚期待您的拜访。
二、（2020年广西中考题）五班班委策划了“学会感恩”主题教育活动。本次活动，有以下三个任务。
任务一：制作“邀请卡”——以班委的名义，制作一张邀请卡，邀请家长参加本次活动。（4分）
典 型 例 题
七上综合性学习《有朋自远方来》
设计邀请卡，写邀请词。
三、（2021年吉林省中考题） 为庆祝中国共产党百年华诞，学校将举办大型文艺汇演。九年级应邀参加，你作为年级学生会宣传部长参与了活动筹备。
（1）九年级学生会小红同学向年级全体学生干部传达开会通知后，你发现她遗漏了一个重要信息，请提示她。（2分）
小红： 校学生会明天14：00召开“庆祝中国共产党百年华诞文艺汇演”活动筹备会，请大家准时参加。
你 ：___________________________

典 型 例 题
典 型 例 题
四、（2020年吉林省中考题） 学校团委欲向广大师生发出“向李兰娟院士学习”的倡议。请你结合摘记内容，选取任一角度，按示例形式，代表团委发起倡议。（4分）
示例：从“2020年春节，73岁的李兰娟再次临危受命，参与了新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作”角度，发起“爱国敬业，勇于担责”的倡议。
仿写与倡议
拟写标题
（导语）
概括主要内容
（一句话新闻）
压缩语段
信息提取
信息概括
【新闻拟题】活动结束后，你将针对本次活动撰写一则新闻，这则新闻的正标题是“恰是百年风华 传承红色基因”，请你为这则新闻拟出一个副标题。（2分）
典 型 例 题
一、（2021年贵州省中考题）今年是伟大的中国共产党建党100周年，红星中学将于6月28日开展一系列庆祝活动，你作为参与人，请你根据下面提供的材料按要求完成相关活动任务。
二、一句话概括其主要信息。（不超过15字）
材料一：习近平总书记于2月5日下午，主持召开了中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。总书记指出，要在党中央的集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力的法治保障。
材料二：生命至上！人民至上！这次疫情发生以来，各级党委和政府高度重视，制定周密方案，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，对加强疫情防控工作作出了全面部署。在各方面的共同努力下，防控工作正有力地开展，各项措施正有力地推进，举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。
材料三：此次抽组的医疗力量来自全军不同的医疗单位，其中联勤保障部队所医院抽红950人，先期抵达的陆军军医大学、海军军医大学、空军军医大学450人纳入统一编组。此外，从解放军疾病预防控制中心、军事科学院、军事医学研究院抽红15名专家组成联合专家组，现场指导医院疫情防控工作。
据了解，医护人员中有不少人曾参加小汤山医院抗击非典任务，以及援助塞拉利昂、利比亚抗击埃博拉疫情任务，具有丰富的传染病救治经验。
典 型 例 题
三、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。
为助力城市能级和核心竞争力的提升，上海启动新一代信息基础设施建设。将按照最高标准、最好水平打造世界级信息基础设施标杆城市。目前上海已累计建设5G基站近500个:2019年3月30日上午，首个5G手机对话在沪拨通，上海成为全国首个5G试商用城市。到2021年，将实现5G网络在全市的深度覆盖，在工业制造、智能网联汽车、健康医疗、城市管理等领域形成一批全球领先的应用解决方案，把上海打造成为5G网络建设和应用的先行区和创新策源地。
典 型 例 题
[参考答案]关键信息:①上海启动新一代信息基础设施建设;
②目前已成为全国首个5G试商用城市;
③到2021年将打造成为5G网络建设和应用的先行区和创新策源地。
典 型 例 题
四、提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。
答案:古籍、修复、人才、不足
统计图表
构思框架图
漫画、图片
徽标类
图文转换
典 型 例 题
一、（2021年云南省中考题） 同学们来到茶文化展厅。请你根据下面两个展板的内容，回答小昆提出的问题。小昆：易武茶山上的茶树这么茂盛，茶叶质量这么好。这是什么原因呢？你的回答：___________________________________________________。小昆：哦，原来 这样！研学真有趣，让我增长了不少知识呀！
二、下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架，用简明的语言解说，要求内容完整，不漏要素，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
典 型 例 题
三、近年来，青少年沉迷网络短视频的问题越来越严重，调查显示，20%的青少年“几乎总是”在看短视频。为此，学校准备举行“防沉迷”综合性学习活动，请你完成以下任务。
（1）国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统“青少年模式”，下面两幅图画的就是这种“青少年模式”。请根据图片内容用自己的话简要介绍这种模式的功能（每幅图的介绍不超过20字）。（4分）
典 型 例 题
六、（2021年贵州省中考题）
遵义历史悠久，文化灿烂，山水幽美，植被茂密，是红色圣地，转折之城。她以无穷的魅力，吸引着八方来客。“遵小乖”（遵义“首席推荐官”、遵义 2020 年旅游发展大会吉祥物）为了让游客更好地了解遵义，请你帮助她解决以下问题。向游客介绍自己（3分）结合遵义历史、景物以及人民的特点，解释身上的几个标志。
典 型 例 题
①我头顶五角星，表明 遵义是红色圣地，转折之城；②我双耳是绿叶，表明 遵义是山水幽美，植被茂密；③我小脸带微笑，表明 遵义以热情姿态，笑迎八方来客。④我胸怀“zuyi2020”，表明遵义2020年召开了旅游发展大会。
02
01
03
活动主题设计
活动板块设计
开场白 结束语 串联词
活动策划
典 型 例 题
一、（2021年重庆市中考题）
综合性学习(8分)“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
【活动我策划】(2)你班响应学校号召，将开展一次演讲比赛，请你完善活动环节。(4分)●赛前准备①个人搜集资料，攒写演讲稿;②小组比赛，推荐选手；③ ●现场比赛①选手依序上场，发表演讲；② ③获奖选手发表感言，评委点评。
二、（2021年湖北省中考题） 相识犹如昨天，离别却又在即。全班同学决定制作一本班史纪念册，为三年青春时光留下一份永久的纪念。任务一：请你为本班的班史纪念册取一个名字，力求新颖别致：____________。(2分)任务二：班史纪念册分成四个板块。请你参与设计，将它补充完整：(2分)①班级史话 ②____________ ③____________ ④班主任寄语
三、（2021年湖北省中考题） 【材料1】中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量的意见》，落实“五育”并举的指导方针。《中国教育现代化2035》提出:要注重学生的全面发展,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合。【材料2】教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》中强调:学校可以根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生走出校园，体验与平常不同的生活。基于以上材料所反映的时代背景，学校准备开展以“走进田间”为主题的综合性学习活动。18.为了更好地落实“五育”并举的要求，需要你就本次综合性学习“走进田间”设计一些具体的活动内容。请你从“五育”（德、智、体、美、劳）的不同方面设计出三项具体的活动内容。(3分)
典 型 例 题
语言运用训练提升策略
二
关注2011年版课标，解读口语交际与综合性学习的目标内容与教学评价建议，把握考点。
关注课标把握重点
以教材为本，关注教材口语交际、综合性学习，归类整理。
立足教材
梳理归类
1、立足核心素养，关注时代热点，关注学生生活，关注学生成长，关注传统文化及地方特色；
2、关注典型题型，考点捕捉到位；
3、淡化静态语言知识，多创设一系列的情境，用一定的活动情景刺激学生与问题对话，强化学生对问题的观察、思维、记忆，培养语言情景中的语言能力。
精选资料
试题典型
1、分析班级学生情况；
2、分层设计训练点，有目的性、层次性、递进性、探究性、典型性和综合性，突出重点，突破难点。3、注重方法技巧指导，让学生吃透要领，明白问题的“所以然”。
分析学情
对症下药
提升策略（教师）
提升策略（学生）
读中学：
探索发现
1
动中学：
锻炼能力
2
问中学：
思考质疑
3
练中学：
巩固提高
4
微
写
作
微 写 作 类 型
一
类型
议论类
说明类
改写类
描写类
应用类
写作类型
描写类
1
2
3
人物描写
正面切入——通过肖像、语言、动作、心理等描写直接刻画人物形象
侧面切入——借助景物或者描绘他人等间接描写来烘托人物，表现人物的精神面貌。
景物描写
描写顺序、感官角度、情景交融
场面描写
点面结合，有序可循
活动为主，突出气氛。
描 写 类
用具体形象化的语言写人、状物，把客观对象写得有声、有色、有味、有形。
一、参照杜甫的画像，结合你对杜甫的了解，请你发挥联想与想象，对杜甫的画像作一番描绘。要求：运用第二人称，至少用一种修辞手法，200字左右。
典 型 例 题
典 型 例 题
二、根据要求，自主确定写作内容，写一段景物描写片段，要求：
（1）结构相对完整。（2）主题明确。 （3）至少选择下面4个词语，200字左右。
峡谷 圆明园 追寻 深邃 痴迷 奔涌 镜头 塞外
残阳 弥漫 深沉 谦虚 炽热 阳光 清风 明月
三、请以“夜深静坐，时闻雨点敲窗”为开头，写一段情文并茂的文字。
要求：(1)侧重听觉描写；(2)运用比喻、拟人两种修辞手法；
(3)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(4)不少于200字。
四、朱自清的《背影》中，“父亲”爬铁道买橘子的场景感人至深，凸显了父子间真挚的感情。请仿写一个表现亲情的场景。
要求：(1)有细节描写；(2)用比喻、夸张的修辞手法；(3)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(4)不少于200字。
典 型 例 题
说明类
1
2
3
事物说明
日常物品、场所、建筑、动植物等外在状貌、内在特征
图表说明
统计图、漫画、图片、构思框架图、路线图等，描述其形，点明意义或内涵
分析事物因果关系、介绍科学道理、节气时令等。
说明类
对事物、事理等作简明扼要的解说和阐释。
程序说明
4
事理说明
介绍产品制作、生产劳动、日常生活应用等。
典 型 例 题
一、眉山市中考体育，每个学生需选择一种球类参考，请你给同学介绍一下你选择的球类运动，要求：（1）明确说明对象；（2）恰当使用两种说明方法；（3）有一定的说明顺序；（4）语言简明准确，200字左右。
典 型 例 题
二、（2021年眉山中考）下面是2021年1月发布的《眉山市中小学生在线教育测评报告》中部分信息，请据此写一段不超过200字的说明文字。要求：（1）提取材料的主要信息；（2）不少于两种说明方法。（10分）
材料一：
材料二：
二、在绵延不断的时间流动中，人们设立了一个个的节点，这些日子叫作节日。团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀……中国人的各种情感都融入了中华民族的一个个传统节日里。
请根据你的经历与理解，选择中华民族的一个传统节日，写一段说明性文字。要求：（1）开头点明说明的对象;（2）说明顺序要合理、清晰;（3）运用举例子、作比较的说明方法。
典 型 例 题
三、油炸“臭豆腐”闻着臭吃着奇香，是中国小吃一绝。“臭豆腐”各地皆有，而湖南长沙的油
炸“臭豆腐”却更有名气。下面就是其制作的方法，请你整理成一段说明文字。
1、产品特点：色焦黄，外焦里嫩，闻起来臭吃起来香。
2、制作步骤
（1）用黄豆等制成豆腐片(白豆腐)
（2）酝酿制卤水,用黑豆豉煮沸,冷却后加香菇、冬笋、白酒等佐料
（3）将豆腐放入卤水，春、秋季约需3-5小时，夏季约浸泡2小时，冬季约需6-10小时。
（4）用冷开水略洗，沥干水分，再将茶油烧红，放入豆腐用小火炸约5min，一待焦黄，即捞出放
入盘内。
（5）用筷子在豆腐中间钻一个洞，将辣椒油、酱油、麻油倒在一起调匀，放在豆腐洞里
要求：（1）说明对象明确，信息完整，顺序合理，符合说明文语言要求；
（2）运用列数字、作比较的说明方法；
（3）字数在150-200之间。
典 型 例 题
议论类
1
2
3
辩论、评论
劝说、建议
演讲、即席发言
议 论 类
对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或看法。
4
读后感
一、班级举办“中考体育分数该不增至60分”辩论赛，正方观点为“中考体育分数很有必要增至60分”，反方观点为“体育科目纳入中考本来没必要，还将分值提高就更没必要了”。请你任选一方来反驳，要求：（1）观点明确，辩论思路清晰；（2）至少有两种论证方法，（3）200字左右的文段。(10分)
典 型 例 题
二、当下,学校正在落实“五管”工作,其中就明确规定学生不得带手机到学校,确有需求的,须向校提出申请,并且带到学校后也要交由学校保管。小晨同学对此很不理解，他认为这是在限制学生使用手机的自由,并且还说自己带手机到学校也是为了学习。对此，请你以初中生同龄人的身份劝劝小晨同学。要求:(1)观点明确，劝说思路清晰，劝说理由不得少于三点;（2）200字左右。
典 型 例 题
三、班级举行“逆境中成长”演讲比赛，请结合主题与生活实际，写一篇简短演讲稿，要求：（1）主题鲜明；（2）语言表达富有感染力；（3）结构清晰，详略得当；（4）200字左右。
四、在一次班级讨论会上，同学们对以中学生为参加对象的竞赛，如××智力比赛、××知识竞赛、×××大奖赛、××邀请赛等，发表了种种看法。你也作了即席发言，请整理成一段话，要求:(1)发言观点明确，(2)层次清楚，语言通畅。（200字左右）。
典 型 例 题
改写类
1
2
3
改写
变换文章文体或表达方式等。
缩写
从文章中提取主要信息。
扩写
遵循文本基本内容，发挥想象，多元解读文本。
改 写 类
4
续写
原文延伸，沿一定轨道合理去推测、想象。
以原作为题材进行再创作，酌情修改，可改变体裁、表达方式、语言、记叙顺序、人称等
一、（2020年眉山中考）下面是王维《山居秋暝》（节选），请将这首诗改写为一篇写景抒情散文，不超过200字。（10分） 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
二、某校校运会4x100米接力赛在雨中进行着,现场一片欢腾。要求:(1)扩写;(2)内容符合情境并运用恰当的场面描写方法;(3)200字左右。(10分)
典 型 例 题
三、班上计划编一本“班级读书档案”，邀请每位同学从下面几本名著中选择自己最喜欢的一本，用缩写的方式介绍这本名著，字数200字左右。
《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《艾青诗选》《傅雷家书》
典 型 例 题
缩写与推荐结合
四、依照给出的情境展开联想、想象,并对第二段内容进行合情合理地续写。
春天的一个下午,小雨淅淅沥沥下个不停。这时，张老师推门进来了，大家不约而同地抬起了头。
“xx”,张老师忽然叫我的名字,我心里怦怦直跳,站了起来……我回到教室,雨停了,窗外小树上的叶子泛着宁静的绿意。
要求:(1)至少运用三种人物描写方法;(2)文中如需出现校名、班名、人名,请用“某校”“某班”“某某”代替;(3)200字左右。(10 分)
典 型 例 题
邀请
函
请假条
申请
书
通知
启事
留言条
应用文体
倡议书
书 信
招领启事
寻物启事
招聘启事
征稿启事
表扬信
感谢信
推荐信
应用类
1
2
3
邀请函
倡议书
书信
应 用 类
形式上，有固定的格式。
内容上，力求正确，有针对性。
语言上，句稳词妥，得体通顺。
为了落实“五项管理”工作，我们初三年级将配合学校开展“管理好我的手机”活动，请你以初三全体学生的名义在今天向全校学生发出倡议，要求：（1）倡议书格式正确；（2）内容符合要求；（3）200字左右。
典 型 例 题
校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一封短信，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、安全主任、学校保安、学校保洁员中任选一个，表达感谢的心意。
要求：(1)书信格式正确。
(2)内容要真实具体，语言要准确得体。
(3)字数在200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
典 型 例 题
微写作训练提升策略
二
熟悉课标写作要求与评价，梳理各类型，心中有数。
运用样例剖析讲解、写作示范、实践演练，训练技能，明确特点“麻雀虽小五脏俱全”。
从熟悉的身边人、事、物入手，从教材中寻找对接点；多创设情境，小作文与大作文巧妙对接；
当堂辅导，当堂展示，当堂批改，当堂修改。
立足语文核心素养，引导学生关注生活，关注社会，敏锐思考，捕捉生活之真，洞察生活之美，积累各类素材，提升写作素养。
夯实夯实基础基础，扩大延伸
明确方向，精细梳理
试题盘点，探寻特点
夯实基础，巧妙对接
延伸扩展，积累素材
提升策略（教师）
提升策略（学生）
01
入题要快，
不拖泥带水
02
扣题要紧，
不东拉西扯
03
语言要美，
不干干巴巴
04
字数适宜，
不过多过少
追风赶月莫停留 平芜尽处是春山