下学期期末考试 七年级历史押题试卷（一）-七年级历史下册期末复习课件（部编版）

(共21张PPT)
2023-2024学年度下学期期末考试
七年级历史押题（一）
部编《中国历史》七年级下册
期 末 总 复 习
一、单项选择题（下列每小题给的4个选项中，只有1项是最符合题意的）
1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明，其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生最大的作为是（ ）A. 加强中央集权 B. 社会经济迅速发展C. 开通京杭大运河 D. 结束分裂实现统一2. 某节目讲述了大运河淮安段过去的故事，展现了全国大运河文化带建设中的淮安风采。隋朝大运河是古代世界上最长的运河，它的开凿（ ）A. 加强了东西交通 B. 加强了南北地区的交流C. 连接了从海河到珠江五大水系 D. 导致了隋朝的灭亡3. 持续八年之久的安史之乱给唐朝产生的重大影响是（ ）A. 加强中央集权 B. 国势由盛转衰C. 宦官专权严重 D. 外戚干预朝政加剧4. “杯酒释兵权”是与赵匡胤有关的典故。这一典故反映了他采取的措施是（ ）A. 调换军队的将领 B. 在各州府设置通判C. 分割宰相的军政大权 D. 解除禁军高级将领的兵权
D
B
B
D
5. 下列反映北宋与少数民族政权并立的示意图中，正确的是（ ）
6. 我国古代辽、宋、夏、金时期主要的时代特征是（ ）A. 统一国家的建立 B. 繁荣与开放 C. 诸侯争霸 D. 民族政权并立
7. 成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄。下列属于他历史功绩的是（ ）
A. 建立元朝 B. 统一蒙古各部
C. 灭南宋，统一中国 D. 开发江南
8. 随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作（ ）
A. 勾栏 B. 庙会 C. 瓦子 D. 集市
9. “鉴于往事，有资于治道”即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。这本书的说的是（ ）
A. 《史记》 B. 《汉书》 C. 《资治通鉴》 D. 《后汉书》
A B C D
C
B
C
C
D
10. 培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指（ ）A. 促进了欧洲社会的转型 B. 奠定了中国大国的地位C. 推动了工业革命的产生 D. 打破了世界隔绝的状态11. 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。了解历史时序，是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是（ ）
A. 南宋 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝12. 南宋“岳家军”与明朝“戚家军”，都在中国历史上家喻户晓。它们的相同之处不包括（ ）A. 纪律严明、作战勇敢 B. 军队斗争都符合当时人民的利益C. 获得人民的拥护和支持 D. 都在对外战争中击退外敌入侵
A
B
D
13. 如图是明代一部居于世界领先水平的科技巨著。被称为中国十七世纪的工艺百科全书，该著作的作者是（ ）
A. 贾思勰 B. 李时珍 C. 徐光启 D. 宋应星14. 下表所述历史事件的共同作用是（ ）
郑成功收复台湾 清朝在台湾建制
明末荷兰殖民者侵占台湾。清初，在东南沿海抗清的郑成功打败荷兰侵略者收复台湾。 郑成功后代割据台湾。清政府打败郑氏军队，台湾归入清朝版图，设置台湾府，隶属福建省。
A. 维护了祖国领土完整 B. 加强了对西北地区的管辖C. 推行了闭关锁国政策 D. 促进了对外文化交流繁荣15. 中华五千年的历史中产生了许多国粹。其中一国粹形成于清朝道光年间，为舞台艺术，讲究唱念做打，以脸谱来烘托人物性格。这一“国粹”是指（ ）A. 秦腔 B. 昆曲 C. 京剧 D. 川剧
D
A
C
16.隋朝的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道。隋炀帝在全国各地广设粮仓,长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛,直到唐朝初年,这些仓库中的粮食、布帛还没用尽。如此富庶的隋朝却短命而亡,其主要原因是（ ）A. 上层统治者奢侈腐化 B. 隋朝统治政策不得民心C. 下层的人民起义不断 D. 隋修建大运河耗费国力
17.初唐画家阎立本擅长人物画，他画的人物形态各异、形神兼备。其中，《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。这幅画有助于我们了解的历史是（ ）A. 昭君出塞 B. 北方出现民族大交融的高潮C. 文成公主入藏 D. 唐朝册封南诏首领为云南王
18.下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，主要原因是 （ ）
A. 频繁战乱 B. 北人南迁
C. 自然灾害 D. 统治残酷
B
C
A
19. 宋太祖为了加强对地方的控制,派文臣担任各地州县的长官,后又在州级机构中另设一官职,与州长官同签文书,以分散长官权力。当时另设的官职是（ ）A. 转运使 B. 刺史 C. 按察使 D. 通判20. 契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的（ ）A. 西夏 B. 辽 C. 金 D. 元21. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（ ）A. 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗元，宁死不屈C. 收复台湾，维护主权 D. 斥逐沙俄，捍卫统一22. 唐代繁荣的陆路东西贸易，由于“安史之乱”以后唐的政治势力退出内陆亚洲而陷于衰落。南宋建立后，国家的政治、经济重心南移，海外贸易成为南宋对外物质交往的主要途径。材料的主旨是（ ）A. 经济重心的南移 B. 陆路贸易的阻断 C. 海外贸易的兴盛 D. 贸易路线的变化
D
B
A
D
23. 如图是七年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，请指出该处是（ ）
政权名称：元朝
建立时间：1271年
创建者：成吉思汗
地方制度：行省制
A政权名称 B. 建立时间 C. 创建者 D. 地方制度
24. 元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台，这些机构的职能分别是（ ）A. 行政 军事 监察 B. 行政 外交 军事 C. 财政 监察 外交 D. 财政 军事 监察
25. 《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列说法正确的是（ ）A. 同一作者的作品B. 编写体例不同C. 同一时代的作品D. 记载内容相同
26. 宋朝出版事业兴盛，官方图书事业获得很大发展，民间藏书之风也极为盛行，涌现出许多藏书家和藏书中心。这一现象主要得益于( ）A. 造纸术的发明 B. 印刷术的改进 C. 科举制的确立 D. 宋词的繁荣
C
A
B
B
27. 明朝时期，专制统治不断强化。下列属于明太祖加强君权措施的是（ ）①废除丞相 ②废除行中书省 ③设锦衣卫 ④设东厂A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
28. 长城是中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征。明长城的起止点为（ ）A. 东起山海关，西至嘉峪关 B. 东起鸭绿江边，西至嘉峪关C. 东起鸭绿江边，西至临洮 D. 东起辽东，西至嘉峪关
29. 据史书记载：“明武宗将政事交给宦官刘瑾处理，自己在宫内纵情享乐，四处游玩；明熹宗爱好木工，整天沉迷木作，朝政全部交给宦官魏忠贤打理；万历皇帝在位48年，竟有20年不上朝与大臣见面。”从材料中你得出的信息是（ ）
A明朝社会经济发展缓慢 B. 明朝中后期皇帝疏于朝政C. 皇室内部勾心斗角 D. 大臣结党营私，争权夺利30. 清代史学家赵翼在《檐曝杂记》中说：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”。由此可知（ ）A. 皇帝独掌朝政 B. 皇帝与军机大臣共掌朝政C. 皇帝与军机大臣相互制衡 D. 军机处高于皇权
C
B
B
A
二、非选择题
31. 中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读材料，回答问题。
材料一 唐代的对外开放是多方位的……对外文化开放具有“大出大进”的特点。所谓“大出”是指唐代文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区；所谓“大进”是指唐代吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄。
（1）据材料一，归纳唐朝对外文化交流的特点，并举一例史实加以说明。
（1）特点：多方位，大出大进，兼容并蓄。例子：鉴真东渡、玄奘西行等。（一例即可）
材料二
A宋高宗说：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。” B朝廷在故都时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢，语曰：“苏湖熟，天下足。”
（2）由材料A可知，当时获利最厚的行业是什么？为此，政府专门设立了哪一管理机构？材料B反映了中国古代经济发展的什么现象？
（2）行业：海外贸易。机构：市舶司。现象：经济重心南移。
材料三
（3）地点：非洲东海岸和红海沿岸。
（3）观察材料三，其中心人物，他率领船队最远到达哪里？
材料四 自清中叶开始，清朝……在海上只有……一口对外通商，在陆上则有恰克图与外国通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。
（4）材料四中的“一口对外通商”指的是哪个机构？通过上述材料可以看出明清在对外政策上采取了不同的政策，它们分别导致了什么不同后果？
（4）机构：广州十三行。后果：明朝的对外交往中，促进了中外友好关系的发展，促进了经济文化交流，促进了自身经济的发展；而清朝的闭关锁国政策隔绝了中国与外界的联系，从而阻断了中国学习西方的先进科学技术，阻碍了生产力发展，使中国落后于世界历史发展的进程。
材料五 交流互鉴是文明发展的本质要求交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
（5）依据材料五，概括文明交流互鉴的主要特点。文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明大放异彩？
（5）特点：对等的、平等的；多元的、多向的。做法：坚定中华文化自信，坚守民族文化特色；在继承和弘扬优秀传统文化时要注意与时俱进，创新发展，使之代代相传；吸收、借鉴世界优秀文明成果，为我所用；取其精华，去其糟粕等。（言之有理即可）
32. 选择怎样的治国方略，确立怎样的政治体制对一个国家甚至整个人类文明影响深远。作为世界文明古国的中国，我们的先人已经有了较好的探索。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：唐太宗见到新科进士鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄入吾彀中矣。”
（1）唐太宗能使“天下英雄入吾彀中”得益于什么制度？并指出该政策确立的标志。
（1）科举制。隋炀帝设立进士科。
材料二：从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。
——许倬云《大国霸业的兴废》
（2）宋太祖为断绝”武人专政的传统”采取了什么政策？据材料二，指出这一政策的弊端。
材料三：自秦朝中央集权体制建立以来，地方主要官员多由中央政府直接任免，以实现中央对地方的垂直管理。……为防止地方权力坐大，汉武帝采取有效措施使诸侯失去了地方治权；……地方政权的划界，就演变趋势而言，也越来越淡化山川形便，究其原因在于若地方政区地形过于险峻，易守难攻，易形成割据势力。 ——摘编自丁祥《中国古代政治制度两大基本关系的剖析》
（3）据材料三并结合所学知识，元朝的哪一制度最能体现“淡化山川形便”的地方政权划界？山东地区当时属于哪个机构管辖？
材料四：自秦朝中央集权制度建立以来，为加强皇权，历朝历代最高统治者都在围绕下面几个问题做文章：一是相权与皇权的关系；二是军事权力的掌控；三是对地方官员的控制。
——摘编自义务教育教科书《教师教学用书》中国历史七年级下册
（4）据材料四并结合所学谈谈宋、明最高统治者分别采取了什么措施解决第一个问题？清朝君主专制达到顶峰的标志性事件是什么？
（5）综合上述材料和所学知识，概述中国古代政治制度的演变趋势。
（2）重文轻武；政府办事效率并不很高。
（3）行省制度。中书省
（4）分化相权，加强皇权。废丞相，废丞相，权分六部，六部直接对皇帝负责）。设立军机处。
（5）皇权不断加强，相权不断削弱；中央集权不断加强，地方权力不断削弱。
33. 中国自古以来就是一个统一的多民族国家，各族人民休戚与共，共同推动了社会进步。阅读材料，回答问题。材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是对他们真心相待，与他们建立了深厚感情，获得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
（1）阅读材料一，根据所学知识回答唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的民族政策？根据材料指出这一“成熟办法”的作用。
图一 图二
（2）根据材料二判断图一中A和图二中B分别代表什么朝代？AB两个朝代为了加强对边疆地区的管辖，分别在ab两地设置了什么管理机构？
材料三 清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”，因其地域的广阔性，决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区，又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。 ——摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》
（3）根据材料三，概括清代边疆政策的基本原则。结合所学知识，写出清朝统治者为了加强对西藏地区的管理所采取的措施。（任答一点即可）。
（4）综合以上材料及问题，请归纳明清时期加强对边疆地区管辖的措施有何共同作用。
材料二
（1）政策：开明民族政策。作用：获得了他们的爱戴；保证了民族关系良性运行。
（2）朝代：元朝；清朝。机构：澎湖巡检司；伊犁将军。
3）原则：多样性、因地制宜。措施：册封宗教首领，设置驻藏大臣和噶厦，颁布《钦定藏内善后章程》等。
（4）作用：维护国家安全和统一，促进统一多民族国家的巩固和发展。
34. 阅读材料，回答问题
材料一 如下图
（1）某中学六年级的同学们选用以上四幅图片进行研究性学习，你认为他们确立的研究主题应该是（ ）A. 宋代商业繁荣 B. 民族政权并立 C. 元朝国家统一 D. 大都闻名世界
（2）这所学校要办一次图片展，请你从图1—图4中，任选一幅图片，为其写一段解说词。（题目自拟，史论结合，观点正确）
材料二 两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术，推动南方经济进一步发展。南方地区大多日照充足，降水充沛，自然条件十分优越，为经济发展提供了有力的保证…… ——《两宋时期江南经济发展概况》
（3）依据材料三写出南方经济快速发展的原因。
A
（2）题目：世界上最早的纸币。解说：宋朝是我国商业贸易繁荣的朝代之一，商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。交子的便携性，有利于商品交换，进一步推动了社会经济的发展。交子谱写了世界钱币史上最耀眼的篇章，反映了我国古代人民的聪明才智。
（3）原因：南方社会相对安定；北人南迁，带来大量的劳动力和先进的生产技术；南方自然条件优越。
35. 中华优秀传统文化积淀着深厚的历史底蕴，凝结着丰富的历史智慧。阅读材料，结合所学知识完成问题。
材料一：春秋战国时期，儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学，聚徒讲学，各家在讲学活动中创立了新的学派，在理论上自成体系，标新立异。其中以儒家和墨家的规模较大。儒家设立的私学，首推孔子。据史书记载：“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”
——摘编自曲士培《中国大学教育史》
（1）据材料一指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面。指出战国时期儒家的治国主张是什么
材料二：儒学占据正统思想地位，必然黯淡了其他学派的光芒，久而久之，原本一些很有特色的思维方式不仅不能光大，甚而渐渐失传，大大压缩了中国人的哲学思维空间。 ――黄仁宇《中国大历史》
（2）材料二中儒学在汉朝“占据正统思想地位”的原因是什么
材料三：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比知黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”唐太宗常说：“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、学识为本。”
（3）据材料三概括唐太宗的主要理念。任举一例说明他是如何践行这些理念的。
材料四：如下图。
清康熙时有人修《明史》，对南明的史事使用了明朝纪年，结果朝廷下令把参与编写、印刷、销售的70多人全部处死，总共处罚了200多人。大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也受到牵连。
（4）写出与材料四相关的政策（或措施）。它们的共同目的是什么
（1）局面：百家争鸣。主张：仁政。
（2）原因：汉武帝实行“罢黜百家，尊崇儒术”
（3）理念：以民为本；重视人才。举例：发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；加强对各级官吏的监督等。（一点即可）
（4）政策：八股取士；文字狱。
目的：加强思想控制，
强化中央集权。
36. 中国历代统治者的各项经济举措在继承与创新中不断调整。阅读材料，结合所学知识完成问题。
材料一：如下图。
图一 图二
（1）图一是战国时期一座综合性的水利枢纽，图二是古代世界上最长的运河。请分别指出两个水利工程起到的重大作用。
（2）指出图三货币的发行朝代。图五与图三、图四货币相比，在流通中最大的优势是什么
材料二：
（1）图一：都江堰发挥了防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为“天府之国”。图二：隋朝大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流，巩固了隋朝对全国的统治。
图三 图四 图五
（2）图三：秦朝。优势：图五：携带方便，更有利于促进商品经济发展。
材料三：宋朝时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区，南方户口数占全国的百分之六十左右，《宋史》有记载“国家根本，仰给东南”。
（3）材料三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势 结合所学知识指出出现这种变化的主要原因是什么
（4）结合所学知识分析材料四中人口数量变化的原因。
（3）变化：经济重心南移。主要原因：北方人口大量南迁，带去了大量劳动力和先进的生产技术。
材料四：下图是明清时期人口数量变化图。
（4）原因：社会经济的恢复发展；国力的增强；社会的安定；耕地面积的扩大；高产作物的推广等。（写出2点即可）
37. 暑假期间，某学校历史兴趣小组进行了一次活动，请你参与进来，完成相关任务
第一组：重走丝绸之路。
图一（1）写出图一中A、B的名称。为丝绸之路开通作出最大贡献的人物是谁
（1）A：长安，B：欧洲（或大秦）。人物：张骞。
第二组：下面是集邮爱好小组搜集的部分邮票。
（2）用一句话概括图一、图二人物的事迹。图三人物最远到达什么地方
（2）事迹：图一：玄奘到天竺研习佛法，弟子记载《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。图二：鉴真六次东渡日本，传播中国文化，为中日文化交流做出卓越贡献。地点：非洲东海岸和红海沿岸。
第三组：史料实证材料一：“封侯非我意，但愿海波平”
—―戚继光《止止堂集》材料二：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……
——连横《台湾通史》材料三：其黑龙江之地，最为扼要……朕以为尼布湖（也就是尼布楚）、雅克萨、黑龙江上下，及通此江之一河一溪，皆我所属之地，不可少弃之俄罗斯。
——《清圣祖实录》
（3）写出与材料一、二相关的历史事件。应如何正确评价与材料一、二相关的人物 为了实现材料三的目标，清圣祖（康熙帝）采取了什么措施
（3）事件：戚继光抗倭；郑成功收复台湾。
评价：戚继光抗倭是一场反侵略战争，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，他们都是我国历史上的民族英雄。
措施：进行两次雅克萨之战；中俄签署《尼布楚条约》。（写出1点即可）
38. 中国文明源远而流长，成就辉煌，中国文明所以没有中断，与统一多民族国家的巩固密切相关。阅读材料，结合所学知识完成问题。
材料一　秦之一统，不仅实现了对诸夏领域的一统，而且南平百越，北击匈奴，并南越、西南夷、西戎，建立起空前广大的统一多民族国家（武帝）事实上是以儒家的“德治”做统一思想的工具，以偏补法，巩固“大一统”、秦汉以来“大一统”观念形成以后，历朝历代，无论是统一时期还是分裂时期，皆以天下一统为正流，以天下分异为歧路。——贾益《从国家治理的角度思考中国历史上的“华夷”与“大一统”》（1）结合所学知识指出材料一中为加强对“空前广大”国家的统治，秦朝创立了什么制度
材料二　隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。
——费正清《中国：传统与变迁》
（2）指出材料二中隋唐两代在制度上的“突破性进展”。
材料三　（元朝疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不焉”。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出元朝为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度
材料四　大事年表 （4）写出材料四中①②内容。据材料四归纳清朝对边疆地区管理的主要方式。
时间 事件
1653年 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和“达赖喇嘛”封号
17世纪后期 康熙帝三次亲征，平定蒙古族准噶尔叛乱势力
1713年 康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号
1727年 设置① 监督西藏地方政务
18世纪中期 乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置② 管辖新疆地区
（4）内容：①驻藏大臣②伊犁将军。方式：册封当地首领，设置管理机构，派兵平定叛乱。（写出2点即可）
（1）制度：创立中央集权制度。
（2）创立发展科举制和三省六部制。
（3）行省制度。