部编版小学语文五年级上册第3单元基础过关练习卷（含答案）

第3单元基础过关练习卷（试题）-小学语文五年级上册部编版
1．读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”。
哥哥嫂子待(dāi　dài)他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳(cháng　shɑng)，夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺(pū　pù)，他就睡在干(gān　gàn)草上。
2．用“√”给加点的多音字选择正确读音,并用它的另一个读音组词。
挑选(tiāo　tiǎo)( ) 剥开(bāo　bō)( )
照看(kān　kàn)( ) 干净(gān　gàn)( )
3．选字组词。
奖 桨 ( )状 船( ) ( )励 ( )金
试 势 ( )力 考( ) ( )验 形( )
竟 竞 毕( ) ( )然 ( )争 ( )技
4．下列词语中，每组都有一个选项没有错别字，找出来，在相应位置写上序号。
（1）A．孤掌难鸣 B．顷盆大雨 C．.酬谢 摧促 D．游泳 迟廷 ( )
（2）A．富丽堂皇 B．振天动地 C．后诲 长辈 D．千真万却 ( )
（3）A．直言不讳 B．勤勤垦垦 C．崩蹋 习惯 D．好歹 即然 ( )
（4）A． 气极败坏 B． 勤劳节检 C．无拘无束 D． 饮水思渊 ( )
5．选词填空。
可是　但是　尽管　虽然　还　便
天上( )富丽堂皇，( )织女就是不喜欢。她见牛郎心地善良，又能吃苦，( )决定做牛郎的妻子。( )王母娘娘把织女抓回了天庭，( )用一条天河隔开了他们，( )王母娘娘永远也割不断牛郎织女之间的真情。
6．将下列一组词语填在两段话的合适位置。
轻柔 湛蓝 闪烁 飘浮 墨黑 温暖
太阳给月亮写信。铺开天空( )的信笺，用金灿灿的阳光写下( )的问候。( )的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。铺开天空( )的信笺，用银亮亮的月光写下( )的问候。( )的星星是，是问候开出的花朵。
7．选择词语中加点字的正确解释。
临：A．靠近；对着 B．来到；到达 C．将要；快要 D．照着字画模仿
临门( ) 临摹字帖( )
居高临下( ) 临死之前( )
8．给下列画线的字选择正确的解释。
“叫”在字典里的解释有：A呼喊。B动物发出的声音。C称呼，称为。D召唤。
（1）操场上传来了同学们兴奋地喊叫声。( )
（2）请你把他叫来。( )
（3）树林里传来了小鸟的叫声。( )
（4）他叫什么名字？( )
9．选关联词填空。
即使……也…… 不管……也…… 是……还是……
宁可……也不…… 如果……就……
（1）( )多么艰苦，你( )要把他们带出草地。
（2）邱少云( )牺牲自己，( )挪动一寸地方。
（3）( )只剩下一个人，我们( )要渡过江。
10．选择合适的三字词语填空。
A．眼中钉 B．老狐狸 C．势利眼 D．老黄牛
（1）灰姑娘简直是她后母的( )。
（2）民警老王做事勤勤恳恳、任劳任怨，大家称他是人民的( )。
（3）这人是个( )，把人分成三六九等，用得着的靠前，用不着的靠后。
（4）这( )说的话模棱两可，你这样理解没错，他那样理解也对，可真狡滑。
11．选择合适的成语代替句中画线的部分。(填序号)
A．相依为命　　B．狂风怒号　　C．原原本本　　D．震天动地
(1)海力布把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都依照事件本来的过程和情形照实说了。( )
(2)分家后，牛郎跟老牛互相依靠过活，谁也离不开谁。( )
(3)半夜里，人们听见极大的声音，好像震动了天地，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。( )
(4)冬天到了，大风刮得像发怒一样号叫，雪花纷纷飘落下来，大地马上变得一片白茫茫。( )
12．选一选，将画线的成语换成合适的俗语。
A．打开天窗说亮话 B．一个巴掌拍不响
C．当一天和尚撞一天钟 D．前怕狼后怕虎
（1）明明做事总是畏首畏尾的，老师考虑了一下，决定不把这个任务交给他了。( )
（2）这件事你怎么能只怪一方呢？毕竟孤掌难鸣，现在出现这个结果，恐怕不是一方的责任。( )
（3）奶奶看着被孩子们踩坏的秧苗非常生气。她愤怒地对几个孩子的家长说：“我就直言不讳吧，你们真该好好管管你们的孩子了！这样下去，还得了！”( )
（4）人的一生是很短暂的，我们应该珍惜生命，努力工作，不要得过且过。( )
13．根据下面的文字描述猜故事，选一选。
A．《神笔马良》 B．《三个和尚》
C．《孟姜女的传说》 D．《梁山伯与祝英台》
（1）刚结婚不久的女子，亲自去长城寻找丈夫，得知丈夫已死，她痛哭了三天三夜。( )
（2）一位酷爱画画的放牛娃勤学不辍，获得了仙人赠送的神笔，他用这支笔造福贫苦人民。( )
（3）富家小姐女扮男装入学堂，与穷书生相爱遇阻拦，最后二人双双化蝶。( )
（4）一座寺庙里，三个和尚没水喝，寺庙失火后，三人同心协力救火，合作打水。( )
14．判断下列句子中引号的作用，选一选。
A．表示特定称谓 B．表示直接引用 C．表示否定或讽刺
（1）“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”这句诗是唐代诗人杜牧写的。
( )
（2）据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。 ( )
（3）像他这样的“聪明人”还是少一些好，以免危害社会。 ( )
15．判断下列句子运用的描写方法，然后选择填空。
A．环境描写 B．语言描写 C．动作描写 D．心理活动描写
（1）.海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。( )
（2）.他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。 ( )
（3）.他牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走。 ( )
（4）.哎呀！我的衣裳哪儿去了？谁瞧见我的衣装了？ ( )
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试卷第2页，共3页
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参考答案：
1．dài；shɑng；pù；gān；
2． tiāo　挑战 bāo　剥削 kàn　看门 gān　树干
3．奖 桨 奖 奖
势 试 试 势
竟 竟 竞 竞
4． A A A C
5． 虽然 可是 便 尽管 还
但是
【详解】本题考查根据语言环境辨析词语的能力。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。此题中的词语大都是关联词：
①虽然：连词。用在上半句，表示让步，下半句说出正面意思，常用“可是、但是、却是”等词呼应。
②可是：表示转折，前面常常有“虽然”之类表示让步的连词呼应。
③便：在这里是“就”的意思。
④尽管：表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应。
⑤还：表示现象继续存在或动作继续进行；仍旧。
⑥但是：用在后半句话里表示转折，往往与“虽然、尽管”等呼应。
6． 湛蓝 温暖 飘浮 墨黑 轻柔 闪烁
7． B D A C
8． A D B C
【详解】此题考查词义的辨析能力。首先要联系生活、学习积累，理解词语的具体含义及使用范围等方面的差别，然后结合语境，采用“尝试法”进行选择。
9． 不管 也 宁可 也不 即使 也
10． A D C B
【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
眼中钉：比喻心中最厌恶、最痛恨的人。
老狐狸：比喻指诡计多端极为狡猾的人。
势利眼：意思是待人态度是以对方财势的多寡而决定亲疏高下的关系。
老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
11． C A D B
12． D B A C
13． C A D B
【详解】此题考查学生文学常识的积累。作答本题需要了解四部作品的相关内容，抓住所给的文字描述中的关键词进行选择。
《神笔马良》中的主人公是一个叫马良的穷孩子，非常喜欢画画，获得仙人送的一支神笔，回到家乡给乡亲们画画，帮助大家。
《三个和尚》里的主人公是一座庙里的三个和尚，大家都不愿意下山挑水。寺庙失火后，三个和尚争先恐后挑水救火，告诉人们要团结合作。
《孟姜女的传说》主人公是秦朝时的一个女子，丈夫因修筑长城饥寒劳累而死。孟姜女千辛万苦来到长城，在长城上哭了三天三夜，哭倒了长城，并最后在绝望中投海身亡。《孟姜女哭长城》是中国民间四大爱情故事之一。
《梁山伯与祝英台》也是中国民间四大爱情故事之一，祝英台女扮男装去杭州求学，与穷书生梁山伯相爱，岂料祝家已将祝英台许配给马文才，梁山伯抑郁而死，祝英台跳进他的坟墓，两人双双化蝶而飞。
14． B A C
【详解】本题考查对引号作用的理解和分析。第（1）句中引号中的内容是杜牧的诗句，引号在这里表示直接引用。第（2）句中，“海力布”是那块石头的名字，引号表示特定称谓。第（3）中的“聪明人”是运用了反语，引号在这里表示讽刺。
15． D A C B
【详解】本题考查的是对句子描写方法的分析和理解。仔细分析每句话的内容进行分析。
（1）本句话中使用的描写手法是心理描写，从“海力布想”可以看出。
（2）本句话中使用的描写手法是环境描写，从“乌云密布，狂风怒号”等可以看出。
（3）本句话中使用的描写手法是动作描写，从“牵、拉、走”等可以看出。
（4）本句话中使用的描写手法是语言描写，从这句话的内容可以看出是在说的话。
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