黑龙江省哈尔滨市第十七中学2021-2022学年九年级下学期开学考试化学试题（word版有答案）
文档属性
| 名称 | 黑龙江省哈尔滨市第十七中学2021-2022学年九年级下学期开学考试化学试题（word版有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 433.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-26 16:22:50 | ||
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文档简介
哈十七中学九年级化学学科寒假作业验收
可能用到的相对原子质量：Cu-64 O-16 Ag-108 N-14
一、选择题（115小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项）
1、喜迁新居，让人充分感受着家的温馨和幸福。下面展示的是门窗和家电图片，下列描述中用到的材料属于复合材料的是（）
A.门窗密封胶条 B.铝合金拉门
C.炉具玻璃钢面 D.不锈钢外壳
2、下列粒子结构示意图，属于稳定结构的原子的是（）
A.②④ B.①②③ C.①③ D.只有②
3、下列实验操作错误的是（）
A.闻气味 B.液体的量取
C.吸取液体药品 D.稀释浓硫酸
4、下列实验现象描述正确的是（）
A.在空气中点燃硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成无色有刺激性气味的气体
B.将锌片放入少量稀硫酸中：银白色固体减少，固体表面产生气泡，放热
C.电解水：两电极上产生气泡，一段时间后，正极和负极生成氧气和氢气体积比约为1：2
D.镁在空气中燃烧：发出强光，放出热量，产生大量的白色烟雾
5、下列过程主要发生化学变化的是（）
A.简易净水器净水 B.干冰升华
C.铁钉生锈 D.用洗涤剂去除油污
6、下列物质的用途，利用其物理性质的是（）
A.小苏打做发酵粉 B.氧气用于医疗急救
C.天然气作燃料 D.活性炭做滤毒罐
7、下列做法做法不合理的是（）
A.在树木上涂刷含有硫黄粉的石灰浆，保护树木，防止害虫生卵
B.燃气灶火焰呈现黄色或橙色时，应调节进气口，即加大燃气的进入量
C.炒菜时油锅中的油不慎着火，立即盖上锅盖灭火
D.不慎将浓硫酸沾到衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
8、你认为下列化学方程式符合题意、书写正确，且基本反应类型也正确的是（）
A.验证铜的活动性比银强 置换反应
B.检验二氧化碳气体 复分解反应
C.用氢氧化铝中和胃酸 中和反应
D.钟乳石形成的反应 分解反应
9、人体健康离不开化学，下列叙述错误的是（）
A.健康人体胃液的pH范围为7.35-7.45
B.碘是甲状腺激素的重要成分，幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝
C.纤维素不能被人体消化，但它在人体消化过程中起着特殊的作用
D.动物的肌肉、皮肤、毛发、蛋清等主要成分都是蛋白质
10、下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（）
选项 事实 解释
A 冰水混合物属于纯净物 冰、水由同种分子构成
B 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似 二者水溶液中都含有氢元素
C 用酒精温度计测量温度 分子间间隔随温度的升降而增减
D —氧化碳有毒，而二氧化碳无毒 两种物质的分子构成不同
11、下列有关资源、新能源的叙述正确的是（）
A.空气是一种宝贵的资源，其中氧气约占空气质量的21%
B.地球上的水资源是丰富的，但可利用淡水资源却很少，只约占全球水储量的2.53%
C.回收废旧金属，可以节约金属资源，铁的回收率已有50%以上
D.人们正在利用和开发的新能源有氢能、太阳能、风能、水能、生物质能等
12、区分日常生活中的下列各组物质的两种操作方法完全正确的是（）
选项 需区分的物质 操作方法Ⅰ 操作方法Ⅱ
A 氯化钠和亚硝酸钠 取样，分别滴加酚酞溶液 观察颜色
B 生铁和钢 取样，分别加入稀硫酸 分别用磁铁吸引
C 合成纤维和羊毛纤维 灼烧、闻气味 用手触摸
D 硝铵和碳铵 取样，分别加入稀盐酸 闻气味
13、甲、乙（均不含结晶水）的溶解度曲线如下图，下列叙述中不正确的是（）
A.t1℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等
B.t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为33.3%C
C.t1℃时，等质量的甲和乙的溶液中含溶质质量相等
D.当甲中混有少量乙时，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
14、除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）
物质 杂质 试剂 操作方法
A MgCl2溶液 HCl 过量Mg(OH)2 过滤
B CO2 H2O NaOH固体 干燥
C NH4Cl溶液 (NH4)2SO4 适量硝酸钡溶液 过滤
D CaO 石灰石 无 高温燃烧
15、有铜和氧化铜固体混合物，取14.4g的该混合物，向其中通入足量的一氧化碳加热，充分反应后，将所得固体全部加入到200g溶质质量分数为34%的硝酸银溶液中，恰好完全反应。则原固体混合物中铜和氧化铜的质量比为（）
A.5：6 B.4：5 C.2：3 D.1：2
二、非选择（请根据题意填写空白）
28.（4分）回答下列问题：
（1）如图一，食品袋中充入的气体是 （填名称），主要目的是 。
（2）自来水厂净水过程示意图如图二所示，图中A池是① 池，在吸附池中一般使用的物质名称是② 。
（3）如图三，稀有气体可制成多种用途的电光源，是因为 。
（4）检验软水和硬水可以加入① 进行区分；生活中通过② 可以降低水的硬度。
29.（4分）从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下图是氧化汞分解的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）反应物是氧化物，请从微观角度描述判断依据 。
（2）A到B变化的微观实质是： 。
（3）此反应中没有发生变化的粒子 。
（4）该反应遵循质量守恒定律，是因为化学反应中，化学反应前后 都不变。
30.（4分）如图是铁丝在氧气中实验装置图。请回答：
（1）此反应的实验现象为 .
（2）此反应的化学方程式为① ，属于② 基本反应类型。
（3）此实验中需在集气瓶中装少量的水，其目的是 。
（4）当 时，将铁丝伸入充满氧气的集气瓶中。
31.（8分）实验室现有高锰酸钾、氯酸钾、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器：
（1）若要制取氧气，应选择的仪器有① （填序号），发生反应的化学方程式为② 。
（2）①仪器⑤的名称 ；②仪器③在实验中的一般用途 。
（3）用排水法收集氧气，当观察到导管口① 时，开始收集，气体逸出的原因是由于试管内温度升高且② ，使试管内压强③ ，大于外界大气压，在压强差的作用下，气体逸出。
（4）做木炭在氧气中燃烧时，木炭在酒精灯上加热到发红，插入到收集满氧气的集气瓶中时正确操作是 。
（5）收集完氧气后，接下来的操作是先 ，然后熄灭酒精灯。
（6）收集满氧气取出集气瓶的操作是： ，小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌面上。
32、（8分）结合下图所示回答问题：
（1）实验室制取二氧化碳所用的药品是： 和稀盐酸。
（2）反应的化学方程式： 。
（3）不能用浓盐酸代替稀盐酸，因为 。
（4）验满方法是 ，则证明已经收集满二氧化碳。
（5）仪器a的名称① ，仪器b的作用是② 。
（6）实验室制取并验证二氧化碳的性质，可以把装置C和E相连，如果E中盛装紫色石蕊溶液，发生反应的化学方程式① ；如果E中用来检验二氧化碳，可以观察到的现象是② 。
（7）F实验可以得出二氧化碳具有 的性质，利用此性质二氧化碳可以灭火。
（8）实验室制取气体的一般设计思路和方法： （填序号）
①选择适当的反应，包括反应物和反应条件
②选择合适的实验装置
③确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体
33、（4分）回答下列问题：
（1）如图是用红磷探究质量守恒定律的实验，该实验中气球最终比初始状态还小的原因是：红磷燃烧 ，使锥形瓶内压强小于外界大气压。
（2）金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是： 。
（3）我国古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色的原因 。
（4）煤燃烧会产生 等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水形成酸雨。
（5）石油炼制是利用石油中各成分① 不同，将它们分离，叫石油的分馏。煤可以分解得到煤气、焦炭、② 、粗氨水等。
34、（5分）回答下列问题：
（1）多数汽车使用的燃料为① ，汽车尾气中的污染物有CO、② 、氮的氧化物、含铅化合物、烟尘等。此类汽车行驶时的能量转化：③ 。
（2）为减少汽车尾气的污染，从汽车制造技术的角度上可以采取的措施是： 。
（3）乙醇俗名酒精，无色、有特殊气味的液体，有挥发性，能与水以任意比互溶。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为：① 。汽油中加入适量乙醇的优点：② ，并
③ 减少汽车尾气的污染。
35、（3分）如图为木炭还原氧化铜，请回答下列问题：
（1）酒精灯加铜网的原因是： 。
（2）左侧试管中的实验现象： 。
（3）左侧试管发生反应的化学方程式： 。
参考答案
1-5：CADBC 6-10：DBDAB 11-15：CDCAB
28.（4分，（3）题每空1分，其余0.5分）
（1）氮气 防腐
（2）过滤 活性炭
（3）通电能发出不同颜色的光
（4）①肥皂水 ②煮沸
29.（4分，每空1分）
（1）物质由同种分子构成，分子由两种原子构成，其中一种是氧原子
（2）在加热的条件下，氧化汞分子分解为氧原子和汞原子
（3）汞原子、氧原子
（4）氧原子、汞原子原子种类、数目、质量
30.（4分，每空1分）
（1）银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体
（2）①
②化合反应（0.5分）
（3）防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 （0.5分）
（4）火柴快要燃尽时
31.（8分）
（1）②③⑤⑥⑦⑧
（2）①铁架台（0.5分）
②用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用
（3）①气泡连续并比较均匀地放出
②气体增多（0.5分）
③增大（0.5分）
（4）由瓶口向下缓慢插入
（5）把导管移出水面（0.5分）
（6）在水面下用玻璃片盖住瓶口
32.（8分）
（1）大理石或石灰石（0.5分）
（2）
（3）浓盐酸易挥发，挥发出氯化氢气体，使收集到的CO2不纯
（4）将燃着木条放在瓶口，若木条熄灭（0.5分）
（5）①长颈漏斗（0.5分）
②用于收集或贮存少量气体
（6）①（0.5分）
②液面下导管口有气泡冒出，澄清的石灰水变白色浑浊
（7）二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，且密度大于空气
（8）①②③
33.（4分）
（1）消耗氧气，生成五氧化二磷固体
（2）碳原子的排列方式不同（0.5分）
（3）在常温下，碳的化学性质不同
（4）二氧化硫、二氧化氮（0.5分）
（5）①沸点（0.5分） ②煤焦油（0.5分）
34.（5分）
（1）①汽油或柴油（0.5分）
②未燃烧的碳氢化合物（0.5分）
③化学能转化为内能转化为机械能
（2）改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧
（3）①
②可适当节省石油资源（0.5分） ③在一定程度上（0.5分）
35.（3分）
（1）使火焰集中并提高温度
（2）黑色粉末逐渐变成紫红色
（3）
可能用到的相对原子质量：Cu-64 O-16 Ag-108 N-14
一、选择题（115小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项）
1、喜迁新居，让人充分感受着家的温馨和幸福。下面展示的是门窗和家电图片，下列描述中用到的材料属于复合材料的是（）
A.门窗密封胶条 B.铝合金拉门
C.炉具玻璃钢面 D.不锈钢外壳
2、下列粒子结构示意图，属于稳定结构的原子的是（）
A.②④ B.①②③ C.①③ D.只有②
3、下列实验操作错误的是（）
A.闻气味 B.液体的量取
C.吸取液体药品 D.稀释浓硫酸
4、下列实验现象描述正确的是（）
A.在空气中点燃硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成无色有刺激性气味的气体
B.将锌片放入少量稀硫酸中：银白色固体减少，固体表面产生气泡，放热
C.电解水：两电极上产生气泡，一段时间后，正极和负极生成氧气和氢气体积比约为1：2
D.镁在空气中燃烧：发出强光，放出热量，产生大量的白色烟雾
5、下列过程主要发生化学变化的是（）
A.简易净水器净水 B.干冰升华
C.铁钉生锈 D.用洗涤剂去除油污
6、下列物质的用途，利用其物理性质的是（）
A.小苏打做发酵粉 B.氧气用于医疗急救
C.天然气作燃料 D.活性炭做滤毒罐
7、下列做法做法不合理的是（）
A.在树木上涂刷含有硫黄粉的石灰浆，保护树木，防止害虫生卵
B.燃气灶火焰呈现黄色或橙色时，应调节进气口，即加大燃气的进入量
C.炒菜时油锅中的油不慎着火，立即盖上锅盖灭火
D.不慎将浓硫酸沾到衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
8、你认为下列化学方程式符合题意、书写正确，且基本反应类型也正确的是（）
A.验证铜的活动性比银强 置换反应
B.检验二氧化碳气体 复分解反应
C.用氢氧化铝中和胃酸 中和反应
D.钟乳石形成的反应 分解反应
9、人体健康离不开化学，下列叙述错误的是（）
A.健康人体胃液的pH范围为7.35-7.45
B.碘是甲状腺激素的重要成分，幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝
C.纤维素不能被人体消化，但它在人体消化过程中起着特殊的作用
D.动物的肌肉、皮肤、毛发、蛋清等主要成分都是蛋白质
10、下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（）
选项 事实 解释
A 冰水混合物属于纯净物 冰、水由同种分子构成
B 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似 二者水溶液中都含有氢元素
C 用酒精温度计测量温度 分子间间隔随温度的升降而增减
D —氧化碳有毒，而二氧化碳无毒 两种物质的分子构成不同
11、下列有关资源、新能源的叙述正确的是（）
A.空气是一种宝贵的资源，其中氧气约占空气质量的21%
B.地球上的水资源是丰富的，但可利用淡水资源却很少，只约占全球水储量的2.53%
C.回收废旧金属，可以节约金属资源，铁的回收率已有50%以上
D.人们正在利用和开发的新能源有氢能、太阳能、风能、水能、生物质能等
12、区分日常生活中的下列各组物质的两种操作方法完全正确的是（）
选项 需区分的物质 操作方法Ⅰ 操作方法Ⅱ
A 氯化钠和亚硝酸钠 取样，分别滴加酚酞溶液 观察颜色
B 生铁和钢 取样，分别加入稀硫酸 分别用磁铁吸引
C 合成纤维和羊毛纤维 灼烧、闻气味 用手触摸
D 硝铵和碳铵 取样，分别加入稀盐酸 闻气味
13、甲、乙（均不含结晶水）的溶解度曲线如下图，下列叙述中不正确的是（）
A.t1℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等
B.t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为33.3%C
C.t1℃时，等质量的甲和乙的溶液中含溶质质量相等
D.当甲中混有少量乙时，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
14、除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）
物质 杂质 试剂 操作方法
A MgCl2溶液 HCl 过量Mg(OH)2 过滤
B CO2 H2O NaOH固体 干燥
C NH4Cl溶液 (NH4)2SO4 适量硝酸钡溶液 过滤
D CaO 石灰石 无 高温燃烧
15、有铜和氧化铜固体混合物，取14.4g的该混合物，向其中通入足量的一氧化碳加热，充分反应后，将所得固体全部加入到200g溶质质量分数为34%的硝酸银溶液中，恰好完全反应。则原固体混合物中铜和氧化铜的质量比为（）
A.5：6 B.4：5 C.2：3 D.1：2
二、非选择（请根据题意填写空白）
28.（4分）回答下列问题：
（1）如图一，食品袋中充入的气体是 （填名称），主要目的是 。
（2）自来水厂净水过程示意图如图二所示，图中A池是① 池，在吸附池中一般使用的物质名称是② 。
（3）如图三，稀有气体可制成多种用途的电光源，是因为 。
（4）检验软水和硬水可以加入① 进行区分；生活中通过② 可以降低水的硬度。
29.（4分）从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下图是氧化汞分解的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）反应物是氧化物，请从微观角度描述判断依据 。
（2）A到B变化的微观实质是： 。
（3）此反应中没有发生变化的粒子 。
（4）该反应遵循质量守恒定律，是因为化学反应中，化学反应前后 都不变。
30.（4分）如图是铁丝在氧气中实验装置图。请回答：
（1）此反应的实验现象为 .
（2）此反应的化学方程式为① ，属于② 基本反应类型。
（3）此实验中需在集气瓶中装少量的水，其目的是 。
（4）当 时，将铁丝伸入充满氧气的集气瓶中。
31.（8分）实验室现有高锰酸钾、氯酸钾、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器：
（1）若要制取氧气，应选择的仪器有① （填序号），发生反应的化学方程式为② 。
（2）①仪器⑤的名称 ；②仪器③在实验中的一般用途 。
（3）用排水法收集氧气，当观察到导管口① 时，开始收集，气体逸出的原因是由于试管内温度升高且② ，使试管内压强③ ，大于外界大气压，在压强差的作用下，气体逸出。
（4）做木炭在氧气中燃烧时，木炭在酒精灯上加热到发红，插入到收集满氧气的集气瓶中时正确操作是 。
（5）收集完氧气后，接下来的操作是先 ，然后熄灭酒精灯。
（6）收集满氧气取出集气瓶的操作是： ，小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌面上。
32、（8分）结合下图所示回答问题：
（1）实验室制取二氧化碳所用的药品是： 和稀盐酸。
（2）反应的化学方程式： 。
（3）不能用浓盐酸代替稀盐酸，因为 。
（4）验满方法是 ，则证明已经收集满二氧化碳。
（5）仪器a的名称① ，仪器b的作用是② 。
（6）实验室制取并验证二氧化碳的性质，可以把装置C和E相连，如果E中盛装紫色石蕊溶液，发生反应的化学方程式① ；如果E中用来检验二氧化碳，可以观察到的现象是② 。
（7）F实验可以得出二氧化碳具有 的性质，利用此性质二氧化碳可以灭火。
（8）实验室制取气体的一般设计思路和方法： （填序号）
①选择适当的反应，包括反应物和反应条件
②选择合适的实验装置
③确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体
33、（4分）回答下列问题：
（1）如图是用红磷探究质量守恒定律的实验，该实验中气球最终比初始状态还小的原因是：红磷燃烧 ，使锥形瓶内压强小于外界大气压。
（2）金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是： 。
（3）我国古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色的原因 。
（4）煤燃烧会产生 等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水形成酸雨。
（5）石油炼制是利用石油中各成分① 不同，将它们分离，叫石油的分馏。煤可以分解得到煤气、焦炭、② 、粗氨水等。
34、（5分）回答下列问题：
（1）多数汽车使用的燃料为① ，汽车尾气中的污染物有CO、② 、氮的氧化物、含铅化合物、烟尘等。此类汽车行驶时的能量转化：③ 。
（2）为减少汽车尾气的污染，从汽车制造技术的角度上可以采取的措施是： 。
（3）乙醇俗名酒精，无色、有特殊气味的液体，有挥发性，能与水以任意比互溶。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为：① 。汽油中加入适量乙醇的优点：② ，并
③ 减少汽车尾气的污染。
35、（3分）如图为木炭还原氧化铜，请回答下列问题：
（1）酒精灯加铜网的原因是： 。
（2）左侧试管中的实验现象： 。
（3）左侧试管发生反应的化学方程式： 。
参考答案
1-5：CADBC 6-10：DBDAB 11-15：CDCAB
28.（4分，（3）题每空1分，其余0.5分）
（1）氮气 防腐
（2）过滤 活性炭
（3）通电能发出不同颜色的光
（4）①肥皂水 ②煮沸
29.（4分，每空1分）
（1）物质由同种分子构成，分子由两种原子构成，其中一种是氧原子
（2）在加热的条件下，氧化汞分子分解为氧原子和汞原子
（3）汞原子、氧原子
（4）氧原子、汞原子原子种类、数目、质量
30.（4分，每空1分）
（1）银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体
（2）①
②化合反应（0.5分）
（3）防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 （0.5分）
（4）火柴快要燃尽时
31.（8分）
（1）②③⑤⑥⑦⑧
（2）①铁架台（0.5分）
②用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用
（3）①气泡连续并比较均匀地放出
②气体增多（0.5分）
③增大（0.5分）
（4）由瓶口向下缓慢插入
（5）把导管移出水面（0.5分）
（6）在水面下用玻璃片盖住瓶口
32.（8分）
（1）大理石或石灰石（0.5分）
（2）
（3）浓盐酸易挥发，挥发出氯化氢气体，使收集到的CO2不纯
（4）将燃着木条放在瓶口，若木条熄灭（0.5分）
（5）①长颈漏斗（0.5分）
②用于收集或贮存少量气体
（6）①（0.5分）
②液面下导管口有气泡冒出，澄清的石灰水变白色浑浊
（7）二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，且密度大于空气
（8）①②③
33.（4分）
（1）消耗氧气，生成五氧化二磷固体
（2）碳原子的排列方式不同（0.5分）
（3）在常温下，碳的化学性质不同
（4）二氧化硫、二氧化氮（0.5分）
（5）①沸点（0.5分） ②煤焦油（0.5分）
34.（5分）
（1）①汽油或柴油（0.5分）
②未燃烧的碳氢化合物（0.5分）
③化学能转化为内能转化为机械能
（2）改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧
（3）①
②可适当节省石油资源（0.5分） ③在一定程度上（0.5分）
35.（3分）
（1）使火焰集中并提高温度
（2）黑色粉末逐渐变成紫红色
（3）
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