2023-2024学年广东省惠州一中高一(下)第一次段考数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知向量,,若,则实数等于( )
A. B. C. D.
2.复数满足为虚数单位,则( )
A. B. C. D.
3.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
4.设,则对任意实数、,“”是“”的条件( )
A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要
5.已知,是夹角为的两个单位向量,若向量在向量上的投影向量为,则( )
A. B. C. D.
6.在中,、、的对边分别是、、,若,,则的最大值为( )
A. B. C. D.
7.若函数恰有两个零点,则实数的取值不可能为( )
A. B. C. D.
8.已知是定义在上的函数,且关于直线对称当时,,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是
( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.已知复数,,则下列结论正确的有( )
A. B.
C. D.
10.已知点为所在平面内一点,且,则下列选项正确的是( )
A.
B. 直线必过边的中点
C. ::
D. 若,且,则
11.已知函数在区间上单调,且满足有下列结论正确的有( )
A.
B. 若,则函数的最小正周期为
C. 关于的方程在区间上最多有个不相等的实数解
D. 若函数在区间上恰有个零点,则的取值范围为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.若集合,,则集合的真子集个数为______.
13.山东省科技馆新馆目前成为济南科教新地标如图,其主体建筑采用与地形吻合的矩形设计,将数学符号“”完美嵌入其中,寓意无限未知、无限发展、无限可能和无限的科技创新如图,为了测量科技馆最高点与其附近一建筑物楼顶之间的距离,无人机在点测得点和点的俯角分别为,,随后无人机沿水平方向飞行米到点,此时测得点和点的俯角分别为和在同一铅垂面内,则,两点之间的距离为______米
14.某同学向王老师请教一题:若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围王老师告诉该同学:“恒成立,当且仅当时取等号,且在有零点”根据王老师的提示,可求得该问题中的取值范围是______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已知,,是同一平面内的三个向量,其中.
若,且,求向量;
若,且与垂直,求向量与向量的夹角的余弦值.
16.本小题分
中,已知点在边上,且,.
Ⅰ求的长;
Ⅱ求.
17.本小题分
已知的内角,,所对的边分别为,,,向量,,.
若,,为边的中点,求中线的长度;
若为边上一点,且,::,求的最小值.
18.本小题分
已知函数,,记
若,求实数的值
若存在,,使得,求实数的取值范围
若,对于恒成立,试问是否存在实数,使得成立,若存在,求出实数的值,若不存在,说明理由.
19.本小题分
对于集合和常数,定义:为集合相对的“余弦方差”.
若集合,,求集合相对的“余弦方差”;
求证:集合相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值,并求此定值;
若集合,,,相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值,求出、.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:由于,
所以.
故选:.
根据向量垂直列方程,化简求得的值.
本题主要考查向量垂直的性质,属于基础题.
2.【答案】
【解析】解:,
则,
故,
故.
故选:.
根据复数的四则运算,先对化简,再结合复数模公式,即可求解.
本题主要考查复数的四则运算,以及复数模公式,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:,
,
故选:.
直接利用辅助角公式把化积得答案.
本题考查三角函数的化简求值,考查三角函数中的恒等变换应用,是基础题.
4.【答案】
【解析】解:,
,
为奇函数,
时,,递增,
为增函数,
,,
,
,
,
反之也成立,
“”是“”的充要条件,
故选:.
已知函数,根据可知它是奇函数,然后由题意看命题“”与命题”是否能互推,然后根据必要条件、充分条件和充要条件的定义进行判断.
此题主要考查利用函数的导数判断函数的单调性,还考查了必要条件、充分条件和充要条件的定义.
5.【答案】
【解析】解:向量在向量上的投影向量为,
则,即,
,是夹角为的两个单位向量,
则,即,解得.
故选:.
根据已知条件,结合投影向量的公式,即可求解.
本题主要考查投影向量的公式,属于基础题.
6.【答案】
【解析】解:由,,代入余弦定理可得:
,
当且仅当时取等号,所以.
故选:.
利用余弦定理,结合基本不等式即可得解.
本题考查了余弦定理和基本不等式的应用,属于中档题.
7.【答案】
【解析】解:当时,,此时函数没有零点,选项A不合题意;
当时,,此时函数有两个零点为和,选项B满足题意;
当时,,此时函数有两个零点为和,选项C满足题意;
当时,,此时函数的零点为和,选项D满足题意.
故选:.
验证选项中的值,判断对应的函数是否恰有两个零点即可.
本题考查了分段函数零点的个数判断问题,是基础题.
8.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查不等式恒成立问题,结合条件判断函数的奇偶性和单调性,以及利用奇偶性和单调性的性质进行转化是解决本题的关键.综合性较强,有一定的难度.
根据对称性,先判断函数是偶函数,结合分段函数的表达式判断函数在上是减函数,结合函数的奇偶性和对称性的性质将不等式进行转化求解即可.
【解答】
解:关于直线对称,向右平移一个单位得到关于直线对称,即是偶函数,
当时,为减函数,且,
当时,由复合函数的单调性知为减函数,且,
即当时,为减函数,
对任意的,不等式恒成立,
等价为恒成立,
即恒成立,平方得,
得,
设,
任意的,,
,得,
得,得,
故选:.
9.【答案】
【解析】解:对于,取,则,,,故A错误;
对于,设,,则,
,
,,故B正确;
对于,结合复数模的性质可知,,故C正确;
对于,取,则,,故D错误.
故选:.
根据已知条件,结合共轭复数的定义,复数模公式,特殊值法,即可求解.
本题主要考查复数的四则运算,属于基础题.
10.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了向量的加减与数乘混合运算、 利用向量的数量积求向量的模、向量的数量积的概念及其运算、向量的数量积与向量的垂直关系、平面向量共线定理与三点共线问题,属于较难题.
根据题意利用向量的加减与数乘混合运算,即可判断选项.设边的中点为,连接,并延长交于点,设与交于点,利用向量的加减与数乘混合运算,结合选项的结论判断与是否共线,即可判断选项.由∽推导,进而可得和的值,根据和求出的值,即可判断选项.由题意得,由且求出,即可判断选项.
【解答】
解:因为,所以,
所以,所以,故A正确.
如图所示,设边的中点为,连接,并延长交于点,设与交于点,
则,
因为,所以,
所以,所以与不共线,故B错误.
因为,所以∽,所以,
所以,,所以,
所以,故,故C正确.
因为,所以,
所以,所以,
因为,且,所以,
所以,故D正确.
故选:.
11.【答案】
【解析】解:,,在上单调,
又,,故A正确;
,区间右端点关于的对称点为,
在上单调,根据正弦函数图像特征可知在上单调,
为的最小正周期,即,
又,若,
则的图象关于直线对称,结合,
得
即,故,,,故B正确.
,由,得,在区间上最多有个完整的周期,
而在个完整周期内只有个解,故关于的方程在区间上最多有个不相等的实数解,故C错误.
,由知,是函数在区间上的第个零点,
而在区间上佮有个零点,则,
结合,得,又,
的取值范围为,故D正确.
故选:.
:在上单调,,故;
:求出区间右端点关于的对称点,由题可知在上单调,据此可求出周期的范围,从而求出的范围.再根据知是的对称轴,根据对称轴和对称中心距离为周期的倍即可求出,从而求出其周期;
:根据的范围求出周期的范围,根据正弦型函数一个完整周期只有一个最高点即可求解;
:由知,是函数在区间上的第个零点,而在区间上恰有个零点,则,据此即可求的范围.
本题考查三角函数的综合,考查学生的综合能力,属于中档题.
12.【答案】
【解析】解:集合,
,
,.
集合中的元素个数为个,故真子集的个数为.
故答案为:.
集合,,,由此能求出集合中的元素个数,进而可求真子集个数.
本题考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用.
13.【答案】
【解析】解:由题意,,,所以,
所以在中,,
又,,所以,
在中,由正弦定理得,所以,
在中,,
由余弦定理,
所以.
故答案为:.
根据已知角的关系,在三角形中,利用正余弦定理求解即可.
本题考查正余弦定理的应用,考查运算求解能力,属中档题.
14.【答案】
【解析】解:,即,
令,,
函数在有零点,设为,
则,则,则,
,
令,解得:,令,解得:,
故在递减,在递增,
而,,故,
故,
,,故,
故的取值范围是,
故答案为:.
根据函数在有零点,设为,得到,,根据函数的单调性求出的范围,根据,得到关于的不等式,解出即可.
本题考查了函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及函数恒成立问题,考查转化思想,是一道综合题.
15.【答案】解:设,,
.
,
或;
与垂直,
,
,
,
,
向量与向量的夹角的余弦值为.
【解析】设,则,求出,即可求向量;
利用与垂直,根据数量积公式,即可求向量与向量的夹角的余弦值.
本题考查向量数量积公式,考查学生的计算能力,正确运用公式是关键.
16.【答案】解:Ⅰ由得到:,
所以,
所以.
在中,由余弦定理可知,
即,
解之得或,
由于,
所以.
Ⅱ在中,由正弦定理可知,,
又由,
可知
所以
因为,
即
【解析】Ⅰ直接利用向量垂直的充要条件和余弦定理求出结果.
Ⅱ利用正弦定理和三角形函数关系式的变换求出结果.
本题考查的知识点:向量垂直的充要条件,余弦定理的正弦定理的应用及相关的运算问题.
17.【答案】解:,即有,
则,所以,
,即,
,即,
由余弦定理可得,即有,
为中点,所以,
由余弦定理可得,,
,
,
整理得,
所以,解得;
、、三点共线,::,
,
即,
,即有,
,
,
,,
,即,
,
当且仅当时取等号,
的最小值为.
【解析】由条件可得,,进而由余弦定理可求出,分别利用余弦定理表示出,,结合即可求得;
利用条件得到,即可得到,平方后整理得,利用基本不等式即可求得的取值范围.
本题考查平面向量数量积的运算性质,涉及解三角形,余弦定理的应用,基本不等式的应用,综合性强,属于中档题.
18.【答案】解:若,即为,
即有,
可得,解得;
,,
在递增,;
的导数为,
当时,,递减,当时,,递增.
即有取得极大值,也为最大值,且为,
由题意可得,
解得;
若,对于恒成立,
由可得,,即有;
假设存在实数,使得成立,
即为恒成立.
由,又递增,即有的范围是,
而,
则不存在实数,使得成立.
【解析】由和的解析式,解方程可得;
分别求得的单调性,可得最小值,的单调区间,可得最大值,由最大值大于等于最小值,可得的范围;
由,对于恒成立,求得的范围,再由的单调性,可得值域,即可得到结论.
本题考查函数的性质和运用,主要考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,同时考查存在性问题的解法,考查运算能力,属于中档题.
19.【答案】解:当集合时,集合相对的“余弦方差”;
证明:当集合时,
集合相对于常数的“余弦方差”,
,
此时“余弦方差”是一个常数,且常数为;
解:当集合时,
集合相对于任何常数的“余弦方差”,
,
要使上式对任何常数是一个常数,则且,
所以,所以,
又,,解得或.
【解析】根据集合相对的“余弦方差”的定义及特殊角的三角函数值即可求解;
根据集合相对于常数的“余弦方差”的定义及两角差的余弦公式即可求解;
根据集合相对于常数的“余弦方差”的定义及三角恒等变换公式即可求解.
本题考查三角函数的恒等变换的化简求值,考查学生的运算能力,属于中档题.
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