(共7张PPT)
二 图形的运动
第2课时 轴对称（二）
北师版三年级下册
1. 下面都是轴对称图形的一半，猜一猜，整个图形是什么？（写名称）
( ) ( ) ( )
五角星
房子
葫芦
2. 下面的图形分别是从上面哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。
[答案]
3. 把正确答案的序号填在括号里。
（1） 淘气在对折好的纸上剪了两个洞（如图），打开后是( )。
A. B. C. D.
B
（2） 如下图，把一张纸连续对折3次，把空白处剪下来，展开后的图形是( )。
A. B. C. D.
B
4. 把纸沿虚线对折后剪一剪，剪出来的是哪个图形？（填序号）
⑥
④
②
( ) ( ) ( )
5. 下面都是轴对称汉字或字母的一半，写出分别是哪个汉字或字母。
( ) ( )
田
丰
M
品
( ) ( )
6. 【拓思维】将一张纸先左右对折，再上下对折，然后剪掉一部分，再将折好的纸展开，如图所示： ，下列图形( )是这个图形未展开时的样子。
① ② ③ ④
④
02
bwrdch(共8张PPT)
二 图形的运动
第4课时 平移和旋转（2）
北师版三年级下册
1. 看图填一填，画一画。
（1） 向( )平移了( )格。
右
5
（2） 向( )平移了( )格。
（3） 先向( )平移了( )格，又向( )平移了( )格。
左
5
下
4
左
4
2. 把小房子图向左平移10格后得到的图形涂上颜色。
提示：从左数第二个。
3.移一移，描一描，拼出的图形像( )。
鱼
（1） 把图①向右平移3格。
[答案] 图略
（2） 把图②向下平移4格。
（3） 把图③向左平移4格。
4. 小棒和三角形怎样才能平移到图③的位置？填一填。
（1） 图①先向( )平移( )格，再向( )平移( )格到图③。
上
3
左
2
（2） 图②先向( )平移( )格，再向( )平移( )格到图③。
上
2
左
5
5. 要铺满最下面一层， 需要进行怎样的平移？
[答案] 答案不唯一，如： 先向左平移1格，再向下平移7格。
6. 【拓思维】怎样平移，可以使下面各组图形分别能得到一个正方形？
02
bwrdch
南②
电
图
图③
图
②
图①
①
2
A
C
B
D(共9张PPT)
二 图形的运动
第1课时 轴对称（一）
北师版三年级下册
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
2. 把正确答案的序号填在括号里。
（1） 下面是轴对称图形的是( )。
A. B. C. D.
A
（2） 下面的标志中，是轴对称图形的有( )个。
C
田 王 元 二 旦
是轴对称图形
不是轴对称图形
ACDEM
08田王二旦
FGL12456元
4. 下面各图形的虚线是它们的对称轴吗？是的画“√”，不是的画“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
√
×
×
√
5. 用对折的方法找出下面轴对称图形的对称轴。
[答案]
6. 猜一猜，它们分别是由哪个数字或字母经过轴对称形成的？
____ ____ ____ ____
7. 【拓思维】下面三个图形都是由4个相同的小正方形拼成的，请你在每个图形上再添一个相同的小正方形，使每个图形都成为轴对称图形。（拼成的轴对称图形不相同）
[答案]
02
bwrdch
O
O
口(共9张PPT)
二 图形的运动
第二单元强化训练
北师版三年级下册
一、画一画，填一填。
( ) ( ) 111
( ) ( )
2. 按要求填一填。
右
6
左
5
上
3
二、下面各图形是轴对称图形的画“√”，并用对折的方法找出对称轴。
3. ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
√
√
√
√
三、按要求做一做。
4. [易错题]把通过平移能与左边涂色图形重合的图形圈出来。
5. 将一张纸对折后剪去两个正方形，展开后会是哪个图形？画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
√
四、要铺满最下面两层， 和 分别需要进行怎样的平移？填一填。
6.
需要先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。
需要先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。
右
4
下
4
左
4
下
4
五、移一移，描一描。
三
Sy
图形o向（
)平移了(
格
图形△向()平移了(
图形◇向()平移了()格
0
O
⑧
←5，
o
0
●(共9张PPT)
二 图形的运动
第3课时 平移和旋转（1）
北师版三年级下册
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
√
√
√
√
2. 把正确答案的序号填在括号里。
（1） 下面说法正确的是( )。
A. 汽车行驶时车身在做旋转运动
B. 荡秋千是平移运动
C. 拧瓶盖时瓶盖在做平移运动
D. 物体平移和旋转时，形状和大小都不变
D
（2） 下面选项( )中的两个图形通过平移可以重合。
A. B. C. D.
C
[答案] 略
5. 在（ ）里填上“平移”“旋转”或“轴对称”。
图①通过( )可以得到图②，图②通过( )可以得到图③，图③通过( )可以得到图④。
平移
轴对称
旋转
6. 【拓思维】找规律，接着往下画。
（1）
[答案]
（2）
[答案]
（3）
[答案]
02
bwrdch
-2,
C-12L.
A(共13张PPT)
第二单元高效复习单
北师版三年级下册
1. 把下面的图形分别对折，判断哪些是轴对称图形。（填序号）
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
( ) 分别对折，两边能够完全重合，是轴对称图形。
①③⑤⑥⑦⑧
2. 比较平移和旋转的异同。
特征 相同点 不同点
平移 物体或图形沿着某个方向移动了一定的( )。 ( )和 ( )不变。 ( )不变，( )改变。
旋转 物体或图形绕( )沿( )运动。 ( )改变。
距离
形状
大小
方向
位置
某定点
某个方向
方向
3. 下面的图形分别是通过平移和旋转中的哪种运动方式得到下一个图形的？填一填。
平移
旋转
平移
旋转
【易错点一】对轴对称图形的对称轴认识模糊
例1 判断： 不是轴对称图形。( )
×
【思路点拨】把图形对折后折痕两边能完全重合，中间的折痕所在的直线是这个轴对称图形的对称轴，对称轴可以是任意方向上的。
1. 下面的图形，哪些是轴对称图形？画“√”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
√
√
√
【易错点二】没有掌握轴对称图形的特点
例2 将一张纸对折，用剪刀剪去两个图形（如图），展开后的图形是
( )。
A. B.
C. D.
【思路点拨】展开后的图形沿折痕对折后，两边的图形能完全重合。
[答案] C
2. 把正确答案的序号填在括号里。
（1） 将一张纸对折，在折痕处剪去一个图形（如图），展开后的图形是
( )。
D
A. B.
C. D.
（2） 将一张长方形纸对折两次，剪出如图所示的小圆，展开后得到的图形是( )。
A. B. C. D.
C
【易错点三】把两个图形之间的格数当作平移的格数
例3 判断：图1向右平移3格得到图2。( )
×
【思路点拨】平移的格数是图形中任意一点与对应点之间的格数，而不是两个图形之间的格数。
3. 移一移，填一填。
图形①先向( )平移( )格，再向( )平移( )格，得到图形②。
上/左
3/4
左/上
4/3
