【名师新编，备战2014高中学业水平考试】2013-2014高中化学名师专题指导（学业考纲+考点整合+水平达标）：第一讲 化学科学研究范畴和研究方法（48张ppt）

课件48张PPT。第一讲　化学科学研究范畴和研究方法正确理解化学科学思想?知识回顾
1．化学科学是以______为基础的自然科学。
2．化学科学研究对象是在______、________离子层次上研究物质的______、______、______相互变化以及变化过程中的能量关系。原子核结构的变化主要是物理学研究对象。
3．化学科学的特征是识别________与物质，制造新________和新物质。实验原子分子组成结构性质分子分子4．化学科学的发展方向：(1)微观层面上操纵________和________、组装________材料、分子器件和________机器等；(2)安全合理开发、应用________和资源；(3)开发各种新功能________；(4)改善环境；(5)合成新的________，寻找有效的预防、治疗疾病措施。
5．化学科学研究方法有__________、________、________、定量研究。分子原子分子分子　能源材料　药物科学探究实验求证归类比较【例1】 下面是人们对于化学科学的认识，其中不正确的是(　　)
A．化学是一门以实验为基础的识别分子与物质，制造新分子和新物质的实用自然科学
B．化学真正成为一门科学始于俄国化学家门捷列夫发现元素周期律
C．人类于21世纪初揭示了生命的遗传物质DNA的结构和遗传规律
D．尿素[CO(NH2)2]是有机化合物解析：选项A正确，化学科学的主要特征是以实验为基础识别分子与物质，制造新分子和新物质；选项B错误，俄国化学家门捷列夫发现元素周期律，只是起到进一步促进了化学学科的发展的作用；选项C正确，人类于2001年初完成人类自身基因DNA的测序工作，并了解其功能；选项D正确，尿素[CO(NH2)2]是有机小分子化合物。
答案：B?课堂练习
1．下列关于化学科学的认知不正确的是(　　)
A．化学是一门以实验为基础与理论相结合且实用的自然科学
B．化学工作者的主要任务是为人类制造新物种和提供能量
C．化学特征是识别和制造分子与原子
D．化学工作者们可以从矿物、岩石或生物体内提取物种，也能制造自然界中还不存在的新物种解析：化学的特征是识别和制造分子，而不制造原子。
答案：C2．“墙脚数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”(王安石《梅花》)。诗人在远处就能闻到梅花味的原因是(　　)
A．分子很小　　　　　　 B．分子是可分的
C．分子之间有间隔 D．分子在不停地运动解析：由于分子的不停运动，低沸点物质挥发，使诗人在远处就能闻到梅花味。
答案：D绿色化学思想?知识回顾
1．特点：是采用实现污染预防科学手段，在生产过程和终端均为________排放或________污染。
2．内涵：第一是减量，即减少“________”排放；第二是________，如化工生产中催化剂的使用，可以降低成本和减少废物排放；第三是________，如垃圾的回收利用可以“省资源，少污染，减成本”；第四是________，即变废为宝；第五是________，对一些无法替代，又无法回收、再生和重复使用有毒副作用、污染作用明显的原料，拒绝在化学过程中使用，这是杜绝________的最根本方法。零零三废重复使用回收　再生拒用污染【例2】 绿色化学对化学反应提出了“原子经济性”的新概念及要求。理想的原子经济性反应是原料分子中的原子全部转变成所需产物，不产生副产物，实现零排放。下列反应符合绿色化学“原子经济性”原则的是(　　)
A．乙烯在加热和催化剂作用下发生加聚反应生成聚乙烯
B．乙醇与乙酸在一定条件下发生酯化反应生成乙酸乙酯
C．甲烷与氯气在光照下发生取代反应生成氯仿
D．用Cu和HNO3直接反应制Cu(NO3)2解析： “原子经济性”要求合成化学反应，不产生废弃物。原子利用率越高，反应产生的废弃物越少，对环境造成的污染也越少。该题选项B、C、D反应过程均有副产物产生，A反应没有副产物，原子利用率为100%。符合A＋B＝C，达到零排放目的。
答案：A?课堂练习
3．(双选)对废弃物即垃圾的分类处理属于绿色化学的范畴。废旧电池的处理尤为重要，如果随意丢弃，主要会造成(　　)
A．水体污染 B．大气污染
C．土壤污染 D．食品污染解析：废旧电池随意丢弃，易造成重金属对水体、土壤等污染。
答案：AC4．(2012年广东水平测试)下列措施不符合绿色化学思想的是(　　)
A．循环使用物料
B．用水代替有机溶剂
C．直接排放电镀废水
D．发展原子利用率达到100%的化学反应解析：电镀废水含有大量重金属离子和其他有害物质，直接排放会导致水土污染。
答案：C化学用语1．元素符号意义：(1)表示________元素；(2)表示这种元素的________原子；(3)表示金属元素的________；(4)表示无固定分子组成的非金属______(如：碳、硅、硫等单质)和惰性气体。一种一个单质单质　原子序数质量数4．原子结构示意图。如：硫原子结构示意图：右　15．化学式：使用元素符号表示________的式子称化学式，化学式是含义广泛的化学用语。
(1)分子式：仅表示由________构成的物质。如：氨NH3、二氧化碳CO2、硫酸H2SO4、乙烯C2H4、苯C6H6、葡萄糖C6H12O6。
(2)最简式：表示物质最简________个数比的式子，如：NaCl、SiO2、乙烯________、葡萄糖________、Ca(NO3)2。在用于表示离子化合物、多原子的非金属单质等物质时使用最简式，习惯上称为化学式。物质组成分子原子CH2CH2O(3)结构简式：一般用于表示有机物的结构，省略________键，突出基团的结构特点。如乙醇的结构简式可表示为：_____________、_________________或C2H5OH。
(4)结构式：用“－”表示________对共用电子对。如：乙醇结构式： 。C—HCH3—CH2—OH　CH3CH2OH一【例3】 (双选)下列各项中表达不正确的是(　　)
A．Cl的结构示意图：
B．乙酸的结构简式：CH2O
C．氯化钠的分子式：NaCl
D．H2的结构式：H—H解析：选项A正确，Cl－的原子核内有17个质子，带17个单位正电荷，核外有17个电子；选项B错误，CH2O是乙酸的最简式，其结构简式可表示为CH3COOH；选项C错误，氯化钠是离子化合物，无分子存在，NaCl是最简式；选项D正确，H2分子中原子之间只有一个共价单键。
答案：BC
易错归纳：注意分子式与最简式、结构简式与结构式的区别。离子化合物无分子式，只有最简式，如Na2SO4是最简式，不是分子式。结构式需要将分子中每一个化学键进行表达。如H2O2的结构式H—O—O—H。?课堂练习
5．下列正确表示Na的原子结构示意图的是(　　)解析：Na是11号元素，核内有11个质子，核外有11个电子。
答案：A6．(2012年广东学业水平考试)烧碱的化学式为(　　)
A．NaCl B．NaOH
C．NaHCO3 D．Na2SO4解析：NaOH俗称烧碱、火碱、苛性钠；NaCl俗称食盐；NaHCO3俗称小苏打。
答案：B化学用语?知识回顾
1．含义：一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子________的性质，叫做这种元素的化合价。
2．表示方法：化合价符号是在原子团的元素符号正上方用“‘－’或‘＋’加数字”的形式表示元素的化合价，数字“1”不省略。如：化合3．计算原则：化合物中各元素化合价________为零。
4．常见元素化合价：Na、K、Ag、H：＋1；Ca、Mg、Ba、Zn：＋2；Al：＋3；Fe：＋2，＋3；Cu：＋1，＋2；Mn：＋2，＋4，＋6，＋7；F：－1；Cl、Br、I：－1，＋1，＋5，＋7；O：－2，－1；S：－2，＋4，＋6；P：－3，＋3，＋5；N：－3，＋2，＋4，＋5；C：＋2，＋4,0；Si：＋4,0。代数和【例4】 (2012年广东学业水平测试)下列物质中，硫元素的化合价为＋4的是(　　)
A．Na2SO3 B．SO3
C．Na2SO4 D．H2SO4解析：O：－2价、Na：＋1价、H：＋1价，所以B、C、D中S为＋6价，A中S为＋4价。
答案：A?课堂练习
7．(2011年广东学业水平测试)泡菜腌制过程中产生NaNO2，NaNO2中的N元素的化合价为(　　)
A．＋2 B．＋3
C．＋4 D．＋5解析：NaNO2中O：－2价、Na：＋1价，N元素化合价为＋3。
答案：B8．(2011年广东学业水平测试)P2O5中P元素的化合价为(　　)
A．＋3 B．＋5
C．＋4 D．＋6解析：P2O5中P元素的化合价为＋5。
答案：B一、单选题考点一　正确理解化学科学1．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是(　　)
A．物质都是由元素组成的
B．同种元素的原子核内中子数相同
C．在化学变化中元素的种类不发生改变
D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数解析：B项错误，同种元素的原子核内质子数相同。
答案：B2．进入20世纪后，随着人们对物质世界的认识由宏观向微观深入，化学科学经历了迅速发展的创新百年，取得了若干项现代化学的重大成就，下列各项中属于21世纪现代化学重大成就的是(　　)
A．放射性元素的发现
B．人工合成核糖核酸
C．人工合成蛋白质
D．高分子材料的广泛应用解析：1896年贝克勒发现铀的放射性。1898年居里夫人发现钍的放射性。这一年她和居里还发现了元素钋和镭。2001年底在中国科学家首次用人工方法合成了核糖核酸。
答案：B3．下列对物质世界的认识中，不正确的是(　　)
A．海洋中蕴藏着丰富的资源和能源
B．废旧电池的回收处理是保护环境的有效途径
C．使用一次性塑料袋包装食品，不利于卫生和环保
D．用斧头将木块一劈为二，在这个过程中个别原子恰好分成更小微粒解析：原子核内部的核作用力非常强，在一般外力作用下不能使核内质子中子分开。
答案：D考点二　绿色化学思想6．现代国际上提出了“预防污染”，目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料，最大限度地节约能源，在化工生产各环节能都实现净化和无污染的反应途径。下列各项属于“预防污染”的是(　　)
A．处理废弃物 B．治理污染点
C．减少有毒物 D．杜绝污染源解析：处理废弃物、治理污染点、减少有毒物都属于治理污染问题，不属于“预防污染”的范畴。
答案：D7．下列措施符合“绿色化学”思想的是(　　)
A．直接排放含磷生活污水
B．大量使用氟里昂作为冰箱制冷剂
C．使用可降解塑料代替不可降解塑料
D．使用化学性质稳定、不易分解的有机氯农药解析：使用可降解塑料代替不可降解塑料可以减少对环境污染。
答案：C8．科学家正在研究开发新的能源。“绿色能源”目前是研究的新能源之一，高粱、玉米等绿色植物的种子经发酵、蒸馏就可以得到一种“绿色能源”。这种物质是(　　)
A．氢气 B．甲烷
C．酒精 D．木炭解析：酒精可以通过淀粉等发酵生产，而酒精燃烧生成的CO2和H2O可通过植物光合作用生成淀粉，属于可再生能源。
答案：C考点三　化学用语11．(2012年广东学业水平考试)日常生活中常用到“加碘食盐”“含氟牙膏”等商品，这里的碘和氟应理解为(　　)
A．单质 B．分子
C．元素 D．氧化物解析：日常生活中常用到“加碘食盐”“含氟牙膏”等商品中属于宏观概念，应理解为元素。
答案：C12．下列说法正确的是(　　)
A．乙酸的分子式：C2H4O
B．甲烷的分子式：CH4
C．乙酸的结构简式：CH3CH2OH
D．乙烷的结构简式：C2H6解析：A、C、D三项错误，乙酸的分子式：C2H4O2，乙酸的结构简式：CH3COOH，乙烷的结构简式：CH3CH3。B项正确。
答案：B13．下列粒子的结构示意图中，表示硫原子的是(　　)解析：根据核外电子排布规律判断。硫的原子序数是16，核内有16个质子，核外有16个电子。
答案：C考点四　化合价16．下列物质中，N元素的化合价为＋2的是(　　)
A．N2 B．NO
C．NO2 D．HNO3解析：NO、NO2、HNO3中O元素化合价均为－2价，NO中N元素的化合价为＋2、NO2中N元素的化合价为＋4。
答案：B17．下列物质中，硫元素的化合价为＋4的是(　　)
A．NaHSO3 B．SO3
C．Na2SO4 D．NaHSO4解析：Na2SO3中硫元素的化合价为＋4，SO3、Na2SO4、NaHSO4中硫元素的化合价均为＋6。
答案：A18．在下列化合物中，氯元素化合价为＋7的是(　　)
A．NaClO B．HClO2
C．KClO3 D．HClO4解析：NaClO、HClO2、KClO3、HClO4氯元素化合价依次为＋1、＋3、＋5、＋7。
答案：D二、多选题
21．二氧化碳固体俗称干冰，下列说法正确的是(　　)
A．二氧化碳分子不可再分
B．干冰由碳和氧两种元素组成
C．二氧化碳分子由碳原子和氧气分子构成
D．二氧化碳分子是保持干冰化学性质的最小微粒解析：干冰是由CO2分子组成，CO2是由碳和氧两种元素组成。分子是保持物质化学性质的一种微粒。
答案：BD22．以色列阿龙·切哈诺沃、阿夫拉姆·赫什科和美国科学家欧文·罗斯发现了泛素调节的蛋白质降解反应机理(即蛋白质如何“死亡”的机理)，而获得诺贝尔化学奖，而不是生理学奖或医学奖的原因正确的是(　　)
A．他们的研究有助于探索一些包括恶性肿瘤疾病发生的生理机理
B．他们的研究进行到了细胞的层次
C．他们是在蛋白质分子水平基础上进行深入研究
D．他们的研究深入到原子的层次解析：蛋白质降解反应是原子之间重新组合成新分子的化学反应。
答案：CD23．下列物质名称与括号中化学符号不相符合的是(　　)
A．氧(O2)
B．氨水(NH3·H2O)
C．纯碱(Na2CO3·10H2O)
D ．明矾(KAl(SO4)2·12H2O)解析： “氧”没有指明是氧分子还是氧原子；氨水是混合物；纯碱是Na2CO3，Na2CO3·10H2O是纯碱晶体的化学式。
答案：ABC感谢您的使用，退出请按ESC键本小节结束