第6讲 三角函数的图象与性质-备战2023年高考数学二轮复习对点题型探究重点突破(新高考专用)(教师版+学生版)

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名称 第6讲 三角函数的图象与性质-备战2023年高考数学二轮复习对点题型探究重点突破(新高考专用)(教师版+学生版)
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-03-20 17:40:04

文档简介

第六讲 三角函数的图象与性质
真题展示
2022新高考一卷第六题
记函数的最小正周期为.若,且的图像关于点,中心对称,则  
A.1 B. C. D.3
【解析】
【解法一】(取值试验)函数的最小正周期为,
则,由,得,,
的图像关于点,中心对称,,
且,则,.
,,取,可得.
,则.故选:.
【解法二】(解不等式):仿法一得2<ω<3及,k∈Z,则2<<3,解得,又k∈Z,∴k=4,下同法一。
【试题评价】本题考查型函数的图象与性质,考查逻辑思维能力与运算求解能力,是中档题.
试题亮点 三角函数是一类重要的函数,三角函数的周期性是其基本性质,三角函数的周期性决定了该函数的很多其他性质.刻画三角函数周期性的是频率ao.理解频率a对三角函数的各种几何性质和代数性质的影响,是考查和评价考生的基本要求.试题亮点如下:
(1)试题巧妙地设计了正弦型三角函数图像的中心对称性,反过来要求考生经过分析与综合,判断正弦型函数频率的取值或最小正周期的取值,这是对考生全面掌握三角函数性质及其研究方法的一次很好的检验.
(2)在试题的求解过程中,要求考生熟练掌握基本三角函数(y=sinx)的性质,及其与复合函数(y=sin(wx+q))的性质之间的关系,有利于指导教师在高中数学教学中整体把握三角函数的教学.
(3)数学正向问题的解决主要依靠形式逻辑推理思维,其解决路径是清晰的、确定的;而数学反向问题的解决需要建立在辩证逻辑思维的基础上,其解决路经需要分析与综合判断.辩证逻辑思维是考生未来进入高等学校学习,进一步开展科学研究需要运用的主要的思维方式.因此,试题有利于考查考生未来的学习潜能,有利于检测考生的辩证逻辑思维能力,对高中数学教学具有引导作用.
知识要点整理
 一、正弦函数、余弦函数的图象
函数 y=sin x y=cos x
图象
图象画法 五点法 五点法
关键五点 (0,0),,(π,0), ,(2π,0) (0,1),,(π,-1), ,(2π,1)
正(余)弦曲线 正(余)弦函数的图象叫做正(余)弦曲线
二、正切函数的图象与性质
解析式 y=tan x
图象
定义域
值域 R
最小正周期 π
奇偶性 奇函数
单调性 在每一个区间(k∈Z)上都单调递增
对称性 对称中心(k∈Z)
三、 函数的周期性
1.函数的周期性
一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果存在一个非零常数T,使得对每一个x∈D都有x+T∈D,且f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数.非零常数T叫做这个函数的周期.
2.最小正周期
如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数叫做f(x)的最小正周期.
四、 正弦函数、余弦函数的周期性和奇偶性
函数 y=sin x y=cos x
图象
定义域 R R
周期 2kπ(k∈Z且k≠0) 2kπ(k∈Z且k≠0)
最小正周期 2π 2π
奇偶性 奇函数 偶函数
正弦函数、余弦函数的单调性与最值
正弦函数 余弦函数
图象
定义域 R R
值域 [-1,1] [-1,1]
单调性 在每一个闭区间(k∈Z)上都单调递增, 在每一个闭区间(k∈Z)上都单调递减 在每一个闭区间[2kπ-π,2kπ](k∈Z)上都单调递增, 在每一个闭区间[2kπ,2kπ+π] (k∈Z)上都单调递减
最值 x=+2kπ(k∈Z)时,ymax=1;x=-+2kπ(k∈Z)时,ymin=-1 x=2kπ(k∈Z)时,ymax=1; x=2kπ+π(k∈Z)时,ymin=-1
三年真题
一、单选题
1.已知,关于该函数有下列四个说法:
①的最小正周期为;
②在上单调递增;
③当时,的取值范围为;
④的图象可由的图象向左平移个单位长度得到.
以上四个说法中,正确的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为,所以的最小正周期为,①不正确;
令,而在上递增,所以在上单调递增,②正确;因为,,所以,③不正确;
由于,所以的图象可由的图象向右平移个单位长度得到,④不正确.
故选:A.
2.函数在区间的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】令,
则,
所以为奇函数,排除BD;
又当时,,所以,排除C.
故选:A.
3.已知函数,则( )
A.在上单调递减 B.在上单调递增
C.在上单调递减 D.在上单调递增
【答案】C
【详解】因为.
对于A选项,当时,,则在上单调递增,A错;
对于B选项,当时,,则在上不单调,B错;
对于C选项,当时,,则在上单调递减,C对;
对于D选项,当时,,则在上不单调,D错.
故选:C.
4.在中,.P为所在平面内的动点,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:依题意如图建立平面直角坐标系,则,,,
因为,所以在以为圆心,为半径的圆上运动,
设,,
所以,,
所以
,其中,,
因为,所以,即;
故选:D

5.设函数在区间恰有三个极值点、两个零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:依题意可得,因为,所以,
要使函数在区间恰有三个极值点、两个零点,又,的图象如下所示:
则,解得,即.
故选:C.
6.如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】设,则,故排除B;
设,当时,,
所以,故排除C;
设,则,故排除D.
故选:A.
7.将函数的图像向左平移个单位长度后得到曲线C,若C关于y轴对称,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题意知:曲线为,又关于轴对称,则,
解得,又,故当时,的最小值为.
故选:C.
8.记函数的最小正周期为T.若,且的图象关于点中心对称,则( )
A.1 B. C. D.3
【答案】A
【详解】由函数的最小正周期T满足,得,解得,
又因为函数图象关于点对称,所以,且,
所以,所以,,
所以.
故选:A
9.函数是
A.奇函数,且最大值为2 B.偶函数,且最大值为2
C.奇函数,且最大值为 D.偶函数,且最大值为
【答案】D
【分析】由函数奇偶性的定义结合三角函数的性质可判断奇偶性;利用二倍角公式结合二次函数的性质可判断最大值.
【详解】由题意,,所以该函数为偶函数,
又,
所以当时,取最大值.
故选:D.
10.函数的最小正周期和最大值分别是( )
A.和 B.和2 C.和 D.和2
【答案】C
【详解】由题,,所以的最小正周期为,最大值为.
故选:C.
11.下列函数中最小值为4的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】对于A,,当且仅当时取等号,所以其最小值为,A不符合题意;
对于B,因为,,当且仅当时取等号,等号取不到,所以其最小值不为,B不符合题意;
对于C,因为函数定义域为,而,,当且仅当,即时取等号,所以其最小值为,C符合题意;
对于D,,函数定义域为,而且,如当,,D不符合题意.
故选:C.
12.已知命题﹔命题﹐,则下列命题中为真命题的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由于,所以命题为真命题;
由于在上为增函数,,所以,所以命题为真命题;
所以为真命题,、、为假命题.
故选:A.
13.下列区间中,函数单调递增的区间是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为函数的单调递增区间为,
对于函数,由,
解得,
取,可得函数的一个单调递增区间为,
则,,A选项满足条件,B不满足条件;
取,可得函数的一个单调递增区间为,
且,,CD选项均不满足条件.
故选:A.
二、多选题
14.已知函数的图像关于点中心对称,则( )
A.在区间单调递减
B.在区间有两个极值点
C.直线是曲线的对称轴
D.直线是曲线的切线
【答案】AD
【详解】由题意得:,所以,,
即,
又,所以时,,故.
对A,当时,,由正弦函数图象知在上是单调递减;
对B,当时,,由正弦函数图象知只有1个极值点,由,解得,即为函数的唯一极值点;
对C,当时,,,直线不是对称轴;
对D,由得:,
解得或,
从而得:或,
所以函数在点处的切线斜率为,
切线方程为:即.
故选:AD.
三、填空题
15.记函数的最小正周期为T,若,为的零点,则的最小值为____________.
【答案】
【详解】解: 因为,(,)
所以最小正周期,因为,
又,所以,即,
又为的零点,所以,解得,
因为,所以当时;
故答案为:
16.已知函数的部分图像如图所示,则_______________.
【答案】
【详解】由题意可得:,
当时,,
令可得:,
据此有:.
故答案为:.
【点睛】已知f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A比较容易看图得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法:
(1)由ω=即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ.
(2)代入点的坐标,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ω和φ,若对A,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.
17.已知函数的部分图像如图所示,则满足条件的最小正整数x为________.
【答案】2
【详解】由图可知,即,所以;
由五点法可得,即;
所以.
因为,;
所以由可得或;
因为,所以,
方法一:结合图形可知,最小正整数应该满足,即,
解得,令,可得,
可得的最小正整数为2.
方法二:结合图形可知,最小正整数应该满足,又,符合题意,可得的最小正整数为2.
故答案为:2.
四、解答题
18.设函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2)求函数在上的最大值.
【答案】(1);(2).
【详解】(1)由辅助角公式得,
则,
所以该函数的最小正周期;
(2)由题意,

由可得,
所以当即时,函数取最大值.
19.小明同学用“五点法”作某个正弦型函数在一个周期内的图象时,列表如下:
0
0 3 0 -3 0
根据表中数据,求:
(1)实数,,的值;
(2)该函数在区间上的最大值和最小值.
【答案】(1),,;(2)最大值是3,最小值是.
【详解】(1)由表可知,则,
因为,,所以,解得,即,
因为函数图象过点,则,即,
所以,,解得,,
又因为,所以.
(2)由(1)可知.
因为,所以,
因此,当时,即时,,
当时,即时,.
所以该函数在区间上的最大值是3,最小值是.
20.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(I)求角B的大小;
(II)求cosA+cosB+cosC的取值范围.
【答案】(I);(II)
【详解】(I)
[方法一]:余弦定理
由,得,即.
结合余弦定,
∴,
即,
即,
即,
即,
∵为锐角三角形,∴,
∴,
所以,
又B为的一个内角,故.
[方法二]【最优解】:正弦定理边化角
由,结合正弦定理可得:
为锐角三角形,故.
(II) [方法一]:余弦定理基本不等式
因为,并利用余弦定理整理得,
即.
结合,得.
由临界状态(不妨取)可知.
而为锐角三角形,所以.
由余弦定理得,
,代入化简得
故的取值范围是.
[方法二]【最优解】:恒等变换三角函数性质
结合(1)的结论有:
.
由可得:,,
则,.
即的取值范围是.
三年模拟
1.函数的图象如图所示,将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】结合图像,易得,则,
所以由得,所以,又,所以,则,
又因为落在上,所以,即,
所以,得,
因为,所以当且仅当时,满足要求,
所以,
因为将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,
所以.
故选:A.
2.下列四个函数中,在区间上为增函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】对A,因为在上递增,所以在上单调递减,故A错误;
对B,在上单调递减,故B错误;
对C,在上单调递增,故C正确;
对D,由C知,在上单调递减,故D错误.
故答案为:C
3.函数的部分图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】易知函数为偶函数,所以其图象关于y轴对称,排除A,B项;又当时,,排除C选项.
故选:D.
4.已知函数,函数的图象由图象向右平移个单位得到,则下列关于函数的图象说法正确的是( )
A.关于y轴对称 B.关于原点对称
C.关于直线对称 D.关于点对称
【答案】D
【详解】因为,所以,且,所以函数是非奇非偶函数,故A,B项错误;
因为,既不是的最大值也不是最小值,所以不是的对称轴,故C项错误;
因为,所以是的一个对称中心,故D项正确.
故选:D.
5.对于函数,给出下列四个命题:
(1)该函数的值域是;
(2)当且仅当时,该函数取最大值;
(3)该函数的最小正周期为;
(4)当且仅当时,;
其中所有正确命题个数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】因为,
所以,,
对于(3),
,所以,函数为周期函数,
作出函数的图象(图中实线)如下图所示:
结合图形可知,函数的最小正周期为,(3)对;
对于(1),由图可知,函数的值域为,(1)错;
对于(2),由图可知,当且仅当或时,函数取得最大值,(2)错;
对于(4),由图可知,当且仅当时,,(4)对.
故选:B.
6.对于函数,给出下列五个命题:
(1)该函数的值域是;
(2)当且仅当或时,该函数取最大值1;
(3)该函数的最小正周期为2π;
(4)当且仅当时,;
(5)当且仅当时,函数单调递增;
其中所有正确命题的个数有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【详解】函数的图象如下图所示:
对于(1),由图象可知,该函数的值域是,所以(1)错误;
对于(2),当时,;当时,;此外再无其他等于1的值,
所以当且仅当或时,该函数取最大值1.即(2)正确.
对于(3),观察图像可知,该函数的最小正周期为2π,故(3)正确;
对于(4),由图可知,当且仅当时,,所以(4)正确;
对于(5),根据图像可知,当时,函数也是单调递增的,故(5)错误;
因此,正确的命题有(2)(3)(4)共3个.
故选:C.
7.已知,,则函数的一个对称中心为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由题意,
所以即,
因为,所以,两边同乘得,
解得或(,舍去),所以,
所以的对称中心的横坐标为,解得,
当时B符合题意,其余选项无解.
故选:B
8.函数在上的图象的大致形状是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】函数的定义域为,

所以,函数为偶函数,排除CD选项,
且当时,,,则,排除B选项.
故选:A.
9.设,若向量、、满足,且,则满足条件的k的取值可以是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【详解】由,得,
所以,
又,
所以,
即,
得,又,所以,
所以k的取值可以是2.
故选:B.
10.已知函数,下列说法中,正确的是( )
A.函数不是周期函数
B.点是函数图象的一个对称中心
C.函数的增区间为
D.函数的最大值为
【答案】C
【详解】对于A,,
故函数是周期函数,A错;
对于B,

所以,点不是函数图象的一个对称中心,B错;
对于C,由,
可得,解得,
所以,函数的增区间为,C对;
对于D,由可得,解得,
所以,函数的单调递减区间为.
由A知,函数为周期函数,且为函数的一个周期,
不妨考虑函数在区间上的最大值,
由题意知,函数在区间上单调递增,在区间上单调递减,
所以,,D错.
故选:C.第六讲 三角函数的图象与性质
真题展示
2022新高考一卷第六题
记函数的最小正周期为.若,且的图像关于点,中心对称,则  
A.1 B. C. D.3
试题亮点 三角函数是一类重要的函数,三角函数的周期性是其基本性质,三角函数的周期性决定了该函数的很多其他性质.刻画三角函数周期性的是频率ao.理解频率a对三角函数的各种几何性质和代数性质的影响,是考查和评价考生的基本要求.试题亮点如下:
(1)试题巧妙地设计了正弦型三角函数图像的中心对称性,反过来要求考生经过分析与综合,判断正弦型函数频率的取值或最小正周期的取值,这是对考生全面掌握三角函数性质及其研究方法的一次很好的检验.
(2)在试题的求解过程中,要求考生熟练掌握基本三角函数(y=sinx)的性质,及其与复合函数(y=sin(wx+q))的性质之间的关系,有利于指导教师在高中数学教学中整体把握三角函数的教学.
(3)数学正向问题的解决主要依靠形式逻辑推理思维,其解决路径是清晰的、确定的;而数学反向问题的解决需要建立在辩证逻辑思维的基础上,其解决路经需要分析与综合判断.辩证逻辑思维是考生未来进入高等学校学习,进一步开展科学研究需要运用的主要的思维方式.因此,试题有利于考查考生未来的学习潜能,有利于检测考生的辩证逻辑思维能力,对高中数学教学具有引导作用.
知识要点整理
 一、正弦函数、余弦函数的图象
函数 y=sin x y=cos x
图象
图象画法 五点法 五点法
关键五点 ,,(π,0), , (0,1),,(π,-1), ,(2π,1)
正(余)弦曲线 正(余)弦函数的 叫做正(余)弦曲线
二、正切函数的图象与性质
解析式 y=tan x
图象
定义域
值域 R
最小正周期 π
奇偶性 奇函数
单调性 在每一个区间(k∈Z)上都单调递增
对称性 对称中心(k∈Z)
三、 函数的周期性
1.函数的周期性
一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果存在一个 ,使得对每一个x∈D都有x+T∈D,且 ,那么函数f(x)就叫做周期函数. 叫做这个函数的周期.
2.最小正周期
如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个 ,那么这个最小正数叫做f(x)的最小正周期.
四、 正弦函数、余弦函数的周期性和奇偶性
函数 y=sin x y=cos x
图象
定义域 R R
周期 2kπ(k∈Z且k≠0) 2kπ(k∈Z且k≠0)
最小正周期 2π 2π
奇偶性 奇函数 偶函数
正弦函数、余弦函数的单调性与最值
正弦函数 余弦函数
图象
定义域 R R
值域 [ ] [ ]
单调性 在每一个闭区间(k∈Z)上都单调递增, 在每一个闭区间(k∈Z)上都单调递减 在每一个闭区间[2kπ-π,2kπ](k∈Z)上都单调递增, 在每一个闭区间[2kπ,2kπ+π] (k∈Z)上都单调递减
最值 x=+2kπ(k∈Z)时,ymax=1;x=-+2kπ(k∈Z)时,ymin=-1 x= (k∈Z)时,ymax=1; x= (k∈Z)时,ymin=-1
三年真题
一、单选题
1.已知,关于该函数有下列四个说法:
①的最小正周期为;
②在上单调递增;
③当时,的取值范围为;
④的图象可由的图象向左平移个单位长度得到.
以上四个说法中,正确的个数为( )
A. B. C. D.
2.函数在区间的图象大致为( )
A. B.
C. D.
3.已知函数,则( )
A.在上单调递减 B.在上单调递增
C.在上单调递减 D.在上单调递增
4.在中,.P为所在平面内的动点,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.设函数在区间恰有三个极值点、两个零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是( )
A. B. C. D.
7.将函数的图像向左平移个单位长度后得到曲线C,若C关于y轴对称,则的最小值是( )
A. B. C. D.
8.记函数的最小正周期为T.若,且的图象关于点中心对称,则( )
A.1 B. C. D.3
9.函数是
A.奇函数,且最大值为2 B.偶函数,且最大值为2
C.奇函数,且最大值为 D.偶函数,且最大值为
10.函数的最小正周期和最大值分别是( )
A.和 B.和2 C.和 D.和2
11.下列函数中最小值为4的是( )
A. B.
C. D.
12.已知命题﹔命题﹐,则下列命题中为真命题的是( )
A. B. C. D.
13.下列区间中,函数单调递增的区间是( )
A. B. C. D.
二、多选题
14.已知函数的图像关于点中心对称,则( )
A.在区间单调递减
B.在区间有两个极值点
C.直线是曲线的对称轴
D.直线是曲线的切线
三、填空题
15.记函数的最小正周期为T,若,为的零点,则的最小值为____________.
【答案】
【详解】解: 因为,(,)
所以最小正周期,因为,
又,所以,即,
又为的零点,所以,解得,
因为,所以当时;
故答案为:
16.已知函数的部分图像如图所示,则_______________.
17.已知函数的部分图像如图所示,则满足条件的最小正整数x为________.
四、解答题
18.设函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2)求函数在上的最大值.
19.小明同学用“五点法”作某个正弦型函数在一个周期内的图象时,列表如下:
0
0 3 0 -3 0
根据表中数据,求:
(1)实数,,的值;
(2)该函数在区间上的最大值和最小值.
20.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(I)求角B的大小;
(II)求cosA+cosB+cosC的取值范围.
三年模拟
1.函数的图象如图所示,将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,则( )
A. B.
C. D.
2.下列四个函数中,在区间上为增函数的是( )
A. B.
C. D.
3.函数的部分图象大致为( )
A. B. C. D.
4.已知函数,函数的图象由图象向右平移个单位得到,则下列关于函数的图象说法正确的是( )
A.关于y轴对称 B.关于原点对称
C.关于直线对称 D.关于点对称
5.对于函数,给出下列四个命题:
(1)该函数的值域是;
(2)当且仅当时,该函数取最大值;
(3)该函数的最小正周期为;
(4)当且仅当时,;
其中所有正确命题个数是( )
A. B. C. D.
6.对于函数,给出下列五个命题:
(1)该函数的值域是;
(2)当且仅当或时,该函数取最大值1;
(3)该函数的最小正周期为2π;
(4)当且仅当时,;
(5)当且仅当时,函数单调递增;
其中所有正确命题的个数有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.已知,,则函数的一个对称中心为( )
A. B. C. D.
8.函数在上的图象的大致形状是( )
A. B.
C. D.
9.设,若向量、、满足,且,则满足条件的k的取值可以是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.已知函数,下列说法中,正确的是( )
A.函数不是周期函数
B.点是函数图象的一个对称中心
C.函数的增区间为
D.函数的最大值为
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