天安门广场课件

课件41张PPT。天 安 门 广 场北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习观察物体，同学们通过观察天安门广场的实例来理解从不同的位置观察物体所得到的图形是不一样的，在此基础上来初步认识主视图、俯视图以及侧视图的概念。教学楼正面教学楼西南教学楼东南教学楼东面看物体时，离得越远看到的物体越（ ），越（ ），比较模糊。离得越近看到的物体越（ ），越（ ），比较清晰。多小少大1.山坡后面有一座高塔，小军想看看高塔究竟是什么样子。
①小军在山脚下看；②爬到半山腰看；
③终于到达山顶看。
请你标出小军看高塔的顺序。①②③2.李强向革命烈士纪念碑走去，他边走边拍摄了四张照片，请你标出先后顺序。①②③④3.两辆汽车从摄影师面前走过，摄影师拍摄了以下三幅照片，请标出顺序。①②③4.小兔沿小路向它的森林小屋走去。下面两幅图，哪幅是在A点处看到的，哪幅是在B点处看到的。AB人民英雄纪念碑天安门广场是世界上最大的广场。1234下面四幅图分别是在①②③④哪个位置拍摄的？
同一个景物,在不同的位置看到的画面不同。 右图是在空中看到的宁宁的家。房子周围有一棵大树、一个石凳，门前还有一条小路。下面两个图是从房子东南西北四个方向中的哪个方向看到的东南cda1.下面这些图分别是从哪
个方向上看到的？正面左面上面2.将拍摄位置的编号填在
相应的图形下。②①③①②③3.这是空中看到明明
家的照片，把不同位置
看到的序号填到括号里。①②③④4.连一连。从右面看从正面看从上面看5.四人在动物园
为熊猫拍照。下面分别是谁拍摄的？小强姐姐爸爸妈妈2.两个正方体可以拼成一个（ ）体，它有（ ）个面是正方形，有（ ）个面是长方形。1.一个长方体每次最多能看到（ ）个面。填一填。3长方两四3.至少需要（ ）个小正方体可以拼成一个大正方体。84.观察 从它的上面看到的是（ ）形。圆观察下面三幅图分别是从
什么方向看到的？上面左面正面四个同学从前后左右观察到的房子分别是：1.这座房子有3扇窗户和1个门。（ ）√判断：2.这座房子的窗户都在它的正面和背面（ ）×3.房子的背面有一扇窗户。（ ）√4.门在房子的正面。（ ）√正面 上面 侧面连线：用9个正方体拼成正面 ，
侧面 的图形。本节课你都学习了哪些内容？你都学会了吗？本课小结不同位置观察物体，
看到的形状不一样。