湖南省衡阳市衡阳县2023-2024学年高三下学期3月综合练习历史试卷（含解析）

衡阳县2023-2024学年高三下学期3月综合练习 历史试题
1.关于启的继位，古书中有不同记载。《史记夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”这说明( )
A.久远的历史难以形成统一的定论 B.世袭制代替禅让制是历史的必然
C.文献史料可以相互印证同一史实 D.从公天下到家天下并非一帆风顺
2.下图是汉代某一经济政策的示意图。这一政策的实施( )
A.规范了货币的流通秩序 B.加强了国家的宏观调控
C.推动了民间财富的增长 D.平衡了全国各地的物价
3.据《旧唐书》记载，武则天排演《圣寿乐》时，在舞蹈中巧妙地变换16次队形，变出“圣超千古，道泰百王，皇帝万年，宝祚弥昌”这16个字。在金城公主入藏和亲的欢送会庆典上，唐中宗令皇宫马球队与吐蕃使者进行马球比赛。据此可推知唐代( )
A.宫廷生活形式多样丰富多彩 B.艺术体育具有一定政治性
C.专制主义中央集权达到顶峰 D.与域外经济文化联系频繁
4.据宋《梦粱录》记载：“（杭州）遇新春，街道巷陌，官府差顾淘渠人沿门通渠；道路污泥，差顾船只，搬载乡落空闲处。人家有泔浆，自有日掠者来讨去。杭城户口繁夥，街巷小民之家，多无坑厕，只用马桶，每日自有出粪人瀽去。”这反映了当时( )
A.基层治理措施严密 B.重视城市公共卫生
C.基础设施建设完善 D.城镇商品经济繁荣
5.明朝法律对边境关卡的茶贸易有严格规定：“凡犯私茶者与私盐同罪，私茶出境与关隘不讥(查问)者，并论死”。西部边民以马为赋，实行茶马互易，还在附近地区设立马政机构，专管马匹的孳牧，为军需战马提供了源源不断的补充，成为明代作战的有力后备资源。明代政府的这些措施( )
A.提高了军事动员的效率 B.推动了行政管理一体化
C.调整了全国的财税关系 D.适应了边防建设的需要
6.洋例银是晚清汉口开埠通商后银两货币市场上通行的虚银两，“虚银两并无实物存在，仅是作为宝银的价值符号和折算标准而存在，代表白银发挥货币职能，用于记账单位和清算标准”。汉口也成为联结河南、湖南、江西等多个地区与上海汇兑的中转地。汉口洋例银( )
A.受官方认可不存在结算风险 B.适应了银钱并行的货币运行格局
C.使汉口成为了晚清重要商埠 D.为跨区域大宗贸易提供极大便利
7.1913年4月，袁世凯政府绕过国会，以中国盐税、海关税为担保，与英、法、德、俄、日五国银行签署了2500万英镑的善后借款合同。为此，国民党与进步党在国会争论不休，互相攻讦。国民党表示绝不承认违法签约之借款，最后此事不了了之。这说明( )
A.政党政治一定程度制约了袁世凯政府
B.帝国主义通过财政贷款攫取在华利益
C.北洋政府出卖国家利益的反动本质
D.民初西方政党政治在中国实践的失败
8.1932年，福建省苏维埃政府成立后不久，便在长汀南寨广场召开了声势浩大的福建省游艺体育运动会。该运动会除红军战士、机关干部外，还吸引了大量闽西群众的参与观看，如才溪女子代表队身着黑色列宁式女装，打绑腿，留短发，手持长矛、大刀进行操练，荣获第一名。这表明( )
A.中共注重革命的宣传工作 B.苏区政府赢得群众普遍支持
C.中共开始探索革命新道路 D.革命的斗争方式呈现多样化
9.阶段 项别 赞皇 临城 内邱 元氏 昔东 和东 平东 井陉
调整前 脱离生产的村干部 166 106 48 42 93 45 90 33
调整后 脱离生产的村干部 79 37 25 25 56 34 57 16
上表为1943年晋冀鲁豫边区政府下辖的太行区对村干部的调整情况。调整的主要原因是( )
A.应对日军囚笼政策 B.落实精兵简政原则
C.“三三制”的推行 D.实行减租减息政策
10.1986年7月，国务院发布了国营企业劳动用工制度改革的规定：从1986年10月1日起，国营企业招用工人，“面向社会，公开招收，全面考核，择优录用”；必须实行劳动合同制，废止子女顶替等制度。该规定( )
A.表明计划经济体制弊端严重 B.迎合了城市经济改革的需求
C.促成了企业所有制形式变革 D.说明市场作用得到普遍认可
11.特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的特恩权时所颁发的一种证明文书。12—13世纪，英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。据此可知，特许状( )
A.加速了封君封臣制度瓦解 B.促使了民族民主意识觉醒
C.推动了封建庄园经济发展 D.证明了王权推动城市兴起
12.18世纪，欧洲一些学者认为，《圣经》的很多事迹都是神话故事，理解基督教的教义，不能只看重神话故事，更应该懂得它要传递的思想；还有人认为，明白基督教的含义，需要十分了解基督教的历史背景；有些神学家认为基督教的教义是全欧洲人的共同产物；还有人认为基督教的精神是一种高尚的道德。这表明欧洲社会( )
A.宗教改革后新教影响巨大 B.意识形态呈现多元化色彩
C.世俗势力与神权激烈斗争 D.理性思想和批判精神盛行
13.在独立战争开始之后，北美各殖民地派代表在费城召开了第二届大陆会议。会议通过了《武装宣言》，阐述了殖民地人民有拿起武器反抗的权利，但是表示依然效忠英国。且在向英国请愿的《橄榄枝请愿书》中，再次重申愿意效忠英国。此次大陆会议( )
A.成为美国独立战争的转折点 B.强化了英国在殖民地的影响力
C.论证了殖民地独立的合理性 D.表明殖民地人员身份认同模糊
14.19世纪末20世纪初，英德两国涌现出大量的虚构类小说，如《1910年入侵英伦》《威廉来了：霍亨索伦王朝统治下的伦敦》在英国广受欢迎；描写德国战胜英国的《英格兰的报应》《德国未来100年》等小说也在德国畅销。这反映出( )
A.两国民众对世界大战充满期待 B.文学作品深刻打上时代烙印
C.英德竞争开始扩展到文化领域 D.工业革命推动文化事业发展
15.1926年，苏加诺在《青年的印度尼西亚》杂志上发表文章，阐释其民族主义思想的主旨：为了摧毁帝国主义的殖民主义和争取印度尼西亚的独立自由，用民族主义涵盖一切体系，把伊斯兰教、马克思主义团结起来。由此可知，苏加诺的民族主义( )
A.表明了其无产阶级的立场 B.兼具民族特色和国际视野
C.坚持暴力革命的斗争形式 D.利于反对英国的殖民统治
16.约翰.斯坦贝克的长篇小说《愦怒的葡萄》以美国20世纪30年代真实的历史事件为背景，描写了乔德一家为代表的大批破产农民逃向加利福尼亚去寻找机会的经历。但是当他们最终历尽千辛万苦终于到达加利福尼亚时，等待他们的不是梦想中的天堂，而是又一个地狱。该作品( )
A.叙述内容都是客观历史事实 B.讴歌了坚毅勇敢的美国精神
C.是对资本主义的反思与批判 D.彰显了现代主义的艺术风格
17.阅读材料，完成下列要求。
材料一：儒家思想认为，实现社会治理目标的根本途径是通过教化使家庭成员与社会成员形成与等级秩序相适应的思想品德，而榜样教化在其中发挥着根本性的作用。家庭中以父子、夫妻之间的关系作为等级层分的主要标志，如儒家常说，“父者，矩也，以法度教子也”“父慈则教”。《礼记·学记》中将“七教”作为周代社会治理的起点，其具体内容为：父子、兄弟、夫妇、君臣、长幼、朋友、宾客。“七教”如何开展呢？孔子对此做了解答：“上敬老则下益孝，上顺齿则下益体，上乐施则下益谅，上亲贤则下择友，上好德则下不隐，上恶贪则下耻争，上强果则下廉耻，民皆有别，则贞、则正，亦不劳矣。此谓七教。”所谓“上”，特指与“下”（民众）相对的政治权力资源的拥有者，此处特指君主。相对于小人、民众，君子与教师在认知能力方面具有优越性是不争的客观事实。
——摘编自陈继红《榜样教化：古代社会治理中的思想政治教育》
材料二：关于古代社会教化中权威示范的影响，以下两种观点颇具代表性。
观点一 通过权力资源或认知能力的保障，父亲、君主、君子、教师等在教化中的身份特质获得了不容置疑的权威性。教化主体的权威性确保了教化内容的可靠性与说服力
观点二 将榜样教化效果绝对化。君王的善恶与民众的善恶并没有因果联系，君王恶，照样有善良的民众；君王善，照样有刁民的存在。按照儒家的定义，只有圣人、君王才有资格担任榜样教化的主体，圣人、君王之外的民众是没有资格的，这意味着榜样的大门对民众而言是关闭的，民众永远没有资格成为教化的主体，从而可能消解民众希望成为教化主体的意识，导致民众在自我完善上不主动、不努力，最终导致民主主体自觉、理性判断、修行自主等品质的抽空化
——摘编自李承贵《儒家榜样教化论及其当代省察——以先秦儒家为中心》
（1）结合材料一和所学知识，概括中国古代社会治理思想的特征，并分析其形成的原因。
（2）结合材料二和所学知识，分别指出两种观点有何局限，并就古代社会教化中权威示范的影响谈谈你的看法。
18.阅读材料，完成下列要求。
材料一：金本位制时期（1816年-1914年），英国的货币霸权使英国成为这种体制的世界最大受益国，也进一步确立了英国的世界经济中心地位。当时英镑成为最主要的国际储备货币，40%以上的国际贸易用英镑结算。一战前夕，英国的海外投资曾高达40亿英镑，占西方国家总投资的一半。
——摘编自董君《国际货币体系演进中的货币霸权转移》
材料二：
数据来源：《2019年人民币国际化报告》 21世纪中国经济大事简表（部分）
时间 状况
2009 外汇储备世界第一
2010 GDP跃居世界第二
2015 亚洲基础设施投资银行成立
2020 GDP总值100万亿元
2022 人民币特别提款权权重提升
（1）根据材料一并结合所学知识，分析英镑取得世界货币霸权地位的时代背景。
（2）根据上述材料并结合所学知识，围绕“人民币国际化与经济发展”展开论述。（要求：史论结合，论证充分，表述清晰）
19.【文化交融与中华文化的世界意义】近代以来，西学东渐和东学西渐，促进了世界文明的发展，展示出文化交流融合的世界意义。
材料一：
作为启蒙思想核心信条的自由、平等观念，的确有其欧洲本土的历史渊源，但我们也不能无视一个基本的历史事实，这时的西欧人对域外文明的考察了解不仅极为广泛，而且相当精细，表现出一种非同寻常的世界性文化研究兴趣。他们有一个重中之重的关注中心，这就是中国的儒家文明。18世纪出现席卷法国的著名的“中国热”，儒学对整个西方近代经济思想的奠基具有重要意义，以法国魁奈为代表的“重农学派”虽然以主张重农主义的经济学说而著名，实际上却是以启蒙运动的自然法理论为指导，对《易经》中天道自然的思想甚为佩服，英国的斯密也通过“重农学派”吸收了重农的思想，出版了《国富论》，抨击欧洲当时流行的重商主义。……事实表明，如果没有受到中国文化的启迪，法国启蒙运动对自由、平等、博爱的政治文化原则的提倡的力度无疑要大打折扣，因而中国文明对法国大革命及其政治文化特性的影响，自然也就不容抹杀了——尽管这种影响的大小、深浅，还是一个有待于探讨的史学课题。
——摘编自高毅《法兰西风格：大革命的政治文化之中法文化在法国大革命问题上的历史性互动》
材料二：
十月革命促进了中国人民的觉醒，中国的先进分子受到十月革命的鼓舞，从十月革命的胜利看到了中国的新出路，于是由向西方学习转向研究和宣传俄国十月革命和马克思列宁主义，开始用无产阶级的宇宙观来观察中国的问题。这样，就使1915年开始发展起来的新文化运动发生根本的变化，由一个资产阶级文化革命转变为一个广泛宣传马克思列宁主义的运动。
——引自李侃《中国近代史》
（1）根据材料一并结合所学，指出中华文化如何参与塑造西方近代经济思想和政治文化的特性。
（2）根据材料二并结合所学，说明马克思主义能够成为改造中国的思想武器的原因。
20.阅读材料，完成下列要求。
材料
新中国七次全国人口普查
次序 时间 概况
第一次 1953年 全国大陆31个省、自治区、直辖市总人口为5.82亿人。这是新中国第一次采用全面、科学的调查方法开展人口普查
第二次 1964年 全国大陆31个省、自治区、直辖市总人口为6.95亿人。首次将“文化程度”“职业”等加入普查项目，为制定第三个五年计划和长远规划提供了可靠依据
第三次 1982年 全国大陆31个省、自治区、直辖市总人口为10.08亿人。首次对数据进行计算机处理，是中国现代人口普查工作发展过程中的里程碑
第四次 1990年 全国大陆31个省、自治区、直辖市总人口为11.34亿人。调查项目增多，拓展到了21项，汇总资料丰富
第五次 2000年 全国大陆31个省、自治区、直辖市总人口为12.65亿人。不仅是首次使用光电录入技术(用光电直接扫描报表，把图像转换成数据进而形成数据库)并建立人口地理信息系统，也是首次采用了长短表结合的调查方式
第六次 2010年 全国大陆31个省、自治区、直辖市总人口为13.39亿人。首次将居住在我国大陆31个省、自治区、直辖市的港澳台和外籍人员纳入普查范围
第七次 2020年 全国大陆31个省、自治区、直辖市总人口为14.12亿人。依托云计算、大数据、安全等核心技术和能力，应用更加智能化、高效率的电子化普查登记方式
——根据中华人民共和国国家统计局网站整理
从表中提取三条相关信息，围绕中国“人口与人口普查”自拟一个论题，并结合所学知识进行阐述。(要求：论题明确，史论结合，论述充分，逻辑清晰。)
答案以及解析
1.答案：D
解析：本题考查王位世袭制。选择D：关于启的继位吉书中有不同记载有的认为是益禅让于启，有的认为是启从益的手中夺取的。这说明王位世袭制取代禅让制是曲折的，即从公天下到家天下井非一帆风顺。排除A；久远的历史未必难以形成统一的定论。排除B；材料不是强调世袭制代替禅让制是历史的必然。排除C文献史料可以相互印证同一史实，但这也不是材料的主旨。
2.答案：B
3.答案：B
解析：材料中武则天时期《圣寿乐》的排演体现的是对皇帝的歌颂，唐中宗时期金城公主入藏和亲欢送会庆典上的马球比赛体现的是唐朝与吐蕃之间的友好往来，这都说明艺术体育在一定程度上服务于政治，B项正确；材料只展现了部分宫廷生活，不能由此推断其丰富多彩，排除A项；君主专制达到顶峰的标志是清朝军机处的建立，排除C项；舞蹈与域外文化交流无关，排除D项。
4.答案：B
解析：材料中“官府差顾淘渠人沿门通渠；道路污泥，差顾船只，搬载乡落空闲处。人家有钳浆，自有日掠者来讨去”可知，北宋官府重视城市环境的治理，B项正确。基层组织主要包括保甲、里甲和村社三种形式，材料中所述不属于基层治理，排除A项；基础设施是指为社会生产和居民生活提供公共服务的物质工程设施，是用于保证国家或地区社会经济活动正常进行的公共服务系统，材料中政府提供的属于公共服务，而不属于基础设施，排除C项；材料中主要反映了宋代的城市治理，无法得出“商品经济繁荣”的结论，排除D项。
5.答案：D
解析：根据材料并结合所学知识可知，明代边防形势严峻，朝廷采取设立马政机构等相关措施，适应了边防建设的需要，D项正确；材料无法体现军事动员，排除A项；材料内容得不出行政管理一体化，排除B项；材料不涉及全国的财税关系，排除C项。
6.答案：D
解析：由材料可知，洋例银为虚银两，用于记账和汇兑等，便于跨区域大宗贸易的发展，故选D项；A项不符合史实，排除；B项“银钱并行”不符合史实，晚清民国时期汉口流通的货币，诸如银两、铜钱、银元、官票、汉钞等，排除；C项非材料主题，排除。
7.答案：D
解析：题干主要讲的是农世凯政府“绕过国会”，违法与列强借款，此事引发国会争论和国民党抗议，但是这些争论、抗议均无效，由此说明民国初年引进学习西方议会制度、政党政治的实践失败，所以D项正确。“国民党表示绝不承认违法签约之借款，最后此事不了了之”说明政党政治没能有效制约袁世凯政府，所以A项错误。袁世凯政府与列强签订借款合同，“以中国盐税、海关税为担保”。确实出卖了国家利益，也便利了帝国主义攫取在华利益，但不是题干主旨，所以BC两项错误。
8.答案：A
解析：苏区根据地的建设。根据材料可知，福建苏维埃政府建立后，召开了声势浩大的全民运动会，吸引了大量人民群众的参与，并在运动会上积极展现中国共产党的形象和对苏区社会的改造，以增进苏区人民对苏维埃政府的认同，这反映出中共注重革命的宣传工作，故A项正确。材料反映的是中共通过运动会展现中国共产党及苏区社会的新面貌，“普遍支持”的说法在材料中难以证实，排除B项；材料反映的是中国走土地革命的道路和对建设革命根据地建设的努力，与探索革命新道路无关，排除C项；材料只涉及中共通过运动会向苏区群众展示中共的革命气象，以实现苏区人民的团结，这与斗争方式的多样化无关，排除D项。
9.答案：B
解析：材料中“1943年晋冀豫边区政府下辖的太行区对村干部的调整”反映出脱产干部越来越少，这主要是为减轻根据地人民的战争负担，节省人力、物力、财力资源，克服严重的物质困难，在根据地进行了精兵简政，B项正确。A.C、D三项与材料不符，均排除。
10.答案：B
解析：根据材料“面向社会，公开招收，全面考核，择优录用……废止子女顶替等制度”可知，推行劳动合同制，推进企业人才选拔择优化，适应了经济体制改革下激发企业生产经营活力的需要，B项正确；材料并非强调计划经济体制弊端，排除A项；国营企业依然属于公有制，排除C项；D项说法过于绝对，排除。
11.答案：D
解析：特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的特恩权时所颁发的一种证明文书。12—13世纪，英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。这里的特许状既推动了中世纪城市的兴起和商品经济的发展，为后来的资本主义萌芽产生奠定了基础；同时增强了王权，为后来宗教改革和王权与教会的斗争埋下了伏笔。据此可知，特许状证明了王权推动城市兴起，D项正确；材料中的主题是王权与城市的发展，而非封君封臣制度，自然也不是封建庄园经济，排除A、C项；促使了民族意识觉醒属于无中生有，排除B项。故选D项。
12.答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪(欧洲)。根据材科“18世纪，欧洲一些学者认为，《圣经》的很多事迹都是神话故事，理解基督教的教义，不能只看重神话故事，更应该懂得它要传递的思想；还有人认为，明白基督教的含义，需要十分了解基督教的历史背景：有些神学家认同基督教的教义是全欧洲人的共同产物；还有人认为基督教的精神是一种高尚的道德。“并结合所学可知，18世纪是欧洲启蒙运动的盛行时期，启蒙运动的核心理念是理性，启蒙思想家们认为理性是人类最基本的思维方式，是判断事物真假、善悲的唯一标准，他们主张用理性来分析和解决人类面临的各种问题，反对迷信和盲从。材料中欧洲一些学者多方面多角度看待《圣经》的教义，对其表示赞同或质疑，反映出当时理性思想和批判精神的盛行，B项正确：宗教改革后的基督教统称为新教，例如马丁路德教、加尔文教、英国国教等，材料未涉及其影响，排除A项；材料未出现世俗权力和神权之间的激烈斗争。排除C项；意识形态是一定的政治共同体或社会共同体主张的精神形式，材料未体现不同的意识形态，无法得出意识形态呈现多元化色彩，排除D项。故选B项。
13.答案：D
解析：根据材料内容可知，当时的北美人搞不清楚自己和英国到底应该是什么关系，他们一方面反对英国政府，另一方面拥护英王，依然认同自己是英国人，这是殖民地人员身份认同模糊的表现，故D项正确。萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，排除A项；当时独立战争已经开始，强化了英国在殖民地的影响力的说法与史实不符，排除B项；托马斯·潘恩的《常识》系统地论证了北美洲殖民地独立的合理性和必要性，排除C项。
14.答案：B
解析：依据材料“19世纪末20世纪初，英德两国涌现出大量的虚构类小说”结合所学可知19世纪末20世纪初，英德两国涌现出大量的虚构类小说，不管是英国还是德国，公民都希望本国战胜对方，体现了极端民族主义的发展，而背后是资本主义世界体系下政治经济发展的不平衡，体现了文学作品深刻打上时代烙印，B项正确；两国民众似乎对战争充满期待，但是世界大战绝不是他们“意识”中的产物，就像恩格斯所说的“不以人的意志为转移”，排除A项；材料体现出英德竞争扩展到思想意识形态文化领域，但是并非“开始”，排除C项；材料未能体现工业革命推动文化事业发展，排除D项。故选B项。
15.答案：B
解析：从苏加诺的表述来看，苏加诺的民族主义思想，既包括民族特色（民族主义和伊斯兰教），也包括国际视野（摧毁帝国主义、马克思主义），因此选择B项；A项，苏加诺属于资产阶级，排除；C项，根据所学知识，苏加诺领导的斗争以不合作的和平斗争为主，排除；D项，印尼反对的是荷兰的殖民统治。
16.答案：C
解析：根据材料“20世纪30年代”“大批破产农民逃向加利福尼亚去寻找机会”“等待他们的不是梦想中的天堂，而是又一个地狱”，可知《愦怒的葡萄》描写了经济危机期间广大农民的苦难与斗争，是对资本主义的反思与批判，C项正确；该作品虽然以真实的历史事件为背景，但不可能“都是客观历史事实”，排除A项；该作品主旨是对资本主义的反思与批判，而非讴歌美国精神，排除B项；该作品属于现实主义而非现代主义风格，排除D项。故选C项。
17.答案：（1）特征：榜样教化发挥着根本性的作用；强调社会等级；自上而下层级式的权威示范；君子与教师在社会教化中作用突出。原因：儒家思想影响的扩大；父亲、君主、教师等在认知能力方面具有权威性、优越性；居于上位的权威者在教化中的绝对主导性地位。
（2）局限：都是片面的观点。观点一的榜样教化效果过于理想化，观点二忽视了权威示范在社会教化和社会治理方面的有效性。看法：要一分为二地看待权威示范在社会教化和社会治理中的作用。父亲，君主等教化主体的权威性有利于提高教化内容的可靠性与说服力，以古代帝王为典范来改造社会，以家庭道德榜样进行三纲五常的教化，榜样的高尚品德可以影响民众的心理与行为；家庭成员与社会成员可在潜移默化中形成合乎构建家庭秩序与政治秩序所需要的思想品德，从而更有效地推动古代社会治理目标的顺利实现。同时，榜样教化的社会治理效果不宜过分夸大。儒家教化的作用是有局限的，西汉独尊儒学后，儒家教化的作用受到重视，但儒学独尊却表现为“外儒内法”，多种社会治理手段并用，榜样教化主体的精英化，导致民众在自我修养的完善上缺乏主动性，易养成惰性和奴性，影响教化的效果。
解析：（1）特征：根据材料中“而榜样教化在其中发挥着根本性的作用”可得出“榜样教化发挥着根本性的作用”，根据材料“家庭中的以父子、夫妻之间的关系作为等级层分的主要标志”可得出“强调社会等级”，根据材料中“上敬老则下益孝，上顺齿则下登梯，上乐施则下益谅，上亲贤则下择友，上好德则下不隐，上恶贪则下耻争，上强果则下廉耻，民皆有别，则贞，则正，亦不劳矣”可得出“自上而下层级式的权威示范”，根据材料中“相对于小人、民众，君子与教师在认知能力方面具有优越性是不争的客观事实”可得出“君子与教师在社会教化中作用突出”。原因：根据社会治理思想强调社会等级和封建人伦等信息可得出“儒家思想影响的扩大”，根据前一问的答案，再结合所学知识可得出“父亲、君主、教师等在认知能力方面具有权威性、优越性”“居于上位的权威者在教化中的绝对主导性地位”。
（2）局限：关于这两种观点有何局限，学生仔细阅读材料信息可得出，两种观点都是片面的观点。观点一的榜样教化效果过于理想化，观点二忽视了权威示范在社会教化和社会治理方面的有效性。看法：关于对古代社会教化中权威示范的看法，学生根据唯物主义，从辩证角度一分为二分析即可。
18.答案：（1）背景：英国是世界最大的殖民帝国；英国资本主义代议制民主政治确立与发展；第一次工业革命率先完成，英国成为世界工厂、世界经济中心、成为资本主义世界头号强国；英国大力进行金融创新；世界市场逐渐形成，经济全球化发展等。
（2）示例：论题：人民币国际化与经济发展相辅相成。经济发展推动人民币国际化。改革开放40多年来，中国国民经济一直保持着快速增长，中国外贸规模和比重不断提高。中国的外汇储备位居全球第一。2010年，国内生产总值跃居世界第二、国际竞争力持续增强，2015年，中国倡议设立了亚洲基础设施投资银行，2022年人民币特别提款权权重提升。人民币国际化推动经济发展。亚洲基础设施投资银行设立既是对现有国际金融体系的有益补充，也促进世界和本国经济的发展。2020年，中国经济总量突破100万亿元。总之，人民币国际化是中国经济发展、综合国力增强的必然趋势，也助推中国经济进一步腾飞。
解析：（1）原因：结合所学可知中国南北方人才比重发生重大变化的原因有江南地区经济开发经济重心逐渐南移；北人南迁南方人口增长较快；北方战乱频繁，社会动荡，南方相对安定：以及政治中心的变迁。
（2）论题：根据设问“围绕人才比重变化与社会变革展开论述。”并结合图示信息，可见春秋战国时期至清代南北方人才比重逐渐增多，故可以“唐末以来南方人才比重逐渐超过北方，这一现象促进了社会变革。”作为论题展开阐述在阐述时注意史论结合。结合所学可知，两宋时期重用文官科举完善，文人阶层壮大，冲击了士族制度，门第观念淡化，推动了士族门阀社会向平民社会变革。南方人才增长也推动了书院教育的发展宋代著名的四大书院大部分分布在南方，南方宽松的教育环境和浓厚的学术氛围使理学得到进一步传播南宋后期理学受到官方尊崇。由于南方人才比重日益占据优势，南北文化教育的不平衡扩大南方在科举中力压北方，明朝为了笼络北方士人巩固王朝统治，设立了南北卷制度，这是科举制度发展过程中一次重大的改革。
19.答案：（1）《易经》的天道自然的思想，儒家不与民争利的经济思想契合了启蒙运动的自然法理论，启发了法国以魁奈为代表的重农学派，又通过重农学派和斯密学说的关联，参与塑造了西方近代资本主义自由主义经济思想。西方近代政治文化的特性是自由、平等、博爱。伏尔泰们推崇中国的宗教宽容，看到自由精神；中国开明专制君主不持偏见，科举取士，社会阶层流动大，看到平等；儒家“仁”的理念，看到博爱。
（2）理论本身：马克思主义本身的科学性，它是指导无产阶级和被压迫民族翻身解放的理论体系，是实现救亡，通向社会主义的理论源泉；思想：新文化运动中各种新思潮的竞起，给中国先进知识分子探索新的救国方案提供了充分的选择与比较的机会；经济与阶级基础：中国民族资本主义的进一步发展使无产阶级队伍壮大，他们在五四爱国运动中，显示了巨大的力量，为马克思主义的传播提供了坚实的阶级基础；外部原因：第一次世界大战充分暴露了帝国主义侵略与争霸的本性；知识分子：通过中国旧民主主义革命的失败和俄国十月社会主义革命胜利的鲜明对比，认识到只有马克思主义才是救国的良方；传统文化：中国人几千年来对美好社会和大同理想的追求，为近代先进知识分子接受马克思主义奠定了文化心理基础。
解析：（1）本题是特点类材料分析题。时空是近代的西方。根据材料“对《易经》中天道自然的思想甚为佩服”可得出《易经》的天道自然的思想，根据材料“儒学对整个西方近代经济思想的奠基具有重要意义”并结合所学知识可得出儒家不与民争利的经济思想契合了启蒙运动的自然法理论，启发了法国以魁奈为代表的重农学派，又通过重农学派和斯密学说的关联，参与塑造了西方近代资本主义自由主义经济思想。根据材料“法国启蒙运动对自由、平等、博爱的政治文化原则的提倡的力度无疑要大打折扣”并结合所学知识可得出西方近代政治文化的特性是自由、平等、博爱。伏尔泰们推崇中国的宗教宽容，看到自由精神；中国开明专制君主不持偏见，科举取士，社会阶层流动大，看到平等；儒家‘仁’的理念，看到博爱”。
（2）本题是背景类材料分析题。时空是近代的中国，根据材料“十月革命促进了中国人民的觉醒，中国的先进分子受到十月革命的鼓舞，从十月革命的胜利看到了中国的新出路”并结合所学知识可从理论本身：马克思主义本身的科学性，它是指导无产阶级和被压迫民族翻身解放的理论体系，是实现救亡，通向社会主义的理论源泉。思想：新文化运动中各种新思潮的竞起，给中国先进知识分子探索新的救国方案提供了充分的选择与比较的机会。经济与阶级基础：中国民族资本主义的进一步发展使无产阶级队伍壮大，他们在五四爱国运动中，显示了巨大的力量，为马克思主义的传播提供了坚实的阶级基础。外部原因：第一次世界大战充分暴露了帝国主义侵略与争霸的本性，知识分子：通过中国旧民主主义革命的失败和俄国十月社会主义革命胜利的鲜明对比，认识到只有马克思主义才是救国的良方。传统文化：中国人几千年来对美好社会和大同理想的追求，为近代先进知识分子接受马克思主义奠定了文化心理基础等角度思考原因，进行作答。
20.答案：
示例
论题：新中国的人口增加和人口普查方式的进步，反映了时代的进步和社会的发展。
阐述：1953年，新中国开始进入社会主义改造时期，“一五”计划和三大改造同时进行，社会稳定、经济发展，国家开始第一次人口普查，为有计划地进行经济建设提供数据。同时，在此基础上确定人大代表的名额分配，为人民代表大会制度的确立提供保证。
1982年，已进入改革开放新时期，曾经被中断的人口普查再次启动。由于前期的“左”的思想，鼓励生育，人口相较前一次普查时有较大增长，超过10亿；受计算机的应用和科技革命的影响，中国首次用计算机处理相关数据，为改革开放以后的人口政策提供必要的数据。
2020年，随着社会发展和经济进步，人们的生育观念发生变化，由于之前国家放开二孩政策，人口总体规模保持增长，但增长速度放缓；在调查方式上更是依托大数据、云计算等技术手段；调查员充分利用电子设备，降低了工作难度和强度，保证了数据的准确性。
总而言之，新中国成立以来，随着社会的发展，我国人口数量不断增加，人口普查方式愈发先进，这为国家相关政策和方针的出台提供了可靠的数据。
解析：本题考查新中国的人口普查，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物、探讨历史问题的能力。本题为开放性试题，首先，仔细阅读材料并提取信息，可以得出基本规律：人口数量不断增加、人口普查方式日益科学化、人口普查内容日益精细等。据此可以拟定论题“人口增加和人口普查方式的进步，反映了时代的进步和社会的发展”。然后，结合不同时期的几次人口普查，如第一次(1953年)、第三次(1982年)、第七次(2020年)人口普查的概况，并结合时代背景分析人口数量的增加和人口普查方式的进步与社会发展之间的关系。最后，对新中国成立以来历次人口普查的意义进行总结，言之有理即可。