天津市武清区城关中学2023-2024学年高三上学期12月第二次阶段检测历史试题(含答案)

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名称 天津市武清区城关中学2023-2024学年高三上学期12月第二次阶段检测历史试题(含答案)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2023-12-20 23:36:19

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城关中学2023-2024学年高三上学期12月第二次阶段检测
历史学科
(总分:100分 时长:60分钟)
一、单选题(60分)
1、先秦时期是古代中国民族精神构建的时代,“天下一家”的观念已经出现。周朝统治者将各地区、各部族的人们广泛地联络起来,使人们有了统一的“网络系统”进行交流。这个“网络系统”包括(  )
①禅让制②分封制③宗法制④郡县制
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2、汉代设置“河堤谒者”,代表中央专司治河。东汉河堤谒者王景治河后至唐末,未发生较大规模的河患,有“八百年安流”之说。河堤谒者的设置( )
A. 开创了古代治水官设置的先河 B. 加速了黄河流域水利工程建设
C. 解决了中央与地方的治理矛盾 D. 体现了集权体制下的有效调度
3、十六国时期,内迁的少数民族建立了自己的民族割据政权,其统治之下的人民主要是汉族,为了统治和在新的社会条件下生活的需要,采取了一些汉化政策。内迁少数民族采取的汉化政策( )
A.促进了江南地区的开发 B.消除少数民族与汉族的矛盾
C.巩固了自身的割据政权 D.最终导致了汉族王朝的覆灭
4、史料是认识历史的桥梁和纽带。下列史料可以证明(  )
① 在今土库曼斯坦境内属于公元前4世纪的居民点遗址中,发现有葡萄籽核。
② 《史记 大宛列传》记载:“大宛在匈奴西南,在汉正西,去汉可万里。其俗土著,田稻麦,有蒲陶酒。”(大宛国首府贰师城,即今土库曼斯坦阿斯哈巴特城)
A.公元前4世纪中亚能酿造葡萄酒B.大宛国向汉朝学习葡萄种植技术
C.西汉时期大宛国已能够食用葡萄 D.西汉时葡萄酒酿造技术传入中原
5、宋朝时曾出现“士、农、工、商各有一业,同是一等齐民(无有贵贱,谓之齐民)”、“贫富无定势,田宅无定主”、“富民召客为佃户,每岁未收获间,借贷赒(zhōu,接济)给,无所不至,一失抚存,明年必去而之他”等现象。这说明宋朝( )
A.土地兼并严重致均田制无法实行 B.地主借贷利息高使农民流离失所
C.农民对地主的人身依附程度减轻 D.科举制使社会成员身份实现平等
6、下列史料涉及的制度或政策,按时序排列正确的是(  )
①“今欲断诸北语,一从正音,其年三十已上,容不可猝革”
②“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边……今皆赋役之,比于内地”
③“既破车师……威震西域,遂并护车师以西北道,故号都护……治乌垒”
④“北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事”
A.①②③④ B.①③②④ C.③①④② D.③④①②
7、从1427年起,明政府在会试中实行南北卷制度,后来演变为南北中卷,录取比例也逐渐稳定,南卷、北卷和中卷的录取比例分别为55%、35%和10%。实行南北卷制度( )
A. 满足了政府对人才的需求 B. 导致了科举制度的日益僵化
C. 加剧了地域间发展不平衡 D. 凸显了维护政治稳定的意图
8、有学者通过清朝档案研究发现,军机大臣除遵循皇帝意志撰写谕旨外,还通过“议复”(奉旨对某事进行讨论并拿出处理意见)的形式参与军政事务决策。军机大臣虽无独立决策权,但其议复是皇帝做出决策的主要根据。军机处的“议复”表明清朝( )
A.君主决策具有一定理性色彩 B.提高了政府行政决策的效率
C.军机大臣有效制约君主集权 D.重视对官员行政行为的规范
9、16世纪以后,我国珠江三角洲地区的农业生产率和人口数量都迅猛增长,大片三角洲山地和沙地得到开发,耕地数量大幅增长,这一变化主要得益于当时( )
A.生产工具出现重大改进 B.高产农作物传入与种植
C.政府放弃重农抑商政策 D.农产品商品化程度加深
10、宋代的城市里活跃着许多说书人。说书的底本称为“话本”,主要以白话写成,穿插一些古典诗词,语言生动,且多以手工业者、市井商人等为主角。这反映了宋代( )
A.城市商品经济繁荣 B.市民的政治地位显著提升
C.市民文化成为主流 D.话本为文化传播主要载体
11、1866年,铁匠方举赞、孙英德在上海虹口创办发昌机器厂,专为美国商人经营的船坞加工、打制船舶零件,三年后发昌机器厂开始用车床生产,转化为近代企业。进入19世纪80年代,受外商企业的排挤,发昌机器厂日趋衰落,终被英商在上海开办的耶松船厂吞并。这一发展历程体现出( )
A.早期民族工业的形成路径与特点B.清政府放宽了民间设厂的限制
C.技术引进加速了民族经济的发展D.求富成为洋务运动的主要目标
12、戊戌变法是在现存体制的权威合法性资源相对充足的条件下,运用这种传统权威合法性自上而下地进行的大规模体制创新的变革运动。这场变革( )
A.改变了传统政治结构 B.颠覆了传统的价值观念
C.缓解了清廷统治危机 D.起到了思想启蒙的作用
13、鲁迅曾深有感触地说:“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看得怀疑起来,于是失望、颓唐得很了”。鲁迅的感触源于( )
A.北洋军阀统治社会混乱 B.马克思主义广泛传播
C.西学影响国人观念改变 D.新文化运动解放人们思想
14、据不完全统计,1901—1911年留日学生出版的以反帝救亡为出发点的革命报刊有六七十种之多。随着留日学生大量归国,他们的影响以燎原之势,迅速遍及全国各地。材料可用于说明( )
A.清末新政促进了新式学堂出现 B.民族危机推动革命思想传播
C.日本是当时中国革命主要榜样 D.学生是辛亥革命的主要力量
15、1920年5月1日,《新青年》出版了“劳动节纪念号”,发表蔡元培“劳工神圣”的题词、孙中山“天下为公”的题词和陈独秀的《上海厚生纱厂湖南女工问题》等文章。同时刊登了《俄罗斯苏维埃联邦共和国劳动法典》。上海、北京、广州、长沙、汕头、天津等地都举行了纪念“五一”节活动。对该历史现象背后的原因解释不准确的是( )
A.新文化运动的促进 B.俄国十月革命的影响
C.无产阶级力量壮大 D.无产阶级政党的指导
16、据资料记载,抗日根据地军民抗击的日本兵力占侵华日军总兵力的比例,1938年为58%,1942年为63%,1944年为64%。抗日根据地的存在,打乱了敌人作战的前线与后方的划分,形成了敌我双方军事态势多层复杂的包围与反包围,形成了犬牙交错的战争形态,为抗日战争的完全胜利做出了决定性的贡献。下列表述正确的是,它
A.是抗日正面战场战区之一 B.壮大了红军的力量
C.是抗战时期开辟的解放区 D.是敌后战场的组成部分
17、1938年,陕甘宁边区以“国防教育”方针政策为指导,对已经创办的抗日军政大学进行学制和教学内容改革,将修业年限缩短为3~6个月,并取消了一些不符合战时需要的课程,新增了多门精练的国防教育课程,将教学内容与战争实际紧密结合起来。这一做法( )
A.迅速壮大了反抗国民政府的力量 B.适应了全民族抗战新形势的需要
C.推动了抗日民族统一战线的形成 D.使边区政府赢得了广大民众支持
18、1954年1月9日周恩来指出:“从朝鲜问题看到亚洲方面一些迫切的国际问题……目前已经发展到了必须由各有关大国举行协商来加以审查和解决的阶段……中国认为,由即将在柏林召开的四国外长会议,导向有中华人民共和国参加的五大国会议,来促进迫切的国际问题的解决,将会有利于缓和国际紧张局势及保障国际和平与安全。”这说明中国
A.放弃“一边倒”外交政策 B.提出和平共处五项原则
C.倡导“求同存异”的方针 D.主张协商解决国际问题
19、1957年周恩来在谈及民族区域自治制度时说:“中国如果采取联邦制,就在各民族间增加隔阂,增加纠纷。因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区,有些地区......汉族都占很大比重。若实行严格的单一民族的联邦制,很多的人就要搬家......所以要实行民族区域自治的政策。”对材料的理解正确的是( )
A.在民族聚居区都要实行民族区域自治
B.实行民族区域自治是少数民族人民的要求
C.民族区域自治制度是由我国历史与国情决定的
D.联邦制不利于各国家的民族团结与发展
20、东北机器制造厂尉风英曾被授予“毛主席的好工人”称号。她回忆:“在五六十年代,大搞技术革新时,我们简直入了迷、着了魔。从1953年到1965年这12年的时间里,我共实现技术革新177项。”他们的技术革新
A.是为了提升产品市场竞争力 B.体现了工人阶级主人翁精神
C.提高了劳动妇女的社会地位 D.有利于东北经济的均衡发展
21、1962年1月,中共中央通过了“三自一包”的经济建设方针。“三自”即允许农民耕种自留地,自办私人小作坊,在自由市场上出售产品;“一包”即农民承包政府规定的农业生产指标,要求保证完成。中央通过这一经济建设方针,旨在
A.撤销人民公社体制 B.促成经济体制改革
C.全面纠正右倾错误 D.调整国民经济结构
22、“我们要建立的社会主义市场经济体制,就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,使经济活动遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化。”这段报告出自
A.中共八大 B.中共十一届三中全会
C.中共十二大 D.中共十四大
23、1993年4月27日,海协会和海基会在新加坡举行会谈。会谈间隙,海协会代表在宴请海基会代表及其家人的菜单上,明确列出了“情同手足”“喜庆团圆”“兄弟之谊”“前程似锦”等菜名。海协会的这一举动( )
A.直接推动了两岸三通的实现 B.使“一国两制”成为两岸共识
C.传递了和平统一的基本政策 D.释放了改善两岸关系的诚意
24、如图为公元前8—前6世纪希腊人建立的殖民地。这可以说明当时
A.希腊人以移民方式扩大影响 B.新的大帝国在地中海兴起
C.希腊成为地中海区域的霸主 D.城邦民主政治受到了追捧
25、《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是
A.皇帝的权威来自于法律 B.皇帝的地位高于法律的地位
C.法律可以消除社会矛盾 D.法律是治理国家的重要手段
26、在中世纪的西欧城市,市民可以在城市里自由流动;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们。这反映了当时西欧城市
A.激化了与国王的矛盾 B.获得了一定程度的自治权
C.摆脱了封建专制统治 D.初步确立了资本主义制度
27、15世纪早期,“1千克胡椒在印度产地的价格是1—2克白银,在亚历山大港的价格达10—14克,在威尼斯达14—18克,在欧洲各消费国则达20—30克。”这反映了
A.东西方之间的陆路通商要道被阻断 B.商业危机是新航路开辟的重要因素
C.欧洲人在日常生活中需要大量香料 D.胡椒减产导致欧洲商品价格的暴涨
28、马丁·路德号召德意志基督徒:“在尊严意识中恢复地方主教的职权和责任,使他们依照自己的能力在德国民族中管理这些教士职位。”这一主张
A.使基督徒获得了灵魂得救的自主权 B.顺应了新教徒资本原始积累的要求
C.促进了近代民族国家的形成与发展 D.使新教完全摆脱了天主教会的控制
29、“史论结合,论从史出”是历史研究的基本方法和遵循的基本原则。下列史论一致的是( )
A.A B.B C.C D.D
30、下面洛克菲勒发家历程,反映了19世纪后期的美国
A.开始进入“电气时代” B.是以重工业为主导的国家
C.出现新的生产组织形式 D.两次工业革命的交叉进行
二、材料题(40分)
31、 海洋事业关系民族生存,关系国家兴衰。阅读材料,回答问题。
材料一 在欧洲列强步入海外殖民阶段时,中国也开始重视海洋。魏源提出以“师夷长技以制夷”为核心原则,改漕运为海运以发展海商,并通过建立新式海军而掌握海权。第二次鸦片战争后,洋务派在大力发展海防和海军的同时,也促进了国家海洋机制的构建,仿照西方列强的“海部成例”,专设海军衙门;而后梁启超的弟弟梁启勋吸收了西方“海权学说”的观点,阐明了控制海洋对于提升国家实力的意义和商贸方面的战略价值。辛亥革命后,孙中山提出了一种战略性的构想,即对内收回海关主权,对外争夺太平洋海权,重视陆海统筹。孙中山逝世后,南京国民政府时期的海洋政策主要针对航运贸易和海军建设展开,如积极建造港口、疏通航道,整顿招商局,同时创办航海专科学校,培养中国船长人才,仿照美欧国家的建制,成立海军部等,国民政府这些举动旨在重建中华民国海军,力图发展海权。
——摘编自刘笑阳《海洋强国战略研究》
根据材料一,概括近代仁人志士发展中国海权的主要主张,并分析其产生的历史背景。(10分)
材料二 新中国成立后,我国海军防御范围逐渐从近岸领域转移到利益攸关的近海领域。新时期,我国统一“近海”概念为“我国的黄海、东海、南海、南沙群岛及台湾、冲绳岛链内外海域,以及太平洋北部的海域”。随着对外贸易在国民经济中的比例越来越重,海上航运对中国经济有着非同以往的战略意义,赴远海为中国商船护航的能力以及在大洋上保护国家利益的能力成为我国海军发展的迫切需求。党的十八大以来,强军伟业加速推进。短短10年间,人民海军主战舰艇数量,从十位数向百位数递增,我国海军多次执行亚丁湾护航、赴远海编队训练、对外友好访问等任务,人民海军已从“黄水”走向“蓝水”,从“浅蓝”走向“深蓝”。2022年6月17日,我国第三艘航母福建舰下水命名,这是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航母,采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置,满载排水量8万余吨。
——摘编自周于兰《新中国成立以来中国海军战略转型研究》
(2)根据材料二,概括我国现代海防事业的新发展。综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对今天我国建设海洋强国的认识。(10分)
32、阅读材料,回答问题。
材料一 西欧中世纪城市兴起后,对西欧社会发展起了极为重要的历史作用。中世纪城市孕育了新的经济关系,无论是西北欧佛兰德尔的毛纺业城市,还是当时较为落后的英国城市,14世纪和15世纪手工业中部都出现了资本主义生产方式。城市工商业者逐渐集结成市民阶级,他们作为享有自由权利的经济活动者,最终成长为能与封建势力抗衡的强大政治力量,中世纪城市政治力量的发展,促进了新的社会观念和政治法律精神的形成,成为近代西方民主政治和政体形式的制度源流。在城市工商业基础上形成的商品货币关系向农村渗透,劳役地租折算为货币地租,农奴用金钱赎取人身自由,导致农奴制和庄园制的崩溃。
材料二 植物是很多重大历史事件中的幕后英雄,它们是发现、征服以及各种文明变迁的根源……
——摘自【德】苏珊娜·保罗森《吃太阳的家伙》
中世纪的欧洲人……半生不熟的肉是佳肴。储藏的肉既不新鲜,又要用盐腌制,极为难吃,这就需要胡椒、生姜、桂皮来调味。因此,这些东西就被视为珍品。最早到亚洲的欧洲人都是为了寻找香料。葡萄牙、荷兰、英国在亚洲的领地最初也与香料有关。
——摘自【澳大利亚】杰克·特纳《香料传奇》
材料三 到19世纪中期,英国已经是一个工业化国家,往昔那种田园诗般的风情不见了,代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房,城镇竖起高耸的烟囱,工厂里回荡着机器的轰响,高炉前喷发出铁水的光亮。工业已成为国家的命脉,人们靠工业而不是农业生存。
——摘自钱乘旦、许洁明《英国通史》
请回答:
根据材料一,分析指出中古西欧城市兴起的作用。(8分)
根据材料二并结合所学知识,说明植物成为“发现、征服以及各种文明变迁的根源”的主要表现,并分别写出最初开辟新航路的四位代表性航海家。(8分)
(3)根据材料三并结合所学知识,概括工业革命前后英国经济领域的变化。(4分)
城关中学2023-2024学年高三上学期12月第二次阶段检测
历史学科详解答案
1.【答案】B
【解答】①原始社会实行禅让制,排除。②分封制,正确。③宗法制,正确。④秦朝全面推行郡县制,排除。故选:B。
2. 【答案】D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料汉代设置“河堤谒者”,代表中央专司治河,并且东汉王景治河效果很好可知河堤谒者的设置体现了集权体制下的有效调度,D项正确;开创了说法错误,汉代之前就有治水官的设置,排除A项;材料只是说治理黄河效果很好,并未体现黄河流域水利工程建设的加速,排除B项;中央与地方的治理有很多矛盾,材料只是说了一种治河的矛盾,排除C项。故选D项。
3.【答案】C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:十六国时期(中国)。据本题材料“为了统治和在新的社会条件下生活的需要,采取了一些汉化政策。”并结合所学知识可知,十六国时期的中原汉族封建化程度已发展到较高的水平,内迁少数民族的汉化政策有利于促进自身的封建化进程,从而巩固了割据政权,C项正确;促进江南地区开发的是南迁的汉族而非内迁的少数民族,排除A项;“消除”表述绝对,少数民族的汉化政策有利于民族融合但无法消除民族矛盾,排除B项;西晋亡于少数民族政权后,汉人南下建立东晋政权,与十六国中的前秦政权对峙,排除D项。故选C项。
【答案】C
【解答】通过材料信息可以看出,《史记》记载了大宛有葡萄酒,不能说明公元前四世纪就已经出现葡萄酒;
B项信息在材料中无法得出,再结合所学知识可知,排除B;
通过两则史料可以看出,公元前四世纪中亚已经出现了葡萄,说明大宛已经能够使用葡萄;
材料信息并没有说明葡萄酿酒技术传入中原,排除D。故选:C。
【点评】解答本题关键是学生通过对比两则史料得出正确结论。主要考查学生对材料信息的解读能力和知识的迁移运用能力。
5.【答案】C
【详解】依据材料“富民召客为佃户,每岁未收获间,借贷赒(zhōu,接济)给,无所不至,一失抚存,明年必去而之他”等信息,可以看出在宋朝时期,富民对佃户的待遇有了较大的提高,一有降低,佃户就会另寻他路,说明农民对地主的人身依附程度减轻,C项正确;均田制在唐朝时期,就已废除,排除A项;材料体现的是人身依附关系,无法得出地主借贷对农民的影响,排除B项;科举制一定程度上促进社会成员地位的平等,但“实现”,表述绝对,排除D项。故选C项。
6.【答案】C
【解答】①“今欲断诸北语,一从正音,习性已久,时间为魏晋南北朝时期;
②“盖岭北、辽阳与甘肃、云南,比于内地”为元代行省制;
③“既破车师……威震西域,遂并护车师以西北道,时间为西汉时期;
④“北面治宫帐、部族,南面治汉人州县、军马之事”为辽代的南北面官制度。时间先后顺序是③①④②,排除ABD项。
故选:C。
7.【答案】D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据本题材料可以看出南卷和北、中卷的录取比例维持在一个相对有限的差额内,结合所学知识可知,随着经济重心南移的完成,宋明时期南方的文教水平和科举录取比列远超北方,这导致南北士子矛盾加剧,影响到政权的稳定,因此明朝实行南北分卷,从全局考虑,能够在一定程度上平衡南北的这种矛盾,意在维护政治稳定,D项正确;材料中凸显南北录取比列信息,这主要是反映了政府想平衡地区录取差异过大的意图,而非是满足了人才需求,排除A项;导致了科举制度日益僵化的是八股取士,排除B项;结合材料和所学,南北分卷是缩小了而非扩大了地区不平衡,排除C项。故选D项。
8.【答案】A
【详解】根据材料“军机大臣虽无独立决策权,但其议复是皇帝做出决策的主要根据”结合所学知识可知,清朝,军机大臣可以奉旨对某事进行讨论并拿出处理意见,这些意见是皇帝做出决策的主要根据,表明对于君主决策,军机大臣有一定的影响力,体现出君主决策具有一定理性色彩,A项正确;材料强调的是军机大臣对皇帝决策的影响,没有关于行政效率提高的描述,排除B项;军机大臣只是可以提出意见,没有独立决策权,无法有效制约皇权,排除C项;材料没有关于官员行政行为规范的内容,排除D项。故选A项。
9.【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪以后(中国)。据本题材料“珠江三角洲地区的农业生产率和人口数量都迅猛增长,大片三角洲山地和沙地得到开发,耕地数量大幅增长”,并结合所学知识可知,明清时期美洲的玉米、甘薯等高产农作物传入中国,粮食产量稳步增长,人口增长迅速,同时山地得到开发,耕地面积增加,B项正确;A项与史实不符,这一时期生产工具未出现重大改进,排除A项;C项与史实不符,这一时期重农抑商政策继续实行,排除C项;农产品商品化程度加深与人口增加关系不大,排除D项。故选B项。
10.【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代中国。根据材料“多以手工业者、市井商人等为主角”可知,宋代城市中说书演出非常盛行,且形式多样,适合市民阶层文化需要,侧面反映了当时城市经济兴盛,推动市井文化繁荣,A项正确;材料并未涉及市民“政治地位”,且提高的说法错误,排除B项;材料中不涉及其他形式,得不出“主流”结论,排除C项;材料仅体现了话本,当时还有词等形式,看不出何者更“主要”,排除D项。故选A项。
11.【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1866年(中国)。根据材料“专为美国商人经营的船坞加工、打制船舶零件……转化为近代企业”“受外商企业的排挤,发昌机器厂日趋衰落”“终被英商在上海开办的耶松船厂吞并”等信息展现了一个民族工业的发展历程,体现出当时民族工业对外国企业的依赖性强、技术薄弱等特点,体现了早期民族工业的形成路径与特点,A项正确;清政府放宽了民间设厂的限制是在甲午中日战争后,排除B项;技术引进加速了民族经济的发展并不是材料反映的主旨,排除C项;发昌机器厂不属于洋务企业,排除D项。故选A项。
12.【答案】D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1898年(中国)。据本题材料“运用这种传统权威合法性自上而下地进行的大规模体制创新”结合所学知识可知,戊戌变法推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播,起到了思想启蒙的作用,D项正确;戊戌变法最终失败,未改变传统政治结构,排除A项;“颠覆”一词过于绝对,排除B项;C项与史实不符,戊戌变法并没有缓解清政府的统治危机,排除C项。故选D项。
13.【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据材料并结合所学知识可知,辛亥革命的果实被袁世凯窃取,随后出现二次革命、因袁世凯复辟帝制引发的护国运动,因“府院之争”出现的张旭复辟,说明鲁迅的感触源于北洋军阀陷入混战局面,社会混乱,A项正确;题干信息与马克思主义传播无关,排除B项;题干信息与西学影响国人观念改变无关,排除C项;虽然新文化运动在题干涉及信息时段内,但是材料没有突出新文化运动,因此无法得出鲁迅的感触源于新文化运动解放人们思想的认识,排除D项。故选A项。
14.【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:晚清时期(中国)。据材料“以反帝救亡为出发点的革命报刊有六七十种之多……迅速遍及全国各地”及所学知识可知,《辛丑条约》签订,清政府沦为洋人的朝廷,伴随着列强对中国侵略的加剧,中国民族危机的加深,革命思想在中国获得了进一步的传播,反映了民族危机推动革命思想传播,B项正确;材料反映的是留日学生在革命思想传播上的作用,这与新式学堂没有直接关系,排除A项;虽然留日学生在日本传播了革命思想,但日本此时为君主立宪制,并非中国革命的榜样,排除C项;学生对于推动革命思想传播起到了一定的作用,但并非辛亥革命的主力,排除D项。故选B项。
15.【答案】D
【详解】本题是单类型单选题,题干可知是反向题,据材料时间信息得出准确时空是1920年中国。结合时间1920年可知,五四运动后马克思主义广泛传播,因此《新青年》出版了“劳动节纪念号”,蔡元培提出“劳工神圣”,各地举行纪念“五一”节活动,无产阶级政党中国共产党是在1921年成立,D项正确;1920年是新文化运动后期,后期传播马克思主义,才会出现上述现象,排除A项;1917年十月革命后马克思主义传入中国,因此上述现象受十月革命的影响,排除B项;宣传劳动节背后体现的是无产阶级力量的壮大,排除C项。故选D项。
16.D
【详解】据所学可知1937年秋中国共产党在洛川会议后,于1938年创建了晋察冀抗日根据地,把敌人的后方变成抗日的前线,故D选项正确;据所学可知,正面战场是对国民党战场的称呼,故A选项错误;B项与材料主旨不符,排除;据所学可知,抗战时期不能称为解放区,故C选项概念错误,排除。
17.B
【详解】根据材料“将修业年限缩短为3~6个月,并取消了一些不符合战时需要的课程,新增了多门精练的国防教育课程,将教学内容与战争实际紧密结合起来”可知,此时处于全民族抗战时期,边区政府进行学制和教学内容改革,适应了全民族抗战新形势的需要,为抗日活动提供了大量人才,B项正确;此时的主要任务是打倒日本侵略者,而不是反抗国民政府,排除A项;1937年9月22日,国民党通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》。23日,蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话,标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成,排除C项;边区政府进行学制和教学内容改革,适应了全民族抗战新形势的需要,但材料未体现这一做法使边区政府赢得了广大民众支持,排除D项。故选B项。
18.D
【详解】新中国初期外交成就为本题主要考查点。材料信息体现不出是否放弃“一边倒”外交政策,故A项错误;1953年中印代表会面时,周恩来总理提出和平共处五项原则,故B项错误;1955年亚非会议时周恩来总理才倡导“求同存异”的方针,成为万隆精神,不符合史实,故C项错误;材料信息“从朝鲜问题看到亚洲方面一些迫切的国际问题……目前已经发展到了必须由各有关大国举行协商来加以审查和解决的阶段”反映了主张大国举行协商解决,故D项正确。
19.C
【详解】材料“我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区,有些地区......汉族都占很大比重。若实行严格的单一民族的联邦制,很多的人就要搬家......所以要实行民族区域自治的政策”体现了我国实行民族区域自治制度而不是联邦制,是由我国各民族大杂居、小聚居的历史与国情决定的,故C项正确;A项说法过于绝对,不符合史实,排除;实行民族区域自治是我国历史和国情的要求,当然也符合少数民族人民的利益,排除B项;D项表述太绝对,如联邦制就符合美国的国情,排除D项。故选C项。
20.B
【详解】根据材料“从1953年到1965年这12年的时间里,我共实现技术革新177项”可知,尉凤英重视技术革新,为企业、为国家经济建设作出了重大贡献,体现了工人阶级主人翁精神,B项正确;材料没有涉及技术革新推动产品竞争力,排除A项;劳动妇女的社会地位与材料中的技术革新无关,排除C项;经济的均衡发展是指农轻重均衡发展,故D项与材料无关,排除D项。故选B项。
【点睛】
21.D
【详解】从题干时间“1962年”和所采取的措施包括允许私有制、自由市场在一定范围内存在等信息来看,中央通过这一经济建设方针,是为解决经济困难对国民经济结构进行调整,D项正确;人民公社体制的撤销是在1983年,排除A项;经济体制改革是在1978年中共十一届三中全会后,排除B项;对国民经济的调整纠正的是“大跃进”和人民公社化运动所犯的“左”倾错误,排除C项。故选D项。
22.D
【详解】根据所学,1992年中共十四提出我国经济体制改革的目的是建立社会主义市场经济体制,D项正确;中共八大、十一届三中全会以及十二大都没有提出建立社会主义市场经济体制的目标,排除A、B、C项。故选D项。
23.D
【详解】本题考查海峡两岸关系。根据材料信息可知,海协会与海基会举行会谈,通过宴会菜名表达海峡两岸的血缘亲情,这释放了改善两岸关系的诚意,D项正确;两岸直接三通的实现是在2008年,与材料中的时间相差较远,排除A项;材料没有阐明两岸人民对“一国两制”的看法,排除B项;材料也没有体现和平统一的基本政策,排除C项。故选D项。
24.A
【详解】材料显示,公元前8—前6世纪,希腊人通过海外移民的方式在地中海和黑海地区建立了数量众多的城邦国家,扩大了希腊文化的影响,A项正确;BCD三项材料信息不能说明,排除。故选A项。
25.D
【详解】据题意可知,《查士丁尼法典》中认为通过法律能够维护皇帝的尊严和国家的秩序,即法律是治理国家的重要手段,D项正确;皇帝的威严并不是来源于法律,排除A项;材料中没有比较信息,不能说明皇帝的地位高于法律的地位,排除B项;“消除”的说法过于夸张,排除C项。故选D项。
26.B
【详解】根据材料“市民可以在城市里自由流动”“市民可以控制自己的财产,并随便处置它们”,可知中世纪欧洲的城市充分保障市民拥有一定的自主权利,体现了城市自治的特点,B项正确;中世纪欧洲城市自治权是在得到世俗王权支持的前提下获得的,排除A项;中世纪欧洲的自治城市依然是建立在封建贵族和专制王权的领地上,排除C项;中世纪欧洲依然处于封建社会,封建制度依然占据绝对主导地位,只是自治城市相对拥有一部分自主权,排除D项。故选B项。
27.B
【详解】据材料可知,商品在亚历山大港、威尼斯和欧洲各消费国的价格远高于原产地。结合所学可知,奥斯曼士耳其控制东西方商路后,东方的物品要到达西欧,沿途就会面临极高的税收,最后商品卖出的价格也很高,即西欧出现了商业危机,西欧人需要找到另外一条通往东方的路径,促进了新航路的开辟。故选B;A项只是商业危机出现的原因,包含于B中,A错误; 材料只提到欧洲的胡椒价格远高于原产地,并没有体现出欧洲人在日常生活中需要大量香料。故C项错误;D在材料中没有反映,并且说法有问题,如果是减产那么在原产地价格也应该高,D错误。
28.C
【详解】 马丁·路德主张恢复地方主教的职权和责任,在德国民族中管理这些教士职位,体现了否定罗马教会的权威,建立民族教会的思想,有利于近代民族国家的形成与发展,故选C;A、B与材料信息无关,排除;D表述太绝对,错误。
【点睛】
29.C
【详解】德国宰相只对皇帝负责,说明德国封建专制色彩浓厚,故选C;根据所学可以知道,日本确立了君主立宪制,天皇成为国家的象征,处于统而不治的地位,天皇并没有退出政治舞台,故A错误;美国总统与国会相互制约,三权分立起了很大的作用,故B错误;法国总统可以解散众议院,并不能说明众议院实际作用很小,故D错误。
30.C
【详解】19世纪后期第二次工业革命时期出现了垄断组织,材料中“美孚石油公司”“大财团”正是垄断组织的体现,C正确;材料不能说明第二次工业革命进入电气时代,A错误;材料说明的是生产组织的变化,不是重工业为主导,也不是比较两次工业革命的特点,B和D项错误。
【点睛】垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位,控制相应部门的商品生产,瓜分销售市场。
31.(1)主张:建立现代化海军;设置专门的海军管理机构;收回海关主权;控制海运发展海商;培养海军专门人才等。
背景:民族危机加剧;洋务运动开启海军近代化;近代海战失败的教训;受西方海权思想的影响;民族资本主义经济的发展等。
(2)新发展:海防范围扩大;由近海防御到远洋护航;海军数量、规模和科技含量大大提升;具备了完全自主设计制造能力;成为航母拥有国。
认识:重视海洋利益,发展海洋实力;要制定符合国情的海洋强国建设战略;和平利用海洋,加强国际合作,尊重和维护国际法权威;抓住机遇,迎接挑战,实现我国的“海洋强国梦”。
32.(1)城市中孕育资本主义生产关系;城市工商业者发展为市民阶级,成为反封建的政治力量;促进了近代政治法律制度的形成;瓦解了农村中的农奴制度和庄园制度。
(2)寻找香料是新航路开辟的动机之一;新航路开辟后新旧大陆间出现植物大交流。
航海家:迪亚士;哥伦布;达伽马;麦哲伦
(3)变化:由农业社会到工业社会;由手工生产到机器化大生产;由手工工场到工厂。
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