中国近代史
非选择题汇编
一、填空题
1．（2024·山东聊城·二模）1839年， 虎门销烟；1894年，致远舰管带 在黄海海战中以身殉国。
【答案】 林则徐 邓世昌
【解析】结合所学知识，1839年6月3日至25日，林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁；1894年，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战，致远舰管带邓世昌和全舰将士壮烈殉国。因此，题干空格处应分别填写：林则徐；邓世昌。
2．（2024·山东聊城·二模）马克思主义首次在一个国家成功实践的是 ；中国大地上第一个举起马克思主义旗帜的人是 。
【答案】 俄国十月革命 李大钊
【解析】①结合所学知识可知，1917年，列宁领导的俄国十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家，将马克思主义由理论变为现实。
②结合所学知识可知，李大钊盛赞十月革命“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元”，热烈欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”，他在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜。
3．（2024·山东聊城·二模）1898年光绪帝颁布“ ”诏书，标志着百日维新开始。人民解放军攻占 ，结束了国民党在大陆的统治。
【答案】 明定国是 南京
【解析】①根据所学知识可知，1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，历史上称这次变法为“戊戌变法”。
②结合所学知识可知，1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治。
4．（2024·山东聊城·二模） 年，遵义会议召开； 年，十一届三中全会召开。
【答案】 1935 1978
【解析】结合所学知识，1935年，遵义会议召开，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点；1978年，十一届三中全会召开，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。因此，题干空格处应分别填写：1935；1978。
二、简答题
列强侵略与中国人民的反抗
1．（2024·山东菏泽·二模）中国近代史既是一部中华民族的屈辱史，又是一部中国人民的抗争史和探索史。阅读材料，回答问题
材料一
事件 条约 影响
鸦片战争 A 使中国逐步沦为B
甲午中日战争 《马关条约》
八国联军侵华 《辛丑条约》
材料二 1840年以后，先进的中国人为了改变祖国的境遇和命运，前赴后继、不懈探索。可是，“自强”“求富”的洋务运动也好，试图变法图强的戊戌维新运动也好，主张民主共和的辛亥革命也好，一次又一次地失败了。中国共产党从国情出发，开辟了井冈山道路，取得了新民主主义革命的胜利。
——摘编自顾骏《大国方略：中国怎样走向世界》
（1）请写出材料一表中AB的内容
（2）从材料二中提取一个观点，结合材料和中国近代史的相关史实加以阐述或说明。（要求：观点正确、史论结合、条理清晰，字数120字以上）
【答案】（1）《南京条约》；半殖民地半封建社会。
（2）观点：只有共产党才能救中国。中国近代史是灾难深重的历史，鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国人民饱受战争带来的深重灾难。面对西方列强的野蛮侵略，伟大的中华民族进行了一系列抗争，有来自农民阶级的太平天国运动、义和团运动；也有来自清政府内部的关天培虎门抗英、陈化成吴淞抗英、邓世昌黄海海战等。这些都沉重打击了外国侵略势力，为维护民族独立和主权完整，先进的中国人进行了一系列的探索，如：地主阶级掀起的洋务运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生；资产阶级维新派领导了戊戌变法，在思想文化方面产生了广泛而深远的影响；还有辛亥革命、新文化运动。但这些救国方案都先后失败。中国共产党的诞生开创了中国革命的新局面，最终使中华民族获得了真正独立。
【解析】（1）据题干思维导图及所学知识可知，1840﹣1842年，英国向中国发动鸦片战争，中国战败，
1842年中国被迫在南京签订中英《南京条约》。《南京条约》规定：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。中国开始沦为半殖民地半封建社会。甲午战争后中国被迫签订《马关条约》，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国半殖民地化程度。1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国，签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。故列强通过侵略战争强迫中国签订不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
（2）从材料二表明，近代以来，中国各阶层为挽救中国的命运都做了努力，但都没有挽救中国衰弱和被列强侵略的命运，中国共产党诞生后领导了新民主主义革命的胜利。故可提出的观点是只有共产党才能救中国。中国近代史是灾难深重的历史，鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国人民饱受战争带来的深重灾难。面对西方列强的野蛮侵略，伟大的中华民族进行了一系列抗争，有来自农民阶级的太平天国运动、义和团运动；也有来自清政府内部的关天培虎门抗英、陈化成吴淞抗英、邓世昌黄海海战等。这些都沉重打击了外国侵略势力，为维护民族独立和主权完整，先进的中国人进行了一系列的探索，如：地主阶级掀起的洋务运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生；资产阶级维新派领导了戊戌变法，在思想文化方面产生了广泛而深远的影响；还有辛亥革命、新文化运动。但这些救国方案都先后失败。中国共产党的诞生开创了中国革命的新局面，最终使中华民族获得了真正独立。
2．（2024·山东济南·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 2023年5月18日到10月8日，英国大英博物馆举办了一场中国大型特展“晚清百态”。这是全球首个涵盖整个19世纪中国的大型特展。驻足观看人数最多的一件展品，是英国与清政府签订的《南京条约》原件。在展品下方写着：“It was the first of China's unequal treaties with foreign powers．”即中国与列强签订的第一个不平等条约。
——《没有一个中国人，能笑着走出大英博物馆》
材料二 1860年10月18日，英军焚毁圆明园，则使得清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，马上屈辱投降。……主持和局的恭亲王奕 就在10月19日晚上赶忙承认英法等国的一切要求；并按照侵略者的
要求于10月24日、25日分别与英法两国公使交换了《天津条约》批准书，签订了《北京条约》。
——吴继轩、李胜斌《再论英法联军火烧圆明园的主要目的》
（1）材料一中的“展品”与列强的哪一侵华战争有关？根据材料一并结合所学知识，指出它与中国近代史的内在联系。
（2）材料二中“英军焚毁圆明园”与哪一侵华战争有关？根据材料二并结合所学知识，分析这一做法对清政府产生了怎样的影响？
【答案】（1）战争：鸦片战争（或第一次鸦片战争）。联系：是中国近代史上与列强签订的第一个不平等条约；使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
（2）战争：第二次鸦片战争。影响：彻底摧毁了清政府的抵抗意志；交换了《天津条约》批准书，签订了《北京条约》；使中国的半殖民地化程度进一步加深。
【解析】（1）战争：根据材料一“驻足观看人数最多的一件展品，是英国与清政府签订的《南京条约》原件。”结合所学可知，《南京条约》是鸦片战争后英国同清政府签订的条约。
联系：结合所学可知，《南京条约》是中国近代史上与列强签订的第一个不平等条约；它破坏了我国的领土、关税等主权，我国自给自足的自然经济开始瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
（2）战争：根据材料二“1860年10月18日，英军焚毁圆明园，则使得清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，马上屈辱投降。”结合所学可知，第二次鸦片战争期间，英法联军洗劫并焚毁了圆明园。
影响：根据材料二“1860年10月18日，英军焚毁圆明园，则使得清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，马上屈辱投降。”可知，第二次鸦片战争彻底摧毁了清政府的抵抗意志；根据材料二“主持和局的恭亲王奕 就在10月19日晚上赶忙承认英法等国的一切要求；并按照侵略者的要求于10月24日、25日分别与英法两国公使交换了《天津条约》批准书，签订了《北京条约》。”可知，第二次鸦片战争交换了《天津条约》批准书，签订了《北京条约》；结合所学可知，第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。
3．（2024·山东济宁·二模）2022年《义务教育历史课程标准》颁布，培养和提高学生的学科核心素养成为历史课程的重要目标。阅读材料，回答问题。
【唯物史观】
材料一 五代辽宋夏金元时期，虽然战争频繁，但客观上促进了民族交融。两宋时期，封建生产方式逐渐向边疆地区扩展，周边各族迅速封建化。各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。
（1）根据材料一，分析五代辽宋夏金元时期民族交融的原因是什么。
【史料实证】
材料二 毛泽东曾说：“康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。”
（2）结合所学知识，请你举出康熙皇帝时期的一例史实证明材料二的观点。
【家国情怀】
材料三 该条约签订以后，台湾人民纷纷表示“与其生为降虏，不如死为义民”，坚决反对割让台湾。爱国志士徐骧等人组织义军，与刘永福等人领导的清军协同作战，在5个多月的时间里，打死打伤日军32000多人。
（3）写出材料三中条约的名称。该条约的签订对中国社会的最大影响是什么？台湾军民为什么“坚决反对割让台湾”？
【时空观念】
材料四
（4）说明图1、图2所示局势形成的主要原因。概括指出图2所示局势的形成产生了怎样的影响。
【历史解释】
材料五 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……
当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
（5）根据材料五，归纳香港回归的主要原因有哪些。
【答案】（1）战争频繁；周边各族的封建化；各地经济发展的密切联系。
（2）派兵进攻台湾，设置台湾府；平定噶尔丹叛乱；册封（五世）班禅（为班禅额尔德尼），密切与西藏的关系；反击沙俄侵略，取得两次雅克萨之战的胜利，签订《尼布楚条约》，维护了国家主权；等。
（3）《马关条约》影响：中国社会半殖民地化程度大大加深（或中国陷入空前严重的民族危机）原因：台湾是中国不可分割的一部分；坚决维护国家主权和领土完整；强烈的爱国主义精神；誓死不当亡国奴；等等。
（4）图1原因：二战后，为根除德国法西斯主义，分割战后利益，根据雅尔塔会议的决定，英、法、美、苏对德国及其首都柏林实行分区占领。
图2原因：资本主义和社会主义两种意识形态的对抗日益尖锐，美、英、法合并占领区，与苏占区对峙。
影响：导致德国分裂；欧洲冷战对峙的局面基本形成。
（5）中国综合国力的增强；“一国两制”的提出；中英双方共同努力。
【解析】（1）原因：根据材料一“虽然战争频繁，但客观上促进了民族交融”可得出五代辽宋夏金元时期民族交融的原因是战争频繁；根据材料一“两宋时期，封建生产方式逐渐向边疆地区扩展，周边各族迅速封建化”可得出五代辽宋夏金元时期民族交融的原因是周边各族的封建化；根据材料一“各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势”可得出五代辽宋夏金元时期民族交融的原因是各地经济发展的密切联系。
（2）举例：据所学知识可知，康熙皇帝时期，派兵进攻台湾，设置台湾府，隶属福建省；三次亲征噶尔丹，最终取得胜利；册封（五世）班禅（为班禅额尔德尼），密切与西藏的关系；反击沙俄侵略，取得两次雅克萨之战的胜利，签订《尼布楚条约》，维护了国家主权；等。
（3）名称：根据材料三“该条约签订以后，台湾人民纷纷表示‘与其生为降虏，不如死为义民’，坚决反对割让台湾”和所学知识可知，1895年春，清政府派李鸿章为议和全权大臣，前往日本马关议和，经过谈判，双方签订中日《马关条约》，规定：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；影响：据所学知识可知，该条约的签订对中国社会的最大影响是中国社会半殖民地化程度大大加深（或中国陷入空前严重的民族危机）；原因：根据材料三“爱国志士徐骧等人组织义军，与刘永福等人领导的清军协同作战”和所学知识可知，台湾军民“坚决反对割让台湾”的原因是台湾是中国不可分割的一部分，坚决维护国家主权和领土完整，强烈的爱国主义精神，誓死不当亡国奴，等等。
（4）图1原因：根据材料四“图1 1945年的德国地图”和所学知识可知，二战后，为根除德国法西斯主义，分割战后利益，根据雅尔塔会议的决定，英、法、美、苏对德国及其首都柏林实行分区占领；图2原因：据所学知识可知，资本主义和社会主义两种意识形态的对抗日益尖锐，美、英、法合并占领区，与苏占区对峙，影响：据所学知识可知，1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称
“联邦德国”或“西德”，10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”，从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。
（5）原因：根据材料五“我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家”可归纳出香港回归的主要原因有中国综合国力的增强；根据材料五“由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了”可归纳出香港回归的主要原因有“一国两制”的提出；根据材料五“也是中英双方共同努力的结果”可归纳出香港回归的主要原因有中英双方共同努力。
4．（2024·山东淄博·二模）中国近代史是一部中国人民的屈辱史。阅读下列材料，回答问题。
事件 结果
鸦片战争 清政府战败，中国历史发展进程被迫改变
太平天国运动 在中外反动势力联合镇压下最终失败
第二次鸦片战争 清政府战败，被迫签订《北京条约》等不平等条约
洋务运动 北洋舰队的全军覆没而破产，清政府的自救运动失败
甲午中日战争 清政府战败，被迫签订《马关条约》
戊戌变法 慈禧太后发动政变，变法失败
义和团运动 遭到中外反动势力联合绞杀而失败
八国联军侵华 清政府战败，被迫签订《辛丑条约》
辛亥革命 胜利果实被袁世凯所窃取
（1）根据表格，结合所学知识回答，为什么说鸦片战争使“中国历史发展进程被迫改变”？
（2）根据材料和所学知识，你认为清政府在历次战争中失败的根本原因是什么？
（3）选择材料中至少两个相互关联的事件，请提炼出一个观点，加以阐释说明。
【答案】（1）原因：鸦片战争是资本主义的英国用武力打开中国大门的一场侵略战争。它给中国人民带来了屈辱，对中国社会产生了巨大的影响。中国社会的性质发生了变化。中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国社会的矛盾发生了变化。中国革命的任务发生了变化。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。
（2）根本原因：清政府的腐败无能，落后的封建制度。
（3）【示例1】观点：中国人民不畏强敌，勇于抗争。
事件：太平天国运动、甲午中日战争、义和团运动。
论述：面对中外反动势力的联合镇压，太平军奋勇反抗，重创洋枪队；甲午中日战争中的黄海大战，邓世昌率领致远舰将士奋勇作战，在弹药用尽后，加速撞击日舰“吉野号”，不幸被炮弹击中，全舰官兵壮烈牺牲；义和团提出“扶清灭洋”，在廊坊、老龙头火车站、紫竹林等地与八国联军进行作战。
结论：综上所述，中国人民具有不畏强敌，勇于抗争的精神。
【示例2】观点：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
事件：鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华。
论述：1840年英国发动了侵略中国的鸦片战争，中国战败被迫签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1894年日本发动了侵略中国的甲午中日战争，中国战败被迫签订了《马关条约》，使中国半殖民地化的程度大大加深；1900年列强发动了侵略中国的八国联军侵华战争，中国战败被迫签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
结论：综上所述，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。回答出其他对应观点，论述合理也可酌情给分。
【解析】（1） 原因： 根据材料“中国近代史是一部中国人民的屈辱史”以及表格中的鸦片战争，结合所学可知，鸦片战争是资本主义的英国用武力打开中国大门的一场侵略战争。它给中国人民带来了屈辱，对中国社会产生了巨大的影响。中国社会的性质发生了变化。中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国社会的矛盾发生了变化。中国革命的任务发生了变化。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。综上所述可知，鸦片战争使中国历史发展的进程被迫改变。
（2）根本原因：根据材料中的历次战争，清政府总是战败，签订不平等条约说明，清政府战败的根本原因是：清政府的腐败无能，落后的封建制度。
（3）根据表格中的历史事件，进行分类：太平天国运动、甲午中日战争、义和团运动是中国近代的抗争史，可以提炼观点：中国人民不畏强敌，勇于抗争；鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华是中国近代的屈辱史，可以提炼出观点：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。选择材料中的至少三个相互关联的事件，论述时，观点明确，史论结合，条理清楚。【示例1】观点：中国人民不畏强敌，勇于抗争。事件：太平天国运动、甲午中日战争、义和团运动。论述：面对中外反动势力的联合镇压，太平军奋勇反抗，重创洋枪队；甲午中日战争中的黄海大战，邓世昌率领致远舰将士奋勇作战，在弹药用尽后，加速撞击日舰“吉野号”，不幸被炮弹击中，全舰官兵壮烈牺牲；义和团提出“扶清灭洋”，在廊坊、老龙头火车站、紫竹林等地与八国联军进行作战。结论：综上所述，中国人民具有不畏强敌，勇于抗争的精神。【示例2】观点：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。事件：鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华。论述：1840年英国发动了侵略中国的鸦片战争，中国战败被迫签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社
会：1894年日本发动了侵略中国的甲午中日战争，中国战败被迫签订了《马关条约》，使中国半殖民地化的程度大大加深：1900年列强发动了侵略中国的八国联军侵华战争，中国战败被迫签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。结论：综上所述，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。回答出其他对应观点，论述合理也可酌情给分。
近代化的探索
1．（2024·山东泰安·二模）阅读材料，回答问题。
材料一 列强侵华和中国人民不屈的斗争
鸦片战争 关天培在虎门，陈化成在吴淞壮烈牺牲
第二次鸦片战争 太平军抗击洋枪队，击毙洋枪队头目华尔
甲午中日战争 北洋舰队致远舰管带（①）在黄海海战中壮烈殉国
日本全面侵华战争 枣宜会战中，国民党第33集团军总司令（②）壮烈殉国反“扫荡”作战中，八路军副参谋长（③）血洒疆场
（1）请写出表格中①②③分别对应的英雄人物。
材料二 中国近代化的探索
（2）请写出思维导图中中国历史上第一次近代化运动的名称。根据思维导图指出中国早期近代化探索的特点？
材料三 中国近代的历史重任
青春是中国共产党与生俱来的优秀基因。这一年党的一大13名代表的平均年龄只有27.7岁，建立一个无产阶级领导的人民当家作主的新国家，是建党之初年轻的共产党人胸怀的理想。——张康喆《以青春之我，逐青春之梦》
（3）材料三中图片相关的历史事件使中国革命进入哪个时期？材料中“党的一大”确立的中心工作是什么？“一个无产阶级领导的人民当家作主的新国家”建立的标志性事件是什么？
【答案】（1）①邓世昌、②张自忠、③左权
（2）名称：洋务运动；特点：学技术到学政治制度到学思想文化。
（3）时期：新民主主义革命时期；中心工作：领导和组织工人运动；事件：开国大典。
【解析】（1）填空：根据表格内容，结合所学知识可知，甲午中日战争时期，在黄海大东沟海战中，致远舰管带邓世昌为保住旗舰，指挥舰艇冲锋向前。在弹尽的关头，他下令朝日舰撞去，最后被鱼雷击中，邓世昌与二百多名战士壮烈牺牲，可知①是邓世昌；抗日战争时期，枣宜会战中，国民党第33集团军总司令张自忠壮烈殉国，可知②是张自忠；1942年反“扫荡”作战中，八路军副参谋长左权血洒疆场，可知③是左权。
（2）名称：根据思维导图，结合所学知识可知，洋务运动引进了西方国家的近代生产方式，第一批近代企业在中国出现了。洋务运动培养了一批近代科技人员，在客观上对本国封建经济起到一定的解体作用，从而刺激了资本主义的发展。民用工业的兴办，对外国经济势力的扩张也起到一定的抵制作用。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
特点：根据思维导图，结合所学知识可知，结构图示，反映了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命与新文化运动，由学习技术到学习制度再到学习思想文化，由浅入深，由表及里，层层递进。
（3）时期：根据材料三，结合所学知识可知，五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
中心工作：根据材料，结合所学知识可知，中共一大，通过了中国共产党历史上第一个党纲，党纲确定党
的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；确定党的中心工作是领导和组织工人运动。
事件：结合所学知识可知，1949年10月1日，开国大典在北京隆重举行，毛泽东向全世界宣告中华人民共和国中央人民政府成立。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，人民成为国家的主人。因此，“一个无产阶级领导的人民当家作主的新国家”建立的标志性事件是开国大典。
2．（2024·山东滨州·模拟预测）青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。阅读材料，回答问题。
材料一 近代化探索中部分青年的主要言论
人物 言论
A “中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。”——《筹办夷务始末》
B “法者，天下之公器也；变着，天下之公理也”，“变亦变，不变亦变”。——《变法通议》
C “革命者，天演之公例也。革命者，世界之公理也。革命者，争存争亡过渡时代之要义也。”——《革命军》
D 余甘冒全国学究之敌，高张“文化革命军”大旗，以为吾友之声援。旗上大书特书吾革命军三大主义：曰，推倒雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学；曰，推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学；曰，推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学。——《文学革命论》
材料二
材料三 不同年代的青年英雄简表（部分）
时期 青年英雄
E 赵登禹，杨靖宇，左权，谢晋元“狼牙山五壮士”等
解放战争时期 董存瑞，刘胡兰，江竹筠（江姐）等
抗美援朝时期 F 、杨根思、罗盛教，毛岸英等
社会主义建设时期 G 、邓稼先等
材料四 “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋……一个向上的国家与民族，从不会忘却捍卫国家尊严的先驱英烈。传承民族气节，崇尚英雄气概，要坚持用正确党史观来认识党的历史，自觉反对那些数典忘祖，妄自菲薄的历史虚无主义和文化虚无主义，自觉提升境界、涵养气概，激励担当，让英雄精神在新时代绽放出新的光芒。”
——习近平
（1）根据材料一及所学知识，任选B，C，D三位人物中的一位进行仿写。
示例：A：李鸿章：洋务运动的重要代表人物，第二次鸦片战争后，主张学习西方先进技术，以“自强”“求富”为口号，创办了一批近代军事工业和民用企业，兴办新式学堂，建立新式海陆军，开启了中国近代化进程。
（2）上述图片属于第一手史料的是_________（写序号）。图二演讲的学生可能会说些什么？试着展开你的想象，将演讲人的话表达出来。
（3）结合所学，把表格中E，F，G补充完整，并概括以上青年英雄所体现的精神品质。
（4）结合上述材料，作为新时代的中学生，你认为应怎样“让英雄精神在新时代绽放出新的光芒”？
【答案】（1）人物B：梁启超，戊戌变法的重要代表人物，甲午中日战争后，主张“变法图强”，学习西方先进政治制度，在各地组织学会，创办报刊，推动戊戌变法，在思想文化上产生了广泛而持久的影响。人物C：邹容，近代民主革命的重要代表人物，《辛丑条约》签订后，主张用革命的手段推翻清政府的统治，建立民族共和制度，撰写著作，参加革命，促进了资产阶级革命思想迅速传播。人物D：陈独秀，新文化运动的重要代表人物，北洋政府统治时期主张学习西方的思想文化，高举民主与科学两大旗帜，抨击旧道德和旧文化，提倡文学革命，动摇了封建道德礼教的统治地位，使人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了一股思想解放的潮流。
（2）选择：图1。演讲：同学们，巴黎和会上我们外交彻底失败了，英、法、美等列强操纵了会议，对我们的要求置若罔闻，竟然将德国在中国山东的特权全部转让给了日本，我们是一个战胜国呀！他们无视我
中国，但凡是个中国人，我们能忍受吗？我们能答应吗？我们要“誓死力争，还我青岛”，要严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，我们要为这个国家、这个民族行动起来！今天我们就从这开始，拯救这个濒临崩溃的国家，同学们，行动起来吧！
（3）E抗日战争时期；F邱少云（黄继光等）；G王进喜（雷锋、焦裕禄等）。精神：不怕牺牲、勇于担当、无私奉献等的爱国主义精神
（4）认识：要传承和发扬这些不同时代英雄人物的精神品质，激励我们奋发图强，从一点一滴做起，热爱祖国，热爱人民，热爱科学，努力奋斗，自觉承担实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。
【解析】（1）人物B：根据材料一“法者，天下之公器也；变着，天下之公理也”，“变亦变，不变亦变”。和所学可知，以上这些话是梁启超说的，故人物B是梁启超，结合所学可知，梁启超是戊戌变法的重要代表人物，甲午中日战争后，主张“变法图强”，学习西方先进政治制度，在各地组织学会，创办报刊，推动戊戌变法，在思想文化上产生了广泛而持久的影响。根据材料一“革命者，天演之公例也。革命者，世界之公理也。革命者，争存争亡过渡时代之要义也。”和所学可知，以上这些话是邹容说的，故人物C是邹容，结合所学可知，邹容是近代民主革命的重要代表人物，《辛丑条约》签订后，主张用革命的手段推翻清政府的统治，建立民族共和制度，撰写著作，参加革命，促进了资产阶级革命思想迅速传播。根据材料一“旗上大书特书吾革命军三大主义：曰，推倒雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学；曰，推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学；曰，推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学。”和所学可知，以上这些话是陈独秀说的，故人物D是陈独秀，陈独秀是新文化运动的重要代表人物，北洋政府统治时期主张学习西方的思想文化，高举民主与科学两大旗帜，抨击旧道德和旧文化，提倡文学革命，动摇了封建道德礼教的统治地位，使人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了一股思想解放的潮流。
（2）选择：根据材料二“五四运动时期北京学生有形的场面（照片）”和所学可知，照片真实的记录了当时的历史场景，故图1属于第一手史料。演讲：根据《五四运动》图片和所学可知，演讲的内容是：同学们，巴黎和会上我们外交彻底失败了，英、法、美等列强操纵了会议，对我们的要求置若罔闻，竟然将德国在中国山东的特权全部转让给了日本，我们是一个战胜国呀！他们无视我中国，但凡是个中国人，我们能忍受吗？我们能答应吗？我们要“誓死力争，还我青岛”，要严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，我们要为这个国家、这个民族行动起来！今天我们就从这开始，拯救这个濒临崩溃的国家，同学们，行动起来吧！
（3）填空：根据材料三中的青年英雄“赵登禹，杨靖宇，左权，谢晋元”等结合所学可知，他们都是为抗击日本侵略而英勇牺牲的民族英雄，故E为抗日战争时期；根据材料三抗美援朝时期牺牲的英雄“杨根思、
罗盛教，毛岸英等”和所学可知，F为邱少云（黄继光等）；根据材料三社会主义建设时期的模范人物“邓稼先等”和所学可知，G为王进喜（雷锋、焦裕禄等）。精神：根据材料三“不同年代的青年英雄”可知，在他们身上体现了不怕牺牲、勇于担当、无私奉献的爱国主义精神
（4）认识：结合上述材料，结合所学知识，作为新时代的中学生，要传承和发扬这些不同时代英雄人物的精神品质，激励我们奋发图强，从一点一滴做起，热爱祖国，热爱人民，热爱科学，努力奋斗，自觉承担实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。只有如此，才能“让英雄精神在新时代绽放出新的光芒”。
3．（2024·山东枣庄·二模）19世纪下半期到20世纪初，中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中，从经济、政治到思想文化和社会生活，开始了一系列深刻的变革。它们共同构成了中国社会向近代化艰难迈进的历史画面。
（1）请分别指出上述图片所反映的重大历史事件，并概括这些历史事件对中国近代化进程产生的共同影响。
（2）上述历史事件体现了中国近代化道路探索过程的什么特点？
（3）请你全面的评价第三个历史事件。
（4）请你根据上面提供的历史图片拟定一个恰当的题目。
【答案】（1）洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。共同影响：在客观上促进了中国资本主义的产生和发展，都推动了中国近代化的进程。
（2）曲折、艰难。
（3）革命推翻了在中国延续两千年的封建君主专制制度，颁布了资产阶级性质的《临时约法》，使民主共和观念从此深入人心。但革命的胜利果实被袁世凯窃取，民主共和制度并没有真正实行，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
（4）近代化的探索。言之有理即可。
【解析】（1）结合所学可知，图1是洋务运动前期创办的一个军事工业，图2反映的史实是公车上书，它揭开了维新变法运动的序幕，图3是同盟会的机关报，是资产阶级革命派宣传革命思想的阵地，图4是新文化运动的阵地。因此它们反映的重大历史事件分别为：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。这些重大历史事件对中国近代化进程产生的共同影响是在客观上促进了中国资本主义的产生和发展，都推
动了中国近代化的进程。
（2）结合所学可知，洋务运动最终破产，戊戌变法最终被以慈禧太后为首的封建顽固势力残酷镇压，辛亥革命的胜利果实最终被袁世凯窃取，这说明了中国近代化道路过程曲折、艰难的特点。
（3）评价历史事件要注意论从史出、一分为二，要坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来评价。辛亥革命革命推翻了在中国延续两千年的封建君主专制制度，颁布了资产阶级性质的《临时约法》，使民主共和观念从此深入人心。 但革命的胜利果实被袁世凯窃取，民主共和制度并没有真正实行，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
（4）本题主要考查综合能力。以上图幅图片反映的史实分别为洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，它们都是近代中国人民探索中国近代化道路过程中的重大历史事件，因此，我们可以给图片拟定的题目为“近代化的探索”或者“近代化的起步”或者“中国近代化的曲折发展”。
4．（2024·山东日照·二模）中国近现代史是一部中国人民不断探索正确的发展道路，并一步步走向中华民族伟大复兴的光辉历史。阅读材料，回答问题。
材料一：近代以来，中华民族遭遇了“数千年未有之变局”。外国帝国主义的疯狂侵略和中国封建主义的昏庸统治，使中国沦为半殖民地半封建的国家。要从根本上改变中国任人欺凌、落后和贫穷的面貌，就必须进行革命，反对帝国主义、封建主义，推翻这些阻碍中国向前发展的绊脚石。
——摘编自《革命文化是党和人民宝贵的精神财富》
（1）根据材料一，指出“变局”指的是什么？结合所学知识写出“阻碍中国向前发展的绊脚石”被推翻的标志性事件。
材料二：
人民代表步入第一届全国人民代表大会第一次会议会场
新中国成立后……社会主义革命和建设取得了独创性理论成果和巨大成就，为现代化建设奠定根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础。
——摘编自《人民日报：习近平讲话》
（2）指出材料二中我党为“现代化建设奠定根本政治前提和物质基础”所采取的措施，并结合所学知识分别分析其作用。
材料三：
1978-1990年我国农业总产值变化
——据郭大均主编《中国当代史》等编制
（3）根据材料三，指出1978—1990年我国农业总产值的发展趋势，并结合所学知识分析原因。
【答案】（1）变局：中国开始沦为半殖民地半封建社会；
标志性事件：新中国成立。
（2）措施：《颁布中华人民共和国宪法》，确立人民代表大会制度；实施“一五计划”
作用：《颁布中华人民共和国宪法》，确立人民代表大会制度，为社会主义民主法治建设奠定基础；“一五计划”的大幅度超额完成，改变我国工业落后面貌，向社会主义工业化迈进。
（3）发展趋势：快速增长
原因：改革开放的伟大决策；家庭联产承包责任制的实施；党的正确领导；人民的努力等。
【解析】（1）变局：根据所学和材料一“中华民族遭遇了数千年未有之变局。外国帝国主义的疯狂侵略和
中国封建主义的昏庸统治，使中国沦为半殖民地半封建的国家”可知，这是说，中国开始沦为半殖民地半封建社会；
标志性事件：根据所学可知，1949年，新中国成立，中国成为独立自主的国家，中国人从此站起来了，标志着“阻碍中国向前发展的绊脚石”被推翻。
（2）措施：根据材料二图片可知，1954年召开的第一届全国人民代表大会第一次，《颁布中华人民共和国宪法》，确立人民代表大会制度，是确定根本政治前提的措施；从图片体现的武汉长江大桥、沈阳第一机床厂等信息可知，实施“一五计划” 是重要的物质基础措施。
作用：根据所学知识可知，《颁布中华人民共和国宪法》，确立人民代表大会制度，为社会主义民主法治建设奠定基础；“一五计划”的大幅度超额完成，改变我国工业落后面貌，向社会主义工业化迈进。
（3） 发展趋势：据图片和所学知识可知，1978—1990年我国农业总产值快速增长。
原因：结合所学知识可知，材料体现的是1978年十一届三中全会之后的农业发展迅速，主要是由于改革开放的伟大决策；家庭联产承包责任制的实施；党的正确领导；人民的努力等。
5．（2024·山东枣庄·二模）中国的独立之路历经战乱和苦难，新中国的成长之路，也是一个曲折而坚韧的历程，但精神信仰却坚不可摧。曾经的辛酸和奋斗，铺就了今天的幸福和繁荣。某校同学以“创新”为主题开展探究学习。阅读材料，回答问题。
材料一：数据见证兴衰
国力兴衰的国家
——摘编自王元庆《文明的融合——近代科技简史》
材料二：1992年中共十四大以来，全面推进经济体制改革，不断加大除旧布新力度，改革在不少领域取得重要突破，推动了传统计划经济体制的根本转变。改革的深化明显提高了国民经济的市场化程度，市场配置资源的基础性作用显著增强。
——摘编自邵梦妹《与苏联东欧相比，中国社会主义市场经济体制改革的特点》
材料三：1978—2007年间，中国对外贸易总额年均增长连度达到了14%，远远高于同期世界贸易6%左右的平均增长速度。尤其是2001年中国加入世界贸易组织之后，中国的对外贸易更是进入了一个飞速增长阶段，年增长速度保持了25%以上。……经过近30年的发展，无论出口商品结构还是进口商品结构都经历了一个由初级产品向制成品快速转变的过程。
——摘编自李坤望《改革开放三十年来中国对外贸易发展评述》
材料四：中国共产党百年历程标尺
（1）依据材料一并结合所学知识，列举促进英国A阶段“兴”的主要因素；并分析英国对B阶段中国“衰”的影响。
（2）依据材料二，概括中共十四大以来我国经济体制改革取得的成效。
（3）依据材料三，概括我国对外贸易的发展趋势；依据材料三并结合所学知识，分析1978—2007年中国对外贸易取得举世瞩目成就的原因。
（4）材料四标尺中“百年圆梦”指的是什么？完成本次探究学习后，你有何感悟？
【答案】（1）主要因素：通过资产阶级革命，确立了资产阶级君主立宪制统治；通过早期的殖民扩张，积累了大量的资本扩张；完成工业革命，成为世界工厂等。
影响：英国完成工业后，为了获得更多的原料产地和商品销售市场，把目标瞄向了落后的中国，发动侵略中国的鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；紧接着和法国发动第二次鸦片战争，中国的半殖民地化程度进一步加深。
（2）成效：推动了传统计划经济体制的根本转变；提高了国民经济市场化程度，市场配置资源的基础性作用显著增强。
（3）发展趋势：对外贸易增长迅速，高于同期世界贸易的平均速度；进出口商品得到明显改善。
原因：实行改革开放政策，促进了对外贸易发展；加入世界贸易组织，为国民经济发展开拓了新的空间；中国商品的科技含量提高，受到广大国家的欢迎等。
（4）百年圆梦：全面建成小康社会。
感悟：作为当代的中学生我们要好好学习，将来报效祖国；要相信党，跟着党走等。
【解析】（1）主要因素：根据材料一“数据见证兴衰”可知A阶段处于英国资产阶级革命到工业革命完成之前，结合所学近代英国崛起的原因，从政治、经济、殖民扩张等角度进行分析，例如通过资产阶级革命，确立了资产阶级君主立宪制统治；通过早期的殖民扩张，积累了大量的资本扩张；完成工业革命，成为世界工厂等。
影响：结合所学英国完成工业后对中国的侵略可知，英国完成工业后，为了获得更多的原料产地和商品销售市场，把目标瞄向了落后的中国，发动侵略中国的鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；紧接着和法国发动第二次鸦片战争，中国的半殖民地化程度进一步加深。
（2）成效：根据材料二“推动了传统计划经济体制的根本转变”可知，推动了传统计划经济体制的根本转变；根据材料二“改革的深化明显提高了国民经济的市场化程度，市场配置资源的基础性作用显著增强”可知，提高了国民经济市场化程度，市场配置资源的基础性作用显著增强。
（3）发展趋势：根据材料三“1978—2007年间，中国对外贸易总额年均增长连度达到了14%，远远高于同期世界贸易6%左右的平均增长速度”可知对外贸易增长迅速，高于同期世界贸易的平均速度；根据材料三“无论出口商品结构还是进口商品结构都经历了一个由初级产品向制成品快速转变的过程”可知进出口商品得到明显改善。
原因：根据材料三“1978—2007年间”并结合所学改革开放的知识可知，中国对外贸易增长迅速的原因是，实行改革开放政策，促进了对外贸易发展；根据材料三“尤其是2001年中国加入世界贸易组织之后”可知原因是加入世界贸易组织，为国民经济发展开拓了新的空间；根据材料三“经过近30年的发展，无论出口商品结构还是进口商品结构都经历了一个由初级产品向制成品快速转变的过程”可知原因是中国商品的科技含量提高，受到广大国家的欢迎等。
（4）百年圆梦：根据材料四时间点“2021年”并结合所学“两个一百年”奋斗目标可知，是指全面建成小康社会。
感悟：根据上述材料涉及的中国近代史、改革开放后，国民经济的高速发展和中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义建设，给我的感悟是：作为当代的中学生我们要好好学习，将来报效祖国；要相信党，跟着党走等。
6．（2024·山东菏泽·二模）中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。
材料一 1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中华民族遭受了前所未有的劫难。为挽救民族危亡，探索中国现代化之路，各种政治力量轮番尝试，从学习西方技术到引进西方制度的探索，无不以失败告终，没有使中国走上现代化的强国之路。
（1）依据材料一并结合所学，分别指出1840—1919年中国在技术、制度方面探索的史实。总结这一时期
现代化探索中的历史教训。
材料二 中国式现代化道路的实践历程
第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段
1919—1949年 1949—1978年 1978—2012年 2012年以来
党团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，建立了人民当家作主的中华人民共和国，为实现现代化创造了根本社会条件 党团结带领人民进行社会主义革命和建设，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设奠定根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础 我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 党团结带领人民全面建成小康社会。党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化
（2）依据材料二并结合所学，写出1949年以后；中国共产党为推进中国式现代化在经济方面实行的政策或措施。概括中国式现代化实践历程的特点。
材料三 中国式现代化与西方现代化的比较
西方现代化 中国式现代化
角度一 发展道路：走殖民扩张的道路相关史实： ① 发展道路： ② 相关史实：提出和平共处五项原则；在联合国维和行动中发挥重要作用；推动构建人类命运共同体
角度二 西方现代化追求财富积累，使大量财富聚集在少数人手里，人们生活水平的差异越来越大。当今美国等西方国家财富的不平等程度已经达到历史最高水平 中国式现代化把实现人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点，让现代化成果更多更公平惠及全体人民。历史性地解决了绝对贫困问题。10.2亿人拥有基本养老保险，13.6亿人拥有基本医疗保险
（3）依据材料三并结合所学，将①②处补充完整。比较角度二体现的中国式现代化与西方现代化的不同。
【答案】（1）洋务运动；戊戌变法、辛亥革命等。
完全照搬西方模式；没有先进理论的指导；没有坚强的领导核心等。
（2）一五计划；三大改造；改革开放；深入实施“一带一路”建设等。
中国共产党的领导；分阶段有步骤地全面推进等。
（3）①欧洲殖民者掠夺殖民地资源；殖民争霸战争；“三角贸易”；鸦片战争等。
②走和平发展道路；坚持独立自主和平外交。
西方现代化以资本为中心，贫富差距大；中国式现代化以人民为中心，走共同富裕道路。
【解析】（1）史实：根据材料结合所学可知，19世纪60年代地主阶级洋务派发起了学习西方技术的洋务运动；资产阶级维新派发起了学习西方制度的戊戌变法、资产阶级革命派发起了学习西方制度的辛亥革命等。
教训：结合所学可从这一时期学习西方的特点、领导核心和理论等角度着手，如完全照搬西方模式；没有先进理论的指导；没有坚强的领导核心等。
（2）政策：根据材料“中国共产党为推进中国式现代化在经济方面实行”结合所学可知，1953-1957年进行一五计划，我国开始改变工业落后的面貌；三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变；改革开放促进了国家经济发展；深入实施“一带一路”建设等。
特点：从党的领导和建设步骤的角度分析，如中国共产党的领导；分阶段有步骤地全面推进等。
（3）填空：根据材料“走殖民扩张的道路相关史实”结合所学可知，新航路开辟后，世界连成一个整体，欧洲殖民者开始掠夺殖民地资源，进行殖民争霸战争，发动了罪恶的“三角贸易”，英国对中国发起了鸦片战争等。跟几材料“中国式现代化”“提出和平共处五项原则；在联合国维和行动中发挥重要作用；推动构建人类命运共同体”从和平发展、和平外交等角度着手，如走和平发展道路；坚持独立自主和平外交。西方现代化以资本为中心，贫富差距大；中国式现代化以人民为中心，走共同富裕道路。
7．（2024·山东聊城·二模）历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实，走向未来。运用所学知识，回答下列问题。
（1）“比较”能领会政治家的精神。康有为与孙中山虽同生于广东省，但人生轨迹却不同。1898年，当孙中山在日本宣传革命思想时，康有为在国内掀起了哪一运动？1905年，当康有为流浪欧美时，孙中山在日本创立了哪一资产阶级政党？1924年，当康有为反对冯玉祥驱赶溥仪时，孙中山在广东创建了哪一军校？
（2）“联系”能感受思想家的魅力。概括下列材料的基本主张，分别写出1917-1924年间俄国实践这些主张的具体史实。
工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶织……把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》（1848年）
（3）“体验”能感悟“常人”的情怀。指出下列材料中“国事”的基本含义，从材料中你能体验到作者怎样的情怀？
吾今以此书与汝永别矣……吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死不顾汝也……天下人人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我翠者能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余恨。国事不成，自有同志者在。
——林觉民1911年参加黄花岗起又前写与妻子的遗书
（4）“反思”能领悟科学家的品质。据下图写出达尔文的科学成就和他从事科学研究的品质。
【答案】（1）维新变法运动。中国同盟会。黄埔军校（中国国民党陆军军官学校）。
（2）夺取政权；发展生产力。十月革命（建立苏维埃政权）；新经济政策。
（3）通过民主革命建立资产阶级共和国。挚爱妻儿；但为国家抛弃自己的小爱（其他答案，符合题意即可得分）。
（4）《物种起源》（进化论或物竞天择，适者生存）；不怕困难等（其他答案，符合题意即可得分）。
【解析】（1）依据课本所学可知， 1898年，当孙中山在日本宣传革命思想时，康有为在国内掀起了戊戌变法运动，主张学习西方的君主立宪制的政治制度，改造中国，但最终失败；1905年，当康有为流浪欧美时，孙中山在日本创立了中国同盟会，为辛亥革命奠定了组织基础；1924年，当康有为反对冯玉祥驱赶溥仪时，孙中山在广东创建了黄埔军校，为北伐战争培养了军事人才，孙中山先生是中国革命伟大的先行者。
（2）依据课本所学可知，1917年，俄国无产阶级通过十月革命夺取政权，建立了世界上第一个社会主义国家，为了发展生产力，1921年，列宁实行新经济政策，允许多种所有制并存，大力发展商品经济，促进了国民经济的恢复和发展。
（3）依据材料“吾今死无余恨。国事不成，自有同志者在”的信息，结合所学可知，林觉民在留学日本期
间，加入中国同盟会，1911年春回国，4月24日写下绝笔《与妻书》，后与族亲林尹民、林文随黄兴、方声洞等革命党人参加广州起义，转战途中受伤力尽被俘，后从容就义，史称"黄花岗七十二烈士"之一，材料充分体现了他通过民主革命建立资产阶级共和国，挚爱妻儿，但为国家抛弃自己的小爱的高尚情怀。
（4）依据课本所学可知，1859年，达尔文发表了《物种起源》，打破了神创论所学，提出了进化论，物竞天择，适者生存；推翻了神创论和物种不变论，《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界都引起轰动，沉重打击了神权统治的根基，达尔文不怕困难，敢于挑战权威的精神值得我们学习。
8．（2024·山东聊城·二模）阅读下面表格，回答问题：
事件 内容或意义
南昌起义 打响武装反抗国民党反动派的第一枪
A 毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断
B 打出了“工农革命军”的旗帜
三湾改编 从组织上确立了中国共产党对军队的领导
创建根据地 井冈山——第一个革命根据地
井冈山会师 壮大了革命队伍
古田会议 确立了 C 的原则
建立红色政权 D （政权名称）
（1）写出表格中A、B、C、D对应的内容。
（2）根据表格内容，结合所学如识，写出以毛泽东为代表的中国共产党人探索出的革命道路名称，并简析这条道路的重大影响。
【答案】（1）A：八七会议。B：秋收起义。C：思想建党，政治建军。D：中华苏维埃共和国。
（2）革命道路：“农村包围城市、武装夺取政权”。重大影响：“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路打破了俄国革命模式，创造性地解决了中国革命的道路问题，是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的创举，也是毛泽东思想初步形成的主要标志，为中国革命指明了方向。
【解析】（1）A：根据所学可知，1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，即“八七会议”，通过了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，决定在秋收时节发动武装起义。在会上，毛泽东提出了
“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。B：根据所学可知，1927年9月，毛泽东在湘赣边界打出了“工农革命军”的旗帜举行秋收起义。起义受挫后，毛泽决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。C：根据所学可知，1929年12月，古田会议召开，确立了思想建党、政治建军的建党建军原则。D：根据所学可知，1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，当选为临时中央政府主席。
（2）道路名称：根据表格内容，结合所学如识，写出以毛泽东为代表的中国共产党人探索出一条“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。重大影响：结合所学可知，“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路打破了俄国革命模式，创造性地解决了中国革命的道路问题，是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的创举，也是毛泽东思想初步形成的主要标志，为中国革命指明了方向。
新民主主义的兴起
1．（2024·山东枣庄·二模）在重要的历史关头，中国共产党一切从实际出发，灵活调整工作重心，不断开创革命新局面。阅读下列材料，回答问题。
材料一 加给中国人民（无论是资产阶级、工人或农人）最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力……只有无产阶级的革命势力和民主主义的革命势力合同动作，才能使真正民主主义革命格外迅速成功。
——《中国共产党第二次全国代表大会宣言》
（1）依据材料一，指出中国共产党提出反帝反封建的民主纲领的依据。结合所学知识，写出“无产阶级的革命势力和民主主义的革命势力合同动作”的史事。
材料二 革命从以城市为中心转到以乡村为中心，这在以往是没有前例的，……而中国革命却不是这样，城市革命处于低潮时，可以到乡村去，继续革命，……这是一条前人从来没有走过的路。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
（2）依据材料二并结合所学知识，写出“前人从来没有走过的路”和“城市为中心转到以乡村为中心”的标志。
材料三 1978年12月召开的党的十一届三中全会，标志着党和国家实现历史性大转折，从此中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。新时期如何走好自己的路呢？……就是在“继续发展”中，在解决各种问题过程中，共产党提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的科学命题。
——摘编自沈传亮《中国共产党为什么能？》
（3）依据材料三并结合所学知识，写出党和国家的工作中心。列举一项“社会主义现代化建设新时期”在经济体制方面的改革。
材料四 中国革命需要学习别国革命的经验，但这种学习并不是要求人们去照抄……别国革命的具体公式……为把中国革命引向胜利，必须认真地调查研究中国的情况，独立地思考和解决中国革命的问题。
——《中国共产党历史》
（4）请为以上探究拟定一个主题。谈谈你对中国共产党工作中心的数次调整的感悟。
【答案】（1）依据：资本主义和军阀官僚的封建势力给人民带来巨大痛苦；史实：北伐战争。
（2）道路：农村包围城市武装夺取政权；标志：井冈山革命根据地的建立。
（3）中心：以经济建设为中心、实行改革开放；改革：家庭联产承包责任制；城市经济体制改革。
（4）主题：中国共产党的探索；感悟：政策调整要立足国情实事求是；只有中国共产党才能救中国。
【解析】（1）依据：据材料“加给中国人民（无论是资产阶级、工人或农人）最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力”并结合所学可知，中国共产党提出反帝反封建的民主纲领的依据是资本主义和军阀官僚的封建势力给人民带来巨大痛苦；
史实：结合所学可知，北伐战争是第一次国共合作取得的主要成果，沉重打击了北洋军阀的统治。
（2）标志：据材料“革命从以城市为中心转到以乡村为中心，这在以往是没有前例的”“城市革命处于低潮时，可以到乡村去，继续革命，……这是一条前人从来没有走过的路”并结合所学可知，“前人从来没有走过的路”指的是农村包围城市的道路；井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。
（3）中心：据题干“1978年12月召开的党的十一届三中全会，标志着党和国家实现历史性大转折，从此中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。”并结合所学可知，十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，所以党和国家的工作中心是以经济建设为中心实行改革开放；
改革：结合所学可知，“社会主义现代化建设新时期”在农村实行家庭联产承包责任制；在城市进行经济体制改革。
（4）主题：结合所学可知，以上材料探究了中国共产党在不同时期的探索成就，所以可以拟定主题为：中国共产党的探索；
感悟：综合以上探究和所学可知可知，中国共产党工作中心的数次调整都是从国情出发、实事求是，所以得到的感悟是政策调整要立足国情实事求是；只有中国共产党才能救中国。
2．（2024·山东德州·二模）近代中国社会的发展，期待新的阶级及其政党领导新的革命，呼唤新的革命理论的产生。某校九年级（1）班同学围绕近代社会与党的百年奋斗历程开展了一场历史主题探究活动，
请你参与。
材料一 从辛亥革命到五四运动是一个历史转型期……由此产生的不同历史现象的交叉，开始了近代中国新陈代谢的最后三十年过程。在这个过程里，各种各样的历史人物曾以自己的认识活动和实践活动表达了自己的选择。
湖北军政府成立
材料二 最初的中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后，毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”的论断，由此，共产党人走上了武装革命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动，都先后失败。毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，进行游击战争和武装割据的方式。
——摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程》
材料三 毛泽东早在新民主主义革命的初期就深刻阐明了统一战线的重要地位与作用，指出，中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。28年的民主革命历史再一次证明了这一点。
——摘编自王德华、侯远长主编《中国统战论纲》
材料四 中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合……才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。实践没有止境，理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。……从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
（1）指出材料一湖北军政府的成立与哪一起义相关？根据材料一并结合所学，指出五四运动完成的“历史转型”。
（2）依据材料二，概括中国共产党革命道路的发展变化。结合所学知识，从A、B、C、D中任选其一，对该时间段中国共产党党员数量的变化作出合理解释，并简要说明该时段中国共产党人从革命实践中汲取的成功经验或失败教训。
（3）材料三中，毛泽东指出了“统一战线”在新民主主义革命中的重要地位与作用，请结合史实加以说明。图片中两次战役在抗日战争中的共同作用是什么？
（4）图三和图四场景见证了中国共产党开启新征程的重大历史时刻。请分别简述其“新”在哪里？“从现在起，党的新使命是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，在新时代为“实现中华民族伟大复兴的中
国梦”中国人应如何“继续奋斗”？
【答案】（1）起义：武昌起义。转型：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
（2）发展变化：从工人罢工到武装斗争，从城市暴动到工农武装割据。A时间段：1927年国民党右派叛变革命，大肆屠杀共产党员等；认识到必须坚持党对革命的领导权等。B时间段：中国共产党开创了农村包围城市、武装夺取政权革命道路；农村革命根据地迅速发展；建立了苏维埃政权；取得了四次“反围剿”的胜利。中国共产党人认识到必须坚持“工农武装割据”；必须坚持走农村包围城市的道路；必须坚持开展武装斗争等。C时间段：第五次反“围剿”失败，红军被迫开始长征。中国共产党人认识到必须防止“左”倾错误；必须坚持以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位等。D时间段：国共合作实现，建立了抗日民族统一战线，敌后抗日根据地发展，中国共产党的抗日的主张得到全国人民的拥护等，坚持建立统一战线，坚持维护中华民族利益，坚持中国共产党的领导等。
（3）国民大革命时期，国共合作，建立革命统一战线，推动了国民革命的发展；抗日战争时期，建立了抗日民族统一战线，打败了日本侵略者，赢得了抗战的伟大胜利； 意义：有力打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
（4）图三：党和国家的工作中心转移到经济建设上来，形成邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。图四：中国特色社会主义进入新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，对“两个一百年”奋斗目标提出明确要求等。做法：紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锐意进取，埋头苦干，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗。
【解析】（1）起义：结合所学可知，湖北军政府的成立与武昌起义有关。1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。10月11日，起义军成立湖北军政府，黎元洪为都督。说明：根据材料结合所学可知，五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。中国工人正式开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端。
（2）解释：本题属于开放型试题，可以选择不同的时期作答，结合史实言之有理即可。如选择A，该时间段中国共产党党员数量的变化是减少，原因是1927年国民党右派叛变革命，大肆屠杀共产党员等；当时中国共产党人从革命实践中汲取的失败教训是认识到必须坚持党对革命的领导权等。B时间段：中国共产党开创了农村包围城市、武装夺取政权革命道路；农村革命根据地迅速发展；建立了苏维埃政权；取得
了四次“反围剿”的胜利。中国共产党人认识到必须坚持“工农武装割据”；必须坚持走农村包围城市的道路；必须坚持开展武装斗争等。C时间段：第五次反“围剿”失败，红军被迫开始长征。中国共产党人认识到必须防止“左”倾错误；必须坚持以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位等。D时间段：国共合作实现，建立了抗日民族统一战线，敌后抗日根据地发展，中国共产党的抗日的主张得到全国人民的拥护等，坚持建立统一战线，坚持维护中华民族利益，坚持中国共产党的领导等。
（3）共同作用：根据材料“中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。28年的民主革命历史再一次证明了这一点”结合所学可知，毛泽东指出了“统一战线”在新民主主义革命中的重要地位与作用，可以证明的史实有国民大革命时期，国共合作，建立革命统一战线，推动了国民革命的发展；抗日战争时期，建立了抗日民族统一战线，打败了日本侵略者，赢得了抗战的伟大胜利；人民解放战争时期，人民民主统一战线建立，推翻了国民党反动派的统治，迎来了新民主主义革命的胜利。结合所学可知，台儿庄战役和百团大战都沉重打击了日本侵略者的凶焰，极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的必胜信心，为抗日战争做出了巨大贡献。提高了前线士气，振奋了民族抗战精神。
（4）做法：结合所学可知，图三新时期，十一届三中全会召开，进入社会主义建设新时期，“新”的表现是完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正；停止了“以阶级斗争为纲”，把党和国家工作的重心转移到经济建设上来；作出了改革开放的伟大决策，使中国历史进入了社会主义现代化建设的新时期；图四新时代，“新”的表现是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代：是全体中华儿女勤力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。结合所学可知，在新时代为“实现中华民族伟大复兴的中国梦”中国人应紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锐意进取，埋头苦干，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗。（言之有理即可）。
3．（2024·山东菏泽·二模）某班级历史学习小组以近代中国的思想解放潮流与20世纪以来的重大理论成果为主题，绘制了下面的思维导图。请分析导图和材料，回答问题。
（1）完成导图字母处所代指内容：
A： B： C： D：
材料： 中国一百多年近现代史的发展雄辩地证明：只有马克思主义才能救中国，才能发展中国。在中华民族积弱积贫、任人宰割的时代，不甘沉沦的先进分子开始寻求救国救亡的真理，他们首先把目光投向西方。这一时期各种各样的主义和思潮纷纷登台亮相。“你方唱罢我登场”，都没能解决中国的前途和命运问题。俄国十月革命的胜利，给中国送来了马克思列宁主义。中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设实际结合起来，建立了新中国，使社会主义中国快速发展起来。在新中国打下的基础上，经过四十多年改革开放，我国综合国力和国际地位得到前所未有的提升，人民生活水平得到了前所未有的改善，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界东方。
——摘编自《人民网》《马克思主义中国化七十年的启示》2019-09-11
（2）根据导图，结合所学指出“中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设实际结合起来”在革命和建设时期摸索的两条有中国特色的道路。根据以上两则材料并结合史实说明你对“只有马克思主义才能救中国”这句话的理解。
【答案】（1）地主阶级；学习制度；马克思主义；三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
（2）
革命道路：农村包围城市，武装夺取政权（工农武装割据）。
建设道路：中国特色社会主义道路。
理解：地主阶级救亡运动，以林则徐、魏源为代表的开明地主阶级，提出“师夷长技”向西方学习的主张。19世纪60年代以李鸿章为代表的地主阶级洋务派发起了洋务运动。最终都没有改变中国的命运，以失败告终，证明地主阶级阶级不能挽救中国的危亡；“太平天国”运动是近代历史上规模最大反封建反侵略的农民起义，最终以失败告终，证明农民阶级斗争不可能挽救中国的危亡；资产阶级维新派、革命派和激进派
先后发起了维新变法运动、辛亥革命和新文化运动，最终都没有改变中国的命运，证明资产阶级不能领导中国革命取得胜利；新文化运动后期开始宣传马克思主义，在马克思主义的指导下，在中国共产党的领导下，中国人民经过28年艰苦斗争建立新中国，完成了民族解放任务，改变了中国命运。（答出阶级+事件+结论，言之有理即可）
【解析】（1）根据题干信息“抵抗派、洋务派、洋务运动”可知A处是地主阶级；根据题干信息“实行君主立宪制、民主共和与三民主义”可知B处是学习制度；根据题干信息“五四运动”“思想”可知是指五四运动促进了马克思主义的传播，C处是马克思主义；根据题干信息“中共十六大、中共十八大、中共十九大”并结合所学知识可知，中共十六大确立三个代表重要思想为党的指导思想，中共十八大确立科学发展观为党的指导思想，中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，因此D处是三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
（2）革命道路：结合所学中国共产党领导的新民主主义革命可知，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路（工农武装割据）。
建设道路：结合所学新中国成立后，中国共产党领导的社会主义建设可知，改革开放后逐渐形成了中国特色社会主义道路。
理解：根据上述材料涉及中国近代化探索和共产党领导的新民主主义革命和社会主义建设进行分析可知，地主阶级救亡运动，以林则徐、魏源为代表的开明地主阶级，提出“师夷长技”向西方学习的主张。19世纪60年代以李鸿章为代表的地主阶级洋务派发起了洋务运动。最终都没有改变中国的命运，以失败告终，证明地主阶级阶级不能挽救中国的危亡；“太平天国”运动是近代历史上规模最大反封建反侵略的农民起义，最终以失败告终，证明农民阶级斗争不可能挽救中国的危亡；资产阶级维新派、革命派和激进派先后发起了维新变法运动、辛亥革命和新文化运动，最终都没有改变中国的命运，证明资产阶级不能领导中国革命取得胜利；新文化运动后期开始宣传马克思主义，在马克思主义的指导下，在中国共产党的领导下，中国人民经过28年艰苦斗争建立新中国，完成了民族解放任务，改变了中国命运。（答出阶级+事件+结论，言之有理即可）
4．（2024·山东日照·二模）某校九年级一班同学围绕"如何理解中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色"这一问题进行项目化学习，请你一起参与。
【任务一】梳理史实，了解现代化进程
第一组同学梳理史实后，绘制了如图世界现代化进程示意图（部分）。
（1）请写出示意图中①②两处的标志性事件。
【任务二】研读资料，提炼现代化内涵
第二组同学通过收集资料，阅读整理，提炼了以下两个式子。
等式：现代化=经济工业化+政治民主化+…… 不等式：现代化*西方化
（2）结合示意图，根据“等式”提示说明英国是现代化的先行者和探索者。
（3）同学们结合“不等式”提出了“西方国家的现代化模式在中国行不通”的观点。请运用示意图中近代中国在政治制度上探索现代化的一个史实加以说明。
【任务三】认识中国式现代化道路的发展历程两组同学聚焦如何推进“基于自己国情的中国特色”现代化道路进行了探究。
1949年以来中国式现代化道路的发展历程
时期 概况
1949—1978年 中国式现代化的工业化建设之路，虽然发展道路曲折，但为改革开放奠定了基础。
1978—1992年 中国共产党带领中国人民走改革开放之路，不断探索适合我国人民的富裕之路。
1992年至 中国走出了一条具有中国特色的社会主义市场经济道路，鼓励一部分人先富裕起来，先富
今 带后富，中国式现代化道路发展的重点转向共同富裕，以扎实推进从部分到整体的逐步富裕，最终实现共同富裕。
——摘编自张洪为《中国式现代化何以推进全体人民共同富裕？》
（4）根据表格内容，概括1949年以来中国式现代化道路发展的特点。
（5）综合上述学习探究和所学知识，在推进“基于自己国情的中国特色”现代化道路上你能得到哪些的认识？
【答案】（1）①一五计划完成；②中共十一届三中全会。
（2）英国通过工业革命实现经济工业化，通过资产阶级革命确立了君主立宪制，实现了政治民主化。
（3）戊戌变法、辛亥革命最终都失败了，这说明资产阶级照搬西方的政治制度不等于现代化。
（4）特点：中国式现代化的领导核心是中国共产党；中国式现代化是适合中国国情的具有中国特色的现代化；中国式现代化是追求全体人民共同富裕的现代化；中国式现代化是人与自然协调发展的现代化；中国式现代化是全体人民参与的现代化。
（5）
认识：中国人民在中国共产党的领导下，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，创造了举世瞩目的发展奇迹；中国式现代化的成功实践表明，西方现代化道路并非人类通向现代化的唯一道路，中国式现代化道路拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。
【解析】（1）据图片信息并结合所学可知，1957年“一五”计划超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；1978年召开的中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化新时期。因此本题答案为：①一五计划完成；②中共十一届三中全会。
（2）结合示意图，根据材料“等式”提示并结合所学可知，英国通过工业革命实现经济工业化，通过资产阶级革命确立了君主立宪制，实现了政治民主化，因而说英国是现代化的先行者和探索者。
（3）同学们结合“不等式”提出了“西方国家的现代化模式在中国行不通”的观点，结合所学可知，近代中国在政治制度上探索现代化的史实有戊戌变法、辛亥革命，戊戌变法、辛亥革命最终都失败了，这说明资产阶级照搬西方的政治制度不等于现代化。
（4）特点：根据表格材料“中国共产党带领中国人民走改革开放之路”可知，中国式现代化的领导核心是中国共产党；根据表格材料“不断探索适合我国人民的富裕之路”可知，中国式现代化是适合中国国情的具有中国特色的现代化；根据表格材料“中国式现代化道路发展的重点转向共同富裕，以扎实推进从部分到整
体的逐步富裕，最终实现共同富裕”可知，中国式现代化是追求全体人民共同富裕的现代化；结合所学中国式现代的知识可知，中国式现代化是人与自然协调发展的现代化，中国式现代化是全体人民参与的现代化。
（5）认识：开放性试题，结合“基于自己国情的中国特色”现代化的特点和意义展开即可，如中国人民在中国共产党的领导下，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，创造了举世瞩目的发展奇迹；中国式现代化的成功实践表明，西方现代化道路并非人类通向现代化的唯一道路，中国式现代化道路拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。
5．（2024·山东淄博·二模）小明搜集到以下材料进行主题探究。阅读下列材料，回答问题。
材料一：文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神的前沿，在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判.求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战；对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察、实验和探究，取得了科学技术的重太突破，为近代科学革命揭开了序幕。……使科学技术走出基督教的“神圣殿堂”，成为人们精神和物质生活的重要支柱。
——《文艺复兴运动与近代科学的兴起》
材料二：法国启蒙运动，本质上是法阖走向现代的一场大规模精神解放运动。法国启蒙运动，发生于“旧制度”之中。同时期的英国，政治制度上的近代化早已完成，科技突飞猛进，经济繁荣。法国的启蒙思想家，如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭，对英国的政体及社会皆十分熟悉。伏尔泰孟德斯鸠主张学英国宪政。卢梭主张学英国共和派的人民主权思想。
—陈伟《西方政治思想史》
材料三：1919年，《新青年》出版“马克思主义研究专号”，李大钊发表《我的马克思主义观》一文，在中国第一次系统、全面地介绍了马克思主义的基本理论。全国各地建立了许多相关团体，较有影响力的包括李大钊在北京成立的马克思学说研究会、陈独秀在上海成立的马克思主义研究会、周恩来在天津成立的觉悟社等。
——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）根据材料一概括文艺复兴运动的先进性。
（2）根据材料二分析英国对法国启蒙运动的影响。
（3）马克思主义诞生的标志是什么？总结材料三中马克思主义在中国传播的两种主要方式。
（4）综合上述材料并结合所学知识，为三则材料拟定一个主题。
【答案】（1）先进性：有先进思想和精神；勇于向古代权威和基督教神学挑战；发展自然科学。
（2）影响：英国的君主立宪制为法国启蒙运动提供制度借鉴；英国近代自然科学的发展有利于思想解放；英国人民主权思想 为启蒙思想家提供思想来源；
（3）标志：《共产党宣言》的发表；方式：发表文章著作，成立研究学会；
（4）主题：近代世界的思想解放运动。
【解析】（1）先进性：根据“文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神的前沿”得出有先进思想和精神；根据“还以批判，求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战；”得出勇于向古代权威和基督教神学挑战；根据“对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察、实验和探究，取得了科学技术的重太突破，为近代科学革命揭开了序幕。”得出发展自然科学。
（2）影响：根据“法国的启蒙思想家，如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭，对英国的政体及社会皆十分熟悉。伏尔泰孟德斯鸠主张学英国宪政。”得出英国的君主立宪制为法国启蒙运动提供制度借鉴；结合所学，可从英国自然科学发展的角度分析，得出英国近代自然科学的发展有利于思想解放；根据“卢梭主张学英国共和派的人民主权思想。”得出英国人民主权思想 为启蒙思想家提供思想来源；
（3）标志：根据所学可得出标志是1848年《共产党宣言》的发表；1848年《共产党宣言》的发表，第一次较为完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理，标志着马克思主义的诞生。无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。方式：根据“《新青年》出版“马克思主义研究专号”，李大钊发表《我的马克思主义观》一文，在中国第一次系统、全面地介绍了马克思主义的基本理论。”得出发表文章著作，根据“较有影响力的包括李大钊在北京成立的马克思学说研究会、陈独秀在上海成立的马克思主义研究会、周恩来在天津成立的觉悟社等。”得出成立研究学会；
（4）主题：根据材料信息可知，材料中涉及了文艺复兴、启蒙运动、马克思主义的传播，因此可得出主题为近代世界的思想解放运动。
6．（2024·山东临沂·模拟预测）近代以来，女性主体意识逐渐觉醒，从女性逐渐意识到自我和独立，到后来的参政和参与社会活动，都彰显着女性积极向上的追求与精神，也代表着社会发展到一个新的高度。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1919年5月7日，北京15所女校的40余名代表召开北京女学界联合会成立大会，发布《告全国女界书》，声言“爱国不分男女，爱国女子不能后人”。
“‘五四’那个颠覆封建礼教秩序的时代，是真正意义上的中国‘女性’的诞生期。一批女儿勇敢地走出了家庭，争取自由。她们那离经叛道的行为和追求自由的勇气，是整个新文化运动社会风气的一部分”。
——摘编自戴锦华《浮出历史地表》
（1）引发材料一中爱国运动的导火索是什么？这次爱国运动的性质是什么？运动中最能体现这一性质的口号是什么？
材料二 1926年，学校首次招收女学生，女生队原计划招40多人，但报名的人太多，正式入学的女生有183人，这些女学生，无论从出身、年龄、文化程度看，还是从政治面貌、社会经历看，大都参差不齐。但她们都有着一个共同的特点，就是敢于冲破封建的藩篱，投身到轰轰烈烈的革命洪流中去。后来，这些女性，有的成为喋血沙场的革命英烈，有的成为难得的红军女将，有的成为闻名全国的抗日英雄。著名的革命英烈如游曦、胡筠、赵一曼等。
——摘编自《黄埔》杂志
（2）材料二中的学校成立于哪一年？该学校在中国近代史上产生了怎样的影响？
材料三 1789年7月14日在法国巴黎，女裁缝、女鱼贩和洗衣妇加入了攻占巴士底狱的行列。10月，一支六、七千人的妇女队伍排在游行队伍的前列，她们强迫沿途所遇的妇女参与进来，涌向凡尔赛，包围了王宫。随后法国革命者对妇女进行了政治教育和动员，他们授给妇女“女公民”的称号，允许她们出席旁听议会和各区大会。
1791年9月，从事戏剧创作的妇女玛丽·古兹发表《妇女与女公民的权利宣言》。1792年3月6日，波林娜·莱昂向立法议会递交了一份由319名妇女签名的请愿书，要求成立妇女国民自卫军，保卫祖国。
——摘编自舒丽萍《法国大革命时期公共领域中的妇女》
（3）根据材料三并结合所学知识，概括近代法国巴黎妇女解放运动的特点。
材料四 近代以来，女性主体意识逐渐由自在自然阶段进化到自觉自为阶段，女性对自身的价值、作用有了更深的认识。女性不愿意再依靠他人维持自己的生活，对自立的意义十分重视。越来越多的女性更加重视女子权利，而不只是片面地注重女子义务，女子对自由平等权利的渴望是她们追求人权的思想武器。权利常常与责任意识紧密相连，女性在追求权利平等的过程中，也积极承担社会责任，逐渐成为与男性一同促进社会发展的重要力量。
——摘编自黑志燕《近代女性主体意识的觉醒初探》
（4）根据材料四指出近代女性意识觉醒有哪些表现？
【答案】（1）导火索：巴黎和会中国外交的失败；性质：彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动；口号：外争主权，内除国贼。
（2）时间：1898年；影响：新文化运动的中心和五四运动的发源地，最早在中国传播马克思主义和科学、民主思想，是创建中国共产党的重要基地之一。
（3）特点：首先由下层妇女发起；参与人数多，规模大；由被迫参与到主动参加；注重获得法律保障；以追求政治权力为主要目的。
（4）表现：由自在自然阶段到自觉自为阶段；追求自由平等的权力；积极承担社会责任，成为促进社会发展的重要力量。
【解析】（1）导火索：结合所学可知，巴黎和会中国外交的失败引发了五四运动；性质：结合所学可知，五四运动是彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动；口号：结合所学可知，外争主权，内除国贼，最能体现五四运动反帝反封建的性质。
（2）时间：由题干材料“1926年，学校首次招收女学生”并结合所学可知，北京大学开创了中国国立大学男女同校的先例，所以材料中的学校是北京大学成立于1898年；影响：结合所学可知，北京大学是新文化运动最重要的阵地和五四运动的发源地。最早在中国传播马克思主义和科学、民主思想，是创建中国共产党的重要基地之一。
（3）特点：根据题干材料“女裁缝、女鱼贩和洗衣妇”可以看出首先由下层妇女发起；“一支六七千人的妇女队伍排在游行队伍的前列，她们强迫沿途所遇的妇女参与进来”可以看出参与人数多，规模大；由被迫参与到主动参加；“法国革命者对妇女进行了政治教育和动员”“要求成立妇女国民自卫军，保卫祖国”可以看出注重获得法律保障；以追求政治权力为主要目的。
（4）表现：由题干材料“女性主体意识逐渐由自在自然阶段进化到自觉自为阶段”“女子对自由平等权利的渴望是她们追求人权的思想武器”“女性在追求权利平等的过程中，也积极承担社会责任，逐渐成为与男性一同促进社会发展的重要力量。”可知，近代女性意识觉醒的表现有，由自在自然阶段到自觉自为阶段；追求自由平等的权力；积极承担社会责任，成为促进社会发展的重要力量。
7．（2024·山东日照·二模）阅读材料，回答下列问题。
材料一
时间 蔡元培的活动年表（部分）
1904年 在上海组织了光复会。
1905年 被孙中山委任为同盟会上海分会负责人。
1912年 就任南京临时政府教育总司长，主张采用西方教育制度，废止祀孔读经，实行男女同校等改革措施。
1916年 担任北京大学校长，主张“思想自由，兼容并包”，提倡学术民主。
1919年 蔡元培为抗议政府逮捕学生，提交辞呈并离京，多方营救被捕学生。
1926年 在上海配合北伐战争，策划三省自治运动
（1）根据材料一，概括蔡元培对近代社会的主要贡献。
材料二
时间 著作 中心思想
1928年 《中国红色政权为什么能够存在？》 工农武装割据
1930年 《星星之火，可以燎原》 农村包围城市，武装夺取政权
1935年 《论反对日本帝国主义的策略》 中日矛盾上升为主要矛盾，建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线
1938年 《论持久战》 实行人民战争的路线
1945年 《论联合政府》 没有中国共产党，中国的独立和解放是不可能的
1947年 《目前形势和我们的任务》 人民解放军作战十大军事原则
（2）根据材料二，归纳近代中国新民主主义革命取得胜利的成功经验。
材料三 中国式现代化贯通着马克思主义的思想精髓，是以人民为中心的现代化，是坚定不移推进全体人民共同富裕的现代化。下图是中国式现代化示意图。
（3）从图中①或②任选一处，结合两例史实说明中国共产党人是如何推进中国式现代化进程的。
材料四 2023年9月8日，习近平总书记在听取黑龙江省委和省政府工作汇报时强调，整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。产业是生产力变革的具体表现形式。新质生产力是以新产业为主导的生产力，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。
——中国共产党新闻网
（4）根据材料三、四，我们当如何解放、发展生产力以助推当今中国的社会主义现代化建设。
【答案】（1）主要贡献：创建革命团体，从事革命活动促进革命思想的宣传；担任南京临时政府教育总司长，推动近代教育发展，促进教育近代化；担任北京大学校长，提出思想自由，兼容并包，有力支持新文化运动，影响中国近代学术自由，促进思想解放；营救被捕学生，推动五四爱国运动的高涨；支持国民大革命，配合北伐战争，基本推翻了北洋军阀的反动统治，打击了帝国主义的侵略势力。
（2）坚持马克思主义同中国革命实际相结合，走中国自己的革命道路；坚持人民革命的路线；灵活机动的战略战术；坚持中国共产党的领导；坚持国家至上、人民至上原则等。
（3）从图中①或②任选一处，结合两例史实说明中国共产党人是如何推进中国式现代化进程的。
①：1953一1957年，“一五”计划的完成，使我国开始改变落后面貌，向社会主义工业化迈进；1953年国家开始进行对农业、手工业和资本主义工商业的改造，到1956年底，三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。
②：1992年初，邓小平到南方视察，发表了一系列重要谈话，邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响；中共十四大，明确提出要建立社会主义市场经济体制，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实中国近代史
非选择题汇编
一、填空题
1．（2024·山东聊城·二模）1839年， 虎门销烟；1894年，致远舰管带 在黄海海战中以身殉国。
2．（2024·山东聊城·二模）马克思主义首次在一个国家成功实践的是 ；中国大地上第一个举起马克思主义旗帜的人是 。
3．（2024·山东聊城·二模）1898年光绪帝颁布“ ”诏书，标志着百日维新开始。人民解放军攻占 ，结束了国民党在大陆的统治。
4．（2024·山东聊城·二模） 年，遵义会议召开； 年，十一届三中全会召开。
二、简答题
列强侵略与中国人民的反抗
1．（2024·山东菏泽·二模）中国近代史既是一部中华民族的屈辱史，又是一部中国人民的抗争史和探索史。阅读材料，回答问题
材料一
事件 条约 影响
鸦片战争 A 使中国逐步沦为B
甲午中日战争 《马关条约》
八国联军侵华 《辛丑条约》
材料二 1840年以后，先进的中国人为了改变祖国的境遇和命运，前赴后继、不懈探索。可是，“自强”“求富”的洋务运动也好，试图变法图强的戊戌维新运动也好，主张民主共和的辛亥革命也好，一次又一次地失败了。中国共产党从国情出发，开辟了井冈山道路，取得了新民主主义革命的胜利。
——摘编自顾骏《大国方略：中国怎样走向世界》
（1）请写出材料一表中AB的内容
（2）从材料二中提取一个观点，结合材料和中国近代史的相关史实加以阐述或说明。（要求：观点正确、史论结合、条理清晰，字数120字以上）
2．（2024·山东济南·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 2023年5月18日到10月8日，英国大英博物馆举办了一场中国大型特展“晚清百态”。这是全球首个涵盖整个19世纪中国的大型特展。驻足观看人数最多的一件展品，是英国与清政府签订的《南京条约》原件。在展品下方写着：“It was the first of China's unequal treaties with foreign powers．”即中国与列强签订的第一个不平等条约。
——《没有一个中国人，能笑着走出大英博物馆》
材料二 1860年10月18日，英军焚毁圆明园，则使得清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，马上屈辱投降。……主持和局的恭亲王奕 就在10月19日晚上赶忙承认英法等国的一切要求；并按照侵略者的要求于10月24日、25日分别与英法两国公使交换了《天津条约》批准书，签订了《北京条约》。
——吴继轩、李胜斌《再论英法联军火烧圆明园的主要目的》
（1）材料一中的“展品”与列强的哪一侵华战争有关？根据材料一并结合所学知识，指出它与中国近代史的内在联系。
（2）材料二中“英军焚毁圆明园”与哪一侵华战争有关？根据材料二并结合所学知识，分析这一做法对清政府产生了怎样的影响？
3．（2024·山东济宁·二模）2022年《义务教育历史课程标准》颁布，培养和提高学生的学科核心素养成为历史课程的重要目标。阅读材料，回答问题。
【唯物史观】
材料一 五代辽宋夏金元时期，虽然战争频繁，但客观上促进了民族交融。两宋时期，封建生产方式逐渐向边疆地区扩展，周边各族迅速封建化。各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。
（1）根据材料一，分析五代辽宋夏金元时期民族交融的原因是什么。
【史料实证】
材料二 毛泽东曾说：“康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们
今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。”
（2）结合所学知识，请你举出康熙皇帝时期的一例史实证明材料二的观点。
【家国情怀】
材料三 该条约签订以后，台湾人民纷纷表示“与其生为降虏，不如死为义民”，坚决反对割让台湾。爱国志士徐骧等人组织义军，与刘永福等人领导的清军协同作战，在5个多月的时间里，打死打伤日军32000多人。
（3）写出材料三中条约的名称。该条约的签订对中国社会的最大影响是什么？台湾军民为什么“坚决反对割让台湾”？
【时空观念】
材料四
（4）说明图1、图2所示局势形成的主要原因。概括指出图2所示局势的形成产生了怎样的影响。
【历史解释】
材料五 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……
当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
（5）根据材料五，归纳香港回归的主要原因有哪些。
4．（2024·山东淄博·二模）中国近代史是一部中国人民的屈辱史。阅读下列材料，回答问题。
事件 结果
鸦片战争 清政府战败，中国历史发展进程被迫改变
太平天国运动 在中外反动势力联合镇压下最终失败
第二次鸦片战争 清政府战败，被迫签订《北京条约》等不平等条约
洋务运动 北洋舰队的全军覆没而破产，清政府的自救运动失败
甲午中日战争 清政府战败，被迫签订《马关条约》
戊戌变法 慈禧太后发动政变，变法失败
义和团运动 遭到中外反动势力联合绞杀而失败
八国联军侵华 清政府战败，被迫签订《辛丑条约》
辛亥革命 胜利果实被袁世凯所窃取
（1）根据表格，结合所学知识回答，为什么说鸦片战争使“中国历史发展进程被迫改变”？
（2）根据材料和所学知识，你认为清政府在历次战争中失败的根本原因是什么？
（3）选择材料中至少两个相互关联的事件，请提炼出一个观点，加以阐释说明。
近代化的探索
1．（2024·山东泰安·二模）阅读材料，回答问题。
材料一 列强侵华和中国人民不屈的斗争
鸦片战争 关天培在虎门，陈化成在吴淞壮烈牺牲
第二次鸦片战争 太平军抗击洋枪队，击毙洋枪队头目华尔
甲午中日战争 北洋舰队致远舰管带（①）在黄海海战中壮烈殉国
日本全面侵华战争 枣宜会战中，国民党第33集团军总司令（②）壮烈殉国反“扫荡”作战中，八路军副参谋长（③）血洒疆场
（1）请写出表格中①②③分别对应的英雄人物。
材料二 中国近代化的探索
（2）请写出思维导图中中国历史上第一次近代化运动的名称。根据思维导图指出中国早期近代化探索的特点？
材料三 中国近代的历史重任
青春是中国共产党与生俱来的优秀基因。这一年党的一大13名代表的平均年龄只有27.7岁，建立一个无产阶级领导的人民当家作主的新国家，是建党之初年轻的共产党人胸怀的理想。——张康喆《以青春之我，逐青春之梦》
（3）材料三中图片相关的历史事件使中国革命进入哪个时期？材料中“党的一大”确立的中心工作是什么？“一个无产阶级领导的人民当家作主的新国家”建立的标志性事件是什么？
2．（2024·山东滨州·模拟预测）青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。阅读材料，回答问题。
材料一 近代化探索中部分青年的主要言论
人物 言论
A “中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。”——《筹办夷务始末》
B “法者，天下之公器也；变着，天下之公理也”，“变亦变，不变亦变”。——《变法通议》
C “革命者，天演之公例也。革命者，世界之公理也。革命者，争存争亡过渡时代之要义也。”——《革命军》
D 余甘冒全国学究之敌，高张“文化革命军”大旗，以为吾友之声援。旗上大书特书吾革命军三大主义：曰，推倒雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学；曰，推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学；曰，推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学。——《文学革命论》
材料二
材料三 不同年代的青年英雄简表（部分）
时期 青年英雄
E 赵登禹，杨靖宇，左权，谢晋元“狼牙山五壮士”等
解放战争时期 董存瑞，刘胡兰，江竹筠（江姐）等
抗美援朝时期 F 、杨根思、罗盛教，毛岸英等
社会主义建设时期 G 、邓稼先等
材料四 “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋……一个向上的国家与民族，从不会忘却捍卫国家尊严的先驱英烈。传承民族气节，崇尚英雄气概，要坚持用正确党史观来认识党的历史，自觉反对那些数典忘祖，妄自菲薄的历史虚无主义和文化虚无主义，自觉提升境界、涵养气概，激励担当，让英雄精神在新时代绽放出新的光芒。”
——习近平
（1）根据材料一及所学知识，任选B，C，D三位人物中的一位进行仿写。
示例：A：李鸿章：洋务运动的重要代表人物，第二次鸦片战争后，主张学习西方先进技术，以“自
强”“求富”为口号，创办了一批近代军事工业和民用企业，兴办新式学堂，建立新式海陆军，开启了中国近代化进程。
（2）上述图片属于第一手史料的是_________（写序号）。图二演讲的学生可能会说些什么？试着展开你的想象，将演讲人的话表达出来。
（3）结合所学，把表格中E，F，G补充完整，并概括以上青年英雄所体现的精神品质。
（4）结合上述材料，作为新时代的中学生，你认为应怎样“让英雄精神在新时代绽放出新的光芒”？
3．（2024·山东枣庄·二模）19世纪下半期到20世纪初，中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中，从经济、政治到思想文化和社会生活，开始了一系列深刻的变革。它们共同构成了中国社会向近代化艰难迈进的历史画面。
（1）请分别指出上述图片所反映的重大历史事件，并概括这些历史事件对中国近代化进程产生的共同影响。
（2）上述历史事件体现了中国近代化道路探索过程的什么特点？
（3）请你全面的评价第三个历史事件。
（4）请你根据上面提供的历史图片拟定一个恰当的题目。
4．（2024·山东日照·二模）中国近现代史是一部中国人民不断探索正确的发展道路，并一步步走向中华民族伟大复兴的光辉历史。阅读材料，回答问题。
材料一：近代以来，中华民族遭遇了“数千年未有之变局”。外国帝国主义的疯狂侵略和中国封建主义的昏庸统治，使中国沦为半殖民地半封建的国家。要从根本上改变中国任人欺凌、落后和贫穷的面貌，就必须进行革命，反对帝国主义、封建主义，推翻这些阻碍中国向前发展的绊脚石。
——摘编自《革命文化是党和人民宝贵的精神财富》
（1）根据材料一，指出“变局”指的是什么？结合所学知识写出“阻碍中国向前发展的绊脚石”被推翻的标志性事件。
材料二：
人民代表步入第一届全国人民代表大会第一次会议会场
新中国成立后……社会主义革命和建设取得了独创性理论成果和巨大成就，为现代化建设奠定根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础。
——摘编自《人民日报：习近平讲话》
（2）指出材料二中我党为“现代化建设奠定根本政治前提和物质基础”所采取的措施，并结合所学知识分别分析其作用。
材料三：
1978-1990年我国农业总产值变化
——据郭大均主编《中国当代史》等编制
（3）根据材料三，指出1978—1990年我国农业总产值的发展趋势，并结合所学知识分析原因。
5．（2024·山东枣庄·二模）中国的独立之路历经战乱和苦难，新中国的成长之路，也是一个曲折而坚韧的历程，但精神信仰却坚不可摧。曾经的辛酸和奋斗，铺就了今天的幸福和繁荣。某校同学以“创新”为主题开展探究学习。阅读材料，回答问题。
材料一：数据见证兴衰
国力兴衰的国家
——摘编自王元庆《文明的融合——近代科技简史》
材料二：1992年中共十四大以来，全面推进经济体制改革，不断加大除旧布新力度，改革在不少领域取得重要突破，推动了传统计划经济体制的根本转变。改革的深化明显提高了国民经济的市场化程度，市场配置资源的基础性作用显著增强。
——摘编自邵梦妹《与苏联东欧相比，中国社会主义市场经济体制改革的特点》
材料三：1978—2007年间，中国对外贸易总额年均增长连度达到了14%，远远高于同期世界贸易6%左右的平均增长速度。尤其是2001年中国加入世界贸易组织之后，中国的对外贸易更是进入了一个飞速增长阶段，年增长速度保持了25%以上。……经过近30年的发展，无论出口商品结构还是进口商品结构都经历了一个由初级产品向制成品快速转变的过程。
——摘编自李坤望《改革开放三十年来中国对外贸易发展评述》
材料四：中国共产党百年历程标尺
（1）依据材料一并结合所学知识，列举促进英国A阶段“兴”的主要因素；并分析英国对B阶段中国“衰”的影响。
（2）依据材料二，概括中共十四大以来我国经济体制改革取得的成效。
（3）依据材料三，概括我国对外贸易的发展趋势；依据材料三并结合所学知识，分析1978—2007年中国对外贸易取得举世瞩目成就的原因。
（4）材料四标尺中“百年圆梦”指的是什么？完成本次探究学习后，你有何感悟？
6．（2024·山东菏泽·二模）中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。
材料一 1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中华民族遭受了前所未有的劫难。为挽救民族危亡，探索中国现代化之路，各种政治力量轮番尝试，从学习西方技术到引进西方制度的探索，无不以失败告终，没有使中国走上现代化的强国之路。
（1）依据材料一并结合所学，分别指出1840—1919年中国在技术、制度方面探索的史实。总结这一时期现代化探索中的历史教训。
材料二 中国式现代化道路的实践历程
第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段
1919—1949年 1949—1978年 1978—2012年 2012年以来
党团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，建立了人民当家作主的中华人民共和国，为实现现代化创造了根本社会条件 党团结带领人民进行社会主义革命和建设，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设奠定根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础 我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 党团结带领人民全面建成小康社会。党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化
（2）依据材料二并结合所学，写出1949年以后；中国共产党为推进中国式现代化在经济方面实行的政策或措施。概括中国式现代化实践历程的特点。
材料三 中国式现代化与西方现代化的比较
西方现代化 中国式现代化
角度一 发展道路：走殖民扩张的道路相关史实： ① 发展道路： ② 相关史实：提出和平共处五项原则；在联合国维和行动中发挥重要作用；推动构建人类命运共同体
角度二 西方现代化追求财富积累，使大量财富聚集在少数人手里，人们生活水平的差异越来越大。当今美国等西方国家财富的不平等程度已经达到历史最高水平 中国式现代化把实现人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点，让现代化成果更多更公平惠及全体人民。历史性地解决了绝对贫困问题。10.2亿人拥有基本养老保险，13.6亿人拥有基本医疗保险
（3）依据材料三并结合所学，将①②处补充完整。比较角度二体现的中国式现代化与西方现代化的不同。
7．（2024·山东聊城·二模）历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实，走向未来。运用所学知识，回答下列问题。
（1）“比较”能领会政治家的精神。康有为与孙中山虽同生于广东省，但人生轨迹却不同。1898年，当孙中山在日本宣传革命思想时，康有为在国内掀起了哪一运动？1905年，当康有为流浪欧美时，孙中山在日本创立了哪一资产阶级政党？1924年，当康有为反对冯玉祥驱赶溥仪时，孙中山在广东创建了哪一军校？
（2）“联系”能感受思想家的魅力。概括下列材料的基本主张，分别写出1917-1924年间俄国实践这些主张的具体史实。
工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶织……把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》（1848年）
（3）“体验”能感悟“常人”的情怀。指出下列材料中“国事”的基本含义，从材料中你能体验到作者怎样的情怀？
吾今以此书与汝永别矣……吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死不顾汝也……天下人人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我翠者能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。
吾今死无余恨。国事不成，自有同志者在。
——林觉民1911年参加黄花岗起又前写与妻子的遗书
（4）“反思”能领悟科学家的品质。据下图写出达尔文的科学成就和他从事科学研究的品质。
8．（2024·山东聊城·二模）阅读下面表格，回答问题：
事件 内容或意义
南昌起义 打响武装反抗国民党反动派的第一枪
A 毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断
B 打出了“工农革命军”的旗帜
三湾改编 从组织上确立了中国共产党对军队的领导
创建根据地 井冈山——第一个革命根据地
井冈山会师 壮大了革命队伍
古田会议 确立了 C 的原则
建立红色政权 D （政权名称）
（1）写出表格中A、B、C、D对应的内容。
（2）根据表格内容，结合所学如识，写出以毛泽东为代表的中国共产党人探索出的革命道路名称，并简析这条道路的重大影响。
新民主主义的兴起
1．（2024·山东枣庄·二模）在重要的历史关头，中国共产党一切从实际出发，灵活调整工作重心，不断开创革命新局面。阅读下列材料，回答问题。
材料一 加给中国人民（无论是资产阶级、工人或农人）最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力……只有无产阶级的革命势力和民主主义的革命势力合同动作，才能使真正民主主义革命格外迅速成功。
——《中国共产党第二次全国代表大会宣言》
（1）依据材料一，指出中国共产党提出反帝反封建的民主纲领的依据。结合所学知识，写出“无产阶级的革命势力和民主主义的革命势力合同动作”的史事。
材料二 革命从以城市为中心转到以乡村为中心，这在以往是没有前例的，……而中国革命却不是这
样，城市革命处于低潮时，可以到乡村去，继续革命，……这是一条前人从来没有走过的路。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
（2）依据材料二并结合所学知识，写出“前人从来没有走过的路”和“城市为中心转到以乡村为中心”的标志。
材料三 1978年12月召开的党的十一届三中全会，标志着党和国家实现历史性大转折，从此中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。新时期如何走好自己的路呢？……就是在“继续发展”中，在解决各种问题过程中，共产党提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的科学命题。
——摘编自沈传亮《中国共产党为什么能？》
（3）依据材料三并结合所学知识，写出党和国家的工作中心。列举一项“社会主义现代化建设新时期”在经济体制方面的改革。
材料四 中国革命需要学习别国革命的经验，但这种学习并不是要求人们去照抄……别国革命的具体公式……为把中国革命引向胜利，必须认真地调查研究中国的情况，独立地思考和解决中国革命的问题。
——《中国共产党历史》
（4）请为以上探究拟定一个主题。谈谈你对中国共产党工作中心的数次调整的感悟。
2．（2024·山东德州·二模）近代中国社会的发展，期待新的阶级及其政党领导新的革命，呼唤新的革命理论的产生。某校九年级（1）班同学围绕近代社会与党的百年奋斗历程开展了一场历史主题探究活动，请你参与。
材料一 从辛亥革命到五四运动是一个历史转型期……由此产生的不同历史现象的交叉，开始了近代中国新陈代谢的最后三十年过程。在这个过程里，各种各样的历史人物曾以自己的认识活动和实践活动表达了自己的选择。
湖北军政府成立
材料二 最初的中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失
败后，毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”的论断，由此，共产党人走上了武装革命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动，都先后失败。毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，进行游击战争和武装割据的方式。
——摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程》
材料三 毛泽东早在新民主主义革命的初期就深刻阐明了统一战线的重要地位与作用，指出，中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。28年的民主革命历史再一次证明了这一点。
——摘编自王德华、侯远长主编《中国统战论纲》
材料四 中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合……才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。实践没有止境，理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。……从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
（1）指出材料一湖北军政府的成立与哪一起义相关？根据材料一并结合所学，指出五四运动完成的“历史转型”。
（2）依据材料二，概括中国共产党革命道路的发展变化。结合所学知识，从A、B、C、D中任选其一，对该时间段中国共产党党员数量的变化作出合理解释，并简要说明该时段中国共产党人从革命实践中汲取的成功经验或失败教训。
（3）材料三中，毛泽东指出了“统一战线”在新民主主义革命中的重要地位与作用，请结合史实加以说明。图片中两次战役在抗日战争中的共同作用是什么？
（4）图三和图四场景见证了中国共产党开启新征程的重大历史时刻。请分别简述其“新”在哪里？“从现在起，党的新使命是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，在新时代为“实现中华民族伟大复兴的中国梦”中国人应如何“继续奋斗”？
3．（2024·山东菏泽·二模）某班级历史学习小组以近代中国的思想解放潮流与20世纪以来的重大理论成果为主题，绘制了下面的思维导图。请分析导图和材料，回答问题。
（1）完成导图字母处所代指内容：
A： B： C： D：
材料： 中国一百多年近现代史的发展雄辩地证明：只有马克思主义才能救中国，才能发展中国。在中华民族积弱积贫、任人宰割的时代，不甘沉沦的先进分子开始寻求救国救亡的真理，他们首先把目光投向西方。这一时期各种各样的主义和思潮纷纷登台亮相。“你方唱罢我登场”，都没能解决中国的前途和命运问题。俄国十月革命的胜利，给中国送来了马克思列宁主义。中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设实际结合起来，建立了新中国，使社会主义中国快速发展起来。在新中国打下的基础上，经过四十多年改革开放，我国综合国力和国际地位得到前所未有的提升，人民生活水平得到了前所未有的改善，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界东方。
——摘编自《人民网》《马克思主义中国化七十年的启示》2019-09-11
（2）根据导图，结合所学指出“中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设实际结合起来”在革命和建设时期摸索的两条有中国特色的道路。根据以上两则材料并结合史实说明你对“只有马克思主义才能救中国”这句话的理解。
4．（2024·山东日照·二模）某校九年级一班同学围绕"如何理解中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色"这一问题进行项目化学习，请你一起参与。
【任务一】梳理史实，了解现代化进程
第一组同学梳理史实后，绘制了如图世界现代化进程示意图（部分）。
（1）请写出示意图中①②两处的标志性事件。
【任务二】研读资料，提炼现代化内涵
第二组同学通过收集资料，阅读整理，提炼了以下两个式子。
等式：现代化=经济工业化+政治民主化+……
不等式：现代化*西方化
（2）结合示意图，根据“等式”提示说明英国是现代化的先行者和探索者。
（3）同学们结合“不等式”提出了“西方国家的现代化模式在中国行不通”的观点。请运用示意图中近代中国在政治制度上探索现代化的一个史实加以说明。
【任务三】认识中国式现代化道路的发展历程两组同学聚焦如何推进“基于自己国情的中国特色”现代化道路进行了探究。
1949年以来中国式现代化道路的发展历程
时期 概况
1949—1978年 中国式现代化的工业化建设之路，虽然发展道路曲折，但为改革开放奠定了基础。
1978—1992年 中国共产党带领中国人民走改革开放之路，不断探索适合我国人民的富裕之路。
1992年至今 中国走出了一条具有中国特色的社会主义市场经济道路，鼓励一部分人先富裕起来，先富带后富，中国式现代化道路发展的重点转向共同富裕，以扎实推进从部分到整体的逐步富裕，最终实现共同富裕。
——摘编自张洪为《中国式现代化何以推进全体人民共同富裕？》
（4）根据表格内容，概括1949年以来中国式现代化道路发展的特点。
（5）综合上述学习探究和所学知识，在推进“基于自己国情的中国特色”现代化道路上你能得到哪些的认识？
5．（2024·山东淄博·二模）小明搜集到以下材料进行主题探究。阅读下列材料，回答问题。
材料一：文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神的前沿，在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判.求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战；对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察、实验和探究，取得了科学技术的重太突破，为近代科学革命揭开了序幕。……使科学技术走出基督教的“神圣殿堂”，成为人们精神和物质生活的重要支柱。
——《文艺复兴运动与近代科学的兴起》
材料二：法国启蒙运动，本质上是法阖走向现代的一场大规模精神解放运动。法国启蒙运动，发生
于“旧制度”之中。同时期的英国，政治制度上的近代化早已完成，科技突飞猛进，经济繁荣。法国的启蒙思想家，如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭，对英国的政体及社会皆十分熟悉。伏尔泰孟德斯鸠主张学英国宪政。卢梭主张学英国共和派的人民主权思想。
—陈伟《西方政治思想史》
材料三：1919年，《新青年》出版“马克思主义研究专号”，李大钊发表《我的马克思主义观》一文，在中国第一次系统、全面地介绍了马克思主义的基本理论。全国各地建立了许多相关团体，较有影响力的包括李大钊在北京成立的马克思学说研究会、陈独秀在上海成立的马克思主义研究会、周恩来在天津成立的觉悟社等。
——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）根据材料一概括文艺复兴运动的先进性。
（2）根据材料二分析英国对法国启蒙运动的影响。
（3）马克思主义诞生的标志是什么？总结材料三中马克思主义在中国传播的两种主要方式。
（4）综合上述材料并结合所学知识，为三则材料拟定一个主题。
6．（2024·山东临沂·模拟预测）近代以来，女性主体意识逐渐觉醒，从女性逐渐意识到自我和独立，到后来的参政和参与社会活动，都彰显着女性积极向上的追求与精神，也代表着社会发展到一个新的高度。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1919年5月7日，北京15所女校的40余名代表召开北京女学界联合会成立大会，发布《告全国女界书》，声言“爱国不分男女，爱国女子不能后人”。
“‘五四’那个颠覆封建礼教秩序的时代，是真正意义上的中国‘女性’的诞生期。一批女儿勇敢地走出了家庭，争取自由。她们那离经叛道的行为和追求自由的勇气，是整个新文化运动社会风气的一部分”。
——摘编自戴锦华《浮出历史地表》
（1）引发材料一中爱国运动的导火索是什么？这次爱国运动的性质是什么？运动中最能体现这一性质的口号是什么？
材料二 1926年，学校首次招收女学生，女生队原计划招40多人，但报名的人太多，正式入学的女生有183人，这些女学生，无论从出身、年龄、文化程度看，还是从政治面貌、社会经历看，大都参差不齐。但她们都有着一个共同的特点，就是敢于冲破封建的藩篱，投身到轰轰烈烈的革命洪流中去。后来，这些女性，有的成为喋血沙场的革命英烈，有的成为难得的红军女将，有的成为闻名全国的抗日英雄。著名的革命英烈如游曦、胡筠、赵一曼等。
——摘编自《黄埔》杂志
（2）材料二中的学校成立于哪一年？该学校在中国近代史上产生了怎样的影响？
材料三 1789年7月14日在法国巴黎，女裁缝、女鱼贩和洗衣妇加入了攻占巴士底狱的行列。10月，一支六、七千人的妇女队伍排在游行队伍的前列，她们强迫沿途所遇的妇女参与进来，涌向凡尔赛，包围了王宫。随后法国革命者对妇女进行了政治教育和动员，他们授给妇女“女公民”的称号，允许她们出席旁听议会和各区大会。
1791年9月，从事戏剧创作的妇女玛丽·古兹发表《妇女与女公民的权利宣言》。1792年3月6日，波林娜·莱昂向立法议会递交了一份由319名妇女签名的请愿书，要求成立妇女国民自卫军，保卫祖国。
——摘编自舒丽萍《法国大革命时期公共领域中的妇女》
（3）根据材料三并结合所学知识，概括近代法国巴黎妇女解放运动的特点。
材料四 近代以来，女性主体意识逐渐由自在自然阶段进化到自觉自为阶段，女性对自身的价值、作用有了更深的认识。女性不愿意再依靠他人维持自己的生活，对自立的意义十分重视。越来越多的女性更加重视女子权利，而不只是片面地注重女子义务，女子对自由平等权利的渴望是她们追求人权的思想武器。权利常常与责任意识紧密相连，女性在追求权利平等的过程中，也积极承担社会责任，逐渐成为与男性一同促进社会发展的重要力量。
——摘编自黑志燕《近代女性主体意识的觉醒初探》
（4）根据材料四指出近代女性意识觉醒有哪些表现？
7．（2024·山东日照·二模）阅读材料，回答下列问题。
材料一
时间 蔡元培的活动年表（部分）
1904年 在上海组织了光复会。
1905年 被孙中山委任为同盟会上海分会负责人。
1912年 就任南京临时政府教育总司长，主张采用西方教育制度，废止祀孔读经，实行男女同校等改革措施。
1916年 担任北京大学校长，主张“思想自由，兼容并包”，提倡学术民主。
1919年 蔡元培为抗议政府逮捕学生，提交辞呈并离京，多方营救被捕学生。
1926年 在上海配合北伐战争，策划三省自治运动
（1）根据材料一，概括蔡元培对近代社会的主要贡献。
材料二
时间 著作 中心思想
1928年 《中国红色政权为什么能够存在？》 工农武装割据
1930年 《星星之火，可以燎原》 农村包围城市，武装夺取政权
1935年 《论反对日本帝国主义的策略》 中日矛盾上升为主要矛盾，建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线
1938年 《论持久战》 实行人民战争的路线
1945年 《论联合政府》 没有中国共产党，中国的独立和解放是不可能的
1947年 《目前形势和我们的任务》 人民解放军作战十大军事原则
（2）根据材料二，归纳近代中国新民主主义革命取得胜利的成功经验。
材料三 中国式现代化贯通着马克思主义的思想精髓，是以人民为中心的现代化，是坚定不移推进全体人民共同富裕的现代化。下图是中国式现代化示意图。
（3）从图中①或②任选一处，结合两例史实说明中国共产党人是如何推进中国式现代化进程的。
材料四 2023年9月8日，习近平总书记在听取黑龙江省委和省政府工作汇报时强调，整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。产业是生产力变革的具体表现形式。新质生产力是以新产业为主导的生产力，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。
——中国共产党新闻网
（4）根据材料三、四，我们当如何解放、发展生产力以助推当今中国的社会主义现代化建设。
8．（2024·山东聊城·二模）2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕。习近平在
会上作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。回顾党的光辉历程，请你结合所学知识探究下列问题。
【革命道路的探索】
材料一 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
——摘自统编版《中国历史》八年级上册
（1）哪一历史事件标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端？
材料二 1927年9月19日，秋收起义受挫后，起义部队先后退至文家市。当晚，前委召开会议，讨论部队的进军方向。毛泽东分析了敌强我弱的客观形势，指出目前攻占中心城市在事实上已不可能。经过讨论，否定了师长余洒度“取浏阳直攻长沙”的主张，决定部队沿罗霄山脉南下，到莲花、宁冈一带敌人统治力量比较薄弱的地区去，进行土地革命，开展游击战争。
——陈旭麓《五四后的三十年》
（2）概括材料二中起义部队进军方向由长沙转至“莲花、宁冈一带”。据此指出毛泽东开辟了哪一革命新道路？
【建设道路的探索】
材料三 社会主义好，社会主义好！社会主义国家人民地位高，反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了，全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮，建设高潮。
——摘自歌曲《社会主义好》
（3）我国进入社会主义初级阶段的标志是什么？哪一历史事件开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期？在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了哪一条道路？
【指导思想的发展】
材料四 1982年，在中国共产党第十二次全国代表大会上，邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来……
——摘自统编版《中国历史》八年级下册
（4）哪次大会确立邓小平理论为中国共产党的指导思想？中共十九大上，什么思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想？
（5）为早日实现中华民族伟大复兴光明前景，我们应该怎么做？
9．（2024·山东济宁·二模）某历史协会举办“统一多民族国家的古与今”学术沙龙，以下是部分会议场景，请你参与交流讨论。
材料一
图一 图二 图三 石磨盘（谷物加工）
材料二 近代中国主要在做两件事：一是中国社会的全面近代化，从农业社会向工业社会转型；二是争取中国在国际社会中的平等地位。这两件事中，原应以第一件事为根本，为要务。但在近代中国，这两件事紧密地交织在一起，第二件事成为第一件事的前提条件。不解决好第二件事，第一件事就无从做好。因此，在相当长的时间内，争取国家的独立平等成为历史发展主线，国家独立比争取社会发展更为优先。
——王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》
材料三
（1）根据所学想象材料一中图一和图二远古居民的餐桌上的主食分别是什么？图三是陕西西安半坡遗址出土的石磨盘，以上三幅图片反映的共同主题是什么？
（2）为“争取中国在国际社会中的平等地位”，中国人民掀起了哪一爱国运动？中国“从农业社会向工业社会转型”是通过哪一历史事件实现的？
（3）新中国成立后，尤其是进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来，经济社会各个方面都取得了巨大成就，请据此补全年代尺①②处的历史事件，并结合所学知识分析取得以上成就的原因有哪些？（至少两点）
10．（2024·山东枣庄·二模）近代大清帝国跌落谷底，到实现中华民族的伟大复兴，是无数国人不屈不挠、艰苦奋斗的伟大成就。阅读下列材料，结合所学回答问题：
材料一：在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。
——摘自装钰《改变中国》
（1）相较李鸿章、康有为、孙中山等，毛泽东为代表的中国共产党人能够成功“催生一个崭新的中国”的原因是什么？
材料二：1978年，在邓小平先生倡导下……中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革……中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
——习近平在博鏊亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲
（2）据材料二及所学，作出“改革开放”历史性决策的是哪次会议？当时在农村开启“历史征程”的主要举措什么？
材料三：“习近平指出，为了实现中国梦，中国共产党确立了‘两个一百年’奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成……
——摘自统编教材《中国历史》八年级下册
（3）根据材料及所学，指出中国梦的内涵是什么？试分析中国底气十足的原因。
11．（2024·山东济南·二模）阅读材料，回答问题。
材料一
《五四运动》（绘画）
材料二 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》
（1）客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法是“历史解释”素养的要求。图中是油画《五四运动》，请根据图片并结合所学知识加以说明。
（2）材料二中的“走自己的道路”指哪一道路？举例说明“走自己的道路”中形成的理论成果和实践成果。（各举一例）
12．（2024·山东济南·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二
2016年，上海魯迅纪念馆发现一件非常珍贵的文物-长征回忆录《二万五千里》拳清稿本。研究人员介绍： 1936年8月，为记录和保存长征的真实历史，向世人宣传长征、宣传红军，毛泽东主席向参加长征的全体同志发出号召信，征集长征回忆录。红军将士纷纷响应，积极撰写，很多中高级将领带头写作，1937 年编订成册。 ——长征回忆录《二万五千里》 历时：两年（1934.10- 1936.10） 战役战斗。600余次 跨越江河：数十条 早越山峰。五十余座 穿越省份： 14 个 总行程： 6.5 万余华里
（1）识读历史地图，将历史事件等置于特定的时间和具体的空间中，是“时空观念”素养的基本要求。材料
一是长征路线示意图，请根据此图并结合所学知识，描述红军长征的经过。（要求：描述完整的事情经过，包含关键的时间、地点）
（2）具备辩证思维的能力，站在全局全的角度评判历史事件，是“唯物史观”素养的基本要求。材料二是两万五千里长征的真实写照，请根据材料二和所学知识，站在“唯物史观”的立场，谈谈你如何看待长征的胜利？作为青年学生，你应该从中汲取哪些精神力量？
13．（2024·山东济南·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一
文献1 文献2 文献3
一、本党定名为“中国共产党”。二、本党纲领如下： （1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除的时候： （政治局）扩大会一致决定红军渡过长江在成都之西南或西北建立苏区根据地。组织上：扩大会最后作了下列的决定：（一）毛泽东同志选为常委。 把全党工作的着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来……会议高度评价了关于实践是检验真理问题的讨论。
（1）从材料一中任选一则文献，写出相关会议名称及其意义。
材料二
（2）将特区精神、长征精神和“两弹一星”精神填入材料二的相应位置。从这三种精神中任选其一、结合史实谈谈对这一精神内涵的理解。
14．（2024·山东济南·二模）阅读材料，完成下列要求。
（1）《中国共产党百年辉煌》中将中共百年历史划分为四个历史时期，并分别用“开天辟地”“改天换地”“翻天覆地”“惊天动地”来形容这四个时期党的领导。请根据上图并结合所学，依次写出前三个时期的开启性事件。
（2）以中共领导新民主主义革命的相关史实，来阐述为何用“开天辟地”形容这一时期党的领导。
15．（2024·山东枣庄·二模）【探索印记·实践留痕】
材料一 虎门销烟图
（1）客观叙述和分析历史，有理有据的表达自己的看法是“历史解释”素养的要求。请结合所学知识对上图进行解说。
材料二 从鸦片战争到五四运动的80年里，一批又一批仁人志士孜孜不倦地探索救国救民道路，先后聚焦于仿照西方船坚炮利、取法民主制度以及进行思想启蒙等方面，希望通过向西方寻找真理发现救国救民的出路。但是，一切努力都失败了。
——摘编自齐卫平《理解五四运动历史意义的四个向度》
（2）依据材料二并结合所学知识，写出材料中提到的中国人学习西方的三个方面分别对应的历史事件。
材料三 在半殖民地半封建的中国，在大革命遭到失败、敌我力量对比极端悬殊的情况下，中国共产党人不可能像俄国十月革命那样，通过首先占领中心城市来取得革命在全国的胜利……这条正确的革命道路，是在党领导人民的集体奋斗中开辟出来的。在这个过程中，毛泽东作出了最卓越的贡献。
——摘编自《中国共产党简史》
（3）依据材料三并结合所学知识，分析中国共产党人能够成功开辟这条正确革命道路的原因。
材料四 党在新民主主义革命时期的部分重要会议
（4）从材料四的三幅图片中任选一幅，说明该会议对中国历史产生的影响。
材料五 四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击了大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
（5）依据材料五并结合所学知识，分析中国人民抗日战争取得胜利的原因。
材料六 新民主主义革命时期培育形成红船精神 历经100年来的砥砺奋进，构成了中国共产党的红色基因，“红色基因”是中国共产党人的精神内涵，是中华民族的精神纽带……从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
——中共二十大报告
（6）综合上述材料，概括中国共产党百年奋斗的历史经验。
16．（2024·山东济宁·二模）100多年来，中国共产党不忘初心、坚守信念，寻找道路、奔向梦想，团结带领人民历经千难万险，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。阅读材料，回答问题。
材料一 中共一大会址处于法租界新辟区域的边缘地带，会场南面不远处便是农田；中共二大会址正好处于公共租界与法租界交界线上……中国共产党人自觉地利用上海租界产生的管理缝隙进行各种革命斗争，与工农红军利用相关省份交界地区所形成的管理薄弱地带，建立各种红色政权，其事殊而其理同。
——摘编自熊月之《上海城市的国际性与中共的创立及早期发展》
材料二 中国共产党自参加共产国际后，对于共产国际的决议和共产国际代表的意见，往往照抄照搬。在红军被迫进行战略转移的过程中，共产国际派来的李德，因军事指挥上的错误，而在会议上遭遇批判，失去发号施令权，其直接结果是，中国共产党能够独立自主地根据实际情况决定自己的行动和主张。
——摘编自《中国红军长征记》
材料三 从1949年新中国成立到1954年这五年的时间里，人民民主专政在全国各地普遍建立并得到巩固。从1949年起国家进行了为期三年的国民经济恢复和发展工作。到1952年，我国实现了国民经济根本好转，完成了国民经济的恢复工作。1954年第一届全国人民代表大会通过了新中国第一部社会主义类型的宪法。
——摘编自刘山鹰《从〈共同纲领〉到五四宪法》
材料四
从辽宁舰到山东舰到福建舰，中国海军实现了从无到有、从改装到国产、从滑跃到弹射的升级跨越，创造了令人瞩目的“中国速度”，新时代的人民海军迈入“三航母时代”。
——根据央视新闻整理
（1）根据材料一，指出中国共产党在上海和农村开展革命斗争策略上的共同点。
（2）结合所学知识，指出材料二中“会议”的名称。根据材料二，简要说明中国共产党对共产国际决议和意见的态度转变。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出该部宪法确立的根本政治制度。根据材料三，简要说明制定该部宪法的有利条件。
（4）根据材料四并结合所学知识，简要说明人民海军迈入“三航母时代”的重要意义。
17．（2024·山东菏泽·二模）马克思主义在中国传播和发展的百年历程，是马克思主义中国化的历程。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 十月革命前，中国先进分子对马克思主义的介绍多是零星的、片断的……（因为）工人阶级数量很少，还没有形成独立的政治力量，马克思主义在中国尚缺乏肥沃的土壤。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 南昌起义和秋收起义保存下来的武装革命者，在经历了1927年的失败之后，于第二年春天汇聚于罗霄山脉的中段，开始了革命在农村的发展……这条道路最初虽然表现为失败后的退却，然而它包含着国情对于革命的制约，因此，它最终又成为一种自觉的选择。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 中国特色社会主义理论体系不断完善和发展的示意图。
（1）材料一认为，马克思主义在中国的实践需要怎样的土壤（条件）？结合所学知识。指出哪一事件的发生使中国具备了这一土壤（条件）。
（2）材料二中的革命者“汇聚于罗青山脉的中段”指的是什么历史事件？“这条道路”指的是什么道路？马克思主义中国化的理论成果——毛泽东思想，在哪次大会上被确立为党的指导思想。
（3）根据材料三示意图，写出①②对应的内容。
（4）综上所述，概括马克思主义中国化百年历程的基本特点。
中华民族的抗日战争
1．（2024·山东济宁·二模）中国共产党的领导，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。阅读材料，联系所学知识，回答问题。
材料一：（鸦片战争后）面对强敌，中国人民从来没有屈服过，各个阶级、各个阶层前仆后继，不屈不挠英勇反抗外来侵咯，积极探索民族复兴的道路。地主阶级、农民阶级、资产阶级探索和抗争都以失败而告终。
——陈旭能《近代中国社会的新陈代谢》
（1）列举中国近代史上地主阶级、资产阶级探索抗争的具体事件。
材料二：中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有中国共产党的坚强领导。历史和现实都证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
（2）依据材料二并结合所学知识，谈一谈你对中国共产党诞生的认识。
材料三：中国共产党领导人民创造了新民主主义革命的伟大成就。
（3）从材料三地图中③④两个城市任选一个“重要地点”，参考示例介绍与该地点相关的中国共产党领导的新民主主义革命的伟大成就。（示例除外）
示例：选择②。1931年在瑞金召开了中华苏维埃第一次全国代表大会，会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府。它是中国共产党创建人民革命政权的探索与尝试，对统一领导与加强全国苏区和红军部队的斗争发挥了重要作用。
材料四：四万万同胞，同仇敌忾。用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军……。
——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
（4）根据材料四并结合所学，谈谈中国共产党在全民族抗战中发挥的作用，并举出中国共产党领导的敌后战场典型战役一例。
材料五：一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系……
——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话（2021年7月1日）
（5）材料五指出，“一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系”，请试举两例。
2．（2024·山东青岛·二模）为涵养学生家国情怀，青岛某中学的学生分四个小组进行了“青春建功新时代，觉醒百年续华章”的党史研学活动。这是四个小组搜集整理的汇报资料。请你多与其中，完成相关任务。
【研学主题一】
1921年夏，在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会因遭到法租界巡捕袭扰，被迫转移到一条小船上继续进行。这条小船因而获得了一个永载中国革命史册的名字一红船。多年以后，毛泽东同志这样评价“红船”上的这一幕历史：“自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。”
【研学主题二静嵘岁月挽狂澜】
此事件后，迄今已两个多月了，日本已动员全国力量来灭亡中国……红军们已改名为国民革命军，并改编为第八路军……我们将以游击运动战的姿势，出动于敌人之前后左右各个方面，配合友军粉碎日敌的进攻。——1937年9月18日左权写给叔父左铭三的家书
【研学主题三保家卫国赴戎机】
2022年9月16日，第九批88位在韩志愿军烈士遗骸回国。半个多世纪前，上百万中国军人满怀报国激情踏上抗美援朝战场，许多人从此魂断异国，埋骨他乡。他们在韩国政府和中国政府高层携手努力推动下，以一种特殊方式踏上回家的路。 ——新华网
【研学主题四指点江山换新颜】
1992年邓小平参观了深圳世贸中心大厦后谈到，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济也不等于资本主义。社会主义也有市场。贫穷不是社会主义，要走共同富裕的社会主义道路。 ——《邓小平文选》
（1）根据研学一内容并结合所学，为研学一设计一个主题。研学一中提到的会议被迫转移到了哪里？
（2）根据研学主题二并结合所学，指出“此事件”是什么事件。分析中国共产党领导的敌后战场在抗日战争中的作用。
（3）根据研学主题三并结合所学，分析志愿军烈士遗骸回国的现实意义。
（4）根据研学主题四、指出邓小平对于国家发展的主张。结合所学指出中国共产党践行这一主张的重大转折点。
（5）百年接力，强国有我。新时代青年应该如何以青春之力续写祖国华章。
3．（2024·山东济宁·二模）中国共产党不忘初心、牢记使命，领导各族人民在苦难中求索、在风雨中前行，铸就了红色精神，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。阅读材料，完成下列要求。
材料一 最初，中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后，毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”，由此，共产党人走上了武装革命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动都先后失败了，毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，要在农村进行工农武装割据。
——摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程》
（1）依据材料一，说出中国革命道路的两次变化。并指出导致这两次变化的主要依据。
材料二 红军长征大事记
①第五次反围剿失利，红军遭受重大损失，被迫进行战略转移。1934年10月，中共中央率中央红军8万多人开始长征，渡过湘江后，中央红军锐减到3万多人。危急时刻，毛泽东果断建议改向敌人力量薄弱的贵州前进。②1935年1月，遵义会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消博古、李德的军事最高指挥权。③遵义会议后，中央红军在毛泽东等指挥下，根据实际情况的变化，灵活变换作战方向。四渡赤水，打乱敌人追剿计划。巧渡金沙江，跳出敌人重重包围。飞夺泸定桥，保障中央红军渡过天险大渡河。爬大雪山，过大草地。1935年10月，中央红军与陕北红军胜利会师，1936年10月红军三大主力会师。长征胜利结束，国民党反动派消灭共产党和红军的图谋彻底失败。
（2）依据材料二，结合遵义会议决策，谈谈你对“遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点”这一结论的理解。（可以从会议前后战事结果的变化、长征的历史意义等角度谈）
材料三 中国共产党自一九二一年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放
和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗……
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
（3）指出与中国人民“站起来”和“富起来”相关的历史事件。
（4）依据材料三并结合所学，谈谈中国共产党“红色精神”的共同内涵。
4．（2024·山东淄博·二模）一部《赵城金藏》，串接起“古今中外”。阅读材料，回答问题。
北宋时，将历代的佛教经典统一刊刻行世，俗称《开宝藏》。宋金之际，僧人尹矧乃率弟子通过化缘积聚财力，翻刻了一部《开宝藏》，经金世宗皇帝恩准，“供养”于赵城广胜寺，被称为《赵城金藏》。随着时间的推移，逐渐隐没无闻。1933年，僧人范成发现了这部藏经，并撰文向外界做了介绍，在天津、上海等地引起重大反响，“中外人士连袂履往赵城探讨者络绎不绝”。1936年，日本东方文化研究所人员开价22万银元收买《金藏》，遭到广胜寺僧人以及护法居士的断然拒绝。随后又有日本僧人和文物贩子在民间访察，愿以每市尺一块银元的价格收买，也未能得逞。1937年，蒋介石电令国民党驻军将《金藏》转至西安交由政府保管，但无法保证西安一旦陷落能否妥善保存，赵城绅士、僧人秉持“除非有人保证不失，否则宁失于赵城，也不能失于别处”的信念予以拒绝。1938年2月，日军占领了赵城县城，四处搜寻《金藏》未果。1942年春，日本侵略军直接向广胜寺索要《赵城金藏》。在这危急关头寺院请求共产党八路军的帮助。陈赓领导的太岳军区派八路军部队将《金藏》运出，在晋南地区转移、躲藏，躲过了日军的扫荡，躲过了国民党的进攻，终于迎来了解放。1949年1月，中共华北局派人将《赵城金藏》运至北平，交北平图书馆收藏。现在《赵城金藏》是中国国家图书馆镇馆之宝之一。
——据《赵城金藏的沧桑岁月》
（1）《赵城金藏》初刻于哪一时期？这一时期的历史特征如何？
（2）1931年《赵城金藏》重现于世后，哪些“中外人士”着意“探讨”它？各自的目的如何？
（3）《赵城金藏》最后落脚何处？为什么有此结果？
（4）从《赵城金藏》的坎坷命运中，你受到什么启发？
5．（2024·山东临沂·模拟预测）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 于是人们静静地站着，眼看着土豆顺水漂流，听着惨叫的猪被人在干水沟里杀掉，眼看着堆积成山的橙子坍下去，变成一片腐烂的泥浆；于是人们的眼里看到了一场失败；饥饿的人眼里闪着一股越来越强烈的怒火。
——摘自【美】约翰·斯坦贝克《愤怒的葡萄》（1939年）
（1）材料一所反映的历史情景源于哪一“危机”？是哪一政策所造成的？德国和日本均受到了“危机”怎样的影响？
材料二 9月1日凌晨4时许，德军53个师，2800辆坦克，6000门火炮，2000余架飞机，40艘舰船，从西南、西北和北部兵分3路，对波兰不宣而战，发动突然袭击。
——摘编自个人图书馆
（2）材料二所描述的这场战役是哪一战争全面爆发的标志？这一战争是如何扭转形势的？欧洲第二战场是如何开辟的？中国共产党在哪一战场对日本率先发起局部反攻？
材料三 70年来，在对那场战争的认知和态度上，德国以史为耻、切割了断……战后德国历届政府都采取对本民族历史负责任的态度，不因纳粹集团的覆灭而放弃承担德国发动侵略战争的罪责后果，以各种形式向战争受害国、受害者表示真诚谢罪。
大相径庭的是，日本不承担发动侵略战争对世界、亚洲特别是东亚人民造成极其惨重伤害的历史责任。在对待战争罪行上始终是避重就轻、避实就虚，企图将历史罪行轻描淡写、一笔抹过。日本还通过不断修改历史教科书，来达到篡改历史事实、制造虚假历史记忆的目的。
——摘编自中国文明网
（3）根据材料三，指出德国和日本对待“那场战争”的态度有何不同？通过上述三则材料和相关回答，我们能得到哪些有益的历史启示？
解放战争
无
经济和社会生活
1．（2024·山东菏泽·二模）实现国家工业化是中国人民不懈的追求。阅读材料，回答问题。
材料一：1894年，张之洞创办的汉阳铁厂生铁炉正式出铁。外国报刊将其视为中国崛起的象征，惊呼：“汉阳铁厂之崛起于中国，大有振衣千仞一览众山之势。”从1895年到1911年，汉阳铁厂是中国唯一的钢铁生产基地，生铁年产量最高的1910年达到119万吨，钢产量6万吨，超过了同期日本最大钢铁企业的年产量。中国早期兴建的京汉、粤汉、津浦等八条铁路干线所用钢轨和钢件均由其提供，产品一度远销美国、澳大利亚。
——中国地图出版社《中国历史地图册》（八年级上册）
材料二：
近代民族工业新增情况
随着中国工业资本主义的发展，中国社会新生阶级——工业无产阶级也成长壮大起来，到1919年已达到200万人左下。这个数目，在整个人口中虽然还是很少的，但是他们居住很集中，是个有力量的阶级。……据不完全统计，1920年共发生罢工4次，罢工人数在五万左下。
——摘编自胡华《中国新民主主义革命史》
材料三：
第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布图
据统计，第一个五年计划期间，我国重工业产值增长了210.7%，轻工业产值增长了83.3%，重工业、轻工业的平均增长速度分别为25.4%、12.9%，轻工业和重工业平均增长速度的比例为1：1.97。
——摘编自萧国亮《中华人民共和国经济史》
材料四：1978年至2000年，我国工业化全面开放，多元协调，乡镇企业暴发式发展；2000年以后，我国工业化着眼外向，融入全球，制造业快速壮大发展。2022年，中国工业对国民经济的支撑和贡献
进一步提升，产业发展韧性进一步增强，中小企业专精特新发展进一步加快。
——摘编自《人民日报》（海外版）
（1）结合所学知识，指出材料一中的汉阳铁厂创办于中国近代的哪一运动中。据材料一，概括汉阳铁厂受到外国报刊高度评价的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，分析我国近代民族工业在1912—1919年间获得迅速发展的原因，并归纳中国民族工业的发展对民主革命进程及中国共产党诞生产生的影响。
（3）据材料三，概括第一个五年计划期间，我国工业建设的特点。
（4）据材料四并结合所学知识，分析1978年以来我国工业发展的主要原因。
