2023年中考语文作文指导-景物描写 课件(共17张PPT) 二轮专题复习

(共17张PPT)
应试作文争分点之一----景物描写
石以砥焉，化钝为利
一、例文 看一看
《最后一课》：天气那么暖和，那么晴朗!画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
《故乡》：时候既然是深冬,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。（开头）
（作用：渲染气氛。）
（烘托人物的心情；渲染气氛；交代背景）
《我的叔叔于勒》：
我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（中间）
(作用：烘托人物愉快的心情，推动情节发展。)
后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 （结尾）
（作用：烘托人物沮丧的心情。）
温馨提示：景物描写可在开头、中间或结尾。
景物描写的主要作用
烘托人物的心情；
渲染气氛；
交代背景；
…………
二、目标 读一读
1. 了解文章中的景物描写；
2.掌握并分析景物描写在文中的作用；
3.学会运用景物描写，使作文收到更好的效果。
三、习作 赏一赏
大家一起来欣赏A+学生同学的作文《我与明月过中秋》，写的是中秋夜晚，父母为了多挣点钱去加班了，不能陪自己，只能自己一个人过中秋。文中写出很想与父母一起过，但同时也写出对父母做法的理解。下面是原文，一起来赏一赏。
原文（1）
原文（2）
四、写景 想一想
渲染气氛：中秋节父母不在身边，感到非常孤独。暗淡灰色。
作文开头景物描写，这是开头一段，有何作用？
这是文章的末尾的景物描写，有何作用？
理解了父母的苦心，云开雾散。轻松 欢笑。
今天是八月十五！谁会相信，今夜是月圆之夜、中秋佳节呢
一阵秋风袭来，在楼后上的我蜷缩着臂膀，望着一片凄清的夜空，我真的好想抖落一切心事,拧开所有惆怅,待月儿出来，用它那温和柔美的光，安抚一切不安。
耳畔回想起清早父母之间的对话:“中秋节加班费高,今晚我去上夜班。”“我们厂也一样，晚上一块出门。那孩子怎么办 ”“孩子都大了，没事的。”我心里起了一个疙瘩，在父母眼里，似乎永远都是钱排在首位，那我呢？我就是那么的无所谓吗？
我倚在阳台上，望着远处闪闪烁烁、璀璨而美丽的万家灯火,眼前不禁浮现出翩翩幻影：我，父母和外祖母一起紧挨着围在园园的似月儿的桌子上，上面摆着火锅，各式各样的菜，各种各样的食物，哦，对了，还有两盘装满月饼的大玉盘，
五、前后 比一比
这是删除景物描写后的《我和明月过中秋》，与原文比一比：
我们迫不及待地开始吃饭，我手里抓着几块月饼,开开心心地听着父母和祖父母叨着家常,谈论着关于我的话题，他们最频繁的动作就是往我碗里夹菜......
这是我记忆中多个中秋团聚的情景。 现在想想，天下哪有父母不爱孩子的呢 他们还是爱我的，只是太精打细算了;他们拼命挣钱,也是为了这个家着想，与我也有着间接关系。想到这里，我的心平和了许多。“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”，秦观的词说的不仅是爱情,亲情也是如此。我已经渐渐长大，更应该体谅父母的辛苦与不易，不应对一个中秋节耿耿于怀，在这宁静的目色中，自己赏月，也不是颇有一番情趣吗
月儿，你能听懂我的心意吗 真希望你能将我的关心传达给爸爸妈妈，让他们早些回来，不要大过劳累了。
原文打46分。修改后打42分，相差4分。
对比结果：
结论：在作文中，特别是中考作文中适当地运用景物描写，使自己作文多一个争分点，让批改试卷老师眼前一亮，拿高分的概率会很高。
一、景物描写适用的范围很广。就我们而言，一般都是以写人叙事作文为主，景物描写能够很好地体现人物喜怒哀乐的心情。
六、写法 记一记
二、渲染气氛的环境或场景，也为下文展开故事情节服务。
七、效果 练一练
在已经分发给同学们的作文空白处插入一段景物描写，40字以内，时间5分钟。然后进行展示。
八、总结
（一）本节课很好完成既定目标：
1.了解文章中的景物描写；
2.掌握并分析景物描写在文中的作用；
3.学会运用景物描写，使作文收到更好的效果。
（二）在今后的作文特别是中考作文中，同学们要大胆的运用景物描写，为自己作文拿高分增加砝码。
感谢各位光临指导，再见！