统编版语文五年级上册周周练 第5周（猎人海力布、牛郎织女（一））（含答案）

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统编版语文五年级上册周周练
（考查范围：猎人海力布、牛郎织女（一））
第九课猎人海力布 课文图解
中心思想 这篇课文讲的是猎人海力布在打猎时，救了龙王的女儿小白蛇，龙王送给他一颗宝石，海力布利用宝石救了乡亲们，而自己却变成了一块石头的故事。赞扬了海力布善良勇敢，舍己为人的美好品质。
第十课牛郎织女（一） 课文图解
中心思想 本文叙述了牛郎织女在老牛的帮助下结成夫妻的故事，赞扬了牛郎善良、勤劳的品格，表达了人们对美好幸福生活的追求。
一、下列加点字的读音完全相同的一项是 （ ）。
A.埋没 出没 没精打采 没齿不忘
B.灾难 逃难 患难与共 知难而退
C.慎重 重谢 语重心长 德高望重
D.蒙古 瞎蒙 云雾迷蒙 坑蒙拐骗
二、照样子，仿写词语。
1.一五一十（一A一B式）：
___________ ___________ ___________
2.无拘无束（ABAC式）：
___________ ___________ ___________
3.眉开眼笑（描写神态的四字词语）：
___________ ___________ ___________
三、写出下列加点词语的近义词。
1. 他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。( )
2. 我是龙王的女儿，您跟我去，我爸爸一定会重重地酬谢您。( )
3. 海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。( )
四、读句子，按要求完成练习。
1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句）
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2.他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。
上面的情景可以用______（一个成语）来概括，这句话交代了海力布_______的品格，“_________”一词说明他这样的行为并不是一朝一夕。
3.①“但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”
②“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”
小白蛇两次叮嘱海力布强调了_______，这两句话在文章中的作用是_____________。
五、阅读短文，完成练习。
猎人海力布
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份，大家都非常敬爱他。
有一天，海力布在深山里打猎，从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇。原来这条小白蛇是龙王的女儿，龙王为了报答海力布，把嘴里含着的一颗宝石送给了海力布，并告诉他只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂深山里各种动物说的话。海力布想，珍宝我倒不在乎，但能听懂动物的话，对猎人来说，可太有用了。临别前。龙王告诫他不要将鸟兽的话告诉别人，否则他就会变成石头。
就这样过了几年，一天，海力布又像平常一样去深山打猎。从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌，洪水要淹没这里的村庄。海力布听到这个消息后，就急忙去催大家搬走。可无论海力布怎样劝说，但乡亲们不明原因，仍不肯搬走，他急得掉下了眼泪。
海力布知道着急是没有用的，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的，再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己，海力布为了救乡亲们，违背了龙王的忠告，把这件事的原委全告诉了乡亲们，海力布刚一说完，就变成了石头。乡亲们见海力布变成了石头，都非常后悔，含着泪水往很远的地方走去。他们走在路上，忽然听见一声惊天动地的巨响，大山崩塌了，洪水淹没了村庄。
人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
1.阅读故事，说说故事的起因、经过和结果。
起因：__________________
经过：__________________
结果：__________________
2.仔细阅读第1自然段中画线的句子，从加点的三个词语中你体会到了什么？
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3.文中哪里让你很感动，请用“ ”画出来。
4.读了这个故事，你觉得海力布是一个怎样的人？
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5.抓住故事的起因、经过和结果，用自己的话简要复述这个故事。
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六、课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。
1.文中画线句子运用了_______的描写方法，表现了织女____________。
2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样（ ）。
A.我们要学会尊老爱幼。
B.这孩子老生病。
C.老吾老，以及人之老。
3.天上仙境，往往是人们向往的地方，可织女却常常想离开，为什么？
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4.织女想见识见识人间的景物，你能给她介绍介绍吗？
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1.仿写练习。
课文倒数第二自然段先写人物的行动，再写自然环境的变化，具体而生动。你也写一个这样的段落，内容自定。
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2.仿写练习。
老牛让牛郎去找织女的这一段内容，运用了大量的方位词，把事情交代得很明确。你也写一段话，向别人介绍一处地点或交代一项任务，注意方位词的运用。
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3.传统文化回顾。
农历七月七日俗称“乞巧节”，是我国的传统节日，它的形成和牛郎织女的传说有关，下面是节日的一些习俗，与传说有关的是（ ）。
A.穿针乞巧 B.投针验巧 C.拜织女 D.拜魁星
E.晒书晒衣 F.贺牛生 G.坐看牵牛织女星
H.瓜果架下听情话 I.七月七日下的雨叫“相思雨”
参考答案
一、C
二、一张一弛 一生一世 一心一意 无法无天 自由自在 无边无际 愁眉苦
脸 目瞪口呆 眉飞色舞
三、敬爱 感谢 谎言
四、小白蛇对猎人说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。 助人为乐 乐于助人 总是 对别人说出动物说的话的严重后果 为下文做铺垫
五、1.海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。 海力布劝乡亲们搬家。 海力布为了救乡亲，自己变成了石头。
2.体会到海力布对大家非常照顾，热心帮助大家。
3.要救乡亲们，只有牺牲自己，海力布为了救乡亲们，违背了龙王的忠告，把这件事的原委全告诉了乡亲们，海力布刚一说完，就变成了石头。
4.舍己为人，热心助人，不怕牺牲自己的人。
5.以前有一个猎人，名叫海力布，每次总把猎物分给村民，所以大家都很尊敬他。有一次回，他从老答鹰“手中”救出龙王的女儿——小白蛇。因此，龙王给了他一块儿能听懂动物说话的宝石。但听到的话，不要告诉别人，否则就会变成硬石。有一回，他无意中听到一群鸟的谈话，得知今晚要下雨，大山要崩塌，洪水淹没村庄。听到以后，海力布连忙回去告诉村民。可是村民不相信，在无奈之下，海力布把这件事的来龙去脉告诉了大家，最后村民得救了，可他变成了石头。人们世世代代都纪念着海力布。
六、1.心理描写 对人间的向往
2.B
3.一是天上没有自由，工作劳累；二是织女想见识见识人间的景物。
4.人间有许多美景，绿油油的田野，巍峨的大山，奔流不息的大江大河等。
综合训练厅
1.示例：人们在老支书的组织下，排成一排，肃静、平稳、顺利地通过了小桥，成功地到达了生的彼岸。可是，当他们回头看时，洪水已经吞没了那唯一的生命通道，整个村子一片汪洋。他们的老支书，在一片惊呼声中，被洪水卷起、旋转、沉浮，消失在茫茫的洪水之中了……
2.校园的最北端坐北朝南居中坐落着我们的教学楼。教学楼的大门在正中间，穿过正门，一条笔直的路直通校门口。路的左侧是我们的综合实验基地。在这里我们可以观察植物生长，还可以动手种植各种各样的花草蔬菜。路的右侧是大操场，我们在这里上体育课，做课间操。
3.ABCFGHI
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