【2015中考复习方案】（冀教版·河北）2015届九年级英语复习课件（自学反馈+重点突破）：第4课时　Units 5—8 [七年级下册]（共71张PPT）

课件71张PPT。第4课时　Units 5—8 [七年级下册] 自 学 反 馈重 点 突 破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破自 学 反 馈loudlypride　quicklydugcommunicationforeignerbrightclearly healthy forgetcarefulsuccessfulin factbe proud oflook uplaugh atcommunicate withplay chessmake a mistake/mistakesenjoy oneselflook forward towake up第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破get…togetherbe different fromas usualnot …any more in the sunmake a firetake an examtake care ofhave a partyleave …alone第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]make　 　silly 　mistakesIs　　　 thatlaughcommunicate 　　withWhat　　 a　　　 snowyam　　 looking　 forward 　to自学反馈重点突破at第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]getTo　　 tell 　　　you 　　　the 　　　truthIt　　　 is　　　 a　　　 great　　 seasondecided　　 toused to begot　　 　in 　　the　　自学反馈重点突破togethermakea 　　snowmanway第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]are planning a tripa special two-week自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]词汇点睛重 点 突 破自学反馈重点突破中考典例proudpride
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破中考典例woke
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破中考典例B
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破中考典例B
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破中考典例解析　 open用作动词时，意为“打开”，用作形容词时，意为“开着的”，close用作动词，意为“关上”，closed是形容词，意为“关着的”。句意：在课间休息时间，一些疲劳的学生闭目养神。“keep＋sb./sth.＋形容词”表示“使某人/某物保持某种状态”。故选C。C
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破arguing
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破中考典例D
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破中考典例解析　 such 后加名词，由advice确定第一空用such, such valuable advice表示“如此有价值的建议”，所以后句应表示“没有人不同意”，故选B。B
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破句型透视第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破中考典例解析　考查打电话用语。打电话介绍自己是谁的时候，要用固定句子“This is…”，故答案为C。C
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破中考典例解析　考查感叹句的用法。What＋(a/an)形容词＋名词＋主语＋谓语！或How＋形容词＋主语＋谓语！fast runner为单数可数名词短语，前用what a，故答案应选D。D
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破中考典例are looking forward to
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破解析　考查名词辨析。句意：“越来越多的人来参观黄山。”“的确如此。它已经成为了安徽的________。”pride意为“骄傲”；effort意为“努力”；praise意为“赞赏”；courage意为“勇气”。A
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破A解析　考查动词短语辨析。句意：“托尼还在床上。他可能要错过校车了。” “昨天晚上他________写调查报告了。”stay up 意为“熬夜”；wake up 意为“醒来”；get up意为“起床”。由上文句意“他还在床上”可推知“昨晚托尼熬夜太晚了”，故选A。
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破D解析　句意：乔治王子是如此可爱，许多人非常喜欢他。very意为“非常”，such意为“如此”，as意为“与……一样”，so意为“如此”。lovely是形容词，用so修饰。故答案为D。
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破B解析　decide to do sth.意为“决定做某事”。B
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破解析　考查感叹句。句意：看！孩子们在那玩得多开心啊！感叹句的构成有两种形式：What＋a/an＋adj. ＋单数可数名词＋(主语＋谓语)！How＋adj. /adv. ＋a/an ＋单数可数名词＋(主语＋谓语)！根据空后happily可知答案。故选A。A
第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破解析　考查近义词组的辨析。句意：“你看过张艺谋导演的电影《归来》吗？” “还没呢，我期待看一看，据说电影很棒！”look down on意为“看不起，轻视”；look out for意为“搜寻(某人或某物), 试图得到(某物)”； look up to意为“抬头看(某人或某物), 尊重/敬仰(某人)”；look forward to意为“期待”。根据句意选D。D第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]自学反馈重点突破B主题写作 (三)　假日、旅行篇
该主题命题主要涉及节日习俗、节假日活动、旅游景点、旅游线路以及写游览日记等。此类试题主要利用要点提示的方式来考查。自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]1．It's a good idea to go traveling during the summer vacation.
2．I think the best place to visit is the Great Wall.
3．We can see many ancient buildings, including palaces, temples and towers in Xi'an.
4．You'd better go with your friends or family.
5．I am going to travel to London with my parents after the final exam.
6．We'll be away for about seven days.
7．I hope that you can provide me with some information about the customs of France.
8．I would like to travel to some exciting places this summer holiday. 自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册] 旅游可以让人身心放松，增长见识……初中毕业在即，很多同学想利用暑假去旅游。请你根据下面的内容提示，写一篇短文，通过你校英语论坛，向大家推荐一个好去处，并给出旅行建议。
内容提示：
1．Where is the best place to go?
2．What is the place special for?
3．What should you pay attention to?
要求：1．中心突出，语意连贯，层次清晰，书写规范；
2．80词左右，开头已给出，不计入总词数。自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册] It's a good idea to go traveling during the summer vacation. I think the best place to visit is _____________________________
____________________________________________________________________________________________________________
【审题思路】
1．主旨：旅游的益处；
2．要点：(1)可以去的最好的地方；
(2)这个地方的特殊之处；(3)旅游的注意事项；
3．时态：一般现在时；
4．人称：第一人称。 自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]【写作模板】自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]【佳作赏析】
It's a good idea to go traveling during the summer vacation. I think the best place to visit is the Palace Museum(结合要点：点明旅游的最好的地方). As_we_all_know (非限制性定语从句，高级用法), the Palace Museum, also known as the Purple Forbidden City, is_wonderful and famous_for (be famous for“因……而著名”，增加了文章的亮点) its long history in the world. We can see a lot of ancient buildings, including pala-ces, temples and towers (结合要点：描述其特殊的地方). If_we_want_to_visit_the_Palace_Museum_(条件状语从句，用一般现在时表示将来), we should pay_attention_to (pay attention to“注意”，高级短语) our safety. We_had_better (had better“最好”，后跟动词原形，增强了语言表达能力) go with our friends or our family(结合要点：提出合理的建议). 自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册] 假如你叫李华，是某中学初三学生。你计划于毕业考试后去英格兰旅行。请根据下列提示给你的英格兰笔友写一封信，告诉他你的安排并就相关问题向他询问。
1．考试结束后和父母一起去英格兰旅行；
2．计划在英格兰停留十天；
3．向他询问英格兰的风俗习惯；
4．请他建议去英格兰哪些地方旅行。
注意：
1．信的开头和结尾已替你写好，不计入总词数；
2．60词左右。自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]Dear Ben，
How is everything? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I am looking forward to your reply.
Yours truly，
Li Hua I am going to travel to England with my parents after finishing the final exam. We’ll stay there for about ten days. But I don’t know much about it. I hope that you can provide me with some information about the customs of England. I would like to travel to exciting places in England. Please introduce some interesting places to me.自学反馈重点突破第4讲┃Units 5—8　[七年级下册]第5课时　Units 1—2　[八年级上册]自 学 反 馈重 点 突 破第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破自 学 反 馈advicepainterangrily　 angerdiscussion　　 hatepleasurefinalminesouthernrecentlysuddenly　surprised/surprising　第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]agree with　play the violinmake a dealencourage sb. to do sth.be late forin two minuteshave a cougha quarterMother's Dayremind…of…自学反馈重点突破not…at allbe up to第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]introduce yourself towas happy to to chooseofhate to get outadvised自学反馈重点突破one more第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]spendstopped talking to playingAt the end offeel lucky to have自学反馈重点突破each otherbasketball第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]encourages us to asklaughed exceptin自学反馈重点突破第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]词汇点睛重 点 突 破自学反馈重点突破第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破中考典例解析　考查形容词的词义辨析。patient意为“耐心的”；strict意为“严格的”；honest意为“诚实的”；active意为“积极的”。由下文“等待直到我完成工作”，可知应该是要耐心，所以选择答案A。patientA
第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破
第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破中考典例Toheard
第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破
第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破
第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破中考典例are satisfied/happy/pleased with第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破巧辩异同第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破中考典例解析　 at times 意为“有时”，相当于sometimes。B
第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破中考典例解析　考查介词词义的辨析。句意：“你在这家旅馆待了多久了？”“不久，就从本周一以来。”from意为“从……”；since意为“自从……以来”；for意为“为了”；on意为“在”，根据问句是对时间段提问可知，应选since。故选B。B
第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破中考典例解析　本题考查的是动词及动词的被动语态。句意：“我可以借这本词典多长时间？”“一周。但是，不准借给其他人。”how long意为“多久，多长时间”不能与瞬间性动词连用，borrow和lend为瞬间性动词，排除B和C；根据句意可知，第二空应为被动语态结构，故答案为A。A第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破句型透视
第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破
第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破中考典例encourages me to make greater progress
第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破中考典例C第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破解析　 根据句意：我可以再问你两个问题吗？“基数词＋ more”或“another ＋基数词”表示“又……，再……”。A第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破解析　考查形容词短语辨析。be surprised at意为“对……感到惊奇”；be afraid of意为“害怕……”；be angry with意为“对……感到生气”；be pleased with意为“对……满意的”。句意：“你爸爸认为你这学期的学业报告怎么样？” “他脸上的笑容表明他对我在学习上所做的感到高兴。”故选D。D第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破解析　考查动词辨析。句意：“对不起打扰了，我可以借用一下你的钢笔吗？” “对不起，我已经把它借给鲍勃了。”borrow…from…意为“从……借……”，lend sth. to sb.＝lend sb. sth.意为“把……借给……”，故选A。A第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破解析　考查形容词词义辨析。句意：我们应当对小孩子有耐心。patient 意为“耐心的”；strict意为“严格的”；honest 意为“诚实的”；active 意为“积极的”。故选A。解析　introduce sb. to sb. 意为“把某人介绍给某人认识”。AA第5讲┃Units 1—2　[八年级上册]自学反馈重点突破解析　考查非谓语动词。encourage sb. to do sth. 意为“鼓励某人做某事”。CAA