河北省石家庄市栾城区2023-2024学年高三上学期11月月考历史试题（含解析）

石家庄市栾城区2023-2024学年高三上学期11月月考
历 史
一、单选题(每题3分，共48分)
1．商代青铜器与西周青铜器在功用上变化较大。商代青铜器多为酒器，商代盛行的爵、觚、方彝、角、瓿等酒器，在西周时期基本都消亡了，取而代之的是新的器种：如簠（祭祀盛放饭食的方形器具）、钟（打击乐器）等。这一变化可能是源于（ ）
A．西周对政治秩序的重构 B．天道鬼神观念逐渐瓦解
C．粮食生产遭到战争破坏 D．商周人文意识渐趋加强
2．先秦各家思想中都包含着许多对人的身心如何安放问题的思考，孔孟认为身体需要安身之处，而心灵的安居之所更为重要；道家认为人要遵循万事万物运动变化规律，明确了人应以“道”为精神居处。这反映出先秦时期（ ）
A．诸子百家思想趋于统一 B．社会动荡致使人心思定
C．礼崩乐坏导致社会混乱 D．儒道成为社会主流思想
3．汉武帝时常令风俗使巡行天下，其主要任务有：代行天意，宣示“圣德”，搜访民情民意，按察各地的施政情况，惩处有违“圣政”者，举贤征隐。汉武帝的这种做法（ ）
A．有利于形成上下互动的统治机制 B．推动儒学正统地位的确立
C．目的在于强化对社会舆论的控制 D．适应解决相权问题的需要
4．汉代选官实行察举制，选中的人必须品德高尚，魏晋选官实行九品中正制，依据门第等级选拔人才。唐代科举允许“公荐”和“通榜”，允许人们向主考官推荐优秀人才，考生可以将自己创作的文学作品投献给达官显贵或文坛名人，以增加及第机会。这反映出唐代科举制度（ ）
A．兼顾才学和从政能力 B．具有经世致用的色彩
C．仍有因循传统的特征 D．沦为应试者投机工具
5．《退斋笔录》中记载，宋神宗打算处死一名转运使，宰相蔡确反对，理由是“祖宗以来，未尝杀士人，臣等不欲自陛下始”。神宗沉吟良久后说“可与刺面（发）配远恶处。”门下侍郎章惇以“士可杀，不可辱”的理由反对，最后神宗只得作罢。据此可知，当时（ ）
A．士大夫与皇帝共治天下 B．皇帝决策时的集思广益
C．治国理念深受理学影响 D．君权受到官僚政治制约
6．元朝是首次由少数民族建立的大一统王朝，形成了各民族文化交流发展的有利环境，同时民族矛盾、阶级矛盾交织在一起。下列表述属于元朝的是
①设立理藩院管理边疆民族事务 ②设澎湖巡检司经略台湾
③在云南等地设置行省征发赋役 ④纸币作为单一流通货币
A．②③④ B．②③ C．③④ D．①②③④
7．在元明戏曲小说中，唐代诗人李白被塑造成才华横溢的文士、蔑视权贵的狂士、针砭时弊的志士、仗义疏财的侠士、志高意远的逸士、嗜酒如命的酒中仙。元明文人对李白的形象塑造（ ）
A．表达了对社会黑暗现实的愤懑 B．顺应了市民对世俗文化的需求
C．宣扬了儒士兼济天下的价值观 D．寄托了士人的心理期待和追求
8．洋务运动时期，具有商洽性特色的照会文种在外事交涉过程中使用最为频繁；条约文种数量较1861年之前大幅减少；多呈现合作性质的章程文种数量逐渐高过条约文种，成为这一时期缔约类文种的主导。这反映出晚清政府（ ）
A．对外交往的艰难抗争 B．抛弃了闭关锁国政策
C．维护与列强平等关系 D．逐渐接受了国际惯例
9．有学者指出，围绕着《时务报》等维新报刊而形成的读者群体，形成了一个巨大的“阅读共同体”，维新言论使许多读书人“如饮甘泉”，乃至达到“梦寐以求”的地步。尤其是学校、学会与报刊三者之间的互动，吸纳更多的读书人加入维新报刊的阅读潮流之中。这表明维新变法运动（ ）
A．启发了知识群体的觉悟 B．提高了民众的阅读意识
C．引发了创办报刊的热潮 D．增强了报刊的宣传功能
10．康有为在《孔子改制考》等早期著作中以“托古改制”的手法提出了向西方学习、行君主立宪的主张。而根据内廷档案《故宫藏光绪二十四年内府抄本〈杰士上书汇录〉》的记载，戊戌年康有为上呈给光绪的两本变法参考《俄彼得变政记》《日本变政考》，非但不主张限制君权，反而鼓励光绪师法俄日，大张君权。由此可以得出（ ）
A．原始档案比研究文献更接近历史真相
B．历史研究需对多项史料进行对比互证
C．综合多种历史记录即可了解客观史实
D．通过文献研究最终能够还原历史真相
11．李大钊认为孔派学说“贵劳心者，贱劳力者”。对此，他在1920年提出“一切过去的历史都是靠人力创造出来的，并非由少数圣者贤人创造”，并重新定位知识分子与劳工的关系。李大钊的认识（ ）
A．是对马克思主义认识的发展 B．是中国共产党成立的思想基础
C．标志着新文化运动阵营分裂 D．反映了当时社会主要矛盾激化
12．1932年，京剧大师梅兰芳以梁红玉抗金的故事为题材，编演了《抗金兵》，讲的是宋将韩世忠抗金，夫人梁红玉亲自擂鼓助战，取得大捷的故事。这部剧首演于上海天蟾舞台，唱词中“万里山河几多愁，金铁骑豺狼寇”让全场观众潜然泪下。梅兰芳的意图是（ ）
A．借助传统艺术宣传为国纾难 B．提升京剧艺术服务广大群众
C．推动传统戏曲艺术走向成熟 D．提升艺术获得丰厚经济效益
13．罗马是一个懂得妥协和对话的民族。罗马共和国历来就是贵族和平民相互对抗的政治家园，但在漫长的历史中，两大阶级并没有出现你死我活和不可共存的对抗，当每次激烈的冲突，甚至可能演化为斗争的时候，他们都能运用讨价还价的政治妥协技巧来化解。以下属于罗马共和国政治内容的是
①公民大会是罗马国家最高权力机关 ②执政官有两人，一年一任
③元老院由卸任高级官员组成，终身任职 ④王位世袭
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
14．1845年，恩格斯于《英国工人阶级状况》中提出，作为富裕市民的“占有阶级”，即“资产阶级”，以及依赖工资的工人“劳动阶级”，即“无产阶级”，这两个阶级之间不可避免地要发生斗争和战争，“和平解决问题，已经为时过迟”。这反映出（ ）
A．工人缺少科学理论的指导 B．政权争夺加剧阶级矛盾
C．阶级对立的经济基础形成 D．西方代议制民主不完善
15．19世纪中后期，以英国为开端，欧洲各国兴起了建立公共图书馆浪潮。无论是城市还是偏远农村，地方政府纷纷设立公共图书馆。进入图书馆的读者没有性别、身份限制，除提供图书阅读服务外，读者还可以享受台球室、棋艺中心、咖啡屋等娱乐设施。公共图书馆运动的兴起
A．标志着社会保障制度建立 B．是基层政府自治体现
C．满足了精英群体文化诉求 D．是工业革命时代产物
16．1941年7月1日，斯大林在致丘吉尔的电报中，提出要英国在法国北部开辟反希特勒的新战场，丘吉尔在回信中拒绝了；1942年7月，英美暂时搁置登陆西欧的计划，第二战场开辟计划第二次被延迟；1943年5月 “三叉戟”会议上和8月魁北克会议上，英美决定进攻西西里，斯大林为第二战场的再次延迟而愤怒。导致第二战场开辟延迟的主要原因是
A．美英的战略重点集中在太平洋地区
B．美英希望苏德两败俱伤以坐收渔翁之利
C．美英与苏联意识形态导致合作受阻
D．德日法西斯在西欧的兵力具有相当优势
二、材料分析题（共四题，共计52分）
17．阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料一 20世纪60年代初，当时的中国科学院文学所集体编写出版过一部《中国文学史》。宋代部分是钱钟书先生执笔的，他在其中说道：“在中国文化史上有几个时代是一向相提并论的：文学就说‘唐宋’，绘画就说‘宋元’，学术思想就说‘汉宋’——都得数到宋代。”从多种文化脉络来看，宋代都处于重要位置。
——摘自国家古籍保护中心等《稽古·贯通·启新：中国古代史》
材料二 由于北方沦陷，对外交往必须通过海道，因此泉州、广州、明州(宁波)迅速发展，成为三大对外贸易港口。南宋政府在这些地方设立市舶司(管理海上对外贸易的官府)，宋高宗在位的晚期，市舶司的收入达二百万贯，超过北宋最高额一倍.由此可见，南宋对外贸易的繁荣超过了北宋，形成了通向日本、高丽、东南亚、印度、波斯、阿拉伯的海上丝绸之路。
——摘自樊树志《国史概要(第二版)》
(1)根据材料一并结合所学知识，从文学、绘画和学术思想三个方面概述宋朝文化在中国文化史上的重要地位。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，说明南宋外贸路线发生的变化，并分析导致此变化的主要原因。(6分)
18．西方的近代化历经数百年，多重因素发挥了重要作用。阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 下图是公元前2000—公元1780年间，世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间分布变化示意图。
材料二 启蒙运动开创了西方历史上的一个新纪元，其引发和生成的文化思想、科学技术、政治制度与社会习俗等丰厚的遗产足以成为西方现代文明的重大缘起，可以被视为古希腊罗马文化、古希伯来文化之外的第三大西方文明起源。
——节选自江宁康《重温西方启蒙运动》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括棉花产业在1500年以后的变化趋势，并说明原因。（8分）
(2)根据材料二并结合所学知识，分析启蒙运动为何“足以成为西方现代文明的重大缘起”。（6分）
19．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 启蒙运动作为一次思想文化运动，在18世纪中后期从英、法等国传入德国以后，由于德国特殊的历史条件，出现了新的特点。启蒙运动在德国的政治努力成分相对不足。它既不像英国一样是17世纪中期资产阶级革命的产物，也不像法国那样以1789年大革命的思想准备而出现，而是针对当时德国政治上四分五裂的状况，在宣扬理性、宽容、进步等启蒙理念的同时，将民族意识的提升和民族的文化认同作为自己努力的主要目标，希图以此促进德意志民族的统一。由于相关努力纯粹是文化领域的，它体现出来的只能是一种文化气息浓厚的民族主义。
——摘编自邢来顺《启蒙运动与德国的文化民族主义》
材料二 新文化运动是一场思想文化革新运动。发起新文化运动的主体是新式知识分子。新文化运动的主题是人的觉醒，倡导民主与科学的新式教育将知识分子们从封建宗法伦理中解放出来，成为现代社会个人。他们秉承着浓厚的民族情感、国家意识和以天下为己任的精神文化传统，处在近现代世界环境中，主动承担起为时代社会思考出路的使命。从学生运动到政党组织，从思想启蒙到革命斗争，新文化运动中觉醒了的新式知识分子开始走向探索中国现代革命的道路，并在此基础上，成为推进社会革命和自我革命的重要力量。
——摘编自朱鸿召《论新文化运动中新式知识分子群体的使命担当》
(1)根据材料一，并结合所学知识，指出德国启蒙运动的背景并分析其影响。（8分）
(2)根据上述材料并结合所学知识，归纳中国启蒙思想与德国启蒙思想的不同之处，并指出导致这种不同的主要原因。（6分）
20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料英国作家狄更斯在其《双城记》（1859年首版）中对工业革命时期的社会作了如下描述：
肯定 否定
这是最好的时候 这是最坏的时候
这是智慧的年代 这是愚蠢的年代
这是信仰的时期 这是怀疑的时期
这是光明的季节 这是黑暗的季节
这是希望之春 这是失望之冬
人们前面有着各样事物，人们前面一无所有 人们正在直登天堂，人们正在直下地狱
…… ……
——摘编自[英]狄更斯著，罗稷南译《双城记》（1859年首版）根据材料并结合所学知识，任选表格列举的某一方面拟定论题并予以阐释。（要求：论题明确；持论有据，论证充分，表达清晰。）
历史参考答案
1．A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：商周时期（中国）。从材料中可知，商代青铜器多为酒器，而西周盛行的青铜器多为食器和乐器，这是因为西周统治者认为商朝统治者“酗酒亡国”，西周还建立了礼乐制度，赋予食器和乐器以体现贵族等级秩序和行为规范的含义。可见商代到西周青铜器功用上的变化是因为西周对政治秩序的重构，A项正确；西周仍然大量使用用于祭祀的礼器，“天道鬼神观念逐渐瓦解”的说法不符合题意和史实，排除B项；从商代到西周，粮食生产应该是恢复发展的，排除C项；人文意识加强反映在对人的重视程度的提升，材料变化看不出人文意识的渐趋加强，排除D项。故选A项。
2．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是先秦时期（中国）。据材料“心灵的安居之所”、“明确了人应以‘道’为精神居处”等可知，先秦时期各家都注重探讨人的身心如何安放的问题，这其实是当时动荡的社会现实在思想领域的反映，即先秦时期社会动荡使人心思定，B项正确；A项中的“趋于统一”说法错误，这时期出现了百家争鸣的局面，并不是趋于统一，排除A项；材料没有反映社会关系方面的内容，无法得出相关结论，排除C项；当时儒道并非主流思想，D项与史实不符，排除D项。故选B项。
3．A
【详解】本题为多类型单项选择题。根据选项用词可知，这是目的题、影响题。时空范围为汉代（中国）。可知汉武帝时风俗使的主要任务有代行天意，宣传“圣德”，搜访民情民意，按察各地的施政情况，惩处有违“圣政”者，举贤征隐等，这种做法构建起皇帝与百姓、中央与地方之间的联系，有利于形成上下互动的统治机制，A项正确；材料中的做法与儒学正统地位的确立无关，排除B项；汉武帝此举的主要目的是巩固统治，而非控制社会舆论，排除C项；材料未涉及相权问题，排除D项。故选A项。
4．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是唐朝时期。根据材料“允许人们向主考官推荐优秀人才，考生可以将自己创作的文学作品投献给达官显贵或文坛名人，以增加及第机会”可知，唐代科举可以通过推荐提高录取的概率，说明唐代科举制度仍然受到之前察举制和九品中正制的影响，体现了因循传统的特征，C项正确；材料未涉及考生从政能力的相关信息，排除A项；经世致用强调实用性，与题意无关，排除B项；唐代科举制度仍有因循传统的特征并不等于其沦为应试者的投机工具，排除D项。故选C项。
5．D
【详解】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“门下侍郎章惇以‘士可杀，不可辱’的理由反对，最后神宗只得作罢。”并结合所学知识可知，皇帝的决策，受到中央宰相和其他官员的制约，有利于防止皇帝胡乱的行政，体现了官僚政治走向成熟，即君权受到官僚政治的制约，D项正确；在古代的专制体制下，宋代士大夫不可能与皇帝共治天下，排除A项；仅凭门下侍郎章惇的反对意见无法得出皇帝决策时集思广益的结论，排除B项；材料体现的是宋朝重文轻武的国策，非理学影响，排除C项。故选D项。
6.A
7．D
【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题、影响题。时空是：元代和明代（中国）。文学作品往往寄托作者的思想感情，元明文人把李白塑造成志高意远、蔑视权贵、针砭时弊的形象，寄托了士人志向和追求，D项正确；材料主旨是对士人形象的塑造，而非对社会现实的批判，排除A项；元明文人对文学作品中文人形象的塑造主要体现士人的情操，而非顺应市民需求，排除B项；李白的形象不是严格遵守儒家礼教，追求兼济天下，而是富有个性，敢于斗争，排除C项。故选D项。
8．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是洋务运动时期（中国）。材料反映了洋务运动时期，清政府在外交中越来越多地采用合作性质的章程文种，减少了条约文种的使用，据所学可知，这种合作性质的章程文种是当时西方国家普遍采用的，因此D项正确；材料反映的是晚清政府逐渐接受了国际惯例，而不是对外交往的艰难抗争,排除A项;鸦片战争后,闭关锁国政策已经被打破，排除B项;据所学可知，鸦片战争以来，受制于国力，中国无法与列强维持平等关系，C项表述不符史实，排除C项。故选D项。
9．A
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为19世纪末（中国）。材料表明，维新人士通过报刊宣传维新变法，吸引读者群体并形成了巨大的“阅读共同体”，许多读书人对维新言论“如饮甘泉”“梦寐以求”，表明维新变法运动启发了知识群体的觉悟，A项正确；材料主要涉及知识群体对维新言论的反应，据此无法得出民众的阅读意识是否提高，排除B项；材料没有体现维新变法运动对创办报刊的影响，排除C项；D项与材料主旨不符，排除D项。故选A项。
10．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是维新变法时期中国。材料“康有为在《孔子改制考》等早期著作中以“托古改制的手法提出了向西方学习、行君主立宪的主张” ，“内廷档案……康有为……非但不主张限制君权，反而鼓励光绪师法俄日，大张君权” ，这说明《孔子改制考》与内廷档案中的主张相矛盾，以上情况说明，对某一历史现象的研究，所依据的史料不同，得出的历史结论也会不同，故历史研究需对多项史料进行对比互证，B项正确；材料没有涉及对原始档案和研究文献史料价值的对比，A项从材料中得不出来，排除A项；题干并没有对康有为关于君权的主张做出最终的结论，C、D两项从材料中得不出来，排除C、D项。故选B项。
11．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1920年（中国）。根据材料可知，李大钊认识到劳动人民对历史的贡献，重新定位知识分子与劳工的关系，是对马克思主义认识的发展，A项正确；中共成立的思想基础是马克思主义在中国的传播，排除B项；新文化运动阵营的分裂是十月革命后，马克思主义在中国传播，排除C项；材料强调1920年代知识分子与劳工之间关系，并不能反映当时社会主要矛盾，排除D项。故选A项。
12．A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是：1932年的中国。结合所学知识可知，“九一八”事变爆发后，日本侵略中国东北。日本侵略者的猖狂野心和国民党当局的“不抵抗政策”让梅兰芳预感到形势严峻。为鼓舞抗战，梅兰芳倾注了极大的爱国热情，在上海连续赶排《抗金兵》《生死恨》等剧目，以期振奋全国人民的抗日士气。因此梅兰芳的意图是借助传统艺术宣传为国纾难，A项正确；材料强调的是宣传抗日的需要，非艺术服务广大群众和获得丰厚经济效益，排除BD项；京剧的出现，推动传统戏曲艺术走向成熟，排除C项。故选A项。
13．A
14．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1845年（世界）。根据材料可知，1845年恩格斯看到工业革命后形成资产阶级与无产阶级的矛盾，说明新的经济基础导致的阶级关系的变化，C项正确；材料中恩格斯阐述了无产阶级进行暴力斗争的必然性，不是反映工人缺少科学理论的指导，排除A项；当时阶级矛盾激化的主导因素并非政权争夺，排除B项；西方代议制民主不完善与题干信息不符，排除D项。故选C项。
15．D
16．B
17．(1)①文学：词到宋朝进入鼎盛时期，备受人们喜爱。
②绘画：绘画成就以山水画最为突出，花鸟画、人物画水平也很高。
③思想：程朱理学从南宋后期起受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。(一点2分，共6分，每个角度言之有理即可)
(2)变化：南宋时传统的陆上丝绸之路不畅，海上丝绸之路发达。(2分)
原因：宋朝造船业发达，指南针的运用为海上丝绸之路提供技术条件；唐宋抑商政策松动促进海上贸易发展(或重视海上贸易)；海上运输能力比陆路大；北宋灭亡，金朝和元朝相继控制北方陆路交通；南宋时经济中心南移促进了海上贸易的发展。(每点2分，任答2点即可，共4分。)
18．(1)趋势：逐步形成全球性网络；从多中心、分散到逐渐以欧洲为中心；发展速度加快；从手工生产逐渐趋向机械化生产；国际分工逐渐形成。原因：新航路开辟；殖民扩张；三角贸易；工业革命；资本主义世界市场的逐步形成和发展。
(2)政治制度方面：启蒙思想为资本主义国家提供政治构想；直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于这些国家建立资产阶级统治。思想文化与科技方面：启蒙运动进一步解放了人们的思想；理性思维的发展、传播，进一步促进科学的进步。经济与社会习俗方面：猛烈冲击天主教会对社会生活的控制，推动社会风俗趋向理性、文明；启蒙运动促进资本主义经济进一步发展。
19.(1)背景：政治上四分五裂；经济上资本主义的发展；思想文化上英法启蒙思想的传播；自然科学的发展。
影响：宣传了理性主义，丰富了启蒙思想的内涵；有利于民族主义思想的兴起，为近代德国统一奠定了一定的思想条件。
(2)异：中国的启蒙运动以“民主”“科学”为旗帜，德国以民族主义为主要内涵；中国的启蒙思想除了思想领域还涉及政治领域，德国的启蒙则主要是在思想文化领域。
主要原因：中国处于半殖民地半封建社会，民族危机空前，救亡图存成为时代主题；德国主要目的在于实现祖国的统一。
20.论题：工业革命给民众的生活带来消极影响。
阐释：随着工业革命的完成，英国成为“世界工厂”。工人劳动时间过长，工作与生活环境恶劣，传染病与职业病严重危害产业工人的健康。19世纪，欧洲社会主义运动风起云涌，法国里昂工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义等工人运动，标志着工人阶级登上历史舞台。
狄更斯《双城记》创作于19世纪50年代，正处于英国资本主义经济快速发展时期，资本主义发展带来的种种罪恶和劳动人民生活的贫困化，导致下层群众中存在极端的愤懑与不满，英国社会处于爆发一场社会大革命的边缘，这与18世纪末法国的社会现状极为相似，狄更斯通过对两个城市的对比，给当时的英国社会以借鉴及警醒。
总之，工业革命极大地推动了英国社会的发展，但也带来了许多亟待解决的社会问题。
答案第1页，共2页