专题04 民族关系 复习课件 2023--2024学年部编版七年级历史下学期

(共16张PPT)
部编初中历史七年级下册专题复习
专题四：民族关系
通关秘籍：专题知识网络构建+考试真题演练
专题四：民族关系
民族
关系
一、统一多民族国家
二、历代民族关系的演变
（新疆、西藏、台湾)
三、真题演练
“自古皆贵中华(汉族），贱夷狄（少数民族），朕独爱之如一。”
开明的民族政策
天可汗
一、统一多民族国家
西北——新疆
西南——西藏
东南——台湾
一、统一多民族国家
三国
隋朝
元
清
230年吴国派卫温访问夷洲
隋炀帝派人三赴流求
设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球
郑成功收复台湾
1683年康熙进攻台湾，统一台湾
1684年康熙设台湾府隶属福建省
快问快答：台湾与大陆的前世今生
二、历代民族关系的演变——东南台湾
西汉
唐
元
清
设置西域都护府，西域正式归属中央政权管辖。
唐太宗设安西都护府；
武则天设北庭都护府
北庭都元帅府
康熙平定准噶尔（噶尔丹）叛乱
乾隆平定大小和卓叛乱设置伊犁将军
乾隆安置土尔扈特部
快问快答：新疆与内地的前世今生
二、历代民族关系的演变——西北新疆
唐
元
清
快问快答：西藏与内地的前世今生
文成公主入藏
金城公主入藏
唐朝和吐蕃长庆会盟
中央:设宣政院
地方：宣慰使司都元帅府
因地制宜
因俗而治
中央政府对西藏正式行使行政管辖。
二、历代民族关系的演变——西南西藏
乾 隆
顺 治
康 熙
雍 正
册封达赖
册封班禅
设置驻藏大臣
制度化、法律化
颁布《钦定藏内善后章程》
特点：因地制宜
因俗而治
实施金瓶掣签制度
设立噶厦（西藏地方政府）
二、历代民族关系的演变——西南西藏清代
西汉——新疆
西南——西藏
东南——台湾
西域
唐朝
元朝
清朝
唐朝
元朝
清朝
元朝
清朝
西域都护府
安西都护府和北庭都护府
北庭都元帅府
平定噶尔丹及大、小和卓叛乱；设置伊犁将军
文成公主入藏、唐蕃会盟
中央:宣政院；地方：宣慰使司元帅府
册封达赖、班禅；设立驻藏大臣
澎湖巡检司
郑成功收复台湾
1683年康熙进攻台湾，统一台湾
1684年康熙设台湾府隶属福建省
二、历代民族关系的演变
小结
二、历代民族关系的演变
小结
1、结合所学知识思考，历代朝廷对少数民族地区的管理方式有哪些
2、这些方式体现了民族政策有何特点？
册封、设置机构、颁布法规、和亲联姻、战争
恩威并施、因俗而治
3、这些民族交往的实例又给我们什么启示？
①坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则②反对民族歧视与民族分裂③加强民族间经济文化的交流与发展。
三、真题演练
1. “蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”诗歌反映出唐朝时（ ）
A. 社会风气刚健豪迈 B. 周边民族音乐传入中原
C. 民族交融相互发展 D. 实行开放的对外政策
2．某同学撰写的地方史小论文中出现了“西域都护、安西都护府、伊犁将军”等关键词。据此判断，他主要研究的地区应是（ ）
A．内蒙古 B．西藏
C．广西 D．新疆
C
D
三、真题演练
3. 如图文物为出土于吐鲁番阿斯塔那古墓群唐代墓葬中的唐戴帷帽女子骑马雕塑（帷帽：原为西北地区的游牧民族出门防风用的帽子），展示了唐代女子骑马出行的标配装束，体现了生活在当时的妇女有着很大的自由。该文物可以用来说明唐朝（ ）
①雕塑技艺高超②民族交融发展
③社会风气开放④对外交往频繁
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
三、真题演练
4. 下表反映了我国中央政府有效管辖的地区是（ ）
A. 台湾 B. 新疆 C. 西藏 D. 海南
元朝 中央政府首次在该地区建立行政机构
1684年 清政府在该地区设府
1885年 清政府在该地区正式建省
A
三、真题演练
5. 我国自古是一个统一多民族国家，各族人民对中华文明的发展作出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐代阎立本《步辇图》（描绘了唐太宗接见松赞干布求婚使者的场景）
（1）根据材料一，说出唐太宗时期唐和吐蕃交往的重大历史事件。唐朝还通过哪些方式或手段来处理民族关系？
文成公主入藏
册封、设机构、会盟
三、真题演练
5. 我国自古是一个统一多民族国家，各族人民对中华文明的发展作出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料二 元朝疆域图
（2）材料二中的“宣政院辖地”指的是现在的哪一地区？它的设立有什么意义？
西藏
标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖
三、真题演练
5. 我国自古是一个统一多民族国家，各族人民对中华文明的发展作出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料材料三 清军平定大、小和卓叛乱图
（3）平定大、小和卓叛乱后，清政府设置了哪一机构来管辖这一地区？作为统一的多民族国家，明清时期民族关系方面呈现出怎样的时代特征？
伊犁将军
统一多民族国家的巩固和发展