【状元之路】2014-2015学年新课标B版数学必修二模块综合测评(2份)

文档属性

名称 【状元之路】2014-2015学年新课标B版数学必修二模块综合测评(2份)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2014-12-06 17:01:00

文档简介

模块综合测评(一) 必修2(B版)
(时间:90分钟 满分:120分)
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题:本大题共10小题,共50分.
1.过点(-1,3)且垂直于直线x-2y+3=0的直线方程是
A.x-2y+7=0     B.2x+y-1=0
C.x-2y-5=0 D.2x+y-5=0
解析:设所求直线方程为-2x-y+m=0,则-2×(-1)-3+m=0,所以m=1,即-2x-y+1=0,故直线方程为2x+y-1=0.
答案:B
2.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为
A. B.3π
C. D.6π
解析:显然由三视图我们易知原几何体为一个圆柱体的一部分,并且由正视图知是一个的圆柱体,底面圆的半径为1,圆柱体的高为4,则V=×π×12×4=3π.21·cn·jy·com
答案:B
3.长方体一个顶点上的三条棱长分别为3、4、5,若它的八个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是
A.20π B.25π
C.50π D.200π
解析:设长方体的体对角线长为l,球半径为R,则所以R=,所以S球=4πR2=50π.
答案:C
4.在空间直角坐标系中,O为坐标原点,设A,B,C,则
A.OA⊥AB B.AB⊥AC
C.AC⊥BC D.OB⊥OC
解析:|AB|=,|AC|=,|BC|=,因为|AC|2+|BC|2=|AB|2,所以AC⊥BC.21教育网
答案:C
5.已知m,n是两条不同直线,α,β,γ是三个不同平面,下列命题中正确的是
A.若m∥α,n∥α,则m∥n
B.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β
C.若m∥α,m∥β,则α∥β
D.若m⊥α,n⊥α,则m∥n
解析:A中还可能m,n相交或异面,所以A不正确;B、C中还可能α,β相交,所以B、C不正确.很明显D正确.2·1·c·n·j·y
答案:D
6.若P(2,-1)为圆(x-1)2+y2=25的弦AB的中点,则直线AB的方程为
A.x-y-3=0 B.2x+y-3=0
C.x+y-1=0 D.2x-y-5=0
解析:设圆心为C(1,0),则AB⊥CP,∵kCP=-1,∴kAB=1,∴y+1=x-2,即x-y-3=0.【来源:21·世纪·教育·网】
答案:A
7.在三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱长相等,侧棱垂直于底面,点D是侧面BB1C1C的中心,则AD与平面BB1C1C所成角的大小是
A.30° B.45°
C.60° D.90°
解析:过A作AE⊥BC于点E,则易知AE⊥面BB1C1C,则∠ADE即为所求,又tan∠ADE==,故∠ADE=60°.2-1-c-n-j-y
答案:C
8.过点M(-2,4)作圆C:(x-2)2+(y-1)2=25的切线l,且直线l1:ax+3y+2a=0与l平行,则l1与l间的距离是  21*cnjy*com
A. B.
C. D.
解析:因为点M(-2,4)在圆C上,所以切线l的方程为(-2-2)(x-2)+(4-1)(y-1)=25,即4x-3y+20=0.【来源:21cnj*y.co*m】
因为直线l与直线l1平行,所以-=,即a=-4,所以直线l1的方程是-4x+3y-8=0,即4x-3y+8=0.所以直线l1与直线l间的距离为=.【出处:21教育名师】
答案:D
9.当a为任意实数时,直线(a-1)x-y+a+1=0恒过定点C,则以C为圆心,半径为的圆的方程为【版权所有:21教育】
A.x2+y2-2x+4y=0 B.x2+y2+2x+4y=0
C.x2+y2+2x-4y=0 D.x2+y2-2x-4y=0
解析:令a=0,a=1,得方程组
解得所以C(-1,2).
则圆C的方程为(x+1)2+(y-2)2=5,
即x2+y2+2x-4y=0.
答案:C
10.设P(x,y)是圆x2+(y+4)2=4上任意一点,则的最小值为
A.+2 B.-2
C.5 D.6
解析:如图,设A(1,1),=|PA|,则|PA|的最小值为|AC|-r=-2.
答案:B
第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
11.如图所示,Rt△A′B′C′为水平放置的△ABC的直观图,其中A′C′⊥B′C′,B′O′=O′C′=1,则△ABC的面积为__________.
解析:由直观图画法规则将△A′B′C′还原为△ABC,如图所示,则有BO=OC=1,AO=2.
∴S△ABC=BC·AO
=×2×2
=2.
答案:2
12.经过点P(1,2)的直线,且使A(2,3),B(0,-5)到它的距离相等的直线方程为__________.21cnjy.com
解析:x=1显然符合条件;当A(2,3),B(0,-5)在所求直线同侧时,所求直线与AB平行,
∵kAB=4,∴y-2=4(x-1),
即4x-y-2=0.
答案:4x-y-2=0或x=1
13.与x轴相切并和圆x2+y2=1外切的圆的圆心的轨迹方程是__________.
解析:设M(x,y)为所求轨迹上任一点,则由题意知1+|y|=,化简得x2=2|y|+1.
答案:x2=2|y|+1
14.圆x2+y2+Dx+Ey+F=0关于直线l1:x-y+4=0与直线l2:x+3y=0都对称,则D=__________,E=__________.21世纪教育网版权所有
解析:由题设知直线l1,l2的交点为已知圆的圆心.
由得
所以-=-3,D=6,-=1,E=-2.
答案:6;-2
三、解答题:本大题共4小题,满分50分.
15.(12分)直线l经过点P(2,-5),且到点A(3,-2)和B(-1,6)的距离之比为1∶2,求直线l的方程.www.21-cn-jy.com
解:∵直线l过P(2,-5),
∴可设直线l的方程为y+5=k·(x-2),
即kx-y-2k-5=0.(2分)
∴A(3,-2)到直线l的距离为
d1==.
B(-1,6)到直线l的距离为
d2==.(6分)
∵d1∶d2=1∶2,∴=.
化简得k2+18k+17=0.(10分)
解得k1=-1,k2=-17.
∴所求直线方程为x+y+3=0或17x+y-29=0.(12分)
16.(12分)如图所示,已知四棱锥P-ABCD的底面是边长为a的菱形,且∠ABC=120°,PC⊥平面ABCD,PC=a,E为PA的中点.
(1)求证:平面EBD⊥平面ABCD;
(2)求点E到平面PBC的距离.
(1)证明:如图所示,连接AC,设AC∩BD=O,连接OE,在△PAC中,E为PA的中点,O为AC的中点,www-2-1-cnjy-com
∴OE∥PC.(2分)
又PC⊥平面ABCD,
∴OE⊥平面ABCD.
又OE?平面EBD,
∴平面EBD⊥平面ABCD.(4分)
(2)解:∵OE∥PC,PC?面PBC,而OE?面PBC,∴OE∥面PBC,
∴E到平面PBC的距离等于O到平面PBC的距离.
过O在底面ABCD内作OG⊥BC于G,又平面PBC⊥面ABCD,且面PBC∩面ABCD=BC,
∴OG⊥面PBC,即线段OG的长度为点O到平面PBC的距离.(8分)
在菱形ABCD中,
∵∠ABC=120°,
∴∠BCD=60°,
∴△BCD为正三角形,且BC=a,由余弦定理可得AC=a,
∴OB=,OC=a.(10分)
在Rt△BOC中,OG·BC=OB·OC,
即OG·a=·a,
∴OG=a.
即E到平面PBC的距离为a.(12分)
17.(12分)已知圆C和y轴相切,圆心在直线x-3y=0上,且被直线y=x截得的弦长为2,求圆C的方程.21·世纪*教育网
解:设C的坐标为(3a,a),则圆C的半径为r=|3a|.C到y=x的距离d==|a|.
由题意有:r2-d2=()2,得a=±1.
故C(3,1)或C(-3,-1).
所以圆C的方程为:(x-3)2+(y-1)2=9或(x+3)2+(y+1)2=9.
18.(14分)如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,点O、E分别是A1C1、AA1的中点,AO⊥平面A1B1C1.已知∠BCA=90°,AA1=AC=BC=2.
(1)证明:OE∥平面AB1C1;
(2)求异面直线AB1与A1C所成的角;
(3)求A1C1与平面AA1B1所成角的正弦值.
(1)证明:∵点O、E分别是A1C1、AA1的中点,
∴OE∥AC1,
又∵EO?平面AB1C1,AC1?平面AB1C1,
∴OE∥平面AB1C1.(4分)
(2)解:∵AO⊥平面A1B1C1,
∴AO⊥B1C1,
又∵A1C1⊥B1C1,且A1C1∩AO=O,
∴B1C1⊥平面A1C1CA,
∴A1C⊥B1C1.
又∵AA1=AC,
∴四边形A1C1CA为菱形,
∴A1C⊥AC1,且B1C1∩AC1=C1,
∴A1C⊥平面AB1C1,
∴AB1⊥A1C,即异面直线AB1与A1C所成的角为90°.(9分)
(3)解:设点C1到平面AA1B1的距离为d,
∴A1C1与平面AA1B1所成角的正弦值为.
(14分)
模块综合测评(二) 必修2(B版)
(时间:90分钟 满分:120分)
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题:本大题共10小题,共50分.
1.如图所示,△ABC为正三角形,AA′∥BB′∥CC′,CC′⊥平面ABC且3AA′=BB′=CC′=AB,则多面体ABC-A′B′C′的正视图(左视时沿AB方向)是www.21-cn-jy.com

A B

C D
解析:几何体的正视图是该几何体从前向后的正投影.
答案:D
2.已知水平放置的△ABC是按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC中∠ABC的大小是21·世纪*教育网
A.30°         B.45°
C.60° D.90°
解析:根据“斜二测画法”可得BC=B′C′=2,AO=2A′O′=.
故原△ABC是一个等边三角形.
答案:C
3.已知直线l的倾斜角为α,若cosα=-,则直线l的斜率为
A. B.
C.- D.-
解析:由cosα=-得sinα=,所以tanα=-,即直线l的斜率为-.
答案:C
4.点A(3,-2,4)关于点(0,1,-3)的对称点的坐标为
A.(-3,4,-10) B.(-3,2,-4)
C. D.(6,-5,11)
解析:设点A关于点(0,1,-3)的对称点的坐标为A′(x0,y0,z0),则∴
∴A′(-3,4,-10).
答案:A
5.已知平面α,β和直线a,b,若α∩β=l,a?α,b?β,且平面α与平面β不垂直,直线a与直线l不垂直,直线b与直线l不垂直,则
A.直线a与直线b可能垂直,但不可能平行
B.直线a与直线b可能垂直,也可能平行
C.直线a与直线b不可能垂直,但可能平行
D.直线a与直线b不可能垂直,也不可能平行
解析:①当a∥l;b∥l时,a∥b;②当a与b在α内的射影垂直时a与b垂直.
答案:B
6.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别是棱BB1、B1C1的中点,若∠CMN=90°,则异面直线AD1和DM所成角为
A.30° B.45°
C.60° D.90°
解析:因为MN⊥DC,MN⊥MC,
所以MN⊥面DCM.
所以MN⊥DM.
因为MN∥AD1,
所以AD1⊥DM.
答案:D
7.若某多面体的三视图(单位:cm)如图所示,则此多面体的体积是
A.2 cm3 B.4 cm3
C.6 cm3 D.12 cm3
解析:由三视图知该几何体为三棱锥,它的高等于2,底面是等腰三角形,底边边长等于3,底边上的高为2,所以几何体的体积V=××3×2×2=2(cm3).【来源:21·世纪·教育·网】
答案:A
8.若直线y=kx+1与圆x2+y2+kx-2y=0的两个交点恰好关于y轴对称,则k=
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:由
得(1+k2)·x2+kx-1=0,
∵两交点恰好关于y轴对称.
∴x1+x2=-=0.
∴k=0.
答案:A
9.已知球的直径SC=4,A,B是该球球面上的两点,AB=2,∠ASC=∠BSC=45°,则棱锥S-ABC的体积为www-2-1-cnjy-com
A. B.
C. D.
解析:如图所示,连接OA,OB(O为球心).
∵AB=2,
∴△OAB为正三角形.
又∵∠BSC=∠ASC=45°,且SC为直径,
∴△ASC与△BSC均为等腰直角三角形.
∴BO⊥SC,AO⊥SC.
又AO∩BO=O,
∴SC⊥面ABO.
∴VS-ABC=VC-OAB+VS-OAB
=·S△OAB·(SO+OC)
=××4×4
=,故选C.
答案:C
10.若直线y=x+b与曲线y=3-有公共点,则b的取值范围是
A.[-1,1+2] B.[1-2,1+2]
C.[1-2,3] D.[1-,3]
解析:曲线y=3-表示圆(x-2)2+(y-3)2=4的下半圆,如图所示,当直线y=x+b经过点(0,3)时,b取最大值3,当直线与半圆相切时,b取最小值,由=2?b=1-2或1+2(舍),故bmin=1-2,b的取值范围为[1-2,3].21cnjy.com
答案:C
第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
11.已知两条平行直线的方程分别是2x+3y+1=0,mx+6y-5=0,则实数m=__________.21·cn·jy·com
解析:由于两直线平行,所以=≠,
∴m=4.
答案:4
12.将棱长为3的正四面体的各顶点截去四个棱长为1的小正四面体(使截面平行于底面),所得几何体的表面积为__________.2·1·c·n·j·y
解析:原正四面体的表面积为4×=9,每截去一个小正四面体,表面减小三个小正三角形,增加一个小正三角形,故表面积减少4×2×=2,故所得几何体的表面积为7.2-1-c-n-j-y
答案:7
13.已知一个等腰三角形的顶点A(3,20),一底角顶点B(3,5),另一顶点C的轨迹方程是__________.  21*cnjy*com
解析:设点C的坐标为(x,y),
则由|AB|=|AC|得
=,
化简得(x-3)2+(y-20)2=225.
因此顶点C的轨迹方程为(x-3)2+(y-20)2=225(x≠3).
答案:(x-3)2+(y-20)2=225(x≠3)
14.已知m,l是直线,α、β是平面,给出下列命题:
①若l垂直于α内的两条相交直线,则l⊥α;②若l平行于α,则l平行α内所有直线;③若m?α,l?β,且l⊥m,则α⊥β;④若l?β,且l⊥α,则α⊥β;⑤若m?α,l?β,且α∥β,且m∥l.21教育网
其中正确命题的序号是__________(把你认为正确的命题的序号都填上).
解析:通过正方体验证.
答案:①④
三、解答题:本大题共4小题,满分50分.
15.(12分)△ABC中,A(0,1),AB边上的高线方程为x+2y-4=0,AC边上的中线方程为2x+y-3=0,求AB,BC,AC边所在的直线方程.
解:由题意知直线AB的斜率为2,
∴AB边所在的直线方程为2x-y+1=0.
(4分)
直线AB与AC边中线的交点为B,
设AC边中点D(x1,3-2x1),C(4-2y1,y1),
∵D为AC的中点,由中点坐标公式得
∴y1=1,∴C(2,1),
∴BC边所在的直线方程为2x+3y-7=0,
(8分)
AC边所在的直线方程为y=1.(12分)
16.(12分)如图,在三棱锥S-ABC中,已知点D、E、F分别为棱AC,SA,SC的中点.
(1)求证:EF∥平面ABC;
(2)若SA=SC,BA=BC,求证:平面SBD⊥平面ABC.
证明:(1)∵EF是△SAC的中位线,
∴EF∥AC.
又∵EF?平面ABC,AC?平面ABC,
∴EF∥平面ABC.(6分)
(2)∵SA=SC,AD=DC,
∴SD⊥AC,
又∵BA=BC,AD=DC,
∴BD⊥AC,又∵SD?平面SBD,BD?平面SBD,SD∩DB=D,
∴AC⊥平面SBD,(10分)
又∵AC?平面ABC,
∴平面SBD⊥平面ABC.(12分)
17.(12分)已知点P(2,0),及圆C:x2+y2-6x+4y+4=0.
(1)当直线l过点P且与圆心C的距离为1时,求直线l的方程;
(2)设过点P的直线与圆C交于A、B两点,当|AB|=4时,求以线段AB为直径的圆的方程.
解:(1)当直线l的斜率存在时,设直线l的斜率为k,则方程为y-0=k(x-2),又圆C的圆心为(3,-2),r=3,由=1?k=-.
(4分)
所以直线l的方程为y=-(x-2),即3x+4y-6=0,
当k不存在时,l的方程为x=2,符合题意.
(6分)
(2)由弦心距d= =,
又|CP|=,知P为AB的中点,故以AB为直径的圆的方程为(x-2)2+y2=4.(12分)
18.(14分)多面体P-ABCD的直观图及三视图如图所示,其中正视图、侧视图是等腰直角三角形,俯视图是正方形,E、F、G分别为PC、PD、BC的中点.21世纪教育网版权所有
(1)求证:PA∥平面EFG;
(2)求三棱锥P-EFG的体积.
  
(1)证明:方法一:如图,取AD的中点H,连接GH,FH.
∵E,F分别为PC,PD的中点,
∴EF∥CD.(2分)
∵G、H分别为BC、AD的中点,
∴GH∥CD.
∴EF∥GH.
∴E,F,H,G四点共面.(4分)
∵F,H分别为DP、DA的中点,
∴PA∥FH.
∵PA?平面EFG,FH?平面EFG,
∴PA∥平面EFG.(6分)
方法二:∵E,F,G分别为PC,PD,BC的中点.
∴EF∥CD,EG∥PB.(2分)
∵CD∥AB,
∴EF∥AB.
∵PB∩AB=B,EF∩EG=E,
∴平面EFG∥平面PAB.
∵PA?平面PAB,
∴PA∥平面EFG.(6分)
(2)解:由三视图可知,PD⊥平面ABCD,
又∵GC?平面ABCD,
∴GC⊥PD.
∵四边形ABCD为正方形,
∴GC⊥CD.
∵PD∩CD=D,
∴GC⊥平面PCD.(8分)
∵PF=PD=1,EF=CD=1,
∴S△PEF=EF·PF=.(10分)
∵GC=BC=1,
∴VP-EFG=VG-PEF
=S△PEF·GC
=××1
=.(14分)