青岛版小学数学三年级上册《总复习2 量与计量 图形与几何》课件（共34张PPT）
文档属性
| 名称 | 青岛版小学数学三年级上册《总复习2 量与计量 图形与几何》课件（共34张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-28 15:06:39 | ||
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文档简介
(共34张PPT)
2 量与计量
回顾整理
——总复习
回顾复习
克、千克、吨
1
1.计量较轻物品有多重，通常用克作单位，克用符号g表示。
计量较重物品有多重，通常用千克作单位，千克用符号kg表示。千克又叫公斤。
计量很重的物品或大宗物品有多重，通常用吨作单位，吨用符号t表示。
2.克、千克、吨之间的进率
1000克=1千克 1000千克=1吨
回顾复习
时、分、秒的认识
2
1.认识钟面
钟面上有（ ）个大格。
12
每个大格里有（ ）个小格。
5
钟面上共有（ ）个小格。
60
回顾复习
时、分、秒的认识
2
2.计算经过时间
经过时间=结束时刻-开始时刻
3.认识秒
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
4.时间单位的换算
1时=60分
1分=60秒
60分=1时
60秒=1分
当堂检测
1. 在括号里填上合适的质量单位。（教材P105 综合练习 第8题）
克
千克
吨
当堂检测
2. 在○里填上“>”、“<”或“=”。 （教材P105 综合练习 第9题）
＞
=
＞
＞
＜
=
当堂检测
3. 6只青蛙都跳上去可以吗？（教材P105 综合练习 第10题）
150×6=900（克）
900克﹤1千克
答：可以都跳上去。
当堂检测
4. 明明早上6:40起床，7:05从家出发，骑车8分钟到达学校。（教材P106 综合练习 第15题）
（1）请你从右图中选出明明到校的
时间。
（2）如果他每秒能骑2米，那么他
家与学校相距多少米
2×60=120（米）
120×8=960（米）
答：他家与学校相距960米。
当堂检测
5.分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。
9
12
想：分母是钟面总的大格数,分子是分针走过的大格数。
1
12
5
12
6
12
当堂检测
6.一架天平只有三个砝码，分别是20克、50克和100克。你能用这架天平一次称出130克的食盐吗？ 如何操作？
100+50-20=130(克）
天平调平，20克的砝码放一个盘，50克和100克的砝码放另一个盘，往放20克砝码的盘中加食盐，天平平衡后，食盐重130克。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
3 图形与几何
回顾整理
——总复习
回顾复习
位置与变换
1
1.认识东北、西北、东南、西南
先标东、西、南、北四个方向，再标东北、西北、东南、西南四个方向。
2.确定物体的相对位置
先明确观察点，再以观察点为中心画“十”字方向标，由此确定方向，最后描述出物体所在的位置。
回顾复习
位置与变换
1
3.认识平移
（1）物体沿着直线运动的现象叫平移。
（2）物体平移时，形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。
回顾复习
位置与变换
1
4.认识旋转
（1）物体绕着一点或轴做圆周运动的现象叫旋转。
（2）物体旋转时，形状、大小都不改变，只是方向和位置发生了变化。
回顾复习
图形的周长
2
1.认识周长
物体表面或图形一周的长度就是它们的周长。
2.长方形、正方形周长的计算
长方形周长=（长+宽）×2 正方形周长=边长×4
当堂检测
1. 计算图形的周长。（单位：米） （教材P106 综合练习 第11题）
40
76
114
60
168
当堂检测
2.估一估，量一量，算出下面图形的周长。 （教材P106 综合练习 第12题）
3
3
3
4
2
1
1
2
1
1
2
2
2
2
2
2
9
14
10
当堂检测
3. 装修这样的3个门，至少需要多少米木条？（教材P106 综合练习 第13题）
2+2+1=5（米）
答：至少需要5米木条。
当堂检测
（8+6）×2=28（厘米）
答：涂色部分的周长之和是28厘米。
4.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，将它沿对角线对折，涂色部分的周长之和是多少厘米？
当堂检测
（单位：厘米）
20×4=80（厘米）
答：大正方形的周长是80厘米。
5+10+5=20（厘米）
想：先通过平移求大正方形的边长，再求大正方形的周长。
5.右图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？
当堂检测
6. （教材P106 综合练习 第14题）
③
③
当堂检测
7. （教材P107 综合练习 第16题）
当堂检测
（1）浴场的帐篷一共可以安排多少人入住？
（2）博物馆在水族馆的____方向，水族馆在宾馆的____方向。
（3）动物园在宾馆的____方向，码头在宾馆的____方向。
（4）你还能提出什么问题？
西北
东北
西南
东南
64×3=192(人) 答：一共可以安排192人入住。
（答案不唯一）水族馆在动物园的什么方向？
东北方向
当堂检测
8.（教材P110 我都学会了吗？ 第2题）
（1）操场的周长是多少米？
（120+80）×2=400（米）
答:操场的周长是400米。
当堂检测
8.（教材P110 我都学会了吗？ 第2题）
（2）学校的周长是多少米？
95+10+95=200（米）
45+155=200（米）
200×4=800（米）
答：学校的周长是800米。
当堂检测
8.（教材P110 我都学会了吗？ 第2题）
（3）你还能提出什么问题？
（答案不唯一）
一块绿地的周长是多少米？
（95+45）×2=280（米）
答：一块绿地的周长是280米。
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（1）这个团用200元买票够吗？
26×8=208(元)
208>200,用200元买票不够。
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（2）估一估，8个啤酒棚里大约
坐了多少人？
（答案不唯一）12×8=96（人）
答：8个啤酒棚里大约坐了96人。
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（3）气球可以分给多少人？
476÷4=119(人)
答：气球可以分给119人。
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（4）大力士比赛场地在大门的
什么方向？
东北方向
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（5）这场大力士比赛是什么时
间开始的？如果比赛时间为25
分钟，那么这场比赛什么时间
结束？
开始时间：8时10分
结束时间：8时35分
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（6）你还能提出什么问题？
（答案不唯一）
大力士手里的桶一共重多少千克？
25×5=125（千克）
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
2 量与计量
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——总复习
回顾复习
克、千克、吨
1
1.计量较轻物品有多重，通常用克作单位，克用符号g表示。
计量较重物品有多重，通常用千克作单位，千克用符号kg表示。千克又叫公斤。
计量很重的物品或大宗物品有多重，通常用吨作单位，吨用符号t表示。
2.克、千克、吨之间的进率
1000克=1千克 1000千克=1吨
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时、分、秒的认识
2
1.认识钟面
钟面上有（ ）个大格。
12
每个大格里有（ ）个小格。
5
钟面上共有（ ）个小格。
60
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时、分、秒的认识
2
2.计算经过时间
经过时间=结束时刻-开始时刻
3.认识秒
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
4.时间单位的换算
1时=60分
1分=60秒
60分=1时
60秒=1分
当堂检测
1. 在括号里填上合适的质量单位。（教材P105 综合练习 第8题）
克
千克
吨
当堂检测
2. 在○里填上“>”、“<”或“=”。 （教材P105 综合练习 第9题）
＞
=
＞
＞
＜
=
当堂检测
3. 6只青蛙都跳上去可以吗？（教材P105 综合练习 第10题）
150×6=900（克）
900克﹤1千克
答：可以都跳上去。
当堂检测
4. 明明早上6:40起床，7:05从家出发，骑车8分钟到达学校。（教材P106 综合练习 第15题）
（1）请你从右图中选出明明到校的
时间。
（2）如果他每秒能骑2米，那么他
家与学校相距多少米
2×60=120（米）
120×8=960（米）
答：他家与学校相距960米。
当堂检测
5.分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。
9
12
想：分母是钟面总的大格数,分子是分针走过的大格数。
1
12
5
12
6
12
当堂检测
6.一架天平只有三个砝码，分别是20克、50克和100克。你能用这架天平一次称出130克的食盐吗？ 如何操作？
100+50-20=130(克）
天平调平，20克的砝码放一个盘，50克和100克的砝码放另一个盘，往放20克砝码的盘中加食盐，天平平衡后，食盐重130克。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
3 图形与几何
回顾整理
——总复习
回顾复习
位置与变换
1
1.认识东北、西北、东南、西南
先标东、西、南、北四个方向，再标东北、西北、东南、西南四个方向。
2.确定物体的相对位置
先明确观察点，再以观察点为中心画“十”字方向标，由此确定方向，最后描述出物体所在的位置。
回顾复习
位置与变换
1
3.认识平移
（1）物体沿着直线运动的现象叫平移。
（2）物体平移时，形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。
回顾复习
位置与变换
1
4.认识旋转
（1）物体绕着一点或轴做圆周运动的现象叫旋转。
（2）物体旋转时，形状、大小都不改变，只是方向和位置发生了变化。
回顾复习
图形的周长
2
1.认识周长
物体表面或图形一周的长度就是它们的周长。
2.长方形、正方形周长的计算
长方形周长=（长+宽）×2 正方形周长=边长×4
当堂检测
1. 计算图形的周长。（单位：米） （教材P106 综合练习 第11题）
40
76
114
60
168
当堂检测
2.估一估，量一量，算出下面图形的周长。 （教材P106 综合练习 第12题）
3
3
3
4
2
1
1
2
1
1
2
2
2
2
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2
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10
当堂检测
3. 装修这样的3个门，至少需要多少米木条？（教材P106 综合练习 第13题）
2+2+1=5（米）
答：至少需要5米木条。
当堂检测
（8+6）×2=28（厘米）
答：涂色部分的周长之和是28厘米。
4.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，将它沿对角线对折，涂色部分的周长之和是多少厘米？
当堂检测
（单位：厘米）
20×4=80（厘米）
答：大正方形的周长是80厘米。
5+10+5=20（厘米）
想：先通过平移求大正方形的边长，再求大正方形的周长。
5.右图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？
当堂检测
6. （教材P106 综合练习 第14题）
③
③
当堂检测
7. （教材P107 综合练习 第16题）
当堂检测
（1）浴场的帐篷一共可以安排多少人入住？
（2）博物馆在水族馆的____方向，水族馆在宾馆的____方向。
（3）动物园在宾馆的____方向，码头在宾馆的____方向。
（4）你还能提出什么问题？
西北
东北
西南
东南
64×3=192(人) 答：一共可以安排192人入住。
（答案不唯一）水族馆在动物园的什么方向？
东北方向
当堂检测
8.（教材P110 我都学会了吗？ 第2题）
（1）操场的周长是多少米？
（120+80）×2=400（米）
答:操场的周长是400米。
当堂检测
8.（教材P110 我都学会了吗？ 第2题）
（2）学校的周长是多少米？
95+10+95=200（米）
45+155=200（米）
200×4=800（米）
答：学校的周长是800米。
当堂检测
8.（教材P110 我都学会了吗？ 第2题）
（3）你还能提出什么问题？
（答案不唯一）
一块绿地的周长是多少米？
（95+45）×2=280（米）
答：一块绿地的周长是280米。
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（1）这个团用200元买票够吗？
26×8=208(元)
208>200,用200元买票不够。
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（2）估一估，8个啤酒棚里大约
坐了多少人？
（答案不唯一）12×8=96（人）
答：8个啤酒棚里大约坐了96人。
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（3）气球可以分给多少人？
476÷4=119(人)
答：气球可以分给119人。
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（4）大力士比赛场地在大门的
什么方向？
东北方向
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（5）这场大力士比赛是什么时
间开始的？如果比赛时间为25
分钟，那么这场比赛什么时间
结束？
开始时间：8时10分
结束时间：8时35分
当堂检测
9. （教材P111 我都学会了吗？ 第5题）
（6）你还能提出什么问题？
（答案不唯一）
大力士手里的桶一共重多少千克？
25×5=125（千克）
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业