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部编人教版 历史(初中)
2024年七年级历史下册
七下期末满分冲刺复习课件
期末复习03:第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
【满分冲刺】专辑包含:复习课件+知识清单+专项训练+期末检测,四大体系,助力期末复习,夺取满分!
隋
唐
五代十国
元
明
清
西夏
北荣
辽
西夏
西夏
金
南宋
581-618
都长安
隋文帝
杨坚
618-907
都长安
唐高祖李渊
907-979
960-1127
1127-1279
1368-1644
1271-1368
1644-1912
五代北方:后梁唐晋汉周
十国南方:吴唐吴越前后蜀,南北两汉闽平楚。(北汉在北方)
都开封
宋太祖赵匡胤
都临安
宋高宗赵构
都大京
忽必烈
都应天府(南京)
明太祖
朱元璋
都北京
时代特征:
繁荣与开放
时代特征:
民族政权并立、民族交融
时代特征:
统一多民族国家的巩固和发展
七下历史发展脉络
壹
时空观念
贰
知识建构
叁
核心考点
肆
知识拓展
伍
规律探究
突出核心素养;把握时空观念。
构建知识体系;把握整体思路。
重视最新课标;梳理核心考点。
注重纵横联系;获取知识迁移。
把握发展脉络;探寻历史规律。
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
2022版课标要求(紧扣课标找准方向)
1.通过了解明清时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端;
2.通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动,初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因;
3.通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系;
4.通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义;
5.通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》,认识明朝的科技成就及其影响;
6.通过了解小说、戏曲的繁荣,知道明清时期文学艺术的特色;
7.通过明末李自成起义,清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势,认识当时中国社会面临的严重危机。
壹 时空观念
1368年 1405年 1433年 16世纪中期 1636年1644年 1662年 1727年 1840年
政权更替
重大事件
明朝时期
清朝前期
朱元璋(明太祖)
应天府(南京)
1616年 努尔哈赤统一女真 建后金
1635年 皇太极改满洲 改国号为清
郑和下西洋
戚继光抗倭
明朝建立
清军入关明朝灭亡
鸦片战争
1644年 李自成在西安建大顺政权
收复台湾
设驻藏大臣
葡萄牙攫取澳门居住权
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
壹 时空观念
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
贰 知识建构
本单元主要讲述了明清时期的历史,时间跨度从1368年明朝建立到1840年鸦片战争。本单元主题就明清时期:统一多民族国家的巩固与发展。
第3单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
明清(鸦片战争以前)时期特征:封建社会的衰落时期(统一多民族国家的发展巩固和社会的危机)政治:①统一多民族国家得到进一步巩固和发展。②君主专制制度进一步强化;经济:①封建经济继续发展。②重农抑商和闭关锁国政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展;思想文化:八股取士和文字狱严重阻碍了思想、学术的发展和进步民族关系:加强对边疆地区的管辖,维护国家统一;对外关系:①由开放逐渐走向闭关自守。②中国人民开始了反殖民、反侵略斗争
一条主线 统一多民族国家的巩固与发展。
两大危机 “闭关锁国”政策导致中国的落后和闭塞;出现了一系列侵略中国的战争,如荷兰入侵台湾。
君主集权机构 锦衣卫、东厂、军机处等。
边疆行政机构 台湾府、伊犁将军、驻藏大臣等。
阶段特征
贰 知识建构
核心考点1:明朝的统治政治、思想、经济
核心考点2 :明朝的对外关系郑和下西洋、戚继光抗倭
叁 核心考点
核心考点3:明朝的科技、建筑与文化
核心考点4:明朝的灭亡
核心考点5:统一多民族国家的巩固和发展
核心考点总览
核心考点6:清朝前期社会经济的发展
核心考点7:清朝君主专制的强化
核心考点8:清朝前期的文学艺术
厂卫特务机构
农业、手工业、商业
废丞相和中书省
吏 户 礼 兵 刑 工
八股取士
按察司
废行中书省
布政局
都 司
皇 帝
群臣
人民
知识分子
地方
中央
明朝经济的发展
明朝的统治
核心考点1:明朝的统治政治、思想、经济
叁 核心考点
明太祖(1368-1398年在位)
应天(南京)
【历史解释】在明末农民起义军中发展壮大的是哪一支?原因是什么?
1368年
时间:
建立者:
都城:
灭元朝时间:
1368年
灭元朝标志:
攻占大都
①:明朝建立
核心考点1:明朝的统治政治、思想、经济
叁 核心考点
提示:李自成。原因:①李自成提出“均田免赋”的口号,深得民心。②李自成规定了严明的军纪,不许枉杀一人。③向贫苦民众发放钱粮。④建立政权,以作号召。
汉
高
祖
刘
邦
光
武
帝
刘
秀
历史上,参加过农民起义的皇帝?
秦朝公务员
王室血统
农 民
朱元璋
西汉
东汉
世之寒微有能过我者乎?斯寒微之至极也!
【易错辨析】
叁 核心考点
(1)政治上:改革行政管理制度。
1.目的:巩固统治
2.措施:
取消 行中书省 ,设立“ 三司 ”
分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室
废除 丞相 制度和中书省,提升 六部 的职权,并使六部直接向皇帝负责
把原来的 大都督府 分为 五军都督府 ,将军队调动和
武官 任命的权力统归 兵部 ,皇帝直接掌握军事大权
地方
中央
(2)监察上:设立“ 厂卫 ”机构,朱元璋设立 锦衣卫 ,明成祖成立 东厂 。
实行“廷杖”制度,树立皇帝的绝对权威,是君臣关系变成主仆关系。
3.特点:地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责。
4.影响:使皇权高度集中,君主专制大为加强。
②:明朝强化皇权
核心考点1:明朝的统治政治、思想、经济
叁 核心考点
自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。今我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。
——《皇明祖训 祖训首章》
根据材料回答,朱元璋对待丞相有什么认识?为此,他采取了什么措施?
叁 核心考点
八股取士 内容
形式
危害
严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥
严格规定考试答卷的文体格式、段落划分,答卷称为“__________”
(1)选官:形式呆板,不利于选贤任能。录取后成为皇帝旨意的顺从者;
(2)教育:束缚了人们的思想,严重阻碍了中国思想文化、科技的进步与发展。
八股文
③:八股取士
核心考点1:明朝的统治政治、思想、经济
叁 核心考点
隋文帝
隋炀帝
唐太宗
武则天
唐玄宗
宋朝
明清
分科考试
进士科
科举制正式诞生
增加科举考试人数、科目
殿试
武举
增加科举取士名额,提高进士地位
诗赋成为主要考试内容
八股取士
1905年
科举制废除
隋朝:创立
唐朝:完善
宋朝:发展
明清
僵化、直至废除
以积极影响为主
以消极影响为主
科举制的演变
叁 核心考点
(2)出现了有名的商帮,如山西的 晋商 、安徽的 徽商 。
1.农业:明代引进了原产于 美洲 的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
2.手工业:
(1)棉纺织业在 明代 已从南方推向北方,南北方都涌现出一批棉纺织业基地。
(2) 苏州 是明代的 丝织业 中心。
(3) 景德镇 是全国的制瓷中心,所产的 青花瓷器 ,畅销海内外。
3.商业:
(1) 北京 和 南京 是全国性的商贸城市。
景德镇青花瓷
④:明朝经济的发展
核心考点1:明朝的统治政治、思想、经济
叁 核心考点
保家园
平倭患
吃苦耐劳
勇于探索
英勇无畏
坚持不懈
和平
和平
郑和下西洋
戚继光抗倭
促交流
展智慧
主动友好往来
被动战争冲突
明朝的对外关系
葡萄牙攫取在澳门的居住权
传
捍
核心考点2 :明朝的对外关系郑和下西洋、戚继光抗倭
叁 核心考点
目的
概况
特点
影响
寻找建文帝;提高明朝在国外的地位和威望(宣扬国威),同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。(朝贡贸易)
时间:1405—1433年,郑和率船队7次下“西洋”
路线:先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸
时间长、规模大、次数多、航行范围广,是世界航海史上的空前壮举
①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
②开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献;
③但是不以贸易获利为目的、不计成本,给明朝财政造成巨大负担。
①:荣光与遗憾——郑和下西洋
核心考点2 :明朝的对外关系郑和下西洋、戚继光抗倭
叁 核心考点
时间
出发地
次数
人数
船数
所载物品
到达范围
历史意义
先后7次
最多时航行大小船只200多艘。最大的海船44丈,宽18丈
1405~1433年
亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸
优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶、漆器、金银货币
南京刘家港
时间长
次数多
规模大
人数多
范围广
每次出海2万多人
目的
宣扬国威和换西洋奇珍
增进了中国与亚非各国的友好往来,为人类航海事业作出巨大贡献
叁 核心考点
叁 核心考点
与哥伦布航海比较
人物 郑和 哥伦布
规模
目的
区域
性质
影响
结果
共同影响
船队庞大,船多人多
船队很小,船少人少
,加强海外联系
开拓市场,掠夺财富
主要集中在亚洲、非洲;
沟通西太平洋、印度洋
主要集中在欧洲、亚洲、非洲、美洲;
沟通大西洋、太平洋、印度洋
局部交流;友好交往
全球交流;殖民扩张
促进了中国与亚非国家的友好往来
客观上加强了世界各地的联系,促进了资本主义的产生发展
不计经济效益,加重了政府和人民的负担,被迫停止
获得巨额利润,促进资本主义的原始积累
都促进了各地区间的交往与联系
【知识延伸】
宣扬国威
叁 核心考点
背景
概况
性质
意义
评价
封侯非我意
但愿海波平
民族英雄:
反对外来侵略
明朝中期,国力减弱,海防松懈,倭患日益严重
(1)军队—“戚家军”
(2)1561年,戚继光率军在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患
(3)后来戚继光先后消灭了福建、广东地区的倭寇,东南沿海的倭患基本解除
一场反侵略的战争(正义的民族自卫战争)
巩固了东南海防,保障了沿海人民的生命安全
戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄
②:戚继光抗倭
核心考点2 :明朝的对外关系郑和下西洋、戚继光抗倭
叁 核心考点
戚继光抗倭 | 评价
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争。
戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄。
如何评价抗倭战争?
如何评价戚继光?
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
封侯非我意,但愿海波平。
叁 核心考点
古代文明的交流与冲突
明朝前期
明朝中后期
国力变化
国力强盛
战争冲突
戚继光抗倭
葡萄牙攫取澳门居住权
和平交往
郑和下西洋
国力衰弱
古代文明之间的交流方式
(1)和平交往:阿拉伯数字的传播、玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋、马可·波罗来华。
(2)暴力冲突:亚历山大东征、罗马帝国的扩张。
认识:和平交往是人类发展的主流,有利于人类社会发展,而暴力冲突会给人类带来灾难和痛苦等。
叁 核心考点
建筑
明长城
科技
小说
戏剧:汤显祖《牡丹亭》
李时珍:《本草纲目》
故宫
宋应星:《天工开物》
徐光启:《农政全书》
罗贯中:《三国演义》
施耐庵:《水浒传》
吴承恩:《西游记》
明朝
政治:
经济:
思想文化:
君主专制
不断强化
(封建制度走向衰落)
商品经济发展,
市民阶层进一步壮大
八股取士,禁锢思想。
决定
反映
核心考点3:明朝的科技、建筑与文化
叁 核心考点
作品 《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》
作者
类别
地位
李时珍
宋应星
徐光启
总结了我国古代药物学成就,在世界医药史上占有重要地位,被誉为
“东方医药巨典”。
对我国农业和手工业生产技术进行了全面总结;
被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。
“农业百科全书”
药物学
农业、手工业
(工艺)
农业科学
①:明朝科技名著
核心考点3:明朝的科技、建筑与文化
特点:以总结性为主,缺乏重大的创新与突破
叁 核心考点
史料实证
家国情怀
《农政全书》
《本草纲目》
《天工开物》
反映了我国古代劳动人民的智慧和创造力;我国古代的科技文化成就为世界文明的发展作出了杰出贡献。
读图学史
叁 核心考点
秦长城 明长城
目的
起止
建筑 土筑 多用砖石砌成,坚固
作用
象征意义
抵御匈奴南下
防御北方蒙古贵族南扰
西起临洮,东到辽东
东起鸭绿江,西到嘉峪关
1、形成一个完整的军事防御体系。(军事)
2、成为各民族交往的纽带。(政治)
3、促进了北疆经济的发展。(经济)
中华民族的聪明智慧,艰苦勤奋,坚韧刚毅和充满向心力、凝聚力
农耕
地区
游牧
地区
②:明朝建筑:明长城和北京城
核心考点3:明朝的科技、建筑与文化
叁 核心考点
“建造长城的民族,是没有任何困难不能克服的民族。”
叁 核心考点
修建:
基础:
构成:
特点:
明成祖朱棣(1421年)
元大都
宫城、皇城、内城、外城
平面呈“凸”字形,沿纵贯南北的中轴线对称展开,均衡布局;
以宫殿为重点,建有坛庙、桥梁、街巷及各种民生设施。
紫禁城,今故宫,
蒯(kuǎi)祥设计,
是北京城的核心。
②:明朝建筑:明长城和北京城
核心考点3:明朝的科技、建筑与文化
叁 核心考点
趣味历史——故宫内的建筑用途
叁 核心考点
时间 书名 作者 内容 评价
《三国演义》 是我国最早的一部长篇 小说,章回体小说的开山之作。
《水浒传》 我国第一部以 为题材的长篇英雄传奇小说。
《西游记》 一部浪漫主义长篇神话小说,
农民起义
历史
元末
明初
明朝
罗贯中
施耐庵
吴承恩
以三国的史实为基础,描写三国间的矛盾冲突。
以官逼民反为主题,讲述梁山好汉的故事。
唐僧师徒四人取经的艰难历程。
文学艺术发展的趋势:
平民化、世俗化、具有反封建意识
③:明朝文学艺术:小说和艺术
核心考点3:明朝的科技、建筑与文化
叁 核心考点
上古神话传说
魏晋志怪小说
唐传奇
宋元话本
明清小说
你知道吗?
中国古代小说发展线索
叁 核心考点
书法
绘画
戏剧
地理
董其昌
(1555—1636)
综合了晋、唐、宋、元各家的书风,自成一体。
“泼墨大写意画派”创始人
徐渭
(1521—1593)
《牡丹亭》通过杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,有力地批判了封建礼教,达到了很高的艺术水准。
汤显祖
(1550—1616)
徐霞客
((1587-1641)
《徐霞客游记》既是地理学巨著,也是文学名著。
明朝
艺术
明朝后期最负盛名的戏剧家
笔记:p83
③:明朝文学艺术:小说和艺术
核心考点3:明朝的科技、建筑与文化
叁 核心考点
历史小说可以虚构,不一定是真实的历史,某一人物或某一故事可以艺术加工,
而历史是实实在在的过去的事实;
历史小说是根据历史记载、民间传说来创作的。
不同点:主题和风格各异。
相同点:
①规模宏大,结构严整。
②情节曲折,想象丰富,语言生动。
③广泛流传,家喻户晓,深受广大民众的喜爱,产生了深远的影响。(影响)
历史小说和历史有什么区别
三部著作异同点
小说和艺术
【易错辨析】
叁 核心考点
政治腐败
与
社会动荡
李自成
起义推
翻明朝
满洲兴起
和
清兵入关
皇帝:沉迷享乐,疏于朝政
宦官:结党营私,争权夺利
官吏:贪赃枉法,百般盘剥
兼并土地,农民流离失所
爆发原因
口号:均田免赋
政权:大顺
1644年, 攻占北京,推翻明朝
1616年,努尔哈赤建立后金
1635年,皇太极改族名为满洲
1636年,改国号为清
1644年, 吴三桂引清军入关,
李自成起义军失败
明朝的 灭亡
核心考点4:明朝的灭亡
叁 核心考点
(2)皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂 兼并土地 ,肆意侵占民田,致使大量农民流离失所。
1.政治腐败
(1)明代中后期,皇帝多是沉迷享乐,疏于朝政。
(2)皇室内部钩心斗角,纷争不已,大臣们更是结党营私,争权夺利。
2.社会动荡
(1)朝政的混乱,造成中央对社会的控制力不断下降,法纪松弛,各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥。
宦官 专权,朝政混乱
①:政治腐败与社会动荡
核心考点4:明朝的灭亡
叁 核心考点
明宪宗元宵行乐图
明《流民图》
(3)成果: 1644 年,李自成率军攻进北京城,明朝末帝 崇祯 在绝望中自缢,
明王朝最终被农民起义推翻了。
1.明末农民起义的原因
(1)明朝末年, 政治腐败 越发严重,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税,致使阶级矛盾异常尖锐。
(2)当时 陕西 北部一带连年大旱,官府催征如故。
2.李自成起义
(1)口号:“ 均田免赋 ”。
(2)建立政权:1644年,李自成在西安建立政权,国号 大顺 。
②:李自成起义推翻明朝
核心考点4:明朝的灭亡
叁 核心考点
2.清兵入关:驻守山海关的明军将领 吴三桂 降清,引清军入关,
并与清军联合夹击李自成的军队,李自成起义最后失败。
1.满洲兴起:
(1)后金建立:1616年, 努尔哈赤 统一了女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。
(2)1635年, 皇太极 改族名为满洲。
(3)清朝建立:1636年,皇太极改国号为 清 。
③:满洲兴起与清军入关
核心考点4:明朝的灭亡
叁 核心考点
八旗最初源于满洲(女真)人的狩猎组织,是清代旗人的社会生活军事组织形式,也是清代的根本制度。
八旗各旗分别设立旗主一名。
八旗分为上三旗和下五旗。上三旗各旗旗主均由皇帝兼任;下五旗各旗旗主下辖领主。
八旗制度
A
B
努尔哈赤在统一女真各部的过程中,建立八旗制度,把所属人员编为八个旗,将生产、行政、军事三种功能结合在一起,实行兵民合一、军政一体,旗人出则为兵,入则为民。具有旗籍的家族人员称为旗人。
八旗制度在辛亥革命后清朝覆灭,共存在296年,是清王朝统治全国的重要军事支柱,曾在中国历史上起过积极和进步的作用,为发展和巩固多民族统一的国家、为保卫边疆防止外来侵略等都作出了重要贡献。
叁 核心考点
明末农民战争失败的原因是什么?
总结
(1) 明朝的残余势力伺机反攻。
(2)“均田免赋”等一系列有利于人民的政策侵犯了明朝的大地主、大官僚的阶级利益
(3)李自成忽视了关外的满清政权想要入主中原的野心和决心,没有做好充分的防御工作。
(4)李自成进入北京城后农民起义军腐败变质。
(5)满洲贵族和汉族官僚地主的联合进攻,是明末农民战争失败的最重要原因。
叁 核心考点
统一多民族国家的巩固和发展
清朝对全国的统治
郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
荷兰殖民者侵占台湾
清廷对西藏地区的有效管辖
清朝在台湾的建制
郑成功收复台湾
评价郑成功
定都
政治制度
思想文化
1683 1684 1885
巩固西北边疆
清朝的疆域
作用:在政治上、思想上巩固了自身统治
顺治帝:
雍正帝:
康熙帝:
册封达赖喇嘛
册封班禅额尔德尼
设置驻藏大臣
此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
颁布章程
康熙 平定噶尔丹叛乱
乾隆 平定大、小和卓叛乱
管理新疆
设乌里雅苏台将军 设伊犁将军
核心考点5:统一多民族国家的巩固和发展
叁 核心考点
清朝是中国历史上第二个由少数民族建立的统一王朝。
(1)政治:沿袭中原历代王朝的做法,加强中央集权,维护政治上的大一统。
(2)思想:推崇儒家学说,继承历代文化传统。
结果:清朝在政治上和思想上巩固了自身的统治
1.建立统治:
(1)进入北京,以北京为都城
(2)南下消灭明朝政权的残余势力和各地反清的力量
2.巩固统治:
①:清朝对全国的统治
核心考点5:统一多民族国家的巩固和发展
叁 核心考点
①1661年,郑成功率军从金门出发,横渡台湾海峡。
②在海上击沉荷兰战舰;在陆路上,把敌人包围在赤崁城和台湾城。
③1662年2月,荷兰殖民长官被迫投降。
被荷兰殖民者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。
郑成功受到台湾民众的欢迎
过程:
结果:
台湾城
赤崁城
②:郑成功收复台湾
核心考点5:统一多民族国家的巩固和发展
叁 核心考点
进攻台湾
台湾归入清朝版图
1683年(康熙)
1885年(光绪)
1684年(康熙)
设置台湾府
隶属福建省
台湾正式建省
成为中国一个行省
台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖;巩固了祖国的东南海防;台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
③:清朝在台湾的建制
核心考点5:统一多民族国家的巩固和发展
叁 核心考点
西藏 册封达赖和 班禅
设置驻藏大臣
颁布章程
修建庙宇
1653年,顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号;
1713年,康熙帝册封另一位宗教首领“班禅额尔德尼”封号。
此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封
1727 年,设置 驻藏大臣 ,与 达赖、班禅 共同管理西藏政教事务;1751年,设立 噶厦 ,授 达赖喇嘛 和 驻藏大臣 管理政教事务。
1793 年《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规;确立 金瓶掣签 制度。
班禅金印
④:清朝对西藏的管辖
乾隆 帝修建 须弥福寿 庙,供 六世班禅 居住。(一座喇嘛庙,胜过十万兵)
意义:有效地加强了对西藏的管辖。
核心考点5:统一多民族国家的巩固和发展
叁 核心考点
1.平定噶尔丹叛乱: 康熙帝 三次率军亲征,平定了 准噶尔 部首领 噶尔丹 叛乱,稳定了西北部边疆地区。
3.土尔扈特部回归: 1771 年,西迁的蒙古族 土尔扈特 部在 渥巴锡 领
导下回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
2.平定回部贵族叛乱: 乾隆帝 时期,平定了 回部 贵族 大、小和卓 的
叛乱。
设置 伊犁将军,管辖新疆地区。
⑤:清朝巩固西北边疆
核心考点5:统一多民族国家的巩固和发展
叁 核心考点
清政府得到土尔扈特重返祖国的消息,忙派清军前去迎接。乾隆三十六年(1771)六月,清政府官员在伊犁河畔会见了渥巴锡。清政府及时给予赈济,又划定牧地,进行安置,并将渥巴锡请到承德。乾隆帝接见了他,还多次设宴招待,封他为卓哩克图汗。土尔扈特回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。渥巴锡成为我国历史上的民族英雄。
民族英雄
【忆一忆】:请用史实说明新疆自古是中国领土一部分。
设西域都护
西汉
唐朝
设安西都护府、北庭都护府
设北庭都元帅府
元朝
东汉
班超经营西域
巩固西北边疆
清朝
设伊犁将军
【易错辨析】
叁 核心考点
17世纪中期,沙皇俄国侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡,作为扩大侵略的据点。
1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻
背景:
经过:
结果:
雅克萨之战
沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄边界问题。
1689年,中俄双方签订第一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
⑥:清朝维护东北边疆(两次雅克萨之战)
核心考点5:统一多民族国家的巩固和发展
叁 核心考点
民族英雄
清朝
东临太平洋
南至
南海诸岛
西跨葱岭
北接西伯利亚
东北至黑龙江以北外兴安岭和库页岛
东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等
西南达喜马拉雅山脉
西北至巴勒喀什池
统一多民族国家
⑦:清朝的疆域
核心考点5:统一多民族国家的巩固和发展
叁 核心考点
史料实证
平定大、小和卓叛乱图
金奔巴瓶
驻藏大臣
伊犁将军
达赖金印
班禅金印
方式
军事;册封;机构设置;制度
主题
统一多民族国家的巩固和发展
叁 核心考点
发展变化
历代中央政府对边疆地区的管辖
根据材料并结合所学知识,请归纳出清朝对边疆地区管理的主要方式。它们的共同作用是什么?
主要方式:册封宗教领袖、设置管理机构、武力评判、颁布条例、确定制度;
共同作用:巩固边疆,维护国家统一和领土完整。
叁 核心考点
农业发展
手工业发展
商业发展
人口增长
统治者重视农业
劳动力 促进
阻碍 持续发展
经
济
国力,,统一,,安定
康乾盛世
核心考点6:清朝前期社会经济的发展
叁 核心考点
耕地面积扩大
水利工程的兴修(防洪、灌溉)
生产工具和耕作技术进步
古代农业发展的原因 和 表现
粮食产量提高
农作物的品种增多和
种植面积扩大
统治者重视
轻徭薄赋,
鼓励垦荒,
兴修水利
推广农作物
社会安定
人民辛勤劳动
核心考点6:清朝前期社会经济的发展
叁 核心考点
清朝 农业 统治者
表现
影响
手工业 手工业工场 出现 成熟
特点
商业 商业网 商帮
重视农业生产,推行垦荒政策
推动了手工业和城镇商品经济的发展
耕地面积扩大;兴修水利;改进种植技术、推广高产作物、经济作物种植面积不断扩大
明朝
清朝
规模大、分工合作、雇佣关系
山西的晋商、安徽的徽商
雇佣;资本主义萌芽
核心考点6:清朝前期社会经济的发展
①:清朝社会经济发展
叁 核心考点
1.人口增长原因:
清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定,人口的数量也有了很大的增长。
2.人口增长的影响:
(1)由于人口密度大,人地矛盾逐渐突出。
(2)过度开荒垦田,使很多天然植被和原始森林遭到破坏,水土流失严重,地力下降。
(3)庞大的人口也造成了社会压力,影响了经济的持续发展。
核心考点6:清朝前期社会经济的发展
②:清朝人口增长
叁 核心考点
1.要重视农业的发展。
2.要重视经济建设。
3.国家统一、社会安定是国家实现全方位发展的基础。
4.我们在实现自身发展的同时,也要注意对环境的保护,实现可持续发展。
……
清朝前期盛世的出现对今天的我们有何启示?
绿水青山就是金山银山
叁 核心考点
设立军机处
大兴文字狱
实行专制政策
社会矛盾加剧
闭关锁国政策
社会危机重重,中国落后于世界
清朝君主专制强化
政治
思想
文化
核心考点7:清朝君主专制的强化
叁 核心考点
(2)康熙时设立 南书房 ,从而 绕开 议政王大臣会议。
(1)清初,一切军国大事都要经过 议政王大臣会议 讨论,而且一旦作出决定, 连皇帝也不能改变。
(3) 乾隆 时议政王大臣会议被撤销。
1.议政王大臣会议
2.军机处
(1)设立: 雍正 年间,设立军机处,由皇帝选派亲信大臣组成。
(3)影响:使 君主专制 进一步强化。
(2)职能:军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 (跪受笔录 承旨遵办)
核心考点7:清朝君主专制的强化
①:军机处的设立
叁 核心考点
君主专制达到巅峰
军 机 处
南 书 房
议政王大臣会议
皇权受到限制
皇权得到扩大
皇权到达顶峰
皇太极
康熙
雍正
皇帝亲信,跪受笔录
叁 核心考点
1.文字狱:
2.文化专制政策:
(1)目的: 维护集权统治 。
(2)表现:一方面,大力提倡 尊孔 读经。另一方面,对全国书籍进行全面检查,
收缴禁书并销毁 。
3.影响:
(1)致使不少极有价值的历史文献绝迹或失真。
(2)乾隆毁书和篡改书籍近20年,这是继秦始皇焚书坑儒以来中国古代
文化遭受的又一次浩劫。
核心考点7:清朝君主专制的强化
②:文字狱与文化专制政策
叁 核心考点
从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。
1.表现:
(3)财政:官僚机构 臃肿 ,财政 虚空 。
(2)军队:军纪败坏,军备 废弛 。
(1)官吏:结党营私,官场 腐败 。
①原因:清朝官僚机构臃肿,但在康乾时期,社会经济发展,财政收入不断增加,国库充盈,尚能承受庞大的运转费用。到了乾隆后期,
由于皇帝好大喜功,花费无度,财政虚耗非常严重。尤其是各级官吏的贪污,截留税款,大大影响了国家财政收入。
②结果:嘉庆以后,朝廷的财政收入日益减少,而支出却不断增多,
出现了财政危机
③影响:政治腐败导致经济衰退,造成国力越来越虚弱。
核心考点7:清朝君主专制的强化
③:不断加剧的社会矛盾
叁 核心考点
1.原因:
(2)清朝统治者 担心 国家领土主权受到侵犯,又 惧怕 沿海人民同外国人交往,
会危及自己的统治。
(1)禁海: 顺治 时期,颁布“ 禁海令 ”,严厉限制海上贸易。
(2)限制通商口岸:清朝在台湾设立行政建制后,开放 宁波 、漳州等地,作为
对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格限制。
4.表现:
(1)清朝统治者认为天朝 物产丰富,无所不有 ,不需要同外国进行经济交流。
(3)一口通商:只开放 广州 一处作为对外通商口岸,并由朝廷特许的
“ 广州十三行 ”统一经营对外贸易。
5.影响:
(1)积极方面:对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的 自卫作用 。
(2)消极方面:清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐 落伍 于世界历史的发展进程。
2.根本原因:自给自足的自然经济不需要外来商品也可以自我供给。
主观:妄自尊大
客观:防范自卫
3.含义:严格 限制 对外贸易。(≠完全禁绝对外交流)
核心考点7:清朝君主专制的强化
④:闭关锁国政策
叁 核心考点
合作探究:阅读课本105页,归纳清朝实行闭关锁国政策的过程及其表现。
闭关锁国
时间
过程
表现
顺治
康熙
顺治
厉行海禁
四口通商
一口通商
颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易;强迫山东至广东沿海居民内迁数十里,不准 “片帆出海”。
开放宁波、漳州等地,作为对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。
只开放广州一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。
叁 核心考点
乾隆在位六十年,世界发生了什么?
“在进步这把尺子面前,中国骤然由巨人变成了矮子”。当年随马戛尔尼使团来中国的“毛孩子”小斯当东,后来极力向英王主张武力侵华。
——孙铁编著《影响近现代中国的50位外国人》
叁 核心考点
康乾盛世
繁荣
危机
清朝前期的文学艺术
1.隻立千古——《红楼梦》
2.百戏之祖—— 昆曲
3.国粹经典—— 京剧
”要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。“
——习近平主席
核心考点8:清朝前期的文学艺术
叁 核心考点
1.简介:
(1)清代的小说创作取得了空前的成就,其中艺术成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《红楼梦》。
(2)《红楼梦》初名《石头记》,前80回由曹雪芹撰写,后40回是高鹗续写,题名《红楼梦》。
2.主要内容:
《红楼梦》以贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治者的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。
3.创作特点:
《红楼梦》全书背景广阔,情节复杂,头绪纷繁,人物众多,作者以严谨的结构、清晰的层次、精炼而生动的语言,把故事的进展和人物的形象栩栩如生地展现出来,在艺术上达到了极高的水平。
核心考点8:清朝前期的文学艺术
①:《红楼梦》
叁 核心考点
昆曲:
(1)简介:昆曲又称昆剧、昆,原是流行于苏州昆山一带的昆山腔。明朝万历末期,经过改良,昆曲有了很大的发展,表演艺术日趋成熟,成为一个全国性的剧种。
(2)传世之作:汤显祖的《牡丹亭》、洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。
(3)特点:昆曲既集中体现了南曲清柔婉转的特点,又保留了部分北曲
慷慨激昂的声腔,并将诗词歌赋等文学形式糅合在一起,且与柔美的舞姿相结合,给人以充分的艺术享受。
(4)衰落:清朝中后期,昆曲逐步陷入因循守旧的境地,上演的剧目多是逃避现实和歌功颂德庸俗作品,为宫廷和贵族所观赏,成为统治阶级和社会上层的玩物。由于脱离广大民众和现实生活,昆曲逐渐走向衰落。
核心考点8:清朝前期的文学艺术
②:昆曲
叁 核心考点
(1)背景:乾隆时,北京成为戏班荟萃之地,各种地方戏曲都在这里上演,形成群芳争艳的局面。
(2)京剧的形成:
①徽班进京:1790年,乾隆皇帝80岁寿辰时,由徽商出面组织的来自南方的四大徽班先后到北京献艺。徽班的唱词通俗易懂,唱调高亢爽朗,赢得观众喜爱,一时誉满京城。
②“皮黄戏”的形成:徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”。
③京剧的形成:皮黄戏博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特色,以后就被称为“京戏”或“京剧”。
(3)影响及作用:京剧深受广大群众的喜爱,又得到皇室的扶持,经过表演艺术家的不断创新,日臻完善,成为最重要的剧种,流传四方。
※京剧是中国的“国粹”之一,被誉为“国剧”。
核心考点8:清朝前期的文学艺术
③:京剧
叁 核心考点
文学艺术世俗化反映了
商品经济发展,市民阶层壮大。
生:男性角色,演员扮相俊美,干净。
旦:京剧中各种女性角色
净:又称“花脸”,饰演性格、品质或相貌上有特异之处的男性角色。
京剧角色:四大行当
丑:“小花脸”,大多表现生活在社会底层的人,性格机敏、 滑稽,并不全然指性格上的丑陋。
生
旦
净
丑
知识拓展
叁 核心考点
材料1:对于古代高明的政治家来说,长城从来不是”限制文明空间的环”。他们运用这道经济、文化会聚线,把农业经济和游牧经济紧密地结合在一起。历史上匈奴、乌桓、 鲜卑、突厥、柔然、契丹、女真、蒙古等民族中都有相当一部分沿着长城带与汉族汇聚交融,源源不断注入草原文化新鲜活力。万里长城因此成为统一多民族国家的重要标识。
——摘自曹大为《长城的历史定位和文化意义》
材料2:中国古代的戏曲艺术发展到了清代,进入了一个更为繁荣的时期;……清朝时期的戏剧,剧种不断增多,剧目繁多,内容丰富多彩,表演艺术推陈出新,流派风格争奇斗艳,雅俗共赏。
——《中国历史》七年级下册
材料3:2023年6月10日是我国第18个文化遗产日,在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家啧啧生辉,儒道释和谐共生……优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在文学上有大美。
(1)长城成为汉族与少数民族交往的纽带,把农业经济和游牧经济紧密地结合在一起。为汉族文化注入新鲜活力,促进了促进民族交融,巩固了统一多民族国家。(2)昆曲、京剧;(3)保护和弘扬优秀的中华民族传统文化(意思相近即可)
(1)根据材料说明长城成为统一多民族国家重要标识的原因。(2)在清代众多剧种中,最有影响的是哪两个剧种(请按照流行的先后顺序写出)?(3)你认为设立文化遗产日的意义是什么?
叁 核心考点
纵横联系
1.时空观念科举制的发展历程
肆 知识拓展
纵横联系
2.史料实证中国古代体育运动→跨学科整合·体育
肆 知识拓展
秦朝
隋唐
北宋
元朝
明朝
皇帝制
三公九卿制
分化事权削弱相权
设中书省、枢密院、御史台
废丞相和中省;设内阁
清朝
设军机处
三省六部制
中外朝制度
西汉
监察制度
中央官制
地方制度
郡县制
推恩令
刺史制度
派文臣担任,设通判监督,设转运使
行省制度
取消行省设三司,分封诸子为王
御史大夫
刺史
通判
御史台
锦衣卫;东厂
专制主义中央集权制度 类别 目的 趋势
中央官制
地方行政制度
监察制度
加强君主专制
加强中央集权
加强皇权
皇权不断加强,相权不断削弱,直至被废除
中央权力不断加强,地方权力不断削弱
服务于专制皇权
3.史料实证中国君主专制的演变
肆 知识拓展
4.家国情怀中国古代文学艺术成就→跨学科整合·语文
肆 知识拓展
5.家国情怀中国古代民族关系发展
肆 知识拓展
启示:
①改革开放则国运盛,闭关锁国则国运衰,要坚持改革开放;
②学习他国的长处发展自己,要与时俱进。
6.家国情怀中国的对外交往
肆 知识拓展
7.家国情怀中国古代盛世局面
肆 知识拓展
8.君主专制不断强化
肆 知识拓展
9.中国古代封建王朝的治国之策
治国之策 时 期 内 容 影 响
重农抑商 贯穿整个封建王朝 重视农业,以农为本,限制工商业发展 有利于农业的发展,维护了社会的稳定,抑制了工商业的发展,在封建社会末期阻碍了社会进步
休养生息 西汉初期 轻徭薄赋,减轻农民负担,恢复农业生产 有利于农业生产的恢复和发展,维护社会稳定
重文轻武 宋朝 抑制武将,提升文官地位,文臣统兵 有利于政权的稳固和社会的稳定,同时导致军队战斗力下降,官吏冗余,办事效率下降
闭关锁国 清朝 严格限制海外贸易,强迫沿海居民内迁 起到了一定的自卫作用;但固步自封,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程
认识:中国封建统治者为了维护自己的统治,采取了不同的治国之策,对当时的社会发展起到了一定的积极作用,但同时部分政策落后于时代,一定程度上阻碍了社会经济的发展,阻碍了中国与世界的沟通、交流
肆 知识拓展
10.丝绸之路上的交流与发展
时期 史实 特征 影响
汉朝 丝绸之路开通佛教传入 陆路为主,海路为辅 促进了中外经济文化交流,丰富了中国文化
唐朝 玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使来华 海陆并举,全面繁荣 促进了中印、中日文化交流
宋元 海路贸易鼎盛;印刷术、火药、指南针等西传;天文、历法、农业等传入亚洲各国;西方天文、历法、数学等传入中国 海路为主 使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用
明朝 郑和下西洋 海路为主 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
清朝 “海禁”“闭关锁国” 海路衰落,闭关自守 中国逐渐落后于世界潮流
现代 “一带一路”、亚投行 全方位、多层次、立体化;复合型合作机制 促进开放型世界经济发展;促进文明交流互鉴等
总结:丝绸之路是东西方往来的大动脉,促进了中外经济和文化交流启示:只有对外开放,才能推动经济文化交流、才能促进社会进步,闭关锁国只能造成国家和民族的落后;加强联系、互相学习、互相促进是世界发展的趋势;盲目排外,不能很好地与外界沟通,选择将自己与外界隔绝开来,最终将导致自己的落后,难以顺应世界历史的发展潮流
肆 知识拓展
明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
(1368—1840)
总特征:统一多民族国家的进一步巩固和封建制度的渐趋衰落
政治:专制主义中央集权空前加强,封建社会由盛转衰;
经济:封建经济继续发展,农耕文明开始衰落;出现资本主义萌芽,自然经济仍占据统治地位;重农抑商,闭关锁国等政策下逐渐落后于工业化潮流;
思想文化:文化专制政策严重阻碍了思想学术的发展和进步;戏曲、小说市民文化进一步发展;
民族:加强对边疆管理,统一的多民族国家进一步巩固和定型。
对外关系:由开放走向闭关,中国开始反抗殖民侵略的斗争;
科技:传统科技进入总结阶段,缺乏技术创新。
伍 规律探究
1.中国古代王朝疆域的发展变化(唐—清)
朝代 唐朝前期 元朝 清朝
疆域范围
主要 变化 在西域设置安西都护府和北庭都护府 设置澎湖巡检司管辖台湾,设置宣政院管辖西藏,把台湾、西藏纳入中国版图 设置伊犁将军管辖新疆,设置台湾府管辖台湾,设置驻藏大臣管辖西藏地区
意义 进一步扩大了大一统王朝的版图 建立了我国历史上版图最大的王朝 奠定了我国现代版图的基础
伍 规律探究
朝代 唐朝前期 元朝 清朝
认识 历史上中国的疆域,不仅包括历代中央王朝或汉族政权控制的地区,还包括尚未纳入中央王朝版图的各地方和少数民族政权控制的地区,包括少数民族活动的地区;台湾、西藏、新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分;维护祖国统一与民族团结是我们的历史使命
伍 规律探究
1.中国古代王朝疆域的发展变化(唐—清)
①多为总结性巨著,对传统科技典籍、成就进行整理,作出经验性总结。
②处于世界领先地位。
③体现出西方文化的传入,如《农政全书》。
④对自然科学的探究较少。
3.你认为古代经济重心南移《本草纲目》《农政全书》《天工开物》三部巨著有何共同点?的过程对我们今天的经济建设有何启示?
(1)每一个国家和民族都不可能与世界隔绝,应广泛开展对外交往。(2)积极学习别国长处,发展自己。(3)坚持改革开放是社会主义事业不断发展的保障。
2.对比郑和下西洋和清朝闭关锁国的启示
伍 规律探究
(1)康熙帝三次亲征,打败噶尔丹,平定了叛乱,稳定了西北部边疆地区。
(2)乾隆帝平定了回部大、小和卓的叛乱,设伊犁将军管理新疆地区。
(3)确立了中央政府册封西藏佛教首领达赖和班禅的制度,设置驻藏大臣。
(4)妥善安置重返祖国的土尔扈特部众.
(5)在台湾设置台湾府.
(6)取得了雅克萨之战的胜利,中俄签订 尼布楚条约 ,划定了中俄两国东段的边界。
总之,反抗外来侵略和加强对少数民族地区的管理等措施都巩固了多民族国家的统一。
5.归纳清朝前期巩固统一多民族国家的措施
军事上,抵御了少数民族的南扰;
经济上,促进了北疆经济的开发;
政治上,是连接统一多民族国家的纽带,促进民族交融。
寓意:长城凝聚着古代劳动人民的血汗和智慧,是凝聚统一多民族国家的纽带。它体现了中华民族勤劳智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精神。
4.长城有什么作用?长城有何寓意?
伍 规律探究
泱泱五千年,中华民族创造了辉煌的中国传统文化。博大精深的传统文化足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪。对于中国传统文化的继承和发扬,我们要取其精华,去其糟粕。我们应该勇敢地担负起传播与复兴优秀传统文化的历史重任,以经典浸润人生,以诗文陶冶情志,以心灵传承文明,共同守护民族的精神家园――这份足以感动人类和后世的珍贵文化遗产。
7.如何看待中国传统文化?
它们的含义是不一样的。文字狱是统治者从知识分子的诗词、文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪名,制造冤狱;八股取士是明朝政府规定科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。
它们的影响也不一样。文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才,使知识分子不敢过问政治,从而禁锢了人们的思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步;八股取士使读书人只顾死背经书,完全脱离现实生活,无法培养解决实际问题的能力,考中做官后,他们大多数成为皇帝忠实奴仆。
6.清朝的文字狱与明朝的八股取士的区别:
伍 规律探究
第一,明清时期资本主义萌芽产生,新的经济因素在文学艺术中得到体现。第二,科学技术的发展和人民生活的需要。随着工商业市镇的繁荣和书坊、刊刻印刷业的迅速发展,适合广大平民需要的趣味性小说具有广阔的市场需要而广泛流传。第三,明清两代统治阶级对知识分子采用笼络和高压政策,知识分子不敢在诗文创作中触及现实政治。
9.明清小说繁荣的原因
(1)从政治上看:封建制度的腐朽性日益明显,明朝时期明太祖为加强君权,废丞相,在地方设“三司”,将全国军政大权集于皇帝一人,设立特务机构,实行八股取士等,强化了君主专制统治;清朝雍正帝时设立军机处,标志着君权进一步强化。
(2)从经济上看:明清时期,资本主义萌芽开始出现但发展缓慢,说明在封建社会内部已经出现了一种新的社会生产关系,这也是封建制度衰落的重要标志。
(3)从思想文化来看:文字狱自古就有,但在清朝时最为严重,这说明封建社会末期需要依靠非正常手段才能维持其统治,封建制度已走到末路,它严重阻碍了社会生产力的发展。这一时期抨击封建专制统治的早期民主思想已开始出现,说明封建专制的思想基础已开始动摇。
8.明清是我国封建制度开始衰落的时期?
伍 规律探究