长沙市2023-2024学年高三上学期12月月考(五)
历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选用每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡相应的位置上)
1.《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”关于启的继位,古书中这种不同记载( )
A.说明客观真实的历史不可企及 B.源于夏朝未得到科学考古证实
C.表明史家立场影响历史走向 D.反映制度转型可能比较曲折
2.湘州(晋置,治临湘即今长沙)地区素有一个传统:一些寒门庶族可以通过向官府捐资纳财,谋求州郡的一官半职。南朝梁朝杨公则出任湘州刺史后,规定州郡所有僚属人员全部从“州郡著姓”当中选拔。后来梁武帝下令要求其他州郡也都按照杨公则的湘州模式执行。这表明当时( )
A.士族专权膨胀 B.士庶区分严格
C.南方土地兼并日益严重 D.九品中正制发展到顶峰
3.下图为天宝六年(747年)在今吐鲁番地区出土的一份文书,据此可知( )
户张阿苏剩退壹段壹亩永业常田城西拾里武城渠 东至渠 西张伯 南至道北靳阿惠 查段叁亩永业常田 城东肆拾里柳中县屯续渠 东 范西至渠 南至渠 北至渠 (后 缺)
(大谷第二八五四号退田文书)
A.均田制已经崩溃 B.两税法效果明显 C.政府掌握土地不足 D.水稻种植范围扩大
4.南宋朱熹认为:“宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性。其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在!”这反映出程朱理学( )
A.具有宇宙观与人生观相结合的特点 B.首次把三纲五常作为为人处世规范
C.先正心诚意再致知格物的修行原则 D.突破先秦儒学重视章句训诂的束缚
5.从以下玉米图的变化可推知( )
▲《本草纲目》中所附玉米图 ▲清朝吴其濬绘制的玉米图
A.玉米传入中国途径的多样性 B.明朝时玉米还未作食用栽培
C.玉米种植的地域性明显 D.清朝玉米种植得到推广
6.清政府1884年在新疆建省,1885年在台湾建省;1907年,改盛京将军为东三省总督,裁撤吉林、黑龙江将军,改置奉天、吉林、黑龙江三巡抚,东北三省正式建立。这反映出清政府( )
A.遏制了地方叛乱势头 B.平稳度过了边疆危机
C.明确了边疆主权归属 D.维护了宗藩朝贡体系
7.《北京学界全体宣言》呼吁:“务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:‘中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!’”这份宣言( )
A.表明了民族意识的萌发 B.受新文化运动影响较大
C.旨在抵制“二十一条”要求 D.抨击“攘外必先安内”政策
8.下图为抗日战争时期第六区游击司令部政治部宣传科在山东省发行的日文传单《日本兵的苦恼》。该宣传单旨在( )
(画面背景文字的主要内容:“父亲,怎么办啊?当官的说谎,出征慰问金一分钱也没发,阿菊的病看不好,就把孩子托人照看,这种无聊的战争得草草收场。”)
A.打垮在华日军侵略意志 B.掌握国统区宣传领导权
C.揭露日本侵华未得到其国民支持 D.鼓励我国军民坚持抗战必将获胜
9.下图是中国新民主主义革命时期的一次战役形势图。该战役( )
A.是国共两党的战略决战 B.表明主战场发生明显变化
C.结束了国民政府的统治 D.由战略防御转向战略反攻
10.毛泽东同志认为,在现阶段的中国,人民包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。工人阶级是领导力量,工农联盟是基础力量。该理论( )
A.受到共产国际的强烈影响 B.丰富了马克思主义国家学说
C.阐释中国民主革命的性质 D.扩大中国共产党的阶级基础
11.《读点国史·辉煌年代国史》丛书以翔实的资料记述了重大转折年份发生的重要历史事件。以下内容最有可能出自( )
三、……一枝独秀◎开拓市场经济的先锋◎黄金时代的来临◎农村现代化的主力军 四、人民公社:告别历史◎风暴骤雨◎公社病大流行◎悄然退场 五、……◎厂长(经理)负责制◎股份制试点:北京天桥首开先河
A.《意气风发——1956年的中国》 B.《春潮涌动——1984年的中国》
C.《伟大转折——1978年的中国》 D.《迎风破浪——1992年的中国》
12.从1961年起,我国开始精减职工和城镇人口,精简人口主要对象是1958年以后来自农村的新职工。到1963年7月,全国减少职工1887万,全国城镇人口减少2600万人。全国职工工资总额,从1960年的263亿元,降低到1963年的214亿元。此举( )
A.有效缓解了粮食供应紧张局面 B.推动了国民经济布局的调整
C.保障了国家工业化战略的实施 D.确保了城乡经济一体化发展
13.下图为“茶”的两大发音系统在亚、非、欧三大洲分布示意图,这种分布差异形成的主要原因是( )
A.茶叶贸易路线的不同 B.地区方言发音的差异
C.海陆丝绸之路的推动 D.欧洲殖民扩张的影响
14.19世纪上半期,亚洲地区民族解放运动处于自发斗争的阶段,属于旧式的反抗斗争。19世纪中后期,开始走上自觉的民族民主运动的道路,并在19世纪末20世纪初更是走向大觉醒时代。以上变化的主要因素是( )
A.亚洲国家民族意识的高涨 B.亚洲地区先进政治人物的推动
C.亚洲国家经济结构的变化 D.民主启蒙思想在亚洲地区传播
15.1933年3月,美国联邦政府发布关于除财政部批准外一律禁止黄金出口的行政命令。后来强制全国私人公司和个人把储备的黄金交到联邦储备银行,停止银行券兑换黄金。10月,罗斯福宣布减少美元的黄金含量。第二年,国会又授权联邦储备银行以国家债券为担保,增发30亿美元。这些措施( )
A.确保了美国的金融霸权 B.有利于维护商品价格稳定
C.维护了美国金本位制度 D.有利于美国拓展国际市场
16.1975年,石油输出国组织成员国对发展中国家提供的官方开发援助共计62.39亿美元,1981年增加到84.66亿美元,占捐助国当年国民生产总值的1.93%,远远超过联合国第二个十年国际发展战略所规定的、对发展中国家的官方开发援助应占捐助国当年国民生产总值0.7%的指标。这表明( )
A.南南合作取得了新的进展 B.世界经济格局发生了根本性变化
C.经济区域集团化发展迅速 D.发达国家与发展中国家优势互补
二、非选择题(本大题共3小题,共52分,其中17题16分,18题18分,19题18分)
17.(16分)历史上关于郑和下西洋的时间、经历等存在争议。阅读材料,回答问题。
材料一 《明史》是清代官修正史,自顺治二年(1645年)开始编纂到乾隆四年(1739年)最后定稿,历时94年。《明史》中关于郑和七下西洋的时间整理如下:
次数 出发时间 返回时间
第一次 永乐三年(1405) 永乐五年(1407)
第二次 永乐六年(1408) 永乐九年(1411)
第三次 永乐十年(1412) 永乐十三年(1415)
第四次 永乐十四年(1416) 永乐十七年(1419)
第五次 永乐十九年(1421) 永乐二十年(1422)
第六次 永乐二十年(1422)
第七次 宣德五年(1430)
材料二 1930年,在福建长乐县城南山发现《天妃灵应之记》碑(注:天妃即妈祖)。该碑立于宣德六年(1431年),碑文记述了郑和奉命率领舟师出使西洋的情况。碑文摘要如下:
第一次 永乐三年,统领舟师,至古里(在今印度西南部)等国。时海寇陈祖义聚众三佛齐国(在今印尼苏门答腊),劫掠番商,亦来犯我舟师,即有神兵阴助,一鼓而殄灭之,至五年回
第二次 永乐五年,统领舟师,往爪哇、古里、柯枝(在今印度西南部)、暹罗(今泰国)等国。王各以珍宝、珍禽、异兽贡献,至七年回
第三次 永乐七年,统领舟师,往前各国。道经锡兰山国(今斯里兰卡),其王亚烈苦奈儿负固不恭,谋害舟师,赖神显应知觉,遂生擒其王,至九年归献,寻蒙恩宥,俾归本国
第四次 永乐十一年,统领舟师,往忽鲁谟斯(在今伊朗东南)等国。其苏门答刺国(在今印度尼西亚苏门答腊),有伪王苏干刺寇侵本国,其王安奴里阿比丁遣使赴阙陈……生擒伪王,至十三年归献
第五次 永乐十五年,统舟师往西域。……(各国)或遣王男,或遣王叔、王弟,赍捧金叶表文朝贡
第六次 永乐十九年,统领舟师,遣忽鲁谟斯等国使臣久侍京师者,悉还本国,其各国王益修职贡,视前有加
第七次 宣德六年,仍统舟师,往诸番国,开读赏赐。驻泊兹(长乐)港,等候朔风开洋。思昔数次,皆仗神明助佑之功,如是勒记于石
(1)材料一、二关于郑和下西洋时间的记述不同,你认为哪则材料可信度更高,为什么?(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识,对《天妃灵应之记》碑的历史价值作出说明。(9分)
18.(18分)阅读材料,并回答问题。
材料一
——李培林《当代中国城市化及其影响》
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识,阐述新中国城镇化发展的基本历程。(9分)
(2)根据材料,简要概括二战后世界城市化发展的特点并结合所学知识分析其主要原因。(9分)
19.(18分)阅读材料,完成下列要求。
材料 历史制度主义在分析制度变迁时强调宏观社会背景的重要性,关键节点的重大事件是制度变迁的重要契机,观念、权力结构、行为者之间的变化会影响新的制度选择。新制度则会维持初始路径不断自我强化保持均衡,直到下一个节点,呈现“均衡—断裂—均衡”的演变过程,下图为学者基于历史制度主义视角绘制的制度变迁分析框架图。
——臧雷振、潘晨雨《中国社会治理体制变迁的轨迹、逻辑与动阻力机制—基于历史制度主义视角》
(1)结合材料,列举一项近代中国社会制度,分析该制度的变迁动阻力机制。(6分)
(2)结合材料,根据制度变迁逻辑,自选角度,自拟论题,运用所学知识加以论述。(12分)(要求:论题明确,史论结合,表述成文)
长沙市2023-2024学年高三上学期12月月考(五)
历史参考答案
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D B C A D C B A C B B A A C D A
1.D【解析】A项“不可会及”表达程度太绝对,排除;科学考古是近代以来才有,排除B项;C项影响“历史走向”表述错误,排除;材料反映出从禅让制到世袭制可能并非一帆风顺,故选D项。
2.B【解析】南朝时士族已经衰落,故排除A、D两项;材料与土地兼并无关,排除C项;南朝虽然士族政治上已经衰落,但却是士庶区别最严格的时期,材料即是反映,故选B项。
3.C【解析】图片中还在退田,说明均田制还在推行,故排除A、B两项;材料无法判断吐鲁番是否种植水稻,排除D项;退田数额少、相距较远,说明政府掌握土地不足,故选C项。
4.A【解析】从材料可以看出程朱理学的宇宙观强调“理”是宇宙万物的本原,主张先有理后有物;人生观强调把天理与伦理道德直接联系起来,主张人应该以外在的天理为行为规范。故选A项。B项“首次”说法错误,汉代董仲舒已经提倡三纲五常,排除;C项是陆王心学的修行原则,排除;D项重视章句训诂是汉唐以来儒学的弊病,排除。
5.D【解析】材料提供的是由明到清玉米形状的变化,反映出玉米品种得到改良,可推知玉米种植到清朝时已经得到推广,故选D项;无法推知玉米传入途径及地域性,排除A、C两项;B项“还未”说法程度太绝对,排除。
6.C【解析】材料未体现台湾、东三省有没有地方叛乱,排除A项;西北危机度过,不代表其他地区平稳度过了危机,排除B项;材料反映的是对内置省,不是对外关系,排除D项;面对边疆危机冲击,清政府改变传统的治边体制,实施边疆建省,按照民族国家的领土观念和主权原则重新确立对边疆地区的统治方式,以维护国家领土主权,故选C项。
7.B【解析】材料是1919年五四运动的口号,以白话文宣传,故选B项。民族意识萌发于鸦片战争之后,排除A项;“二十一条”要求是1915年,排除C项;“攘外必先安内”是1931年九一八事变后,排除D项。
8.A【解析】这是一幅针对在华日军的日文宣传单,图画内容:榻榻米上坐着年迈的父母,一儿童流泪拿着桌上的空饭碗,一婴儿正在瘦小的老妪怀里哭闹,孩子的母亲则病卧在床。背景是残破的拉门。故选A项。其他三项都不是其主旨,故排除。
9.C【解析】该战役是渡江战役,国共两党的战略决战是三大战役,排除A项;解放战争没有主次战场的问题,排除B项;进入战略反攻是刘邓大军挺进大别山,排除D项。
10.B【解析】该理论是1949年的《论人民民主专政》,新中国是人民民主专政的政权,丰富了马克思主义国家学说,故选B项。该理论是中国国情与马克思主义相结合的产物,排除A项;阐述了中国民主革命性质的是1940年《新民主主义论》,排除C项;中国共产党的阶级基础是无产阶级,排除D项。
11.B【解析】根据材料“开拓市场经济的先锋◎黄金时代的来临◎农村现代化的主力军”及所学可知,这反映的是1984年随着中央4号文件的颁布,我国乡镇企业的发展迎来了首次飞跃,“人民公社……悄然退场”反映的是到1984年底,我国已有99%以上的农村人民公社完成了政社分开工作;“◎厂长(经理)负责制◎股份制试点:北京天桥首开先河”反映的是1984年城市国有企业改革的影响,故B项正确。其他选项与史实不符,均排除。
12.A【解析】为了克服困难,1961年,中共八届九中全会决定实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,开始精简城镇职工和城镇人口,缓解城市人口的压力,让更多人到农村进行农业生产,这有效缓解了粮食供应紧张局面,故选A项;推动了国民经济布局调整的是20世纪60年代开始的“三线建设”,排除B项;“一五”期间的社会主义改造顺利进行,保障了国家工业化战略的实施,排除C项;20世纪60年代还是城乡二元体制,改革开放新时期才提出城乡经济一体化发展,排除D项。
13.A【解析】根据题干地图信息可知,cha的发音主要分布在东亚、东南亚、中亚、西亚、非洲北部和东部、东欧、葡萄牙。tea的发音主要分布东南亚南部(马来群岛)、非洲南部和西部海岸、西欧和北欧等,再结合其不同的传播路线可知,之所以造成这种不同,其主要原因是茶叶贸易路线的不同,故选A项;地区方言发音的差异仅能够解释中国境内“茶”的发音差异,不能解释中国以外地区“茶”发音的差异,排除B项;tea的发音主要是通过近代新航路开辟之后才传播的,排除C项;cha的发音经陆上、海上丝绸之路传播到东亚、东南亚、中亚和西亚,与“殖民扩张”无关,排除D项。
14.C【解析】亚洲地区的民族解放运动从自发斗争走向大觉醒时代是在19世纪中后期,主要原因是亚洲国家的民族资本主义经济产生和不断发展,也就是亚洲国家经济结构的变化使得资产阶级力量不断壮大,从而推动民族民主运动不断发展,故选C项;无论是自发斗争还是自觉斗争,都是在民族意识高涨的背景下发生的,所以A项不是上述变化的主要因素,排除;亚洲地区先进政治人物是在民族资本主义经济发展的基础上出现的,所以C项比B项更确切,排除B项;民主启蒙思想在亚洲地区传播也是建立在民族资本主义发展的基础上,D项不是主要因素,排除。
15.D【解析】根据题干和所学知识可知,罗斯福的措施是扩大联邦储备委员会的权力,放弃金本位制,实行美元贬值,有利于刺激出口,使美国商品具有较强的国际竞争力,故选D项;“确保了”不符合时空,美国的金融霸权确立于1945年,排除A项:“稳定”不符合逻辑,经济危机下商品价格骤降,排除B项;“维护了”不符合史实,与题干中“停止银行券兑换黄金”相悖,排除C项。
16.A【解析】根据材料“1981年增加到84.66亿美元”可知,石油输出国组织成员国对发展中国家提供的官方开发援助不断加强,说明发展中国家之间的南南合作关系取得了新的进展,故选A项;据所学世界史可知,这一时期西方发达国家一直主导世界经济全球化和区域集团化,世界经济格局并未发生根本性变化,排除B项;石油输出国组织成员国不属于经济区域集团化组织,但材料主旨是其对成员国的经济援助,排除C项;材料主旨是石油输出国组织成员国对发展中国家提供官方援助,属于发展中国家间的合作,未提及发达国家,排除D项。
二、非选择题(17题16分,18题18分,19题18分,共52分)
17.(1)材料二更加可信。(1分)材料一是二手文献史料,(1分)是后人的历史记述,距离郑和下西洋年代久远;(2分)材料二是一手实物史料,(1分)是当时亲历者郑和本人所立石碑。(2分)(只作判断不得分)
(2)碑文的记述真实印证了郑和下西洋的一些事实,具有很高的历史研究价值。(1分)碑文明确了下西洋的时间、次数,纠正了《明史》中不准确的记述;(2分)明确了所经过和到达的国家、地区,印证了下西洋所及范围;(2分)记述了下西洋时与各国的人员、经济、政治交流,以及维护和平等政治、军事行动,反映了明代对外交往的情况;(2分)碑文也体现了东南沿海地区的妈祖文化信仰。(2分)
18.(1)1949—1960年增长较快,水平较低。新中国成立:“一五”计划、三大改造推动工业化发展。(3分)
1960—1978年几乎停滞,甚至下降。“大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”影响经济与工业化发展;计划经济体制的束缚。(3分)
1978年,尤其是20世纪90年代以后快速增长,水平提高。十一届三中全会后以经济建设为中心;改革开放后城市经济体制改革;20世纪90年代后建立社会主义市场经济体制,工业化、现代化建设取得巨大成就。(3分)
(2)特点:整体水平稳步提高;发达地区城市化水平高,发展速度慢;发展中地区发展速度快,城市化水平较低。(3分)
原因:二战后经济恢复与经济全球化发展;第三次科技革命推动,发达地区二战前已经完成工业化,城市化水平已经很高;二战前发展中地区受到殖民压迫,工业化缓慢,城市化水平低,二战后新兴独立国家大规模工业化。(6分)
19.(1)近代教育制度,(1分)19世纪60年代,清政府权力结构变化,汉族权臣重用,在洋务派官员的推动下,伴随着西方近代科学思想的传入,第一批近代学堂产生,开启了中国教育的近代化。(3个角度共5分,也可以从阻力机制进行解读)
(2)示例
论题:关键节点上发生的重大事件是制度变迁的重要契机。(2分)
论述:1949年新中国成立,建立了新政权,确定了国家的基本性质,在中国建立了计划指令性的社会治理体制。这一时期塑造了中国传统社会治理体制的基本样貌,以“计划”为中心、配合计划经济体制。1978年改革开放后,政府转变工作重心,充分释放市场和社会的活力。在市场高效率的压力下计划性社会治理体制日益松动,从而推动了社会治理体制的变革。1992年党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,促使社会管理体制发生根本性变革。2012年党的十八大以来,新时代中国特色社会主义建设不断推进,共建共治共享已经成为社会治理的鲜明特色,党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体制日益完善,为实现社会治理现代化、开辟“中国之治”新境界奠定了坚实基础。(8分)
结论:中国社会治理体制在关键节点受到冲击时,能够自我创新、自我管理,克服自身的局限性,不断推动制度变迁,实现制度创新。(2分)
其余论题示例:
论题2:制度维持初始路径并不断自我强化。
论题3:制度变迁呈现出“均衡—断裂—均衡”的演变过程。
(其他论题,史实准确,史论结合即可)