2024年中考历史模拟试题分类汇编之中国古代史
非选择题汇编
一、填空题
1．（2024·山东聊城·二模）秦朝实行 ，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；隋朝创立 ，标志着科举制的正式确立。
【答案】 郡县制 进士科
【解析】根据所学知识可知，秦朝在地方上，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。因此，题干空格处应分别填写：郡县制；进士科。
2．（2024·山东聊城·二模）公元前221年，秦王 完成统一大业，建立秦朝。 年，元朝统一全国。
【答案】 嬴政 1279
【解析】①结合所学知识可知，公元前221年秦王嬴政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。
②结合所学知识可知，1279年，元军攻灭南宋残部。元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的政权分立局面。
3．（2021·山东聊城·二模）司马迁编著的《 》和司马光编著的《 》，并列为中国史学的不朽巨著。
【答案】 史记 资治通鉴
【解析】结合所学知识可知，西汉司马迁编著的《史记》是我国第一部纪传体通史。北宋司马光编著的《资治通鉴》是我国一部编年体通史巨著。
4．（2019·山东聊城·二模）东汉时期 改进了造纸术；北宋时期 发明了活字印刷术。
【答案】 蔡伦 毕昇
【解析】依据所学知识可知，东汉蔡伦改进了造纸术，他造的纸被称为“蔡侯纸”。北宋平民毕昇发明了活字印刷术，比欧洲早四百年。
5．（2024·山东聊城·二模）秦朝实行 ，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；隋朝创
立 ，标志着科举制的正式确立。
【答案】 郡县制 进士科
【解析】根据所学知识可知，秦朝在地方上，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。因此，题干空格处应分别填写：郡县制；进士科。
6．（2024·山东聊城·二模）东汉末年张仲景编写了《 》；明朝李时珍编写了《 》。
【答案】 《伤寒杂病论》 《本草纲目》
【解析】根据所学知识可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，还提出“治未病”理论，提倡预防疾病，被后世尊称为“医圣”。李时珍是明代杰出的医学家和药物学家，著有《本草纲目》。全书共收1892种药物，附药方11000多则，插图1160幅，被誉为“东方医学巨典。因此，题干空格处应分别填写：《伤寒杂病论》；《本草纲目》。
7．（2024·山东聊城·二模）公元前221年，秦王 完成统一大业，建立秦朝。 年，元朝统一全国。
【答案】 嬴政 1279
【解析】①结合所学知识可知，公元前221年秦王嬴政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。
②结合所学知识可知，1279年，元军攻灭南宋残部。元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的政权分立局面。
8．（2024·山东聊城·二模） （人物）提出“仁者爱人”；东汉宦官 （人物）改进了造纸术。
【答案】 孔子 蔡伦
【解析】根据所学百家争鸣和造纸术的改进知识可知，孔子提出“仁者爱人”；东汉宦官蔡伦改进了造纸术。
二、简答题
中国境内早期人类和文明的起源
1．（2024·山东济宁·二模）某历史协会举办“统一多民族国家的古与今”学术沙龙，以下是部分会议场景，请你参与交流讨论。
材料一
材料二 近代中国主要在做两件事：一是中国社会的全面近代化，从农业社会向工业社会转型；二是争取中国在国际社会中的平等地位。这两件事中，原应以第一件事为根本，为要务。但在近代中国，这两件事紧密地交织在一起，第二件事成为第一件事的前提条件。不解决好第二件事，第一件事就无从做好。因此，在相当长的时间内，争取国家的独立平等成为历史发展主线，国家独立比争取社会发展更为优先。
——王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》
材料三
（1）根据所学想象材料一中图一和图二远古居民的餐桌上的主食分别是什么？图三是陕西西安半坡遗址出土的石磨盘，以上三幅图片反映的共同主题是什么？
（2）为“争取中国在国际社会中的平等地位”，中国人民掀起了哪一爱国运动？中国“从农业社会向工业社会转型”是通过哪一历史事件实现的？
（3）新中国成立后，尤其是进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来，经济社会各个方面都取得
了巨大成就，请据此补全年代尺①②处的历史事件，并结合所学知识分析取得以上成就的原因有哪些？（至少两点）
【答案】（1）粟和水稻；说明当时的原始居民已从事农业生产。
（2）五四运动；一五计划示例：同意。民族独立是谋求国家发展的前提条件。
（3）①加入世界贸易组织；②全面建成小康社会我国综合国力的不断增强；中国共产党的正确领导； 坚持走中国特色社会主义道路；坚持改革开放
【解析】（1）主食：图一是黄河流域半坡原始居民的半地穴式房屋，而半坡居民种植栗。图二是长江流域河姆渡原始居民的干栏式房屋，而河姆渡居民种植水稻；共同主题：材料中图片三陕西西安半坡遗址出土的石磨盘与磨制面粉有关，以上共同表明当时的原始居民已从事农业生产。
（2）运动：根据材料，为“争取中国在国际社会中的平等地位”并结合所学知识五四运动的导火索是巴黎和会上中国外交的失败，是中国为争取在国际社会中的平等地位而进行的爱国主义运动。事件：结合所学知识，中国“从农业社会向工业社会转型”是通过一五计划实现的。一五计划的完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
（3）补充：根据议题导航中的年代尺，①事件发生于2001年，这一年中国加入世界贸易组织；②事件发生于2021年，这一年中国的重大事件是建党百年，中国全面建成小康社会。原因：根据所学知识，新中国成立后，尤其是进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来，经济社会各个方面都取得了巨大成就。其中，我国综合国力的不断增强、中国共产党的正确领导、坚持走中国特色社会主义道路、坚持改革开放等因素共同促使了这些成就的取得。
2．（2024·山东德州·二模）某校九年级历史社团以“在共同学习中培养综合能力，提升核心素养”为主题开展研究性学习活动，请你一起参与：
任务一：饮食起源
图1 图2 图3半坡石磨盘 图4河姆渡猪纹陶钵
（1）据所学知识想象一下图1、图2远古居民的餐桌上分别有怎样的主食？这4幅图片说明的共同主题是什么？
任务二：人口变迁
这个时期最令人注目的汉语人群大规模南迁运动，分别发生在公元310年代和750年代……南迁的北方人口对地广人稀的南方来说，不仅是珍贵的劳动力，而且成为全方位带动南方经济、文化和社会发展的重要人力资源。1120年代由金朝入主中原造成的“靖康之难”，引发了中国历史上第三次北方人口的大规模南迁。
——清华国学院《全球史中的文化中国》
（2）据材料及所学知识分析，造成公元310年代和750年代“汉语人群大规模南迁”的事件分别是什么？中国历史上三次人口大规模南迁对经济格局有何重大影响？
任务三：货币流通
图5 图6 图7 100欧元纸币
（3）图5是秦朝全国流通的货币，写出它的全称。图6为北宋纸币铜板拓片，写出其名称及历史地位。图7是哪一国际组织的成员国统一使用的货币？该组织的成立有何作用？
任务四：时代记忆
序号 春联内容 历史探究
① 新四军拼命抗日老百姓安心过年 据所学知识举两个中国共产党及其领导的八路军和新四军“拼命抗日”的著名战例。
② 万里山河归人民五亿群众庆新生 “庆新生”指哪一事件？有着怎样的世界意义？
③ 生意兴隆通四海财源 这类春联自20世纪末以来比较常见，它们表达了人们希望发家致富的美
茂盛达三江 好愿望。这与哪次会议的什么政策有关？
④ 平安幸福小康日欢乐和谐中国年 随着第一个“一百年”奋斗目标的实现，“四个全面”战略布局的哪一内涵发生了变化？
（4）春联是时代的记忆，折射出历史风云的变迁。请你从以上春联中任选两项，回答相关的历史问题。（作答时请先写出所选项的序号，然后作答）
【答案】（1）主食：图一：粟，图二：水稻。
主题：原始农业的兴起与发展。（如写“说明当时的原始居民已种植农作物，饲养家畜，过定居生活”亦可）
（2）事件：八王之乱、安史之乱。影响：促进了经济重心的南移。
（3）货币：圆形方孔半两钱。
名称：交子；地位：是世界上最早的纸币。
组织：欧洲联盟（或欧盟）；作用：大大加快了欧洲一体化的进程。
（4）①著名战例：平型关大捷；百团大战。
②事件：开国大典（新中国成立）；世界意义：壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
③会议：十一届三中全会；政策：改革开放。
④内涵变化：从“全面建成小康社会”变为“全面建设社会主义现代化国家”。
【解析】（1）主食：根据材料一和结合所学知识可知，图一是半地穴式圆形房屋，居住的是半坡居民，他们种植的是粟，以粟为主食；根据材料一和结合所学知识可知，图二是干栏式建筑，居住的是河姆渡居民，他们种植的是水稻，以水稻为主食。
主题：根据材料图一半地穴式圆形房屋、图二干栏式建筑、图三半坡石磨盘和图4河姆渡猪纹陶钵可知，图一半地穴式圆形房屋，居住的是半坡居民，反映出当时人们已经有了相对稳定的定居生活，这是农业社会形成的重要标志之一。图二干栏式建筑居住的是河姆渡居民，可以防潮防虫，便于饲养家畜和储存粮食，进一步体现了农业社会的特征。图三石磨盘是农业生产的重要工具，用于加工粮食，表明当时人们已经掌握了较为先进的农业生产技术。图四河姆渡猪纹陶钵，猪纹陶钵上的猪纹图案反映了当时人们已经开始驯养猪等家畜，这是农业社会形成的重要标志之一。因此，4幅图片说明的共同主题是原始农业的兴起与发展。（如写“说明当时的原始居民已种植农作物，饲养家畜，过定居生活”亦可）
（2）事件：八王之乱是291年—306年西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱。安史之乱是755年至763年由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，是同唐朝争夺统治权的内战，为唐由盛而衰的转折点。
影响：根据材料“中国历史上第三次北方人口的大规模南迁”和结合所学知识可知，北方移民的到来，不仅
增加了劳动力，还带来了先进的耕作技术和农作物品种，促进了南方农业的发展，促进了经济重心的南移。
（3）货币：根据图片和结合所学知识可知，图片是秦朝的货币圆形方孔半两钱。
名称：根据图片和结合所学知识可知，图片是北宋的交子。地位：结合所学知识可知，交子是世界上最早的纸币。
组织：根据图片“欧元”和结合所学知识可知，欧元是欧洲联盟（或欧盟）统一使用的货币。
作用：结合所学知识可知，欧盟的成立大大加快了欧洲一体化的进程，推动世界朝着多极化趋势发展。
（4）①著名战例：根据材料“两个中国共产党及其领导的八路军和新四军“拼命抗日”的著名战役有：平型关大捷是指1937年9月25日，八路军在平型关为了配合第二战区的友军作战，阻挡日军攻势，由115师师长林彪、副师长聂荣臻指挥，充分发挥近战和山地战的特长，首次集中较大兵力对日军进行的一次成功伏击战，八路军在平型关取得首战大捷。百团大战，是抗日战争时期，八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役。
②事件：根据材料“庆新生”和结合所学知识可知，1949年10月1日开国大典的召开，标志新中国成立，中国成为一个独立自主的国家。世界意义：结合所学知识可知，新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
③会议：根据材料“达了人们希望发家致富的美好愿望”和结合所学知识可知，1978年中共十一届三中全会的召开提出了改革开放的伟大政策。
政策：结合所学知识可知，1978年中共十一届三中全会的召开提出了改革开放的伟大政策，对内改革，对外开放，促进我国经济的发展，提高了我国的综合国力。
④内涵变化：根据材料和结合所学知识可知，随着第一个“一百年”奋斗目标的实现，“四个全面”战略布局中的“全面建成小康社会”变为“全面建设社会主义现代化国家”。
3．（2024·山东济宁·二模）阅读材料，回答问题。
【农业固本】
中国古代农作物传播示意图
（1）研读上面图示，请举出一例中国古代人工栽培的本土作物。指出促成图示中第二阶段和第四阶段农作物交流的重大历史事件。写出第五阶段中培育出籼型杂交水稻的科学家。
【工商富国】
宋朝的经济繁荣程度可谓前所未有，农业、印刷业、造纸业、丝织业、制瓷业均有重大发展。广州、泉州和明州航海业、造船业发达，对外贸易频繁，当时我国与南太平洋、非洲、欧洲等地区的50多个国家通商。城市商贸繁荣，彻底打破“市”“坊”界限，商业活动不受时间限制。宋代对南方大规模的开发，促成经济重心南移。北宋时期，四川地区还出现了世界上最早的纸币——“交子”。
——摘编自《宋朝经济经济繁荣程度可谓前所未有》
（2）依据材料概括宋代“经济繁荣”的表现。
【科技强国】
新中国参照苏联经验，建立计划经济体制，采取一系列重大建设举措，迅速提升工业、科技和教育的水平。20世纪50年代，中央政府重点发展核技术和火箭技术，以及计算机、电子、自动化等尖端技术。钱学森、钱三强、邓稼先等科学家攻坚克难，主持研制出导弹、原子弹和氢弹。中央政府对大学进行院系调整，组建多学科的工业大学或工学院，以及钢铁、矿业、地质、石油等学院。借此，高等院校为各项建设输送了大批毕业生。1978年以来，中国争取到良好的国际环境，大规模从欧美、日本等发达国家和地区引进先进技术和设备，全面促进家电、化工、汽车、铁路等产业的升级和产品更新。
——摘编自张柏春《中国技术：从发明到模仿，再走向创新》
（3）据材料概括我国科技发展取得上述成就的原因。
【理响中国】
2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察期间首次提出了“新质生产力”这一重要概念，并指出要“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力”。2024年3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时再次强调，“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力……”习近平总书记关于新质生产力概念的重要论述，深刻地揭示出发展新质生产力在党和国家经济工作大局中的重要性，为我们在新时代新征程推动生产力的高质量发展、全面推进中国式现代化建设提供了理论遵循和实践指引。
——《新质生产力对历史唯物主义生产力概念的守正创新》
（4）依据材料概我国发展新质生产力的主要措施。
【答案】（1）水稻或粟；丝绸之路；新航路开辟；袁隆平；
（2）城市经济功能大大增强（出现以商业为中心的大城市，成为商业中心）海外（对外）贸易空前繁荣；出现世界上最早的纸币——“交子”。（任答两点即可）
（3）国家重视科技发展；得到了苏联的援助；科学家的努力；重视科研院校的建立和人才的培养；重视引进国外先进技术和设备。（任答两点即可）
（4）整合科技创新资源，推进科技创新与产业创新深度融合；要从实际出发，因地制宜发展新质生产力；
【解析】（1）举例：根据中国古代农作物传播示意图，结合所学可知，第一阶段，人工栽培本土作物是原始农耕时期，这一时期，半坡居民种植的是粟，河姆渡居民种植的是水稻，中国古代人工栽培的本土作物有：水稻或粟；
事件：根据所学可知，第二阶段是汉朝时期，张骞开辟了丝绸之路，通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。第四阶段是明朝时期，通过新航路开辟及殖民扩张，玉米马铃薯作为美洲作物被带回欧洲，后传入中国。第二阶段和第四阶段农作物交流的重大历史事件是：丝绸之路；新航路开辟；
科学家：根据所学可知，1964年，袁隆平在中国首先开始了水稻杂交优势利用的研究，培育出籼型杂交水稻，并通过大协作在生产上大面积推广应用。因此，第五阶段中培育出籼型杂交水稻的科学家是：袁隆平。
（2）表现：根据材料中“宋朝的经济繁荣程度可谓前所未有，农业、印刷业、造纸业、丝织业、制瓷业均有重大发展。广州、泉州和明州航海业、造船业发达，对外贸易频繁，当时我国与南太平洋、非洲、欧洲等地区的50多个国家通商。城市商贸繁荣，彻底打破“市”“坊”界限，商业活动不受时间限制。宋代对南方大规模的开发，促成经济重心南移。北宋时期，四川地区还出现了世界上最早的纸币——“交子”。可以概括出宋代“经济繁荣”的表现有：城市经济功能大大增强（出现以商业为中心的大城市，成为商业中心）海外（对外）贸易空前繁荣；出现世界上最早的纸币——“交子”。（任答两点即可）
（3）原因：根据材料中“ 新中国参照苏联经验，建立计划经济体制，采取一系列重大建设举措，迅速提升工业、科技和教育的水平。20世纪50年代，中央政府重点发展核技术和火箭技术，以及计算机、电子、自动化等尖端技术。钱学森、钱三强、邓稼先等科学家攻坚克难，主持研制出导弹、原子弹和氢弹。中央政府对大学进行院系调整，组建多学科的工业大学或工学院，以及钢铁、矿业、地质、石油等学院。借此，高等院校为各项建设输送了大批毕业生。1978年以来，中国争取到良好的国际环境，大规模从欧美、日本等发达国家和地区引进先进技术和设备，全面促进家电、化工、汽车、铁路等产业的升级和产品更新。”可以概括出，我国科技发展取得上述成就的原因有：国家重视科技发展；得到了苏联的援助；科学家的努力；重视科研院校的建立和人才的培养；重视引进国外先进技术和设备。（任答两点即可）
（4）措施：根据材料中“2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察期间首次提出了“新质生产力”这一重要概念，并指出要“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力”。2024年3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时再次强调，“要牢牢把握高
质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力……”习近平总书记关于新质生产力概念的重要论述，深刻地揭示出发展新质生产力在党和国家经济工作大局中的重要性，为我们在新时代新征程推动生产力的高质量发展、全面推进中国式现代化建设提供了理论遵循和实践指引。”可以概括出我国发展新质生产力的主要措施有：整合科技创新资源，推进科技创新与产业创新深度融合；要从实际出发，因地制宜发展新质生产力。
早期国家和社会变革
1．（2024·山东德州·二模）龙是中华民族的精神图腾。甲辰龙年，让我们一起来回眸“龙”的历史。阅读下列材料，完成相关问题。
【龙字】
下面是“龙”字不同字体的写法：
金文 楷书 小篆 草书 行书 甲骨文
（1）据材料一及所学知识，判断这个最古老的“龙”字使用的是哪种造字方法？最早由国家统一为标准文字的“龙”字是哪一种字体？
【龙殇】
下图是1900年德国杂志上丑化中国的漫画：打败女巫和龙
（2）它反映了哪一历史事件？画面中“龙”被画面下方的几位“枪手”击败的根本原因是什么？这次失败让中国社会发生了什么变化？
【龙变】
图1 北洋舰队龙旗 图2 五四运动中，北京学生手持五色旗走上街头 图3 五星红旗
（3）图1“龙旗”中的龙象征着什么？图1到图2中国国旗的变化与哪一历史事件有关？从“龙旗”到“五色旗”的变化表明中国发生了怎样的变化？
（4）图3被确定为国旗是在什么会议上？该会议的召开有何标志性意义？
【龙腾】
（5）综合以上探究，归纳一个学习主题，并谈谈你的感想。
【答案】（1）造字方法：象形。
字体：小篆。
（2）事件：八国联军侵华战争。
根本原因：封建制度的落后和清政府的腐败。
变化：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（3）象征着：清政府。
事件：中华民国的建立。（写“辛亥革命”亦可）
变化：推翻了封建君主专制制度，民主共和观念开始深入人心。
（4）会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议。
意义：标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
（5）主题：龙的变迁见证时代发展。
感想：龙是中华民族的精神图腾，延续着五千年来中华民族自强不息．奋斗进取的精神血脉，更承载着新时代新征程亿万中华儿女推进强国建设．民族复兴伟业的坚定意志和美好愿望。
【解析】（1）造字方法：根据题干“龙”最早的龙，属于造字方法中的象形。
字体：结合所学秦朝建立后，以小篆作为标准文字通行全国。
（2）事件：根据材料“下图是1900年德国杂志上丑化中国的漫画：打败女巫和龙”并结合所学近代列强发动的侵华战争可知，它反映的历史事件是八国联军侵华战争。
根本原因：结合所学知识可知，八国联军侵华战争期间，清政府失败的根本原因是封建制度的落后和清政府的腐败。
变化：结合所学知识八国联军侵华战争的影响可知，1900年八国联军发动侵华战争，清政府战败，1901年被迫签署《辛丑条约》，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（3）象征着：根据材料“图1北洋舰队龙旗”并结合所学知识可知，“龙旗”上的“龙”在当时代表的是清政府。
事件：根据所学知识可知，从图1龙旗到五四运动时期高举的五色旗的变化，与1912年中华民国的建立有关。（写“辛亥革命”亦可）
变化：结合所学知识可知，从“龙旗”到“五色旗”的变化，表明推翻了封建君主专制制度，民主共和观念开始深入人心。
（4）会议：结合所学知识可知，1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议规定，以五星红旗为国旗。
意义：结合所学第一届中国人民政治协商会议的影响可知，它的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
（5）主题：根据上述材料涉及的关于龙的字体演变、龙旗和新中国成立后关于龙的战机、潜水器、破冰船等信息，可提炼出主题为：龙的变迁见证时代发展。
感想：根据上述材料涉及的龙的变迁变迁，可知给我的感想是：龙是中华民族的精神图腾，延续着五千年来中华民族自强不息．奋斗进取的精神血脉，更承载着新时代新征程亿万中华儿女推进强国建设．民族复兴伟业的坚定意志和美好愿望。
2．（2024·山东滨州·模拟预测）中国文明源远流长，博大精深。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 ⑤
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。——苏轼《水调歌头·明月几时有》 ⑥
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》 ⑦
材料三
（1）将材料一的四本典籍按照出现的时间进行排序（只写序号）。四部典籍都在央视纪录片《典籍里的中国》讲述过，任选其一解释人选的依据。
材料四
（2）以上四件文物入选央视《如果国宝会说话》。任选其一指出文物蕴含的史料价值。
（3）综合以上探究，谈谈你对传承中华文明的认识。
【答案】（1）顺序：②④③①选择③；《齐民要术》作者北魏贾思勰，总结农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容丰富。是我国现存最早的一部完整的农书。突显了中国科学家民生为本的务实精神，反映了当时农业技术达到很高的水平，对后世农学的发展有着深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。
（2）利簋：已发现的最早的西周青铜器之一，属于第一手史料。可用于研究西周时期青铜器工艺高超，同时腹内铭文记载了武王伐纣的过程，具有非常重要的史料价值。作为实物史料可以印证、纠正或补充传世文献。泉州海船：出土的泉州的宋海船属于第一手史料。可用于研究宋代造船业的发达，技术的高超，
同时也可用于研究宋代海外贸易的兴盛，因此具有很高的史料价值。作为实物史料可以印证、纠正或补充传世文献。
（3）认识：坚持弘扬优秀民族传统文化，取其精华，去其糟粕；丰富传统文化的内涵，坚持发展创新，坚持与时俱进。
【解析】（1）顺序：根据材料一并结合所学可知，《本草纲目》是明朝李时珍写的药物学著作，春秋时期的老子的思想记录在《道德经》一书中，《齐民要术》是北魏贾思勰写的一部农业著作，《史记》是西汉史学家司马迁的历史巨著。综上所述，材料一的四本典籍按照出现的时间顺序是②④③①。依据：在四部典籍中选择③；依据所学可知，《齐民要术》作者北魏贾思勰，总结农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容丰富。是我国现存最早的一部完整的农书。突显了中国科学家民生为本的务实精神，反映了当时农业技术达到很高的水平，对后世农学的发展有着深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。
（2）史料价值：依据材料三选择利簋，结合所学可知，利簋是已发现的最早的西周青铜器之一，属于第一手史料。可用于研究西周时期青铜器工艺高超，同时腹内铭文记载了武王伐纣的过程，具有非常重要的史料价值。作为实物史料可以印证、纠正或补充传世文献。或选择泉州海船，结合所学可知，出土的泉州的宋海船属于第一手史料。可用于研究宋代造船业的发达，技术的高超，同时也可用于研究宋代海外贸易的兴盛，因此具有很高的史料价值。作为实物史料可以印证、纠正或补充传世文献。
（3）认识：综合以上材料和所学知识，使我认识到对传承中华文明，要坚持弘扬优秀民族传统文化，取其精华，去其糟粕；丰富传统文化的内涵，坚持发展创新，坚持与时俱进。
3．（2024·山东枣庄·二模）中华文化源远流长，博大精深，为人类文明的发展做出了重要贡献，优秀传统文化也是文化自信的源泉。阅读下列材料，回答问题。
材料一 春秋战国时期是一个大变革的时代，各种思想相互激荡，下图是中华文化圈的集中创制时期，其主流文化对后世产生了深远的影响。
春秋战国时期的文化圈分布图
材料二 伏尔泰对孔子的思想极为推崇，孔子成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”，坚定地主张法国应该实行“德治主义”。
——《孔子思想对世界文明的影响》
材料三 通过文物了解历史
材料四 如果想看看各种发明的力量、作用，最显著的例子就是新近发明的印刷术、火药和指南针。因为这三种东西曾改变了整个世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争中，第三种在航海上。
——培根
材料五 明清是中国小说史上的繁荣时期。这个时代的小说从思想内涵和题材表现上来说，最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。
材料六 中共二十大报告提出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
（1）依据所学知识回答，春秋战国时期在思想领域出现了怎样的局面？分析材料一，总结春秋战国时期中华文化圈的特点。
（2）依据材料二，指出伏尔泰为什么推崇孔子的思想？依据所学知识回答，伏尔泰是法国哪一思想解放运动的代表人物？这场运动与法国大革命有何关系？
（3）依据材料三和所学知识，从唐朝的政治、经济、文化、民族关系、对外关系中任选三个方面来阐述“大唐的繁盛”。
（4）依据材料四和所学知识，分别说明“这三种东西”怎样“改变了整个世界的面貌”？
（5）分析材料五，总结明清小说的特点。依据所学知识，写出清代艺术成就最高、影响最深远的小说名称。
（6）综合以上所有材料和所学知识，谈谈作为一名中学生，应该如何弘扬中华优秀传统文化，建立文化自信？
【答案】（1）局面：百家争鸣。特点：多元、包容。
（2）原因：孔子的德治思想敢于反抗专制主义。
运动：启蒙运动。
关系：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。
（3）大唐的繁盛：政治上，出现了“贞观之治”“开元盛世”的治世局面；经济上农业改进了生产工具曲辕犁和筒车；文化上，出现了大量的诗人，成为诗歌最繁盛的时代；民族关系上，实行开明的民族政策，与各民族友好来往；对外关系上，实行开放的对外政策，鉴真东渡、玄奘西行促进了中外的交流等。
（4）说明：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响；指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展；火药对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
（5）特点：具有包容性、世俗化、故事性。名称：《红楼梦》。
（6）做法：努力学习和弘扬中华文化；继承和发展中华优秀文化；自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀等；保护历史文化遗产等。
【解析】（1）局面：根据材料“春秋战国时期是一个大变革的时代，各种思想相互激荡”，结合所学知识可知，春秋战国时期在思想领域出现了百家争鸣的局面。
特点：据题干材料一“春秋战国时期的文化圈分布图”可知，春秋时期，中华文化圈众多，但不同的文化圈并不是独立的，相互之间既相互并立又相互影响，体现了中原文化圈的多元、包容的特点
（2）原因：据材料二“孔子成为他敢于反抗专制的‘守护神’。他把孔子的思想概括为‘德治主义’，坚定地主张法国应该实行‘德治主义’。”可知，孔子的德治思想敢于反抗专制主义，故而得到伏尔泰的推崇。
运动：根据所学知识可知，启蒙运动是指发生在17–18世纪欧洲的一场反封建，反教会的思想文化运动，是欧洲继文艺复兴后的又一次伟大的思想解放运动，伏尔泰是启蒙运动的代表人物。
关系：根据所学知识可知，启蒙运动是欧洲的一场反封建，反教会的思想文化运动，是欧洲继文艺复兴后的又一次伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。
（3）大唐的繁盛：据图片和结合所学可知，在政治上，唐太宗通过实施一系列政治改革和明智的治国策略，开创了“贞观之治”的盛世局面。他强调法治、重视人才、减轻赋税、整顿吏治，使得国家政治清明，社会稳定，经济繁荣。随后，唐玄宗（李隆基）继位后，继续推行一系列改革政策，开创了“开元盛世”，使唐朝达到了鼎盛时期。在经济上，唐朝时期农业生产得到了很大的发展。农业工具方面，曲辕犁和筒车
的出现大大提高了生产效率，促进了农业的发展。曲辕犁是一种轻便、灵活的耕犁，适合深耕和细作；筒车则是一种用于灌溉的水车，能够利用水力自动提水灌溉农田。这些工具的改进，极大地推动了农业生产的发展，为唐朝的经济繁荣奠定了基础。在文化上，唐朝是中国历史上诗歌最繁盛的时代之一。科举制度在唐朝得到了进一步完善，其中进士科以诗赋为主要考查内容，这使得文人们纷纷致力于诗歌创作。唐诗以其独特的艺术魅力，成为中国古代文化的瑰宝。同时，唐朝的文化交流也十分频繁，与周边国家和地区的文化交流不断加深，促进了文化的繁荣和发展。在民族关系上，唐朝实行开明的民族政策，对周边各民族采取平等、友好的态度。唐太宗时期，通过和亲、册封等措施与各民族友好来往，促进了民族之间的团结和融合。在外交关系上，唐朝实行开放的对外政策，积极与周边国家和地区进行交流和贸易。鉴真东渡、玄奘西行等历史事件都是唐朝开放外交政策的体现。这些交流活动不仅传播了大唐文化，也学习了外来文化，促进了中外文化的交流和融合。同时，唐朝还与其他国家和地区建立了友好的外交关系，为唐朝的繁荣稳定提供了有力的支持。
（4） 说明：结合所学可知，毕昇在北宋时期发明了活字印刷术。活字印刷术大大提高了印刷效率，降低了书籍的成本，使得知识更加普及，促进了不同文化之间的交流和融合，对人类文明的发展产生了重大影响。指南针的传播大大促进了世界远洋航海技术的发展，使得欧洲的航海家能够更准确地确定方向，进行更远距离的航行，对全球贸易、殖民扩张以及地理知识的积累都起到了关键作用。火药的传播对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，使得欧洲的军队能够使用更加先进的火器进行战斗，从而改变了战争的形态，推动了欧洲社会的变革，包括政治、经济和文化等方面。
（5）特点：据材料五“这个时代的小说从思想内涵和题材表现上来说，最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。”可知，明清小说具有包容性、世俗性、故事性的特点。
名称：根据所学知识可知，清代艺术成就最高、影响最深远的小说是《红楼梦》，小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以大荒山青埂峰下顽石幻化的通灵宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，是一部从各个角度展现中国古代社会百态的史诗性著作。
（6）做法：本题属于开放性试题，言之有理即可。如努力学习和弘扬中华文化；保护历史文化遗产；继承和发展中华优秀文化；自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀等
4．（2024·山东济宁·二模）中华文明为人类文明的多样性做出了伟大贡献。阅读材料，回答问题。
材料一
人类要在21世纪生存下去，必须回首二千五百年，到孔子那里寻找智慧。
——汉内斯·阿尔文
材料二 日本政府把遣唐使们学习的各项政治制度以及法律典章用于改革和创新自身的制度，大化改新开展后，日本从奴隶社会向封建社会过渡，社会制度发生了彻底的变化。遣唐使制度促进了由中国唐朝主导的东亚文化圈的交流模式的形成。遣唐使的到来促进了中日两国的友好交往，为日后中日关系的构建奠定了良好的基础。
——摘编自钟萍、蔡梓成《日本遣唐使的影响》
材料三 纸的发明，是书写材料的一次伟大革命，也是中华民族对人类文明发展的重大贡献。中国的造纸术经由阿拉伯—埃及—西班牙这条路径传到欧洲。此后，造纸技术渐渐传遍整个欧亚大陆，使得一些中下层人士甚至平民也有条件获得知识和信息，大大促进了人类文明的发展，并催生了欧洲的文艺复兴。
——摘编自盛静《浅谈中国的四大发明对欧洲文艺复兴的影响》
材料四 党的十八大以来，中医药“走出去”步入快车道、迈出新步伐……“十四五”时期，我国将与共建“一带一路”国家合作建设30个高质量中医药海外中心，颁布30项中医药国际标准，打造10个中医药文化海外传播品牌项目，建设50个中医药国际合作基地，建设一批国家中医药服务出口基地，加强中药类产品海外注册服务平台建设，组派中医援外医疗队，鼓励社会力量采用市场化方式探索建设中外友好中医医院。
——《南国早报：中医药已传播至196个国家和地区》
（1）结合所学知识，简要说明材料一中孔子的“智慧”。
（2）根据材料二，分析唐文化在当时产生的重要影响。
（3）结合所学知识，指出文艺复兴运动的思想主张。根据材料三，谈一谈你对造纸术“催生了欧洲的文艺复兴”的理解。
（4）结合所学知识，指出中医临床理论体系的开创者。根据材料四，谈一谈你对我国中医药的认识和看法。
【答案】（1）智慧：“仁”；主张以德治国；反对苛政，实行德政。
（2）影响：为日本大化改新提供了重要依据，促进了日本社会社会制度的转变；促进了中国唐朝主导的东亚文化圈的形成，推动了周边国家和地区文明的发展。
（3）主张：人文主义。
理解：造纸术的传播，促进了西方基础知识的大范围普及，改变了教会垄断教育的情况；同时为资产阶级新思想的传播起了巨大作用，促进了文艺复兴的出现。
（4）开创者：张仲景。
认识和看法：中医药是我国传统文化的重要组成部分，我们要继承和发展中医药文化精华，摒弃糟粕；鼓励中医药文化创新，赋予传统文化新的生命力。（本题为开放性试题，言之有理即可）
【解析】（1）智慧：根据材料一“因民之所利而利之”“节用而爱人，使民以时”和所学知识可知，材料的意思是孔子要求统治者要关注民众的愿望和要求，节省费用并且爱护人民，这反映出孔子核心思想“仁”，提出“仁者爱人”，要有爱心和同情心；主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意；反对苛政，统治者只有实行德政使人民心悦诚服，社会才会稳定。
（2）影响：根据材料二“日本政府把遣唐使们学习的各项政治制度以及法律典章用于改革和创新自身的制度”可知，遣唐使把唐朝的先进制度传回日本，为日本大化改新提供了重要依据；根据材料二“日本从奴隶社会向封建社会过渡，社会制度发生了彻底的变化”可知，日本效仿唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，促进了日本社会制度的转变；根据材料二“遣唐使制度促进了由中国唐朝主导的东亚文化圈的交流模式的形成”可知，遣唐使传播了唐朝的先进制度和文化等，促进了以中国唐朝主导的东亚文化圈的形成，推动了周边国家和地区文明的发展。
（3）主张：根据材料三“大大促进了人类文明的发展，并催生了欧洲的文艺复兴”和所学知识可知，文艺复兴运动的思想主张是人文主义；
理解：根据材料三“中国的造纸术经由阿拉伯—埃及—西班牙这条路径传到欧洲。……大大促进了人类文明的发展，并催生了欧洲的文艺复兴。”和所学知识可知，世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的，造纸术传播到欧洲，促进了西方基础知识的大范围普及，使得一些中下层人士甚至平民也有条件获得知识和信息，改变了教会垄断教育的情况；造纸术的传播大大促进了人类文明的发展，为资产阶级新思想的传播起了巨大作用，促进了文艺复兴的出现。
（4）开创者：根据学所解读材料四可知，中医临床理论体系的开创者是张仲景。
认识和看法：中医药是我国传统文化的重要组成部分，为中华民族的繁衍昌盛和文明进步曾作出过巨大贡献，对世界医学的发展和文化交流也产生了一定影响，我们要继承和发展中医药文化精华，摒弃糟粕；在新时代，我国中医药学也发挥着积极作用，鼓励中医药文化创新，赋予传统文化新的生命力。（本题为开
放性试题，言之有理即可）
秦汉时期
1．（2024·山东淄博·二模）历史主题探究活动中，同学们搜集到以下材料。阅读下列材料，回答问题。
材料一 甲骨文：甲骨文是商代王室用于占卜记事而刻写在龟甲和兽骨上的文字，是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。最早出土于河南省安阳市般墟。目前发现有大约15万片甲骨： 4500多个单字。
材料二 云梦秦简：是指1975年12月在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的大量竹简，这些竹简内文为墨书秦隶，写于战国晚期及秦始皇时期，其内容主要是秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作以及关于吉凶时日的占书。
材料三 放马滩汉纸本地图：这是一张出土于甘肃天水西汉文景时期的纸本地图，该地图采用墨线条绘制山川、河流、道路等地理要素，该图残长5.6厘米、宽2.6厘米。放马滩西汉纸质地 图是世界最早的纸地图实物，同时也是目前世界上出现最早的纸。
材料四 蔡侯纸工艺流程图：挑选出树皮、破麻布、旧渔网等，让工匠们把它们切碎剪断，放在一个大水池中浸泡。之后杂物烂掉，纤维保留下来。再让工匠们把浸泡过的原料捞起，放入石白中，不停搅拌，直到它们成为浆状物，然后再用竹篾把这粘乎乎的东西挑起来，等干燥后揭 下来就变成了纸。这样生产出来的纸质地优良，很快得到推广。
（1）材料一至材料三是拍摄的实物照片，请选择其中一项史料结合材料信息说明其史料价值。
（2）材料四中“蔡侯”指的是谁？通过材料分析蔡侯纸的特点。
（3）请为本次历史探究活动拟定一个主题。
【答案】（1）选择材料一：商代的甲骨文是一手史料；中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。有利于研究中国古代汉字的起源与发展；
选择材料二：秦简，是一手史料；有利于研究古代隶书的发展；对研究秦代的政治制度、法律制度有较高的价值；
选择材料三：西汉的纸是一手史料史料；有利于研究汉代造纸术的发展；有利于研究汉代的版图及山川情况。
（2）“蔡侯”：蔡伦；特点：原料容易找到、便宜、质量高
（3）主题：中国古代书写材料的变迁。
【解析】（1）选择材料一：根据“甲骨文是商代王室用于占卜记事而刻写在龟甲和兽骨上的文字，是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。”并结合甲骨文的内容可得出商代的甲骨文是一手史料；中中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。有利于研究中国古代汉字的起源与发展；选择材料二：根据所学，从史料类型角度可得出秦简是一手史料；根据“这些竹简内文为墨书秦隶”得出有利于研究古代隶书的发展；根据“其内容主要是秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作以及关于吉凶时日的占书。”得出对研究秦代的政治制度、法律制度有较高的价值；选择材料三：从史料类型角度可得出西汉的纸是一手史料史料；根据“这是一张出土于甘肃天水西汉文景时期的纸本地图”可得出有利于研究汉代造纸术的发展；根据“该地图采用墨线条绘制山川、河流、道路等地理要素，该图残长5.6厘米、宽2.6厘米。
放马滩西汉纸质地图是世界最早的纸地图实物，同时也是目前世界上出现最早的纸。”得出有利于研究汉代的版图及山川情况。
（2）“蔡侯”：结合所学可得出是东汉的蔡伦，改进了造纸术；特点：根据“挑选出树皮、破麻布、旧渔网等，让工匠们把它们切碎剪断，放在一个大水池中浸泡。之后杂物烂掉，纤维保留下来。”得出原料容易找到、便宜；根据“这样生产出来的纸质地优良，很快得到推广。”得出质量高。
（3）主题：材料所涉及的是中国古代的书写材料，不同时期有不同的书写材料，因此可得出主题是中国古代书写材料的变迁。
2．（2024·山东枣庄·二模）每个朝代都有自己的印记，这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，回答问题。
【精神印记·文字相伴】
材料一 这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的“简体字”。如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中，文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素。
——摘编自[英]崔瑞德鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》
（1）依据材料一并结合所学知识回答，我国有文字可考的历史始于什么朝代？秦朝统一使用的文字是什么？文字的统一有何意义？
材料二 在中国汉朝时期，以丝绸贸易为媒介和主要动力，开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路，留下一连串璀璨夺目的文化遗产。
——德国地理学家里希霍芬
（2）材料二说这是一条“经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路”，请选择其中一种观点，运用中国古代史相关史实加以说明。
材料三 1405-1433年，郑和率船队7次下“西洋”，船队最多时有船200多艘，其中最大的海船可乘千人。郑和船队先后拜访了亚洲和非洲近30个国家和地区，已知最远到达东非、红海沿岸。郑和船队虽然规模巨大，但没有恃强凌弱，而是奉行睦邻友好政策，将文教礼仪等中华文明、绘画雕刻等技能技术传播到海外，也将亚非国家的文明成果传入中国，促进了中外文化的双向交流和共同进步。
——摘编自南京市社会主义学院课题组《人类命运共同体：“天下”文明的高级形态》
（3）依据材料三并结合所学知识，分析郑和下西洋的影响。
【答案】（1）商朝；小篆；意义：使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，
有利于文化的交流与传播。
（2）观点1：经济商贸之路。说明：汉朝的丝绸、漆器等物品传到西域，西域的良种马、香料、玻璃、宝石、核桃等传入中国。观点2：文化交融之路。说明：西域的多种乐器和歌舞、印度的佛教等传入中国。观点3：科技交流之路。说明：汉朝的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。
（3）增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；促进了文化的交流；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
【解析】（1）朝代：结合所学知识可知，商朝的甲骨文是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史始于商朝。
文字：结合所学知识可知，秦朝建立后，秦始皇规定把小篆作为全国统一使用的规范文字。
意义：根据“如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去”结合所学知识可知，秦朝时期推行统一的文字，这使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与传播。
（2）选择、说明：关于丝绸之路的影响，选择任意一种，言之成理即可；如选择“丝绸之路是经济商贸之路”。结合所学可知，汉朝的丝绸、漆器等物品传到西域，西域的良种马、香料、玻璃、宝石、核桃等传入中国。如选择“丝绸之路是文化交融之路”。结合所学可知，西域的多种乐器和歌舞、印度的佛教等传入中国。如选择观“丝绸之路是科技交流之路”。结合所学可知，汉朝的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。
（3）影响：根据材料三“郑和船队虽然规模巨大，但没有恃强凌弱，而是奉行睦邻友好政策”可知，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；根据“将文教礼仪等中华文明、绘画雕刻等技能技术传播到海外，也将亚非国家的文明成果传入中国，促进了中外文化的双向交流和共同进步”结合所学知识可知，郑和下西洋开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
3．（2024·山东临沂·模拟预测）某中学九年级（一）班展开以“文化·传承·发展”为主题的探究活动，请你完成。
【汉字之源】
图1 图2
（1）图1中的文字记录了我国什么时期的历史？图2中颁行全国的通用文字是什么？
【思想之光】
孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。
——摘自李定一《中华史纲》
（2）孔子“自由讲学”的途径是什么？“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？孔子创立的儒家学说历经传承与发展，是如何被确立为正统思想的？
【文史之萃】
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
——司马迁《报任少卿书》
（3）司马迁这句名言的含义是什么？他的《史记》有着怎样的史料价值？
【科技之先】
下表
发明创造 / 著作 A “顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。” ——《齐民要术·种谷》 天工开物
创作者 祖冲之 B 宋应星
简要介绍 “日行百余里”，在当时是领先于世界的先进造船技术 我国现存最早的一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位. C
（4）结合所学知识，将表1补充完整。
【艺术之美】
王羲之早年以卫夫人（铄）为师，草书学张芝，正书则取法钟繇，又博览秦汉篆隶碑刻名迹，自出机杼，创出妍美流变的书体，取代了以往古拙质朴的书风，自成一家。
——摘编自故宫博物院官网
（5）王羲之“取法钟繇”的是哪种字体？他被后人誉为什么？
（6）中国古代文化作为中华文明的瑰宝和人类文化的共同财富，恩泽后世。请你谈谈对中国古代文化，我们应该持什么态度？
【答案】（1）商朝。小篆。
（2）创办私学。百家争鸣。汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。
（3）人总会死，有人的死比泰山还重，死得其所，有价值，有人的死比羽毛还轻，无足重轻，没有意义。（意思对即可）是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事；他公正记事，爱憎分明，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远的影响。（答出1点即可）
（4）A：千里船。B：贾思勰。C：内容非常丰富，画面直观生动；对我国古代的的农业和手工业生产技术进行了全面的总结；记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术；被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。（答出任意2个要点即可）
（5）楷书。“书圣”。
（6）取其精华，去其糟粕；传承中华优秀传统文化，并加以保护；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（答出2点即可）
【解析】（1）时期：根据图一并结合所学知识，这指的是甲骨文，结合所学知识，甲骨文记载的是商朝的历史。文字：结合所学知识，秦朝建立后，废除六国文字，命李斯制作小篆，颁行全国。
（2）途径：结合所学知识，孔子创办私学，开创了民间自由讲学的先河。局面：结合所学知识，战国时期，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。做法：结合所学知识，汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。
（3）含义：根据材料“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”并结合所学知识，它的含义是人总会死，有人的死比泰山还重，死得其所，有价值，有人的死比羽毛还轻，无足重轻，没有意义。（意思对即可）。史料价值：结合所学知识，司马迁所著《史记》，是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事；他公正记事，爱憎分明，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远的影响。
（4）内容：A：根据材料“祖冲之”、“在当时是领先于世界的先进造船技术”可以得出这指的是祖冲之设计制造的千里船。B：根据材料“《齐民要术·种谷》”宁结合所学知识，《齐民要术》的作者是贾思勰。C：根据材料可以得出这指的是《天工开物》，结合所学知识，这部书内容非常丰富，画面直观生动；对我国古代的的农业和手工业生产技术进行了全面的总结；记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术；被
誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。
（5）字体：根据材料“取法钟繇”，结合所学知识，钟繇是三国时期魏国书法家，擅长楷书。誉为：结合所学知识，王羲之被后人誉为“书圣”。
（6）态度：根据上述材料，中国传统文化丰富多彩，所以我们要取其精华，去其糟粕；传承中华优秀传统文化，并加以保护；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
4．（2024·山东枣庄·二模）【政治印记·制度留痕】
材料一
（1）依据下图及所学知识分析，通过这个体系，秦朝建立了怎样的国家体制？在地方行政制度上，秦朝和元朝分别有何创新？
材料二 在当时（隋唐时期）的条件下……这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相……可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
（2）材料二中的“第五大发明”是指什么制度？写出该制度正式确立的人物及标志。
材料三 较之于历代，清朝对边疆地区的治理政策最为积极。特别是西北战事结束后，清朝对边疆的治理思路发生了明显的转变，超越了长久以来“羁縻为治”的间接管理政策，转而派遣官员、驻扎军队、整顿地方，积极主动治理边疆。更为有力的治边政策，使边疆出现了持续稳定、统一的政治局面。
——摘编自保尔《谈清朝边疆治理》
（3）依据材料三并结合所学知识，以西藏为例说明清朝的治边政策“最为积极”，并概述清朝对中国边疆治理的重大意义。（不要照抄材料）
【答案】（1）体制：君主专制中央集权制度；创新：郡县制、行省制度。
（2）制度：科举制度；人物及标志：隋炀帝时期设置进士科，科举制度正式诞生。
（3）政策：册封达赖、班禅等宗教领袖，设置驻藏大臣，颁布金瓶掣签制度等。
贡献：清政府对中国边疆的有效治理，巩固和发展了统一多民族国家的局面，使边疆保持了持续稳定，使国家保持了统一。
【解析】（1）体制：根据材料一“秦朝的政治制度体系示意图”结合所学可知，秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治。秦朝创立了大一统的中央集权制度。 国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。秦始皇通过郡县制把地方的权力集中到中央，这就是中央集权， 再通过中央的太尉、丞相、御史大夫把权力集中到自己手中，这就是君主专制，这就形成了封建的君主专制的中央集权制度。
创新：结合所学可知，在地方上，秦朝建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。元朝时期，为了加强对全国的统治，元朝推行行省制度。
（2）制度：根据材料二“在当时（隋唐时期）的条件下……这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相……可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的‘第五大发明’。”可知，材料描述的是科举制度。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。
人物及标志：结合所学可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
（3）政策：结合所学可知，清朝时期通过册封达赖、班禅等宗教领袖，设置驻藏大臣，颁布金瓶掣签制度等措施进一步加强了对西藏地区的管辖。（其它符合题意即可）。
贡献：根据材料三“转而派遣官员、驻扎军队、整顿地方，积极主动治理边疆。更为有力的治边政策，使边疆出现了持续稳定、统一的政治局面。”可知，清政府对中国边疆的有效治理，巩固和发展了统一多民族国家的局面，使边疆保持了持续稳定，使国家保持了统一。
5．（2024·山东青岛·二模）经济发展，关系王朝兴衰。阅读下面材料，回答相关问题。
材料一 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共再论功不较多。”
——唐朝诗人皮日休
材料二 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？
——节选自《贞观政要》
材料三
朝代 南方 北方
人口（户） 占全国户口数比例 人口（户） 占全国户口数比例
西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2%
唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8%
北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1%
——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
材料四 安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定，北方人口大量南迁。南方掀起了水利建设的高潮，水稻生产技术逐步提高，有力地推动了南方农业的发展。
——摘自齐港《中国古代经济史》
（1）根据材料一并结合所学，指出“此河”的中心。并写出“此河”开凿后对经济发展产生的积极作用。
（2）根据材料二并结合所学，回答“朕”为了开创盛世采取的措施。（至少两方面）
（3）根据材料三、分析从西汉到北宋南北方人口的变化。此“变化”反映了我国古代经济方面的什么现象？
（4）根据材料四、分析材料三中现象出现的原因有哪些。
（5）综合上述材料，请你为当今经济发展建言献策。
【答案】（1）中心：洛阳。
积极作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（2）措施：在政治上，进一步完善三省六部制，明确了中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
（3）变化：南方人口逐渐增加，超过北方。
现象：经济重心南移。
（4）原因：安史之乱后，北方长期战乱，南方相对安定；北方人口大量南迁，给南方带来大量劳动力和先进生产技术；南方水利的兴建和农业生产技术的提高，促进了南方农业的发展。
（5）启示：经济发展要保持安定的社会环境；坚持对外开放，积极引进先进科技和优秀人才；采取鼓励发展经济的政策；坚持可持续发展战略，合理利用资源；国家要重视经济发展；发展科技，注重创新。
【解析】（1）中心：据材料一“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”可知，材料一中“此河”是隋朝大运河，其中心在洛阳。
积极作用：结合所学可知，“此河”开凿后对经济发展产生的积极的作用是加强了南北地区政治、经济和文
化交流。
（2）根据材料二“贞观政要”可知，材料二中的君主是唐太宗。结合所学可知，为了开创盛世他采取的措施有在政治上，进一步完善三省六部制，明确了中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩；在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
（3）变化：根据材料三表格数据可知，从西汉到北宋，南北方人口的变化是南方人口逐渐增加，超过北方。
现象：南方人口超过北方反映了我国的经济方面出现经济重心南移的现象，而从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。
（4）根据材料四“南方保持了相对稳定，北方人口大量南迁”可知，经济重心南移出现的原因有安史之乱后，北方长期战乱，南方相对安定；根据材料四“北方人口大量南迁。南方掀起了水利建设的高潮，水稻生产技术逐步提高，有力地推动了南方农业的发展”可知，北方人口大量南迁，给南方带来大量劳动力和先进生产技术，南方水利的兴建和农业生产技术的提高，促进了南方农业的发展。
（5）启示：开放性试题，综合材料信息并结合所学知识展开叙述即可，如经济发展要保持安定的社会环境；坚持对外开放，积极引进先进科技和优秀人才；采取鼓励发展经济的政策；坚持可持续发展战略，合理利用资源；国家要重视经济发展；发展科技，注重创新。
6．（2024·山东聊城·二模）印刷术是人类历史上重要的发明创造。
材料一 隋唐时期科举制度日臻完善，推动了教育的发展。唐代是诗歌的黄金时代，诗歌创作所需的类书、韵书等工具书需求增大；随着农业经济的发展，历书的需求量增加，手工抄写已无法满足需求。雕版印刷术出现后，为更快更多的复制书籍提供了条件。宋代官府、私家刻书都兴盛起来。
唐代雕版印经（局部），版画精美，雕版楷书秀丽，卷尾题记有：“咸通九年”（唐懿宗时期）字
样。
——摘编自佟春燕《典藏文明——古代造纸印刷术》
（1）依据材料一并结合所学，概括雕版印刷术出现的背景及作用。
材料二 活字印刷术发展示意图（部分）
（2）依据材料二并结合所学，填写①处的朝代，概括活字印刷术发展的特点。
材料三 金属活字印刷术诞生后，欧洲很多航海指南、航海图便开始使用这种技术印刷。一些地理学家绘制的带有全球一体观念的地图传播开来，为推动15—16世纪海上活动起到了重要作用。新型印刷技术产生后，古希腊、罗马的著作和文艺作品也为更多的普通人所阅读。人们发现“人”的地位早在古典时代就已经被肯定，“神”的至高无上无非是教士们的合谋。
——摘编自崔林《从印刷术到互联网》
（3）依据材料三并结合所学，说出受活字印刷技术影响而发展的历史事件。
【答案】（1）背景：科举制度的完善；文学的繁荣；经济的发展等。
作用：提高了书籍印刷的效率；促进了文化传播等。
（2）朝代：宋代；
特点：活字印刷术传播范围广；活字印刷技术发展过程中中西方相互影响；制作活字的材质种类增多等。
（3）历史事件：新航路开辟、文艺复兴运动。
【解析】（1）背景：根据材料“隋唐时期科举制度日臻完善，推动了教育的发展”可得出科举制度的完善；根据材料“ 唐代是诗歌的黄金时代，诗歌创作所需的类书、韵书等工具书需求增大……历书的需求量增加，手工抄写已无法满足需求”可得出这时期文学繁荣；根据材料“随着农业经济的发展”结合所学知识可知，这时期社会经济得到发展。
作用：根据材料“唐代是诗歌的黄金时代，诗歌创作所需的类书、韵书等工具书需求增大”等信息结合所学知识可知，印刷术的出现适应了当时社会创作所需印刷的需要，即提高了书籍印刷的效率，从而促进文化的传播与发展。
（2）朝代：根据材料“毕昇发明泥活字”结合所学知识可知，北宋毕昇发明活字印刷术，因此题干①处的朝代应是宋朝。
特点：根据材料“活字印刷传入朝鲜日本等国”可知，活字印刷术传播范围广；根据材料“中国活字印刷术传
入欧洲、欧洲铅活字印刷术传入中国”可得出活字印刷技术发展过程中中西方相互影响；根据材料“泥活字”“铅活字”等信息可得出制作活字的材质种类增多等。
（3）历史事件：根据材料“一些地理学家绘制的带有全球一体观念的地图传播开来，为推动15—16世纪海上活动起到了重要作用”可得出印刷术的发展促进了新航路开辟；根据材料“新型印刷技术产生后，古希腊、罗马的著作和文艺作品也为更多的普通人所阅读。人们发现‘人’的地位早在古典时代就已经被肯定，‘神’的至高无上无非是教士们的合谋”可知，印刷术的发展促进了人思想的解放，从而促进了文艺复兴运动的兴起。
7．（2024·山东枣庄·二模）唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，我国统一的多民族国家得到空前发展。请结合所学知识，完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【贞观之治】
材料一：君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
——魏征
（1）根据材料和所学知识回答，“贞观之治”时期的皇帝是谁？上述材料反映了“贞观之治”出现的哪一点原因？
【盛世经济】
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——摘自杜甫《忆昔》
（2）材料二反映了唐朝哪一盛世景象？从生产工具角度分析，导致唐朝“稻米流脂”的技术创新有哪些（列举两例）？
（3）诗中这种全盛局面是因什么事件而被打破的？造成这个事件发生的皇帝是谁？
【民族交往】
材料三：贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
（4）材料三中的“公主”是指谁？“我得尚大唐公主”有什么历史意义？
【对外政策】
材料四：唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。
——摘自《中外文化交流史》
（5）列举材料四中“他们把域外文化带入唐土”和“把唐文化传播四方”的史实各一例。
（6）综合上述材料，请你提炼一个合适的主题。
（7）综合探究：结合以上材料及所学知识，归纳唐朝能够兴盛的原因有哪些？（对当前实现中华民族伟大复兴有何借鉴？
【答案】（1）皇帝：唐太宗。
原因：虚心纳谏，重用人才。
（2）景象：“开元盛世”。
技术创新：曲辕犁和筒车。
（3）事件：安史之乱。
皇帝：唐玄宗。
（4）公主：文成公主。
意义：文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
（5）史实：玄奘西行；鉴真东渡。
（6）主题：盛唐景象。
（7）原因：生产工具的更新，促进了农业的发展；实行开明的民族政策，积极对外交往；疆域辽阔，国家统一，社会安定。
借鉴：致力于国家的统一，提供稳定的社会环境；要注重经济建设，为社会主义现代化建设提供物质基础；要重视民族问题，处理好民族关系，有利于国家长治久安等。
【解析】（1）皇帝：结合所学唐朝时期的盛世局面可知，唐太宗统治时期的局面被称为“贞观之治”。
原因：根据材料一“君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也”可知反映的是唐太宗虚心纳谏，重用人才。
（2）景象：根据材料二“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”可知，其中“开元”是唐玄宗统治前期的年号，开创了“开元盛世”的局面。
技术创新：结合所学唐朝在农业生产工具方面的创新可知，技术创新主要有曲辕犁和筒车，促进了唐朝的农业发展。
（3）事件：结合所学唐玄宗的统治可知，唐玄宗统治后期爆发的安史之乱，打破了这一盛世局面，给北方地区带来了浩劫。
皇帝：结合所学知识可知，唐玄宗统治后期追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败，社会上矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张，最终导致安史之乱爆发。
（4）公主：根据材料三“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多”并结合所学唐朝时期与吐
蕃的交往可知，“公主”是指文成公主。
意义：结合所学文成公主入藏的意义可知，文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
（5）史实：根据材料四“他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流”并结合所学唐朝时期的对外交往可知，玄奘西行，从天竺带回大量佛家典籍，促进了中国佛教事业的发展，属于把域外文化带入唐土；鉴真东渡日本，在日本传播中国文化，属于把唐文化传播四方。
（6）主题：根据上述材料涉及的贞观之治、开元盛世、文成公主入藏、唐朝时期的对外交往等信息，可提炼出主题为盛唐景象。
（7）原因：根据上述材料涉的贞观之治和开元盛世，可知原因是统治者励精图治；根据上述材料涉及的农业生产工具发明，可知原因是生产工具的更新，促进了农业的发展；根据上述材料涉及的唐朝的对外交往和民族政策可知，原因是实行开明的民族政策，积极对外交往；再结合所学唐朝建立的相关知识可知，唐朝是大一统的王朝，疆域辽阔，国家统一，社会安定。
借鉴：结合所学盛唐景象从国家统一、社会稳定、经济发展、民族政策等角度进行分析，例如要致力于国家的统一，提供稳定的社会环境；要注重经济建设，为社会主义现代化建设提供物质基础；要重视民族问题，处理好民族关系，有利于国家长治久安等。
8．（2024·山东济宁·二模）每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，完成相关问题。
【精神印记·文字相伴】
材料一 这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的“简体字”。如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中，文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素。
——摘编自[英]崔瑞德、鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》
（1）根据材料一回答，秦代采取了什么措施？该措施产生怎样的影响？
【政治印记·制度留痕】
材料二 唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，即不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。
——摘自钱穆著《中国历代政治得失》
（2）根据材料二回答，唐代实行了什么制度？为什么说这一制度是“进步的”？
【物态印记·经济革命】
材料三 两宋三百年在经济、文化、制度建设等方面取得了辉煌的成就，特别是宋代的经济，国内外学者认为发生了所谓的“绿色革命”、“商业革命”、“货币革命”、“城市革命”、“信息革命”、“科技革命”等。虽然称“革命”并不合适，但这一时期经济发展确实取得了突出进步。
——摘编自邓小南《宋朝的再认识》
（3）依据材料三并结合所学，任选1个所谓的宋代“革命”，列举一个对应的史实。
【答案】（1）措施：统一文字；
影响：文字的统一，为后世文字逐步发展并简化打下基础，楷体字从此成为通用文字；对于地区间的文化交流起到重大作用，维系中国政治的统一；秦始皇下令统一和简化文字，是对中国古代文字发展、演变做了一次总结，也是一次大的文字改革，对中国文化发展起了重要作用。
（2）制度：科举制；
科举制把读书、考试、做官紧密联系起来，从而提高了官员的文化素质，科举取士把选拔人才和官吏任命的权利，从地方豪门士族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，有利于政局的稳定，还促进了教育事业的发展，促进了文学艺术的发展和唐诗的繁荣。
（3）“绿色革命”：水稻种植面积迅速，产量增加；复种技术得到推广等；“商业革命”：商品经济发展，海外贸易繁荣等；“货币革命”：出现交子，宋朝铸币量剧增等；“城市革命”：城市坊市制度被打破，经商时间不受严格管控，早市、夜市发展等；“信息革命”：印刷术盛行，促进了知识的传播等；“科技革命”：印刷术、指南针和火药在宋朝时期基本成熟，推动了整个世界文明的发展和进步等。
【解析】（1）措施：根据材料“如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去”等信息结合所学知识可知，秦统一文字，将小篆作为全国统一的文字推行全国，因此题干内容体现了秦统一文字的措施。
影响：根据材料“这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的‘简体字’”可得出文字的统一，为后世文字逐步发展并简化打下基础，楷体字从此成为通用文字；根据材料“在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中，文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素”结合所学知识可知，秦统一文字有利于加强不同地区之间的文化交流，促进了秦朝在政治上面的统一；结合所学知识可知，秦始皇下令统一和简化文字，是对中国古代文字发展、演变做了一次总结，也是一次大的文字改革，对中国文化发展起了重要作用。
（2）制度：根据材料“不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试”结合所学知识可知，唐朝时期在选官方面继续推行科举制，该
制度以考试选拔人才，报考人经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试，因此题干所述为科举制。
原因：根据材料“不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试”结合所学知识可知，科举制的推行将选官权力由地方逐渐收归到中央，有利于加强中央集权；科举制把读书、考试、做官紧密联系起来，通过考试选拔人才，这有利于提高官员的文化素质，从而提高政府行政效率，客观上也促进了教育事业的发展，促进了文学艺术的发展和唐诗的繁荣。
（3）本小题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，结合宋朝相关史实分析回答。材料内容主要体现了宋朝时期在经济、文化、制度等方面的的建设和变化，解答时选择自己熟悉的角度，从“绿色革命”、“商业革命”、“货币革命”、“城市革命”、“信息革命”、“科技革命”中任选一个革命进行回答。如学生回答“绿色革命”：可答南方水稻种植面积迅速增长；南方水稻在北方也得到较大推广；水稻产量跃居粮食作物首位；复种技术得到推广；宋代经济作物在南方有很大发展；棉花种植区向北推进到江淮和川蜀一带。如学生回答“商业革命”：宋代商品经济获得发展；商业繁荣超过前代；交易规模扩大；海外贸易繁荣；都市的商贸活动辐射到乡镇，形成新的商业区草市（出现草市）；城市和乡村之间的市镇发展成为重要的商业贸易区（出现了一些工商业市镇）。如学生回答“科技革命”：印刷术、指南针和火药在宋朝时期基本成熟，推动了整个世界文明的发展和进步（印刷术、指南针和火药在宋朝时期基本成熟）；活字印刷术的发明（毕昇发明活字印刷术）；指南针、火药的应用。如学生回答“城市革命”：城市中的市坊界限被打破；经商时间不再受限制，出现早市和夜市（经商时间不再受限制；出现早市和夜市）；市民的生活丰富活跃：东京、临安人口过百万，市场活跃；出现了专门的娱乐机构瓦子。如学生回答“信息革命”：可答印刷术的盛行，促进知识的传播。选择本角度，学生只回答毕昇发明活字印刷术不给分，因为所谓宋代“信息革命”主要从促进知识传播角度来讲）；如学生回答“货币革命”：宋朝铸币量剧增；宋代货币交易量增长；出现了世界上最早的纸币“交子”（出现“交子”）。
9．（2024·山东枣庄·二模）创新是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
探究一制度篇
（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
（2）“朝为田舍郎，暮登天子堂”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这些诗句反映的现象与哪个朝代哪一制度的推行直接相关？
探究二经济篇
（3）水利是农业的命脉。战国时期，哪一项重大的水利枢纽工程使成都平原被誉为“天府之国”？隋朝开通
的大运河中心在何处？对当时的社会有何影响？
探究三科技文化篇
（4）根据上图和所学知识，写出我国唐代和明清时期的主要文学形式。
（5）北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于我国四大发明中的哪一项发明？
探究四感悟篇
（6）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你得到哪些启示？
【答案】（1）秦朝：郡县制；元朝：行省制度。
（2）朝代：隋朝；制度：科举制。
（3）工程：都江堰；中心：洛阳；影响：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（4）唐代：诗歌（或唐诗），明清：小说。
（5）发明：活字印刷术。
（6）启示：继承前人宝贵经验，努力学习先进文化知识，勤学好问，培养吃苦耐劳的精神，勇于实践等。（言之有理即可）
【解析】（1）秦朝：根据所学知识可知，在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制；元朝：根据所学知识可知，元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广 10 个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度，被称为行省制度。
（2）朝代：根据所学知识可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立；制度：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。
（3）工程：根据所学知识可知，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合
成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”；中心：根据所学知识可知，从 605 年 起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河，大运河以洛阳为中心；影响：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（4）唐代：根据材料可知，左图《春晓》是唐诗，这是唐朝时期的主要文学形式；明清：根据材料可知，中图是《西游记》，右图是《红楼梦》，两者都是明清时期的著名的小说作品。
（5）发明：根据材料“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”可知，这反映的是活字印刷术的巨大作用，北宋毕昇发明的活字印刷术提高了印刷效率，大大促进了文化的传播。
（6）启示：本题是开放性试题，言之有理即可，例如：继承前人宝贵经验，努力学习先进文化知识，勤学好问，培养吃苦耐劳的精神，勇于实践等。（言之有理即可）
10．（2024·山东济宁·二模）改革创新是推动社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一：（太和十九年）六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
——魏收《魏书》卷七《高祖纪下》
（1）根据材料一及所学知识，概括材料中未涉及的孝文帝改革的内容。（回答两点）
材料二：
筒车
（2）请结合史实说明上图中工具的创新产生的共同作用。
材料三：建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
——习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话
（3）根据材料三并结合史实指出，中国推进改革开放的标志和建设有中国特色社会主义的提出者。
材料四：1933年，富兰克林·罗斯福就任美国总统。不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
（4）材料四中，在纠正社会弊端方面，美国采取的“明智试验”指的是什么？它有何特别之处？
材料五：“党的十八大以来……经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新
的历史方位。”
——中国共产党第十九次全国代表大会报告
（5）根据材料五并结合史实指出，我国进入新时代后为加快构建开放型经济新体制都做出了哪些努力，请试举一例。
【答案】（1）内容：以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。（任答两点即可）
（2）共同作用：提高了耕作和灌溉效率，扩大了水田耕作的应用范围，促进了唐宋时期中国传统农业生产的发展。（言之有理即可）
（3）标志：中共十一届三中全会召开。提出者：邓小平。
（4）“明智试验”：罗斯福新政。特别之处：在不改变资本主义制度的前提下，在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。
（5）事例：实施“一带一路”建设；筹建和成立亚洲基础设施投资银行；加快自由贸易试验区建设；推进人民币国际化进程。（任答一例即可）
【解析】（1）内容：根据材料信息“诏不得以北俗之语言于朝廷”及设问要求“孝文帝改革”，可知材料反映的是孝文帝改革中规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语的措施。结合所学知识可知，迁都洛阳后，孝文帝进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。
（2）共同作用：观察图片结合所学知识可知，图一是唐朝发明的曲辕犁，它设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量；图二是唐朝发明的筒车，它利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动戽水，提上岸来进行灌溉。据此可知，它们都提高了耕作和灌溉效率，扩大了水田耕作的应用范围，促进了唐宋时期中国传统农业生产的发展。
（3）标志：根据题干信息结合所学知识可知，中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。提出者：根据所学知识可知，1982年，在中国共产党第十二次全国代表大会上，邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。
（4）“明智试验”：根据题干信息“1933年，富兰克林·罗斯福就任美国总统……英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说”结合所学知识可知，1933年3月，富兰克林·罗斯福就任美国总统，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政。特别之处：根据所学知识可知，罗斯福新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，即在不改
变资本主义制度的前提下，在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。
（5）事例：根据材料信息“党的十八大以来……经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代”及设问要求“我国进入新时代后为加快构建开放型经济新体制都做出了哪些努力”，结合所学知识可知，中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程，不断增强我国国际经济合作和竞争新优势。
11．（2024·山东日照·二模）我国自古以来就是一个多民族国家，在长期的历史发展过程中，形成了多元一体的民族格局。阅读材料，回答问题。
材料一 秦汉的中国已经凝为一个巨大的政治经济和文化的复杂系统。其中特别提及：政治力量的渗透到达了底层；经济力量将全国纳入一个巨大的网络中；而在文化发展方面，……建构起具有一定水平的价值观念。
——摘编自许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》
（1）结合所学，指出秦汉时期使“政治力量的渗透到达底层”的政治举措。
材料二
（2）判断图1、图2的历史时期，并归纳上述图片体现了怎样的历史发展趋势。
材料三 元朝大一统的政治形势、极大地促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化联系的发展。……改变了宋、辽、西夏、金时期各少数民族偏守一隅的情况，过去被视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体……
——摘编自宁欣《中国古代史》
（3）根据材料三，谈谈你对“过去被视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体”的理解。
（4）综合上述材料，总结促进中华民族多元一体格局形成的因素。
【答案】（1）政治举措：郡县制；推恩令；刺史制度。（任答2点即可）
（2）时期：图一：南宋；图二：元朝。趋势：由政权并立走向统一，民族融合进一步加强。
（3）理解：设置澎湖巡检司、北庭都元帅府、宣慰使司都元帅府等机构，加强了对边疆地区的管理；元朝通过在边疆地区实行行省制度，加强了中央集权，巩固和发展了大一统局面；通元朝还设置四通八达的驿站，促进中原与边疆地区的经济文化交流。
（4）因素：统一多民族国家的建立与发展；各民族文化上的兼收并蓄；经济上的相互依存；情感上的相互亲近；中华民族追求团结统一的内生动力。
【解析】（1）政治举措：根据材料“政治力量的渗透到达了底层”和结合所学知识可知，秦汉使“政治力量的渗透到达底层”的政治制度有秦朝开始在地方实行的郡县制，实行中央垂直管理地方，地方官员由皇帝直接任免，这种制度有利于中央集权的加强和国家统一；汉朝时期实行的推恩令，进一步削弱了地方诸侯的势力，加强了中央集权。推行刺史制度，监察地方官员，并向皇帝报告。这种制度加强了中央对地方的控制，防止了地方官员的腐败和割据等。
（2）时期：根据图一和结合所学知识可知，图一处于南宋时期的疆域图；根据图二和结合所学知识可知，图二是元朝的疆域图。
趋势：根据图一、图二和图三的疆域图可知，这个时期由政权并立走向统一，民族融合进一步加强。
（3）理解：根据材料“过去被视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体”和结合所学知识可知，元朝设置澎湖巡检司、北庭都元帅府、宣慰使司都元帅府等机构，加强了对边疆地区的管理；元朝通过在边疆地区实行行省制度，加强了中央集权，巩固和发展了大一统局面；通元朝还设置四通八达的驿站，促进中原与边疆地区的经济文化交流。
（4）因素：根据材料和结合所学知识可知，从秦汉开始，通过不断的政治统一和疆域拓展，形成了一个包含众多民族、文化、宗教的共同体，通过行政、法律等手段，加强了对各民族地区的管理和联系，促进了多民族国家的巩2024年中考历史模拟试题分类汇编之中国古代史
非选择题汇编
一、填空题
1．（2024·山东聊城·二模）秦朝实行 ，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；隋朝创立 ，标志着科举制的正式确立。
2．（2024·山东聊城·二模）公元前221年，秦王 完成统一大业，建立秦朝。 年，元朝统一全国。
3．（2021·山东聊城·二模）司马迁编著的《 》和司马光编著的《 》，并列为中国史学的不朽巨著。
4．（2019·山东聊城·二模）东汉时期 改进了造纸术；北宋时期 发明了活字印刷术。
5．（2024·山东聊城·二模）秦朝实行 ，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；隋朝创立 ，标志着科举制的正式确立。
6．（2024·山东聊城·二模）东汉末年张仲景编写了《 》；明朝李时珍编写了《 》。
7．（2024·山东聊城·二模）公元前221年，秦王 完成统一大业，建立秦朝。 年，元朝统一全国。
8．（2024·山东聊城·二模） （人物）提出“仁者爱人”；东汉宦官 （人物）改进了造纸术。
二、简答题
中国境内早期人类和文明的起源
1．（2024·山东济宁·二模）某历史协会举办“统一多民族国家的古与今”学术沙龙，以下是部分会议场景，请你参与交流讨论。
材料一
材料二 近代中国主要在做两件事：一是中国社会的全面近代化，从农业社会向工业社会转型；二是争取中国在国际社会中的平等地位。这两件事中，原应以第一件事为根本，为要务。但在近代中国，这两件事紧密地交织在一起，第二件事成为第一件事的前提条件。不解决好第二件事，第一件事就无从做好。因此，在相当长的时间内，争取国家的独立平等成为历史发展主线，国家独立比争取社会发展更为优先。
——王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》
材料三
（1）根据所学想象材料一中图一和图二远古居民的餐桌上的主食分别是什么？图三是陕西西安半坡遗址出土的石磨盘，以上三幅图片反映的共同主题是什么？
（2）为“争取中国在国际社会中的平等地位”，中国人民掀起了哪一爱国运动？中国“从农业社会向工业社会转型”是通过哪一历史事件实现的？
（3）新中国成立后，尤其是进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来，经济社会各个方面都取得了巨大成就，请据此补全年代尺①②处的历史事件，并结合所学知识分析取得以上成就的原因有哪些？（至少两点）
2．（2024·山东德州·二模）某校九年级历史社团以“在共同学习中培养综合能力，提升核心素养”为主题开展研究性学习活动，请你一起参与：
任务一：饮食起源
图1 图2 图3半坡石磨盘 图4河姆渡猪纹陶钵
（1）据所学知识想象一下图1、图2远古居民的餐桌上分别有怎样的主食？这4幅图片说明的共同主题是什么？
任务二：人口变迁
这个时期最令人注目的汉语人群大规模南迁运动，分别发生在公元310年代和750年代……南迁的北方人口对地广人稀的南方来说，不仅是珍贵的劳动力，而且成为全方位带动南方经济、文化和社会发展的重要人力资源。1120年代由金朝入主中原造成的“靖康之难”，引发了中国历史上第三次北方人口的大规模南迁。
——清华国学院《全球史中的文化中国》
（2）据材料及所学知识分析，造成公元310年代和750年代“汉语人群大规模南迁”的事件分别是什么？中国历史上三次人口大规模南迁对经济格局有何重大影响？
任务三：货币流通
图5 图6 图7 100欧元纸币
（3）图5是秦朝全国流通的货币，写出它的全称。图6为北宋纸币铜板拓片，写出其名称及历史地位。图7是哪一国际组织的成员国统一使用的货币？该组织的成立有何作用？
任务四：时代记忆
序号 春联内容 历史探究
① 新四军拼命抗日老百姓安心过年 据所学知识举两个中国共产党及其领导的八路军和新四军“拼命抗日”的著名战例。
② 万里山河归人民五亿群众庆新生 “庆新生”指哪一事件？有着怎样的世界意义？
③ 生意兴隆通四海财源茂盛达三江 这类春联自20世纪末以来比较常见，它们表达了人们希望发家致富的美好愿望。这与哪次会议的什么政策有关？
④ 平安幸福小康日欢乐和谐中国年 随着第一个“一百年”奋斗目标的实现，“四个全面”战略布局的哪一内涵发生了变化？
（4）春联是时代的记忆，折射出历史风云的变迁。请你从以上春联中任选两项，回答相关的历史问题。（作答时请先写出所选项的序号，然后作答）
3．（2024·山东济宁·二模）阅读材料，回答问题。
【农业固本】
中国古代农作物传播示意图
（1）研读上面图示，请举出一例中国古代人工栽培的本土作物。指出促成图示中第二阶段和第四阶段农作物交流的重大历史事件。写出第五阶段中培育出籼型杂交水稻的科学家。
【工商富国】
宋朝的经济繁荣程度可谓前所未有，农业、印刷业、造纸业、丝织业、制瓷业均有重大发展。广州、泉州和明州航海业、造船业发达，对外贸易频繁，当时我国与南太平洋、非洲、欧洲等地区的50多个国家通商。城市商贸繁荣，彻底打破“市”“坊”界限，商业活动不受时间限制。宋代对南方大规模的开发，促成经济重心南移。北宋时期，四川地区还出现了世界上最早的纸币——“交子”。
——摘编自《宋朝经济经济繁荣程度可谓前所未有》
（2）依据材料概括宋代“经济繁荣”的表现。
【科技强国】
新中国参照苏联经验，建立计划经济体制，采取一系列重大建设举措，迅速提升工业、科技和教育的水平。20世纪50年代，中央政府重点发展核技术和火箭技术，以及计算机、电子、自动化等尖端技术。钱学森、钱三强、邓稼先等科学家攻坚克难，主持研制出导弹、原子弹和氢弹。中央政府对大学进行院系调整，组建多学科的工业大学或工学院，以及钢铁、矿业、地质、石油等学院。借此，高等院校为各
项建设输送了大批毕业生。1978年以来，中国争取到良好的国际环境，大规模从欧美、日本等发达国家和地区引进先进技术和设备，全面促进家电、化工、汽车、铁路等产业的升级和产品更新。
——摘编自张柏春《中国技术：从发明到模仿，再走向创新》
（3）据材料概括我国科技发展取得上述成就的原因。
【理响中国】
2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察期间首次提出了“新质生产力”这一重要概念，并指出要“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力”。2024年3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时再次强调，“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力……”习近平总书记关于新质生产力概念的重要论述，深刻地揭示出发展新质生产力在党和国家经济工作大局中的重要性，为我们在新时代新征程推动生产力的高质量发展、全面推进中国式现代化建设提供了理论遵循和实践指引。
——《新质生产力对历史唯物主义生产力概念的守正创新》
（4）依据材料概我国发展新质生产力的主要措施。
早期国家和社会变革
1．（2024·山东德州·二模）龙是中华民族的精神图腾。甲辰龙年，让我们一起来回眸“龙”的历史。阅读下列材料，完成相关问题。
【龙字】
下面是“龙”字不同字体的写法：
金文 楷书 小篆 草书 行书 甲骨文
（1）据材料一及所学知识，判断这个最古老的“龙”字使用的是哪种造字方法？最早由国家统一为标准文字的“龙”字是哪一种字体？
【龙殇】
下图是1900年德国杂志上丑化中国的漫画：打败女巫和龙
（2）它反映了哪一历史事件？画面中“龙”被画面下方的几位“枪手”击败的根本原因是什么？这次失败让中国社会发生了什么变化？
【龙变】
图1 北洋舰队龙旗 图2 五四运动中，北京学生手持五色旗走上街头 图3 五星红旗
（3）图1“龙旗”中的龙象征着什么？图1到图2中国国旗的变化与哪一历史事件有关？从“龙旗”到“五色旗”的变化表明中国发生了怎样的变化？
（4）图3被确定为国旗是在什么会议上？该会议的召开有何标志性意义？
【龙腾】
（5）综合以上探究，归纳一个学习主题，并谈谈你的感想。
2．（2024·山东滨州·模拟预测）中国文明源远流长，博大精深。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 ⑤
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。——苏轼《水调歌头·明月几时有》 ⑥
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》 ⑦
材料三
（1）将材料一的四本典籍按照出现的时间进行排序（只写序号）。四部典籍都在央视纪录片《典籍里的中国》讲述过，任选其一解释人选的依据。
材料四
（2）以上四件文物入选央视《如果国宝会说话》。任选其一指出文物蕴含的史料价值。
（3）综合以上探究，谈谈你对传承中华文明的认识。
3．（2024·山东枣庄·二模）中华文化源远流长，博大精深，为人类文明的发展做出了重要贡献，优秀传统文化也是文化自信的源泉。阅读下列材料，回答问题。
材料一 春秋战国时期是一个大变革的时代，各种思想相互激荡，下图是中华文化圈的集中创制时期，其主流文化对后世产生了深远的影响。
春秋战国时期的文化圈分布图
材料二 伏尔泰对孔子的思想极为推崇，孔子成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”，坚定地主张法国应该实行“德治主义”。
——《孔子思想对世界文明的影响》
材料三 通过文物了解历史
材料四 如果想看看各种发明的力量、作用，最显著的例子就是新近发明的印刷术、火药和指南针。因为这三种东西曾改变了整个世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争中，第三种在航海上。
——培根
材料五 明清是中国小说史上的繁荣时期。这个时代的小说从思想内涵和题材表现上来说，最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。
材料六 中共二十大报告提出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
（1）依据所学知识回答，春秋战国时期在思想领域出现了怎样的局面？分析材料一，总结春秋战国时期中华文化圈的特点。
（2）依据材料二，指出伏尔泰为什么推崇孔子的思想？依据所学知识回答，伏尔泰是法国哪一思想解放运动的代表人物？这场运动与法国大革命有何关系？
（3）依据材料三和所学知识，从唐朝的政治、经济、文化、民族关系、对外关系中任选三个方面来阐述“大唐的繁盛”。
（4）依据材料四和所学知识，分别说明“这三种东西”怎样“改变了整个世界的面貌”？
（5）分析材料五，总结明清小说的特点。依据所学知识，写出清代艺术成就最高、影响最深远的小说名称。
（6）综合以上所有材料和所学知识，谈谈作为一名中学生，应该如何弘扬中华优秀传统文化，建立文化自信？
4．（2024·山东济宁·二模）中华文明为人类文明的多样性做出了伟大贡献。阅读材料，回答问题。
材料一
人类要在21世纪生存下去，必须回首二千五百年，到孔子那里寻找智慧。
——汉内斯·阿尔文
材料二 日本政府把遣唐使们学习的各项政治制度以及法律典章用于改革和创新自身的制度，大化改新开展后，日本从奴隶社会向封建社会过渡，社会制度发生了彻底的变化。遣唐使制度促进了由中国唐朝
主导的东亚文化圈的交流模式的形成。遣唐使的到来促进了中日两国的友好交往，为日后中日关系的构建奠定了良好的基础。
——摘编自钟萍、蔡梓成《日本遣唐使的影响》
材料三 纸的发明，是书写材料的一次伟大革命，也是中华民族对人类文明发展的重大贡献。中国的造纸术经由阿拉伯—埃及—西班牙这条路径传到欧洲。此后，造纸技术渐渐传遍整个欧亚大陆，使得一些中下层人士甚至平民也有条件获得知识和信息，大大促进了人类文明的发展，并催生了欧洲的文艺复兴。
——摘编自盛静《浅谈中国的四大发明对欧洲文艺复兴的影响》
材料四 党的十八大以来，中医药“走出去”步入快车道、迈出新步伐……“十四五”时期，我国将与共建“一带一路”国家合作建设30个高质量中医药海外中心，颁布30项中医药国际标准，打造10个中医药文化海外传播品牌项目，建设50个中医药国际合作基地，建设一批国家中医药服务出口基地，加强中药类产品海外注册服务平台建设，组派中医援外医疗队，鼓励社会力量采用市场化方式探索建设中外友好中医医院。
——《南国早报：中医药已传播至196个国家和地区》
（1）结合所学知识，简要说明材料一中孔子的“智慧”。
（2）根据材料二，分析唐文化在当时产生的重要影响。
（3）结合所学知识，指出文艺复兴运动的思想主张。根据材料三，谈一谈你对造纸术“催生了欧洲的文艺复兴”的理解。
（4）结合所学知识，指出中医临床理论体系的开创者。根据材料四，谈一谈你对我国中医药的认识和看法。
秦汉时期
1．（2024·山东淄博·二模）历史主题探究活动中，同学们搜集到以下材料。阅读下列材料，回答问题。
材料一 甲骨文：甲骨文是商代王室用于占卜记事而刻写在龟甲和兽骨上的文字，是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。最早出土于河南省安阳市般墟。目前发现有大约15万片甲骨： 4500多个单字。
材料二 云梦秦简：是指1975年12月在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的大量竹简，这些竹简内文为墨书秦隶，写于战国晚期及秦始皇时期，其内容主要是秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作以及关于吉凶时日的占书。
材料三 放马滩汉纸本地图：这是一张出土于甘肃天水西汉文景时期的纸本地图，该地图采用墨线条绘制山川、河流、道路等地理要素，该图残长5.6厘米、宽2.6厘米。放马滩西汉纸质地 图是世界最早的纸地图实物，同时也是目前世界上出现最早的纸。
材料四 蔡侯纸工艺流程图：挑选出树皮、破麻布、旧渔网等，让工匠们把它们切碎剪断，放在一个大水池中浸泡。之后杂物烂掉，纤维保留下来。再让工匠们把浸泡过的原料捞起，放入石白中，不停搅拌，直到它们成为浆状物，然后再用竹篾把这粘乎乎的东西挑起来，等干燥后揭 下来就变成了纸。这样生产出来的纸质地优良，很快得到推广。
（1）材料一至材料三是拍摄的实物照片，请选择其中一项史料结合材料信息说明其史料价值。
（2）材料四中“蔡侯”指的是谁？通过材料分析蔡侯纸的特点。
（3）请为本次历史探究活动拟定一个主题。
2．（2024·山东枣庄·二模）每个朝代都有自己的印记，这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，回答问题。
【精神印记·文字相伴】
材料一 这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的“简体字”。如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中，文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素。
——摘编自[英]崔瑞德鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》
（1）依据材料一并结合所学知识回答，我国有文字可考的历史始于什么朝代？秦朝统一使用的文字是什么？文字的统一有何意义？
材料二 在中国汉朝时期，以丝绸贸易为媒介和主要动力，开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路，留下一连串璀璨夺目的文化遗产。
——德国地理学家里希霍芬
（2）材料二说这是一条“经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路”，请选择其中一种观点，运用中国古代史相关史实加以说明。
材料三 1405-1433年，郑和率船队7次下“西洋”，船队最多时有船200多艘，其中最大的海船可乘千人。郑和船队先后拜访了亚洲和非洲近30个国家和地区，已知最远到达东非、红海沿岸。郑和船队虽然规模巨大，但没有恃强凌弱，而是奉行睦邻友好政策，将文教礼仪等中华文明、绘画雕刻等技能技术传播到海外，也将亚非国家的文明成果传入中国，促进了中外文化的双向交流和共同进步。
——摘编自南京市社会主义学院课题组《人类命运共同体：“天下”文明的高级形态》
（3）依据材料三并结合所学知识，分析郑和下西洋的影响。
3．（2024·山东临沂·模拟预测）某中学九年级（一）班展开以“文化·传承·发展”为主题的探究活动，请你完成。
【汉字之源】
图1 图2
（1）图1中的文字记录了我国什么时期的历史？图2中颁行全国的通用文字是什么？
【思想之光】
孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。
——摘自李定一《中华史纲》
（2）孔子“自由讲学”的途径是什么？“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？孔子创立的儒家学说历经传承与发展，是如何被确立为正统思想的？
【文史之萃】
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
——司马迁《报任少卿书》
（3）司马迁这句名言的含义是什么？他的《史记》有着怎样的史料价值？
【科技之先】
下表
发明创造 / 著作 A “顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。” ——《齐民要术·种谷》 天工开物
创作者 祖冲之 B 宋应星
简要介绍 “日行百余里”，在当时是领先于世界的先进造船技术 我国现存最早的一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位. C
（4）结合所学知识，将表1补充完整。
【艺术之美】
王羲之早年以卫夫人（铄）为师，草书学张芝，正书则取法钟繇，又博览秦汉篆隶碑刻名迹，自出机杼，创出妍美流变的书体，取代了以往古拙质朴的书风，自成一家。
——摘编自故宫博物院官网
（5）王羲之“取法钟繇”的是哪种字体？他被后人誉为什么？
（6）中国古代文化作为中华文明的瑰宝和人类文化的共同财富，恩泽后世。请你谈谈对中国古代文化，我们应该持什么态度？
4．（2024·山东枣庄·二模）【政治印记·制度留痕】
材料一
（1）依据下图及所学知识分析，通过这个体系，秦朝建立了怎样的国家体制？在地方行政制度上，秦朝和元朝分别有何创新？
材料二 在当时（隋唐时期）的条件下……这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相……可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
（2）材料二中的“第五大发明”是指什么制度？写出该制度正式确立的人物及标志。
材料三 较之于历代，清朝对边疆地区的治理政策最为积极。特别是西北战事结束后，清朝对边疆的治理思路发生了明显的转变，超越了长久以来“羁縻为治”的间接管理政策，转而派遣官员、驻扎军队、
整顿地方，积极主动治理边疆。更为有力的治边政策，使边疆出现了持续稳定、统一的政治局面。
——摘编自保尔《谈清朝边疆治理》
（3）依据材料三并结合所学知识，以西藏为例说明清朝的治边政策“最为积极”，并概述清朝对中国边疆治理的重大意义。（不要照抄材料）
5．（2024·山东青岛·二模）经济发展，关系王朝兴衰。阅读下面材料，回答相关问题。
材料一 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共再论功不较多。”
——唐朝诗人皮日休
材料二 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？
——节选自《贞观政要》
材料三
朝代 南方 北方
人口（户） 占全国户口数比例 人口（户） 占全国户口数比例
西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2%
唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8%
北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1%
——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
材料四 安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定，北方人口大量南迁。南方掀起了水利建设的高潮，水稻生产技术逐步提高，有力地推动了南方农业的发展。
——摘自齐港《中国古代经济史》
（1）根据材料一并结合所学，指出“此河”的中心。并写出“此河”开凿后对经济发展产生的积极作用。
（2）根据材料二并结合所学，回答“朕”为了开创盛世采取的措施。（至少两方面）
（3）根据材料三、分析从西汉到北宋南北方人口的变化。此“变化”反映了我国古代经济方面的什么现象？
（4）根据材料四、分析材料三中现象出现的原因有哪些。
（5）综合上述材料，请你为当今经济发展建言献策。
6．（2024·山东聊城·二模）印刷术是人类历史上重要的发明创造。
材料一 隋唐时期科举制度日臻完善，推动了教育的发展。唐代是诗歌的黄金时代，诗歌创作所需的
类书、韵书等工具书需求增大；随着农业经济的发展，历书的需求量增加，手工抄写已无法满足需求。雕版印刷术出现后，为更快更多的复制书籍提供了条件。宋代官府、私家刻书都兴盛起来。
唐代雕版印经（局部），版画精美，雕版楷书秀丽，卷尾题记有：“咸通九年”（唐懿宗时期）字样。
——摘编自佟春燕《典藏文明——古代造纸印刷术》
（1）依据材料一并结合所学，概括雕版印刷术出现的背景及作用。
材料二 活字印刷术发展示意图（部分）
（2）依据材料二并结合所学，填写①处的朝代，概括活字印刷术发展的特点。
材料三 金属活字印刷术诞生后，欧洲很多航海指南、航海图便开始使用这种技术印刷。一些地理学家绘制的带有全球一体观念的地图传播开来，为推动15—16世纪海上活动起到了重要作用。新型印刷技术产生后，古希腊、罗马的著作和文艺作品也为更多的普通人所阅读。人们发现“人”的地位早在古典时代就已经被肯定，“神”的至高无上无非是教士们的合谋。
——摘编自崔林《从印刷术到互联网》
（3）依据材料三并结合所学，说出受活字印刷技术影响而发展的历史事件。
7．（2024·山东枣庄·二模）唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，我国统一的多民族国家得到空前发展。请结合所学知识，完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【贞观之治】
材料一：君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
——魏征
（1）根据材料和所学知识回答，“贞观之治”时期的皇帝是谁？上述材料反映了“贞观之治”出现的哪一点原因？
【盛世经济】
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——摘自杜甫《忆昔》
（2）材料二反映了唐朝哪一盛世景象？从生产工具角度分析，导致唐朝“稻米流脂”的技术创新有哪些（列举两例）？
（3）诗中这种全盛局面是因什么事件而被打破的？造成这个事件发生的皇帝是谁？
【民族交往】
材料三：贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
（4）材料三中的“公主”是指谁？“我得尚大唐公主”有什么历史意义？
【对外政策】
材料四：唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。
——摘自《中外文化交流史》
（5）列举材料四中“他们把域外文化带入唐土”和“把唐文化传播四方”的史实各一例。
（6）综合上述材料，请你提炼一个合适的主题。
（7）综合探究：结合以上材料及所学知识，归纳唐朝能够兴盛的原因有哪些？（对当前实现中华民族伟大复兴有何借鉴？
8．（2024·山东济宁·二模）每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，完成相关问题。
【精神印记·文字相伴】
材料一 这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的“简体字”。如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量
中，文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素。
——摘编自[英]崔瑞德、鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》
（1）根据材料一回答，秦代采取了什么措施？该措施产生怎样的影响？
【政治印记·制度留痕】
材料二 唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，即不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。
——摘自钱穆著《中国历代政治得失》
（2）根据材料二回答，唐代实行了什么制度？为什么说这一制度是“进步的”？
【物态印记·经济革命】
材料三 两宋三百年在经济、文化、制度建设等方面取得了辉煌的成就，特别是宋代的经济，国内外学者认为发生了所谓的“绿色革命”、“商业革命”、“货币革命”、“城市革命”、“信息革命”、“科技革命”等。虽然称“革命”并不合适，但这一时期经济发展确实取得了突出进步。
——摘编自邓小南《宋朝的再认识》
（3）依据材料三并结合所学，任选1个所谓的宋代“革命”，列举一个对应的史实。
9．（2024·山东枣庄·二模）创新是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
探究一制度篇
（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
（2）“朝为田舍郎，暮登天子堂”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这些诗句反映的现象与哪个朝代哪一制度的推行直接相关？
探究二经济篇
（3）水利是农业的命脉。战国时期，哪一项重大的水利枢纽工程使成都平原被誉为“天府之国”？隋朝开通的大运河中心在何处？对当时的社会有何影响？
探究三科技文化篇
（4）根据上图和所学知识，写出我国唐代和明清时期的主要文学形式。
（5）北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于我国四大发明中的哪一项发明？
探究四感悟篇
（6）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你得到哪些启示？
10．（2024·山东济宁·二模）改革创新是推动社会发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一：（太和十九年）六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
——魏收《魏书》卷七《高祖纪下》
（1）根据材料一及所学知识，概括材料中未涉及的孝文帝改革的内容。（回答两点）
材料二：
筒车
（2）请结合史实说明上图中工具的创新产生的共同作用。
材料三：建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
——习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话
（3）根据材料三并结合史实指出，中国推进改革开放的标志和建设有中国特色社会主义的提出者。
材料四：1933年，富兰克林·罗斯福就任美国总统。不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
（4）材料四中，在纠正社会弊端方面，美国采取的“明智试验”指的是什么？它有何特别之处？
材料五：“党的十八大以来……经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”
——中国共产党第十九次全国代表大会报告
（5）根据材料五并结合史实指出，我国进入新时代后为加快构建开放型经济新体制都做出了哪些努力，请试举一例。
11．（2024·山东日照·二模）我国自古以来就是一个多民族国家，在长期的历史发展过程中，形成了多元一体的民族格局。阅读材料，回答问题。
材料一 秦汉的中国已经凝为一个巨大的政治经济和文化的复杂系统。其中特别提及：政治力量的渗透到达了底层；经济力量将全国纳入一个巨大的网络中；而在文化发展方面，……建构起具有一定水平的价值观念。
——摘编自许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》
（1）结合所学，指出秦汉时期使“政治力量的渗透到达底层”的政治举措。
材料二
（2）判断图1、图2的历史时期，并归纳上述图片体现了怎样的历史发展趋势。
材料三 元朝大一统的政治形势、极大地促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化联系的发展。……改变了宋、辽、西夏、金时期各少数民族偏守一隅的情况，过去被视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体……
——摘编自宁欣《中国古代史》
（3）根据材料三，谈谈你对“过去被视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体”的理解。
（4）综合上述材料，总结促进中华民族多元一体格局形成的因素。
12．（2021·山东菏泽·二模）中华民族优秀传统文化，中国智慧和中国理念，始终是中华民族生存和发展的独特标识。阅读下列材料，回答问题。
【为民族铸魂】
材料一 费正清在《中国：传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”
（1）请写出中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字名称。
材料二 在诸侯割据称雄的战国时期，“文字异形”，这给政令的推行和各地的文化交流造成重重阻碍。到秦统一后，诏书至桂林一带，一般人都不认识，可见统一文字已成为当务之急。秦统一的当年，秦始皇即下令“书同文”，由丞相李斯和赵高等人整理文字，废除其它各种异体文字。
——改写自《历史春秋网》
（2）请写出秦始皇即下令“书同文”后作为标准字体，通行全国的文字名称。根据材料二回答“书同文”怎样促进国家的发展的？
【为民族立本】
（3）中央集权制度是中国古代国家治理的智慧结晶，主要由中央行政制度、地方行政制度、监察制度、选官制度等组成。补充完整中国古代制度创设的史实。
监察制度 中央行政制度 选官制度 地方行政制度
汉朝 隋唐 隋唐 元朝
A 三省六部制 科举制 B
【为民族固疆】
下图是我国历史上的最后一个封建王朝，也是第二个由少数民族建立统一的王朝。
（4）上图在C处设立的专门管理西北的机构名称是什么？B处是在什么朝代首次正式归中央管辖的？
【谋民族发展】
古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。
——习近平《携手推进“一带一路》
（5）说出丝绸之路在古代和现在有何共同意义？
【启历史智慧】
（6）综合上述材料，指出使中国传统文化焕发新的生命力的途径与方法。
13．（2024·山东枣庄·二模）每个朝代都有自己的印记，这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，回答问题。
【精神印记·文字相伴】
材料一 这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的“简体字”。如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中，文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素。
——摘编自[英]崔瑞德鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》
（1）依据材料一并结合所学知识回答，我国有文字可考的历史始于什么朝代？秦朝统一使用的文字是什么？文字的统一有何意义？
材料二 在中国汉朝时期，以丝绸贸易为媒介和主要动力，开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路，留下一连串璀璨夺目的文化遗产。
——德国地理学家里希霍芬
（2）材料二说这是一条“经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路”，请选择其中一种观点，运用中国古代史相关史实加以说明。
材料三 1405-1433年，郑和率船队7次下“西洋”，船队最多时有船200多艘，其中最大的海船可乘千人。郑和船队先后拜访了亚洲和非洲近30个国家和地区，已知最远到达东非、红海沿岸。郑和船队虽然规模巨大，但没有恃强凌弱，而是奉行睦邻友好政策，将文教礼仪等中华文明、绘画雕刻等技能技术传播到海外，也将亚非国家的文明成果传入中国，促进了中外文化的双向交流和共同进步。
——摘编自南京市社会主义学院课题组《人类命运共同体：“天下”文明的高级形态》
（3）依据材料三并结合所学知识，分析郑和下西洋的影响。
14．（2024·山东德州·二模）2023年11月14日至17日，中国国家主席习近平应邀同美国总统拜登举行中美元首会晤，寻大国相处之道。面对当今动荡多变的世界，中国坚持多边主义是正道，向道而行，与世界各国共谋发展。阅读材料，回答问题。
【看中西沟通之道】
材料一
（1）为保证图一中A路线的畅通，西汉时期设置什么机构？图二中哪次远洋航行印证了地圆学说？图二航海路线是发现之旅或魔鬼之旅的评论不断，你怎么看？
【探异国发展之道】
材料二
（2）将结构图中的BCD序号填入所对应事件或相关人物的图片下方，并概括①处的主题。通过观察结构图并结合所学知识，分析中国与西方近代化探索道路的不同？
【析各国相处之道】
材料三
（3）观察以上时间轴，任选两个事件，结合相关史实说明其内在联系。
【弘大国治理之道】
材料四
苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系，使资本主义起死回生…“新政”是一场拯救资本主义制度的改革，帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。——孔根红《危机与变革、前途与命运》
2023年11月15日，习近平抵达旧金山，两国领导人围绕“中国制造”，时有互动，“这车好漂亮啊。”“红旗车，国产的。”时光回到2015年，拜登介绍自己的领带“是中国造”。透过中国制造看经贸，双边贸易额高达7600亿美元，占全球1/5……——新华社《会晤纪实》
（4）指出罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处。根据材料四并结合所学知识，“中国制造”能够走出去源于45年前中国的哪项伟大历史决策？
【觅世界共处之道】
（5）国际局势风云变幻，请用史实说明我国在世界舞台上展现中国智慧的例子。你认为各国应该采取怎样的共处之道，构建和谐世界？
15．（2024·山东聊城·二模）材料一 （武帝）”……使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析”
——《汉书·诸侯王表第二》
材料二 孝武（汉武帝）初立，卓然罢黜百家，表章（彰）《六经》。
——《汉书·武帝纪赞》
材料三 （汉武帝）子是以东郭成阳、孔仅为大农恶，领盐铁事；……敢私铸铁器煮盐者，钛左趾，没入其器物。
——《史记·平准书》
材料四 上（汉武帝）召问公卿，王恢曰：“匈奴侵盗不已者，无他，以不恐之故耳。臣窃以为击之便。”上从恢议。
——《通鉴纪事本末》
（1）根据以上四则材料，分别概括汉武帝采取的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，概括汉武帝上述措施的积极影响。
16．（2024·山东德州·二模）某校九年级（1）班同学开展了一场“统一多民族国家发展”主题探究活动，阅读以下材料，请你参与。
【沿袭与创新】
材料一 统一是中国历史发展的主流，是中华民族高于一切的理想追求和道德情感。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，而秦汉时期正是这种“大一统”理念完全定型的关键阶段。
——黄朴民《秦汉文化的时代精神》
（1）根据材料一并结合所学知识指出，秦朝政治上、汉朝思想上“大一统”的表现分别是什么。
【交融与发展】
材料二 鲜卑姓改用汉姓的情况
鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓
拓跋 元 步六孤 陆
拔拔 长孙 贺兰 贺
达奚 奚 独孤 刘
——摘自《中国历史》七年级下册人民教育出版社
（2）材料二反映的是我国古代历史上的哪次改革？这次改革有何影响？
材料三 （贞观年间）突厥既亡……其降唐者尚十万口，诏群臣议区处之宜……彦博曰“……孔子曰：‘有教无类’，若教其死亡，投之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后、悉为吾民……”上卒用彦博策。
——司马光（资治通鉴）
（3）材料三中的“上”采取了怎样的民族政策？除材料所述史实外，再举一例体现其民族政策的史实。
【治理与巩固】
材料四 清军入关后，虽然建立了对全国的统治，但还没有完成全国真正统一的任务。康熙皇帝经过极大的努力，平定“三藩”，统一台湾，粉碎准噶尔部的分裂活动，终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》（上卷）
（4）根据材料四并结合所学，概括康熙帝为“建立起统一的多民族国家”做了哪些“努力”？
（5）纵观中国古代统一多民族国家巩固和发展的历程，你有何启示？
17．（2024·山东日照·二模）阅读材料，回答问题。
材料一 中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——摘编自张之《中国历史十五讲》
材料二 中国传统文化在春秋战国时期，伴随着社会巨变和经济大发展表现为以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣和私学文化；秦汉以后，因国家统一，政治稳定，生产发展，各民族融合的加强以及对外交往的扩大，使文化也定型为以儒学为正宗，兼纳百家，融汇释道的帝国文化；而在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。
——摘编自冯天瑜《中华文化史》
材料三 隋唐王朝扩大了中原与边疆的联系。宋、辽、金时期，内地和边疆的开发与交流进一步发展。元朝时期，中原和边疆地区发生了长达百年富有特色的大融合。及至明清，消除边疆地区的割据势力和抵御外侮，成为这一时期边政的主要内容。
——摘编白马大正《中国边疆经略史》
（1）材料一中“中国几千年来的政治制度”是哪一制度？请依据材料一概括作者关于这一制度的主要观点。
（2）根据材料二，分析“儒学”取得正宗地位的原因，并指出汉朝促使“儒学为正宗”的具体措施。
（3）根据材料三，概括隋唐至明清时期统一多民族国家得以不断发展的原因。
（4）综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家形成和发展的认识。
18．（2024·山东济南·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一
秦朝 汉朝
经济
思想文化 “秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者，斯作《仓颉篇》，……取《史籀（zhòu）》大篆，或颇省改，所谓小篆者也。” ——许慎《说文解字·叙》 建元五年，汉武帝设置五经博士，诸子学官一时并罢；建元六年，“黜黄老、刑名、百家之言，延及文学儒者教百人”；元朔五年，开办太学，培养儒家治术人才。 ——摘编自《汉魏六朝时期的教育变革》
材料二 翟兑之就“统一”、“一统”政治格局的创立评价秦汉的地位：“六国不能统一之业，而秦卒能成之者，秦之处心积虑，自强而力征。其政策相传，绵延不懈，而前后一致，非诸国所能及也。”“中国成为一统国，自秦启之，而汉承之，虽遇乱世，终犹心焉一统，人人皆拭目翘足以为庶几复见太平。二千年来如一日，此又秦汉之所赐也。”
——王子今《秦汉：穿越千年的文化符号》
（1）根据材料一，概括秦朝和汉朝在经济、思想文化方面的重大举措。
（2）根据材料二，归纳秦汉时期在中国历史上具有怎样的地位？
19．（2024·山东聊城·二模）阅读材料，回答问题。
材料一 进入封建社会以后，专制主义中央集权制度的建立，不仅表现为中央政权集中掌握在皇帝手中，而且还表现在地方权力集中到中央。……其中，这两个朝代管理地方采取的措施对后世影响深远。
——周振鹤《中国地方行政制度史》
材料二 汉武帝时期，大刀阔斧地推行制度变革。这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代。在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
（1）依据材料一并结合所学知识，回答秦始皇把“地方权力集中到中央”采取的措施及该措施产生的影响。
（2）材料二认为，汉武帝“大刀阔斧地推行制度变革”结合所学知识，任意列举一项汉武帝推行的“制度变革”，并分析其历史作用。
（3）依据材料并结合所学知识，谈谈你对制度创新的认识。
三国两晋南北朝时期
1．（2024·山东枣庄·二模）中国古代历史上各民族之间不断交往交流交融，为统一多民族国家的建立、巩固与发展作出了巨大贡献。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料，回答问题。
材料一 魏晋南北朝时期，北方少数民族入侵中原后，为了巩固政权也因汉文化发展相对成熟，逐渐“汉化”，其中最具代表的便是鲜卑族的改革……这一时期，胡汉两种截然不同的文明在战乱中相遇，促使了不同民族之间的文化交融，这些发展使中华文化更加多元化，思想不局限于一种，为隋代大一统和唐开明的民族政策和开放之风做了充分铺垫。
——高畅《魏晋时期胡汉冲突下的文化交融》
（1）依据材料一，指出少数民族“汉化”的主要原因和这一时期文化交融产生的影响。
材料二 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。
——王建《凉州行》
女为胡妇学胡妆，进胡音务胡乐。
——元稹《法曲》
（2）依据材料二，归纳唐朝时期汉族和少数民族交往交流的特点。结合所学知识，写出一例唐朝时汉族和少数民族之间友好交往的史事。
材料三 ……在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制；在西藏设置驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏政教事务；在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。
——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》
（3）分析材料三，概括清朝前期边疆治理的特点。简述这种治理边疆方略的历史意义。
材料四 中华民族作为一个自在的民族实体，是在几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去，我来你去，我中有你，你中有我，而又各具个性的多元统一体。
——摘自费孝通《中华民族多元一体格局》
（4）综合上述四则材料，归纳出中华民族多元一体格局形成的两点因素。
2．（2024·山东菏泽·二模）从古至今，“大一统”是中国历史的主流，“大一统的多民族国家”也成为标识中国的一个价值标签。分析材料，回答问题。
材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。
——翦伯赞《中国史十五讲》
（1）依据材料并结合所学知识，指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？
材料二 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
（2）依据材料并结合所学知识，写出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度？概括作者的主要观点。
材料三 中国农业区的统一是由汉族完成的，但中国历史上农业区和牧业区的统一都是由牧业民族完成的，牧业民族的三次南下为中国的统一作出了更大的贡献。第一次南下可以追朔到东汉后期，魏晋时都未停止，以拓跋鲜卑的南下建立北魏为高潮
——摘编自葛剑雄著《统一与分裂》
（3）材料三说“第一次南下以拓跋鲜卑的南下建立北魏为高潮”，请依据材料并结合所学知识对此观点予以说明。
材料四
达赖金印
此为雍正二年清世宗颁发给七世达赖格桑嘉措的金印，说明中央政府加强了对西藏的管辖。
（4）根据以上四则史料，结合所学分析概括古代中国能够缔造和巩固统一多民族国家的主要因素有哪些？
3．（2024·山东潍坊·二模）中国古代人口的地理分布发生了重大而深刻的变化。阅读材料，回答问题。
材料一 秦始皇初并天下，就徙各地豪杰和富有的人家于都城咸阳，这一下就徙了12万户。接着又南征北伐，南取陆梁地为桂林、象郡、南海，迁徙有罪的人50万，南戍五岭，和越民杂处。又北伐匈奴，悉收河南地，筑44县，并迁徙有罪的人到那里去居住。
——摘编自史念海《我国历史上人口的迁徙》
材料二 大概从公元二百年到五百年之间，全球气候发生变化，与以往相比各处都变得更为寒冷，在中国北方地区寒冷气候出现得更早。由于气候改变的关系，草原上的民族慢慢地向南移动；核心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向南移动。
——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》
材料三 中国古代有三次大的人口迁徙，第一次是南北朝时期的“永嘉南迁”，第二次是唐朝时的“安史之乱”，第三次是“靖康之变”。这几次南迁带给中国历史的影响不只是人口重心的变化，更导致了文化和经济重心的变化。优秀的北方人去到南方，不仅带去了优秀的文化，而且将那块未开化的地方变成了经济的重心，直到今日还处于中国经济的领先地位。
——摘编自刘建军《中国古代政治制度十六讲》
（1）据材料一并结合所学，概括秦朝时期人口迁徙的目的。
（2）据材料二并结合所学，分析人口迁移的原因。
（3）据材料三并结合所学，分析人口迁徙带来的影响。
4．（2024·山东菏泽·二模）从古至今，“大一统”是中国历史的主流，“大一统的多民族国家”也成为中国的一个价值标签。分析材料，回答问题。
材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料二 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三 中国农业区的统一是由汉族完成的，但中国历史上农业区和牧业区的统一都是由牧业民族完成的，牧业民族的三次南下为中国的统一作出了更大的贡献。第一次南下可以追朔到东汉后期，魏晋时都未停止，以拓跋鲜卑的南下建立北魏为高潮
——摘编自葛剑雄著《统一与分裂》
材料四
达赖金印此为雍正二年清世宗颁发给七世达赖格桑嘉措的金印，说明中央政府加强了对西藏的管辖。
（1）依据材料并结合所学知识，指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？
（2）依据材料并结合所学知识，写出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度？概括作者的主要观点。
（3）材料三说“第一次南下以拓跋鲜卑的南下建立北魏为高潮”，请依据材料并结合所学知识对此观点予以说明。
（4）根据以上四则史料，结合所学分析概括古代中国能够缔造和巩固统一多民族国家的主要因素有哪些？
5．（2024·山东临沂·二模）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 知识拓展
破釜沉舟
公元前207年，在河北巨鹿一带的反秦队伍被30万秦军围攻。危急情况下，身为次将的项羽杀死了观望拖延的主将，率领两万人前往救援。在渡过漳水后，项羽命令将士砸掉烧饭的锅，凿沉战船，烧毁营帐，每人只带三天粮食，以示决一死战。在激战中，起义军的战士勇猛杀敌，以一当十，打得秦军落花流水，最终将秦军主力歼灭。此后，秦朝再也无力挽回败局。
材料二 北魏迁都示意图
材料三 在古代历史上，“中国”一词既是地域概念，又用来指称政权，同时又是一种美称。不仅汉族政权自称“中国”，少数民族政权也自称“中国”，“中国”的概念存在一种复数现象。元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变。
——摘自《从复数“中国”到单数“中国”》
（1）材料一描述的是哪一战役？与此同时，谁率领的起义军攻占了秦都咸阳？后来，此人建立的政权推行什么政策？
（2）材料二中，北魏的都城发生了怎样的变化？请从地理角度分析北魏孝文帝迁都的合理性。结合所学知识，分析北魏孝文帝改革对民族关系的重大意义。我国古代在战国和北宋时期各进行了哪次改革？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出“元朝实现了从复数‘中国’到单数‘中国’的转变”的标志性历史事件。中国古代史中，“实现了从复数‘中国’到单数‘中国’的转变”的朝代还有哪几个？“实现了从复数‘中国’到单数‘中国’的转变”的朝代实行了哪些具有创新性的制度？
6．（2024·山东滨州·二模）中国是统一的多民族国家，在两千多年的封建社会里，历代王朝都从思想、文化、经济、民族关系等方面采取措施巩固统治。阅读材料，并结合所学，回答问题。
材料一 如下图
（1）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。材料一所示均属于哪一类型的史料？它们分别体现了秦始皇巩固统一的哪两项措施？
材料二 董仲舒非常强调“大一统”，从这个观点出发，他主张政治上必须统一于天子，思想上也必须统一、……这种思想是汉武帝加强中央集权制度的理论依据。
——摘编自《文物秦汉史》
（2）根据材料二、指出董仲舒主张的核心观点。并结合所学知识，说出汉武帝在思想上采纳他的什么建议？
材料三 北魏孝文帝进一步推行改革措施，规定以汉语代替鲜卑语、以汉服代替鲜卑服、改革的守旧贵族。其一系列举动推动了北魏发展，有效地缓解了民族隔阂，促进了文明进步和民族交融。
——摘编自《孝文帝改革》
（3）根据材料三指出孝文帝改革的汉化措施。（至少写出两点），简述北魏孝文帝改革的历史意义。
（4）综合上述材料，归纳促进古代社会进步的因素。（至少写出两点）
7．（2024·山东济宁·二模）中国古代南方经济经历了一个长期积累发展的过程。阅读材料，回答问题。
材料一：西晋永嘉年间的“八王之乱”迫使北方人大规模向南方迁移，史称“永嘉之乱”……幽、冀、青、并、兖五州及徐州之淮北流人相帅（率）过江淮。百年间南渡人口已达95万，占当时南方人口总数的约18%。南朝宋武帝刘裕“务农重织”，从而呈现出“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足”的局面，史称“元嘉之治”。
——白寿彝《中国通史》
材料二：宋代经济分布图
材料三：乾隆二十二年，清廷重新实行更为严苛的对外贸易限制政策，封闭了江、浙、闽 海关，只留粤海关一口通商，广州（十三行）成了仅留的对外通商口岸。但腐朽的社会和远远落后于世界的经济状态，即使是紧闭大门，也在鸦片战争前早已成半开的破门了。
——摘自范文澜《中国通史简编》
（1）根据材料，总结南方经济得以发展的原因。
（2）结合地图和所学知识，举出一项宋代商业发展成就。宋代经济发展对中国古代经济格局产生了怎样的影响？
（3）根据材料，清代实行的对外贸易政策是什么？结合所学，以史实说明在“腐朽的社会和远远落后于世界的经济状态下，中国的大门在鸦片战争前早已成半开的破门了”？
8.（2024·山东青岛·二模）改革与人类社会的进步相伴而生，请阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 迁都中原后，孝文帝更加积极地吸收中原先进文化和制度。例如，尊孔子，为群臣“班赐冠服”，并“行幸鲁城，亲祠孔子庙”，依汉律制定礼乐刑罚；学汉语，令文武百官说汉语、穿汉服；改姓氏，改鲜卑姓氏为汉姓，其中皇族拓跋氏改姓元氏。
材料二
我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府本身直接募 我们的理想，在希望的田野上，禾苗在农民的汗水里抽
工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。 ——1933年3月4日罗斯福就职演说 穗，牛羊在牧人的笛声中成长。 ——陈晓光词《在希望的田野上》（1981年）
材料三 美国罗斯福新政和中国改革开放都是对原有经济模式不完美的改革和拯救，前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了社会的发展。
——摘自鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
材料四 习近平主席在2024年新年贺词中指出，要全面深化改革开放，进一步提升发展信心，增强经济活力。…….今天的中国，正以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业
（1）根据材料一并结合所学知识，概括北魏孝文帝迁都洛阳后改革的措施，并简述北魏孝文帝改革的历史影响。
（2）据材料二并结合所学知识，指出罗斯福采取什么措施解决“我们最重大的首要任务”？我国农村走上“希望的田野”的主要原因是什么？
（3）根据材料三，指出罗斯福新政和中国改革开放的相似之处。谈谈你对经济改革实质的认识？
（4）根据上述材料并结合所学知识，围绕“社会变革与人类进步”这一主题，写一篇小论文。要求：题目自拟，观点正确，条理清晰，史论结合，体现时代价值，200字左右。
隋唐时期
1．（2024·山东菏泽·二模）中国是一个统一的多民族国家，历代政府重视对边疆地区的管理。观察下列图片，回答问题。
图1 唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年） 图2 元朝疆域（1330年）
图3 清朝疆域图（1820年）
（1）观察图1，唐代为加强对A地的管理而采取的措施是什么？
（2）观察图1并结合所学知识回答，唐朝时期与西南、东北少数民族政权加强密切交往的方式有哪些？并举一例史实说明。
（3）观察图2，说说元朝在地方实行什么制度？其中对B地和C地实行正式行政管辖的标志是什么？
（4）观察图3，写出清朝前期对A处管理设置的机构。
（5）通过上述材料探究，谈谈当面对国内外的分裂势力时，作为青年学生应该怎么做？
2．（2024·山东济南·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一
诗句 史实
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 ——（唐）皮日休《汴河怀古》 ①
风吹金榜落凡世，三十三人名字香 ——（唐）周匡物《及第谣》 ②
自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 ——（唐）陈陶《陇西行四首》 ③
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 ——（唐）杜甫《忆昔》 ④
材料二
唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲一些国家，都有往来……唐朝在世界上享有很高声望，各国称中国人为“唐人”。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册 清初的40余年，实行严厉的海禁政策，将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。清朝……只开放广州一处作为对外通商口岸…… ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册
（1）唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，对于后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等有重要的参考意义。表2是某校九年级历史兴趣小组开展“读唐诗，看历史”主题活动所搜集的诗句，请在①②③④处填写诗句所反映的史实。
（2）依据材料二，回答清朝的对外交往与唐朝相比有何差异？并指出清朝的对外政策有何影响？
3．（2024·山东济南·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一
（1）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括文献史料、实物史料、图像史料等。材料一中的六则史料分别属于哪种类型（写序号即可）？根据材料一、概括隋唐时期的时代特征。
材料二 隋唐时期，是中国封建社会发展中的一个高峰时期。与秦汉相似，隋唐也是在长期分果割据之后出现的统一的中央集权的封建帝国。隋唐王朝在重建和维护统一、改革封建制度、发展经济文化、扩大对外开放等方面，做了很多努力，有不少可以给后人启迪的东西。
——摘自葛剑雄主编《千秋共亡——唐朝》
（2）根据材料二、概括隋唐王朝与秦汉王朝的相似之处，并结合史实说明隋唐王朝“给后人的启迪”。
4．（2024·山东济南·二模）阅读材料，完成下列要求。
图1：《弘法大师行状绘词》注：画面描绘了日本僧人渡海入唐的情形。 图4：日本在旅顺屠杀中国居民注：旅顺大屠杀发生在甲午中日战争期间。
图2：日本的和同开珎注：日本仿唐开元通宝所铸货币。 图5：日军占领沈阳注：日本发动九一八事变，迅速占领沈阳城。
图3：日本奈良唐招提寺内的鉴真像注：鉴真历经12年，终于成功东渡日本。 图6：张自忠 左权 注：张自忠为第三十三集团军总司令；左权为八路军副参谋长。
阅读以上材料，选择图1至图6中相互关联的历史现象或事件（两个或两个以上，写出图片的序号即可），结合所学自定一个你想论述的观点，然后加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
5．（2024·山东菏泽·二模）中国是一个统一的多民族国家。某历史兴趣小组以“中国古代民族关系”为主
题，开展项目化学习，以下是他们搜集的资料，请你参与完成任务。
时期 民族关系
唐太宗时 先后击败东、西突厥，设置安西都护府，管辖西域的天山南北地区
文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术方面的书籍
唐玄宗时 册封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王
唐中宗时 赤德祖赞迎娶金城公主，金城公主也带去大批丝绸锦缎，以及各类工匠、艺人，她还在西藏建立礼佛等制度
唐穆宗时 唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”
辽太宗时 占领燕云十六州，辽与中原王朝的冲突加剧
宋真宗时 辽军大举攻宋，威胁都城开封，寇准力劝真宗亲征，宋军士气大振击退辽军，之后宋辽议和，双方订立盟约。此后很长时间内，辽宋之间保持着和平局面
元昊称帝后 多次率军攻打北宋，宋朝被动挨打，节节败退。后来北宋与西夏进行和谈，订立和约，并在边界开设贸易场所
南宋初年 金军几次大举南下，岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复很多失地。后宋金达成和议，宋金对峙局面形成
清朝时 册封达赖和班禅，设置驻藏大臣，加强对西藏地区的有效管辖。康熙帝多次打败噶尔丹，平定叛乱，稳定了西北部边疆地区：乾隆平定大、小和卓叛乱，设伊犁将军，管辖新疆地区
——摘编自部编版《中国历史》七年级下册
（1）根据材料归纳古代民族政权之间交往的主要方式。
（2）请你从古代民族政权之间交往的主要方式中任意选择一个方式，围绕“民族交往方式与社会发展的关系”提出观点，并结合材料中两个相关史实，加以论述。（要求：观点准确，史论结合，条理清晰）
6．（2024·山东菏泽·二模）妥善处理中央与地方的关系，是维护国家统一和民族团结的关键所在。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：元统治者吸取了汉唐以来地方割扼居势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面………元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官并亲自降临到地方。
——摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》
材料三：洪武九年（1376年），明太祖朱元璋在地方废除元旧制--行省制，代之以承宣布政使司、都指挥使司和提刑按察使司，三司分别行使原行中书省的行政、军政和司法之权，三司既相对独立，又相互牵制。
——摘编自白寿彝《中国通史》
（1）根据材料一，简述唐朝前期边疆少数民族的名称（至少列出三个）及管辖西域的机构名称。
（2）根据材料二分析元朝行省制度的特点，并结合所学知识。指出该制度的历史作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括明代对地方管理方式上有何变化并分析其影响。
7．（2024·山东青岛·二模）经济发展，关系王朝兴衰。阅读下面材料，回答相关问题。
材料一 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共再论功不较多。”
——唐朝诗人皮日休
材料二 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。朕当去奢省
费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？
——节选自《贞观政要》
材料三
朝代 南方 北方
人口（户） 占全国户口数比例 人口（户） 占全国户口数比例
西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2%
唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8%
北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1%
——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
材料四 安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定，北方人口大量南迁。南方掀起了水利建设的高潮，水稻生产技术逐步提高，有力地推动了南方农业的发展。
——摘自齐港《中国古代经济史》
（1）根据材料一并结合所学，指出“此河”的中心。并写出“此河”开凿后对经济发展产生的积极作用。
（2）根据材料二并结合所学，回答“朕”为了开创盛世采取的措施。（至少两方面）
（3）根据材料三、分析从西汉到北宋南北方人口的变化。此“变化”反映了我国古代经济方面的什么现象？
（4）根据材料四、分析材料三中现象出现的原因有哪些。
（5）综合上述材料，请你为当今经济发展建言献策。
8．（2024·山东德州·二模）中华民族生生不息，演绎出统一多民族发展篇章。阅读材料，完成下列问题。
材料一：
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一
材料三：清朝中期，疆域西跨葱岭，西扎达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。在清朝疆域里，内地分立18省，分设巡抚、总督治理。在东北。北部和西部边疆，分设著干将军辖区和办事大臣辖区。
——摘自人教版普通高中教科书《中外历史纲要（上）》
（1）根据所学在材料一中任选一位人物，阐述其建立或拓展巩固统一多民族中国的举措。（要求：表述成文。立论正确，史实准确，逻辑严密。条理清晰。）
（2）根据材料二结合所学，简要阐述唐民族政策及有关史实促进统一多民族国家的繁荣。
（3）依据材料三并结合所学，说明清中前期巩固统一多民族国家并基本奠定现代中国版图。（要求：表述成文，立论正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰。）
辽宋夏金元时期
1．（2024·山东淄博·二模）中国古代曾积极同世界各国交流，阅读下面材料，回答问题。
材料一 汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来。
材料二 唐朝有这样一群人，他们历尽艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方……
材料三 活字印刷术传播发展示意图（部分）
（1）材料一中“汉朝这条路”指的是什么？最早为开通这条路做出贡献的人物是谁？
（2）分别举例说明材料二中“唐朝这群人”在“求学”与“外传”两个方面促进中外交流的相关史实。
（3）依据材料三并结合所学，填写①处的朝代，概括活字印刷术传播发展的特点。
（4）结合材料说明中国古代积极进行对外交流的启示。
2．（2024·山东临沂·模拟预测）体育强则中国强，国运兴则体育兴。在历史的长河中，体育一直扮演着重要的角色，承载着一个国家强盛、民族振兴的梦想。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 历届夏季奥运会举办时间表（部分）
届数 名称 举办地点 举办时间
第1届 1896年雅典奥运会 希腊雅典 1986.4.6-1896.4.15
第2届 1900年巴黎奥运会 法国巴黎 1900.5.20-1900.10.28
第3届 1904年圣路易斯奥运会 美国圣路易斯 1904.7.1-1904.11.23
第6届 1916年柏林奥运会 德国柏林 停办
第12届 1940年东京奥运会 日本东京 停办
第13届 1944年伦敦奥运会 英国伦敦 停办
第29届 2008年北京奥运会 中国北京 2008.8.8-2008.8.24
（1）结合所学知识，分别写出导致第6届、第12届和13届奥运会停办的事件。
材料二 下面两张图片分别选自两届奥运会开幕式。
（2）北京奥运会开幕式上展现的活字印刷术是谁在什么时期发明的？伦敦奥运会开幕式中，有一个表演环节是“高高耸立的烟囱与大英帝国的光荣”。请问这表现的是哪一重大历史事件？从材料中看，它又带来什么消极影响？
材料三 党的十九大报告指出：“广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设，实施健康中国战略……重视体育，不仅对个体身心发展具有积极意义，更是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的内在要求。”
——摘编自曹卫东《新时代中国体育教育改革研究》
材料四 “广泛开展全民健身活动，加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国。”
——《为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》
（3）根据材料三和材料四、分析当代中国重视体育发展的时代价值
3．（2024·山东济宁·二模）宋朝在政治、经济、科技等方面出现了深刻变化。阅读材料，回答问题。
材料一 为抑制武将势力，巩固皇位，宋太祖利用宴会“杯酒释兵权”，剥夺宿将石守信等统领禁军的权力……与轻武相对，大力抬高文官、士人地位，提倡文治。
——张帆《中国古代简史》
（1）依据材料一并结合所学，指出宋朝采取的基本政策。
材料二 宋代的纸币是世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币币制。……这对货物和服务的买卖来说，是一个明智的、高效的、有利可图的和方便的发明。
——（德）迪特·库恩《儒家统治的时代：宋的转型》
（2）材料二中的“世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币”的名称是什么？依据材料二及所学，分析该纸币使用的积极意义。
材料三 四大发明是中国对世界文明的巨大贡献，其中的三项——印刷术、指南针、火药，在宋朝有了划时代的突破。……这三种发明都曾改变了整个世界的全部面貌和状态。
——樊树志《国史十六讲》
（3）依据材料三并结合所学，指出与印刷术、指南针、火药并称四大发明的另一项发明。任选印刷术、指南针、火药三项发明中的一项，说明其对世界发展的贡献。
（4）有学者认为宋朝是“繁荣和创造的黄金时代”，请用史实加以说明。
4．（2024·山东青岛·二模）图片和文字记载了人类历史发展的进程，阅读图片和文字就是在聆听历史。
材料一
材料二 舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
——北宋朱或《萍洲可谈》
材料三 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播，对现代世界的形成，起着重要的作用，造纸术和印刷术使宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明消除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致发现美洲，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。
——卡特《中国印别术的发明和它的西传》
材料四 16～18世纪中西方科技成就简表
时间 中国 欧洲
16世纪 李时珍《本草纲目》 哥白尼提出“日心说”
17～18世纪 宋应星《天工开物》徐光启《农政全书》 牛顿力学理论体系形成瓦特完成蒸汽机的改进
（1）青岛某中学九年级学生要选用材料一的三幅图片进行一次研究性学习，请你为他设计一个探究性的题目或主题。图一到图二的变化说明了什么？
（2）阅读材料二、概括其表达的历史信息。
（3）根据材料三、说说四大发明给世界带来的影响。
（4）根据材料四并结合所学，概括16一18世纪中国与欧洲科技成就的不同特点。并请你谈一谈，其不同的影响。
（5）综合上述材料，谈谈你获得哪些启发？
5．（2024·山东聊城·二模）印刷术是人类历史上重要的发明创造。
材料一 隋唐时期科举制度日臻完善，推动了教育的发展。唐代是诗歌的黄金时代，诗歌创作所需的类书、韵书等工具书需求增大；随着农业经济的发展，历书的需求量增加，手工抄写已无法满足需求。雕版印刷术出现后，为更快更多的复制书籍提供了条件。宋代官府、私家刻书都兴盛起来。
唐代雕版印经（局部），版画精美，雕版楷书秀丽，卷尾题记有：“咸通九年”（唐懿宗时期）字样。
——摘编自佟春燕《典藏文明——古代造纸印刷术》
（1）依据材料一并结合所学，概括雕版印刷术出现的背景及作用。
材料二 活字印刷术发展示意图（部分）
（2）依据材料二并结合所学，填写①处的朝代，概括活字印刷术发展的特点。
材料三 金属活字印刷术诞生后，欧洲很多航海指南、航海图便开始使用这种技术印刷。一些地理学家绘制的带有全球一体观念的地图传播开来，为推动15—16世纪海上活动起到了重要作用。新型印刷技术产生后，古希腊、罗马的著作和文艺作品也为更多的普通人所阅读。人们发现“人”的地位早在古典时代就已经被肯定，“神”的至高无上无非是教士们的合谋。
——摘编自崔林《从印刷术到互联网》
（3）依据材料三并结合所学，说出受活字印刷技术影响而发展的历史事件。
6．（2024·山东济宁·二模）每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，完成相关问题。
【精神印记·文字相伴】
材料一 这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的“简体字”。如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中，文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素。
——摘编自[英]崔瑞德、鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》
（1）根据材料一回答，秦代采取了什么措施？该措施产生怎样的影响？
【政治印记·制度留痕】
材料二 唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，即不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。
——摘自钱穆著《中国历代政治得失》
（2）根据材料二回答，唐代实行了什么制度？为什么说这一制度是“进步的”？
【物态印记·经济革命】
材料三 两宋三百年在经济、文化、制度建设等方面取得了辉煌的成就，特别是宋代的经济，国内外学者认为发生了所谓的“绿色革命”、“商业革命”、“货币革命”、“城市革命”、“信息革命”、“科技革命”等。虽然称“革命”并不合适，但这一时期经济发展确实取得了突出进步。
——摘编自邓小南《宋朝的再认识》
（3）依据材料三并结合所学，任选1个所谓的宋代“革命”，列举一个对应的史实。
7．（2024·山东淄博·二模）一部《赵城金藏》，串接起“古今中外”。阅读材料，回答问题。
北宋时，将历代的佛教经典统一刊刻行世，俗称《开宝藏》。宋金之际，僧人尹矧乃率弟子通过化缘积聚财力，翻刻了一部《开宝藏》，经金世宗皇帝恩准，“供养”于赵城广胜寺，被称为《赵城金藏》。随着时间的推移，逐渐隐没无闻。1933年，僧人范成发现了这部藏经，并撰文向外界做了介绍，在天津、上海等地引起重大反响，“中外人士连袂履往赵城探讨者络绎不绝”。1936年，日本东方文化研究所人员开
价22万银元收买《金藏》，遭到广胜寺僧人以及护法居士的断然拒绝。随后又有日本僧人和文物贩子在民间访察，愿以每市尺一块银元的价格收买，也未能得逞。1937年，蒋介石电令国民党驻军将《金藏》转至西安交由政府保管，但无法保证西安一旦陷落能否妥善保存，赵城绅士、僧人秉持“除非有人保证不失，否则宁失于赵城，也不能失于别处”的信念予以拒绝。1938年2月，日军占领了赵城县城，四处搜寻《金藏》未果。1942年春，日本侵略军直接向广胜寺索要《赵城金藏》。在这危急关头寺院请求共产党八路军的帮助。陈赓领导的太岳军区派八路军部队将《金藏》运出，在晋南地区转移、躲藏，躲过了日军的扫荡，躲过了国民党的进攻，终于迎来了解放。1949年1月，中共华北局派人将《赵城金藏》运至北平，交北平图书馆收藏。现在《赵城金藏》是中国国家图书馆镇馆之宝之一。
——据《赵城金藏的沧桑岁月》
（1）《赵城金藏》初刻于哪一时期？这一时期的历史特征如何？
（2）1931年《赵城金藏》重现于世后，哪些“中外人士”着意“探讨”它？各自的目的如何？
（3）《赵城金藏》最后落脚何处？为什么有此结果？
（4）从《赵城金藏》的坎坷命运中，你受到什么启发？
8．（2024·山东德州·二模）史料是通向历史认识的桥梁。研读史料，回答问题。
史料一 宋《萍洲可谈》 史料二 南宋持罗盘陶俑 史料三 泉州出土宋代海船（残存船底）
朱彧（yù）在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“舟师①识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”①舟师，船上的技术人员。 据考古研究，此船的长度应为34米，宽11米，深4米左右，载重量超过200吨，不仅体量大，而且还使用水密隔舱技术。从船舱出土物来看，数量最多的是香料和胡椒等，都是我国从南洋诸国进口的大宗货物。
（1）史料分为文字史料、实物史料、口碑史料和数字化史料等类型。据此判断，史料一、史料二分别属于什么史料类型？这两则史料共同反映的科技发明是什么？
（2）结合所学，指出史料一、史料二所示发明是通过哪一地区的商人传到欧洲的？它的外传对世界产生了什么影响？
（3）依据史料三海船的考古介绍，概括这一时期的经济发展情况。据史籍记载，北宋元祐二年，朝廷在泉州设立市舶司。市舶司的主要职能是什么？
9．（2024·山东济宁·二模）在人类历史上，封建社会科学文化的最高成就是由中国创造的。阅读下列材料，回答问题。
材料一：宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，这一时期的科技是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面，那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃。
——摘编自《宋元时期的科技成就》
材料二：如下图
（1）根据材料并结合所学知识，分析宋元时期我国科技文化取得突出成就的原因。
（2）在上述材料中，选择两个相互关联的事件，从中国对世界影响的角度，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，条理清楚，字数150字左右。）
明清时期：统一多民族国家的巩固和发展
1．（2024·山东济南·二模）阅读材料，回答问题。
材料一
唐朝对外交往非常活跃。与日本交往的事件有鉴真东渡；与天竺的交往事件是①_ 明朝的对外关系有战有和。体现和平交往的事件是②______；体现战争冲突的事件是戚继光抗倭。 清朝统治者担心国家领土受到侵犯，危及自身统治，于是采取了③ 政策，严格限制对外贸 易。
材料二
乾隆皇帝给英国国王的敕谕（局部） 固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通……这种限制贸易政策的实施导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距禺。——张岂之《中国历史十五讲》
（1）请将上图中的①②③处补充完整并指出我国古代对外交往的变化。
（2）从一手史料和二手史料的角度看，材料二中乾隆皇帝给英国国王的敕谕属于哪一史料类型？ 根据材料二归纳清朝实行此对外政策的影响。
2．（2024·山东东营·二模）官员选拔是社会治理的重要前提，中国历史上不同时期的官员选拔和管理方式各异。阅读材料，回答问题。
材料一 汉武帝将这种由各地推荐人才的选官方法定为制度，这就是“察举制”（考察、举荐）。察孝廉（考察孝顺亲长、廉能正直）的对象是……通晓儒家经书的儒生，由郡国每年向中央推举。察举制在西汉到东汉初曾起过重要作用，为封建国家选拔了大批有用之才。
——《汉武帝确立察举制》
（1）材料中的“察举制”的特点是什么？察举的对象是“通晓儒家经书的儒生”，这与董仲舒提出的什么建议有关？
材料二 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途…….
——杨齐福《科举制度与近代文化》
（2）据材料二概括隋唐科举制的主要特点和积极作用；这一时期，在科举制建立和完善过程中，隋炀帝和武则天各有何贡献？
材料三 宋代重文轻武，所以也很重视科举考试，在科举的形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围，名额也成倍增长，唐代录取进士，每次不过二三十人，少则几人、十几人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。
——《宋朝科举制度：中国古代科举制度的改革时期》
（3）根据材料指出宋代科举制度迅速发展的政策因素。结合所学知识分析宋代科举制度的改革与发展，造就了宋朝怎样的局面？
材料四 摆尾摇头，便道是圣门高弟，可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？……辜负光阴白白昏迷一世，就叫他换得高官，也是百姓、朝廷的晦气。
——清朝文人徐大纯《时文叹》
（4）结合所学知识指出，后世人为什么会对凭八股考取功名的人作如此辛辣的嘲讽？明朝政府为什么只考“八股文”？
3．（2024·山东东营·二模）官员选拔是社会治理的重要前提，中国历史上不同时期的官员选拔和管理方式各异。阅读材料，回答问题。
材料一：汉武帝将这种由各地推荐人才的选官方法定为制度，这就是“察举制”（考察、举荐）。察孝廉（考察孝顺亲长、廉能正直）的对象是……通晓儒家经书的儒生，由郡国每年向中央推举。察举制在西汉到东汉初曾起过重要作用，为封建国家选拔了大批有用之才。
---《汉武帝确立察举制》
材料二：隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
---杨齐福《科举制度与近代文化》
材料三：宋代重文轻武，所以也很重视科举考试，在科举的形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围，名额也成倍增长，唐代录取进士，每次不过二三十人，少则几人、十几人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。
--《宋朝科举制度：中国古代科举制度的改革时期》
材料四：摆尾摇头，便道是圣门高弟，可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？……辜负光阴白白昏迷一世，就叫他换得高官，也是百姓、朝廷的晦气。
--清朝文人徐大纯《时文叹》
（1）材料中的“察举制”的特点是什么？察举的对象是“通晓儒家经书的儒生”，这与董仲舒提出的什么建议有关？
（2）据材料二概括隋唐科举制的主要特点和积极作用。这一时期，在科举制建立和完善过程中，隋炀帝和武则天各有何贡献？
（3）根据材料指出宋代科举制度迅速发展的政策因素。结合所学知识分析宋代科举制度的改革与发展，
造就了宋朝怎样的局面？
（4）结合所学知识指出，后世人为什么会对凭八股考取功名的人作如此辛辣的嘲讽？明朝政府为什么只考“八股文”？
4．（2024·山东济南·二模）阅读材料，完成下列要求。
请分析上面的系列图片，选择上述图片中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
5．（2024·山东济宁·二模）2022年《义务教育历史课程标准》颁布，培养和提高学生的学科核心素养成为历史课程的重要目标。阅读材料，回答问题。
【唯物史观】
材料一 五代辽宋夏金元时期，虽然战争频繁，但客观上促进了民族交融。两宋时期，封建生产方式逐渐向边疆地区扩展，周边各族迅速封建化。各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。
（1）根据材料一，分析五代辽宋夏金元时期民族交融的原因是什么。
【史料实证】
材料二 毛泽东曾说：“康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。”
（2）结合所学知识，请你举出康熙皇帝时期的一例史实证明材料二的观点。
【家国情怀】
材料三 该条约签订以后，台湾人民纷纷表示“与其生为降虏，不如死为义民”，坚决反对割让台湾。爱国志士徐骧等人组织义军，与刘永福等人领导的清军协同作战，在5个多月的时间里，打死打伤日军32000多人。
（3）写出材料三中条约的名称。该条约的签订对中国社会的最大影响是什么？台湾军民为什么“坚决反对割让台湾”？
【时空观念】
材料四
（4）说明图1、图2所示局势形成的主要原因。概括指出图2所示局势的形成产生了怎样的影响。
【历史解释】
材料五 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……
当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
（5）根据材料五，归纳香港回归的主要原因有哪些。
6．（2024·山东枣庄·二模）创新是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
探究一制度篇
（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
（2）“朝为田舍郎，暮登天子堂”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这些诗句反映的现象与哪个朝代哪一制度的推行直接相关？
探究二经济篇
（3）水利是农业的命脉。战国时期，哪一项重大的水利枢纽工程使成都平原被誉为“天府之国”？隋朝开通的大运河中心在何处？对当时的社会有何影响？
探究三科技文化篇
（4）根据上图和所学知识，写出我国唐代和明清时期的主要文学形式。
（5）北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于我国四大发明中的哪一项发明？
探究四感悟篇
（6）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你得到哪些启示？
7．（2024·山东德州·二模）某校7年级（2）班同学以“统一多民族国家的形成与发展”为主题开展项目化学习，请你参与完成。
任务一【探究政治演变——完成研学报告】
（1）一组同学想要了解统一多民族国家的政治发展趋势，查阅了相关资料，并制作了研学报告，请你帮助他们完成研学报告表。
研学报告表
课题名称 统一多民族国家政治制度的演变 组长 XXX
一、研究内容
历程 朝代 表现
建立 秦朝 秦始皇正式建立A 制度。
巩固 西汉 汉武帝在思想上接受董仲舒的建议，实行B
完善 唐朝 政治上：三省六部制教育上：科举制
加强 北宋 通过实行C 政策来限制武将权利。
元 在地方实行D 制度，加强对地方的管理。
强化 明 明太祖废除丞相制度和中书省，明成祖建立内阁，帮助皇帝处理政务。
清 雍正帝设立E ，使君主专制进一步强化。
二、研究结果 统一多民族国家政治制度演变
