中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 6 Celebrating the Big Days
一、重点句型详解
l.What makes our festival wonderful （翻译）
什么让我们的节日精彩
知识点拨：Make(动词)“使，让，叫”
常见搭配:
Make sb.do sth 让某人做某事
Make sb.+ 形容词 使某人处于某种状态
Make cards for sb. 为某人制作卡片
1） Don't make him （sleep）late.
The story makes me （happily）.
【答案】1）sleep 2）happy
Traditional Chinese festivals. （翻译）
【答案】传统的中国节日
（一）知识拓展:传统中国节日
1）Double Ninth Festival
2）Spring Festival
3）Mid -Autumn Festival
4）Tomb-sweeping Day=Qingming Festival
5）Dragon Boat Festival
6）Lantern Festival
【答案】1）重阳节2）春节3）中秋节4）清明节 5）端午节6）元宵节
注意:在某一个节日常用介词 on。
人们在农历五月初五端午节常常吃粽子。
People usually eat zongzi on lunar May 5th.
【答案】on the Dragon Boat Festival
3.Around April 5th, people sweep the tombs of their late family members on Tomb-sweeping Day. （翻译）
【答案】4月5日，在清明节这一天人们给已故的家人扫墓。
常见搭配: late family member已故家人
4.Which months are in summer （翻译）
【答案】哪些月份在夏天
知识点拨：which 为特殊疑问词，译为”哪一个;哪一些“，后面常常接名词、代词、数词等
1）你最喜欢哪一个
one do you
【答案】Which；like best
5.Can you go swimming with me （翻译）
【答案】你能和我去游泳吗
知识点拨：
常见搭配:go swimming去游泳
知识拓展:“go 动词-ing”形式常常表示“去…”
去购物: 2)去野营: 3)去钓鱼: 4）去远足：
【答案】1.go shopping2.go camping3.go fishing 4.go hiking
6.I'm busy now. （翻译）
【答案】我现在很忙。
知识点拨：busy 为形容词，译为“忙的;忙碌的”
常见搭配:
be busy with sth.忙于某事
Be busy(in) doing sth.忙于做某事
她正在忙着考试。
She exam.
2）她正在忙着打扫房间。
She the room.
【答案】1.is busy with 2.is busy cleaning
7.What are you doing （翻译）
【答案】你正在干什么
知识点拨：该句式为“现在进行时”，常常表示此时此刻正在做某事，结构为“be动词 + 动词 ing”。
她正在做作业。（汉译英）
【答案】She is doing her homework.
8.We tidy up the tombs and put some flowers there. （翻译）
【答案】我们清理墓地，把鲜花放在那。
常见搭配:tidy up清洁;整理，注意:当 tidy up 后宾语为代词时，必须放在二者之间。
这个房间太脏了，请整理它。我明白了。
The room is too dirty, please it .
【答案】tidy up
9.During this festival, we also go on family hiking and enjoy nature together.
（翻译）
【答案】在这个节日期间，我们也全家远足去一起享受自然。
知识点拨：enjoy 为动词，译为“喜欢;享受”，后面需接动词 ing 形式。
常见搭配：go on family hiking全家远足
She enjoys （read）books very much.
【答案】reading
辨析:during 与in 区别
通常情况下可以互换;但 during 更强调时间的延续，" 只是指一般性的某一时间，因此若表示状态或习惯性动作，多用 during，否则以用in 为常见。
1）用during、in 填空
I'll be on holiday during August.
He was in injured the war.
【答案】during；in
Thank you for telling me so much about this festival.
（翻译）
【答案】谢谢你告诉我这么多关于这个节日的事
辨析:so much 和 so many
So much“如此多”，其后常常接不可数名词。
So many“如此多”，其后常常接可数名词复数。
There are books in this room.
There is water in the swimming pool.
so many B.so much
【答案】1）A 2）B
The child wears a beautiful dress on International Children's Day.
（翻译）
【答案】孩子在儿童节穿漂亮的连衣裙。
知识点拨:dress 作名词时译为“连衣裙”，为可数名词，其复数形式为 dresses。dress 作动词时译为“给某人穿衣服”。
知识拓展:child 为可数名词，译为“孩子”，其复数形式为 children 。
辨析:wear, dress,in 和put on
put on 强调穿衣服的动作
dress 后面接人，表示给某人穿衣服
in后面常常接颜色表示穿某颜色的衣服
wear 强调穿衣服的状态
（一）用wear、dress、in、put on填空
It's cold outside, please your sweater.
The girl a sweater today.
3）The boy is too young to himself
4）The girl red is my little sister.
（二）Lucy likes blue dress.
A.putting on
B.dressing
C.wearing
D.in
【答案】（一）put on；wear；dress；in
（二）C
She is happy to play with her friends. （翻译）
【答案】她很开心和她的朋友玩。
知识点拨：happy 为形容词，译为“快乐的;幸福的”，其名词形式为 happiness。
常见搭配:be happy to do sth很开心做某事
I'm happy （meet）you.
【答案】 to meet
She shares her brown toy bear with her. （翻译）
【答案】她和她分享她的棕色玩具熊。
知识点拨:share 为动词，译为“分享”
常见搭配:share .. with sb.和某人分享
她和她弟弟共享这台电脑。
She the computer her brother.
【答案】shares；with
Plot is the order of a story. （翻译）
【答案】情节是故事的顺序。
知识点拨:order 作名词，可译为“指示;顺序”;作动词，可译为“命令;订购;点餐按顺序;
（一）常见搭配:
in order
Out of order
order to do sth.
【答案】1.并然有序2.紊乱;故障 3.为了做某事
（二）完成句子
1）事件按发生顺序描述。
The events are described of occurrence.
2）船长命令他的士兵立正，
The capital his men stand at attention.
【答案】1）in order 2）ordered to
It tells the beginning, the middle and the end of the story. （翻译）
【答案】它讲述开端、中间和结尾
知识点拨：end 1）作名词，译为“结尾;末端”;
2）作动词，译为“结束”。
常见搭配:by the end of：
At the end of..:
In the end:
From beginning to end:
【答案】1.到……为止
2.在.末尾最后
3.从头到尾
16.We have learned 3000 by the end of this year. （翻译）
【答案】到今年为止我们已经学了 3000 个单词。
1）公园末尾路的尽头。
The park is the road.
2）最后，我们按时到达。
, we arrived on time.
【答案】1）at the end of 2）In the end
17.They first put colorful lights and paper on the tree. （翻译）
【答案】他们先把彩灯和菜汁放在树上。
知识点拨:colourful(形容词)五彩缤纷的;丰富多彩的也可写作 colorful派生词:(动词)给……涂色
常见搭配:what colour 什么颜色
colour…+颜色 把涂成颜色
colour TV 彩色电视机
18.On this day,students thank their teacher's in many ways.
（翻译）
【答案】在这一天，学生用许多方式感谢他们老师。
常见搭配:
1）in many ways：
2）the way to do sth.：
3）The way to ：
4）Ask for the way to：
5）on one's way to...：
6）In the way：
7）By the way：
【答案】1.用许多方式2.做某事的方法 3.去……的路
4. ...问去…的路5.在某人去…的路上6.挡路7.顺便说一下
注意:如果表示地点的词是副词 home,there,here 等，省略介词 to
Sometimes they sing songs for their teachers and give best wishes to them.
（翻译）
【答案】有时候他们给老师唱歌且把最好的祝福送给他们。
知识点拨:1）wish 在此处为名词，译为“希望;愿望”;
wish 还可作动词，译为“希望”。
常见搭配:
have a wish
Best wishes (to sb.)
wish sb. to do sth.
【答案】1.有一个愿望
2.(给你)最美好的祝福
3.希望某人做某事
辨析:Sometime，some time，sometimes与some times
歌谣:分开“一段时间(some time)”;
相聚“某个时刻(sometime)”;
“有时(sometimes)”相聚加 s;
分开“几次(some times)”加 s。
用Sometime，some time，sometimes与some times选词填空
1）我将在这儿待一段时间。
I will stay here for .
2） 下个月某个时间我要去北京。
I will go to Beijing next month.
3)我有时八点起床。
I get up at 8:00.
4）我已经看着这部电影几次了。
I have seen the film .
【答案】1.some time 2.sometime 3.sometimes 4.some times
Watch the Spring Festival TV show （翻译）
【答案】看春节联欢晚会
知识点拨：Show (动词)展示、表明;(名词)表演;秀
常见搭配:
给某人看某物:show sb.sth.=show sth. to sb
电视表演 TV show
表达对某人的爱Show one's love to sb.
Please show me that photo.（改同义句）
【答案】Please show that photo to me.
It's time for dinner. （翻译）
【答案】到了吃晚饭的时候。
知识点拨:句型“It's time for sth,”相当于“It's time to do sth.”，译为“到了做某事的时候”。
It's time for an English lesson.（改同义句）
【答案】It's time to have an English lesson.
到了上英语课的时候每个人都在幸福地吃吃喝喝。
22.Everybody is eating and drinking happily. （翻译）
知识点拨：everybody 为不定代词，译为“每个人”;作主语时，谓语动词需用单数。
Eg: Everybody knows her.每个人都认识她。
知识拓展:happily 为副词，译为“幸福地;快乐地”，在句中常常用来修饰动词。
They are playing （happy）
【答案】happily
语法讲解
(一) 数词
基数词
1）1-- 12 都有各自具有的特殊形式。one,two,three,four,five,six,seven,eight, mine, ten.eleven, twelve
基数词
2）13- 19 都以-teen 结尾。thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen, nineteen
3）20- 90 的整十位基数词都以-ty 结尾。twenty,thirty,forty,fifty, sixty,seventy, eighty, ninety
4）21-99 之间的基数词除整数十位之外，其余都是在整十位数后加上从1-9 的基数词，且中间有连字符。
5）百位数字的表达法:“基数词+hundred+and+ 整十位数词+连字符+个位数”
6）英语中数词单位有:hundred百;thousand千;million百万;billion 十亿。
英语中每三位数为一个隔断，从右到左分别为thousand，million,在表达时可每三位数字后加数词单位即可。
序数词
1.1-3的序数词形式特殊，是first(第一),second(第二),third(第三)
2.4--19 之间的序数词的构成方式实在基数词后加-th,但有四个拼写有变化:fifth(第五);eighth(第八);ninth( 第九);twelfth( 第十二).
Eg:eighteen--eighteenth(八)
以-ty 结尾的整十位数序数词将y变为 i，再加 eth。
Eg:thirty--thirtieth,sixty --sixtieth
4.21 以上的多位序数词，只将末尾数变为序数词，前面的其他数位不变。Eg:fifty-five--fifty-fifth;(第五十五);
one hundred and sixty -eight —one hundred and sixty—eighth(第一百六十八)
5.序数词用法:
1)表示顺序时，序数词前面必须加 the，其后接单数名词:
Eg:The second picture is Lily’s.第二章图片是丽丽的。
序数词前若有形容词物主代词、名词所有格等限定词，则不加 the。
【练一练】
1. There are months in a year,December is the .
A.twelve, twelve
B.twelfth; twelfth
C.twelve, twelfth
twelfth; twelve
2. May is the （five）month of the year.
【答案】1.C 2.fifth
（二）一般现在时
1.用法:
(1)表示经常性或习惯性的动作或现在存在的状态
(2)表示人的性格、能力、特征或爱好等。
(3)表示客观真理或普遍事实:
2.句式:(1)肯定句:主语 + 动词原形 + 其它
Eg:I often go to school at 7:00.我经常七点去上学。
否定句:主语 + don't+ 动词原形 + 其它
Eg: 它们每天早上不唱歌
They don't sing every morning.
一般疑问句:Do+ 主语 + 动词原形 +其它
肯定回答:Yes，主语 +do.
否定回答:No,主语 + don't.
Eg: 他们放学后踢足球吗
—Do they play football after school
—Yes, they do./ No, they don't.
特殊疑问句:疑问词 +do+ 主语 + 动词原形 + 其它
Eg: 你想做什么 What do you want to do
3.在一般现在时的句子中，行为动词前不能有 be 动词
4.do 除了作助动词，还可用作行为动词，译为“做”，变否定句时，不能再实义动词 do 后加 not,要在前加 don't。
Eg:I don't do homework on Sundays.我周日不做作业。
当句子的主语是第三人称单数时，谓语动词也要使用第三人称单数形式，即“主语 + 动词三单+ 其它”;
回答以 does 开头的问句时，答语仍要用 does 或其否定形式 doesn't，不可使用其它助动词或行为动词。
5.动词三单形式变化规则
(1)一般情况下加-s;
(2)以s,x,ch,sh,结尾，加-es ;
Eg:work--works;
Eg:finish --finishes;
以辅音字母 +y 结尾，变y为i加 es;
Eg:carry--carries
(4)以 o结尾，且 o前为辅音，加 es;
Eg:go--goes;
写出下列动词三单形式：
like --
teach --
fly --
do --
（二）She often to work by car!
A. go
B.going
C.went
D. goes
【答案】（一）1.likes2.teaches 3.flies 4.does
（二）D
6.特殊疑问句结构:
(1)特殊词 + 助动词(do/ does)+ 主语 + 行为动词原形 + 其它(疑问词在其中不作主语)
Eg: How do you save the document 你如何保存文档
疑问词 + 行为动词的第三人称单数 + 其它(疑问词在句中作主语)
Eg:Who cooks breakfast for him 谁为他做早饭
7.常用的疑问词
问地点:where
问人物:who
问事物或事件:what
问方式:how
问原因:why
问哪个:which
问具体时刻:what time
问多少:how much/ how many
问哪种:what kind of
问时间: when
【练一练】
-- do you like history
--Because it is very interesting
A. What
B.Where
C.When
D. Why
【答案】D
(三)现在进行时
1.用法:1）表示说话时正在进行或发生的动作。
2）表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.构成:主语 +be 动词 + 动词现在分词
动词现在分词变化规则:
1.一般情况下，直接加 ing
Eg：work--working
以不发音的e结尾，去e加 ing
Eg:take --taking
在重读闭音节，双写末尾字母加ing
Eg:stop--stopping
以ie 结尾的动词变ie 为y加 ing
Eg:die--dying ;lie --lying
3.现在进行时的句型变化:
肯定句:They are talking on the phone.他们正在打电话
否定句:They aren't talking on the phone.他们没有在打电话。
般疑问句:Are they talking on the phone 他们在打电话吗
肯定句回答:Yes, they are.否定句回答:No, they aren't.
特殊疑问句:What are they doing
注意:表示位移动词，如1eave,move，go,come 等，常用现在进行时，表示动作将要发生，而不表示动作正在进行。
Eg:My family is moving to Beijing next month.我的家人下个月要搬到北京了!
4.现在进行时时间标志词:
now(现在)，at the/ this moment(此时此刻)，Look!(看)， Listen!( 听)等
Eg:I am doing my homework now.我现在正在做作业。
They are listening to music at the moment .此刻他们正在听音乐。
Listen!Someone is singing in the next door.听!有人在隔壁唱歌。
【练一练】
1.Listen! Someone in the room.
A.singing
B.sing
C.sings
D.is singing
【答案】D
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 6 Celebrating the Big Days
一、重点句型详解
l.What makes our festival wonderful （翻译）
知识点拨：Make(动词)“使，让，叫”
常见搭配:
Make sb.do sth 让某人做某事
Make sb.+ 形容词 使某人处于某种状态
Make cards for sb. 为某人制作卡片
1） Don't make him （sleep）late.
The story makes me （happily）.
Traditional Chinese festivals. （翻译）
（一）知识拓展:传统中国节日
1）Double Ninth Festival
2）Spring Festival
3）Mid -Autumn Festival
4）Tomb-sweeping Day=Qingming Festival
5）Dragon Boat Festival
6）Lantern Festival
注意:在某一个节日常用介词 on。
人们在农历五月初五端午节常常吃粽子。
People usually eat zongzi on lunar May 5th.
3.Around April 5th, people sweep the tombs of their late family members on Tomb-sweeping Day. （翻译）
常见搭配: late family member已故家人
4.Which months are in summer （翻译）
知识点拨：which 为特殊疑问词，译为”哪一个;哪一些“，后面常常接名词、代词、数词等
1）你最喜欢哪一个
one do you
5.Can you go swimming with me （翻译）
知识点拨：
常见搭配:go swimming去游泳
知识拓展:“go 动词-ing”形式常常表示“去…”
去购物: 2)去野营: 3)去钓鱼: 4）去远足：
6.I'm busy now. （翻译）
知识点拨：busy 为形容词，译为“忙的;忙碌的”
常见搭配:
be busy with sth.忙于某事
Be busy(in) doing sth.忙于做某事
她正在忙着考试。
She exam.
2）她正在忙着打扫房间。
She the room.
7.What are you doing （翻译）
知识点拨：该句式为“现在进行时”，常常表示此时此刻正在做某事，结构为“be动词 + 动词 ing”。
她正在做作业。（汉译英）
8.We tidy up the tombs and put some flowers there. （翻译）
常见搭配:tidy up清洁;整理，注意:当 tidy up 后宾语为代词时，必须放在二者之间。
这个房间太脏了，请整理它。我明白了。
The room is too dirty, please it .
9.During this festival, we also go on family hiking and enjoy nature together.
（翻译）
知识点拨：enjoy 为动词，译为“喜欢;享受”，后面需接动词 ing 形式。
常见搭配：go on family hiking全家远足
She enjoys （read）books very much.
辨析:during 与in 区别
通常情况下可以互换;但 during 更强调时间的延续，" 只是指一般性的某一时间，因此若表示状态或习惯性动作，多用 during，否则以用in 为常见。
1）用during、in 填空
I'll be on holiday during August.
He was in injured the war.
Thank you for telling me so much about this festival.
（翻译）
辨析:so much 和 so many
So much“如此多”，其后常常接不可数名词。
So many“如此多”，其后常常接可数名词复数。
There are books in this room.
There is water in the swimming pool.
so many B.so much
The child wears a beautiful dress on International Children's Day.
（翻译）
知识点拨:dress 作名词时译为“连衣裙”，为可数名词，其复数形式为 dresses。dress 作动词时译为“给某人穿衣服”。
知识拓展:child 为可数名词，译为“孩子”，其复数形式为 children 。
辨析:wear, dress,in 和put on
put on 强调穿衣服的动作
dress 后面接人，表示给某人穿衣服
in后面常常接颜色表示穿某颜色的衣服
wear 强调穿衣服的状态
（一）用wear、dress、in、put on填空
It's cold outside, please your sweater.
The girl a sweater today.
3）The boy is too young to himself
4）The girl red is my little sister.
（二）Lucy likes blue dress.
A.putting on
B.dressing
C.wearing
D.in
She is happy to play with her friends. （翻译）
知识点拨：happy 为形容词，译为“快乐的;幸福的”，其名词形式为 happiness。
常见搭配:be happy to do sth很开心做某事
I'm happy （meet）you.
She shares her brown toy bear with her. （翻译）
知识点拨:share 为动词，译为“分享”
常见搭配:share .. with sb.和某人分享
她和她弟弟共享这台电脑。
She the computer her brother.
Plot is the order of a story. （翻译）
知识点拨:order 作名词，可译为“指示;顺序”;作动词，可译为“命令;订购;点餐按顺序;
（一）常见搭配:
in order
Out of order
order to do sth.
（二）完成句子
1）事件按发生顺序描述。
The events are described of occurrence.
2）船长命令他的士兵立正，
The capital his men stand at attention.
It tells the beginning, the middle and the end of the story. （翻译）
知识点拨：end 1）作名词，译为“结尾;末端”;
2）作动词，译为“结束”。
常见搭配:by the end of：
At the end of..:
In the end:
From beginning to end:
16.We have learned 3000 by the end of this year. （翻译）
1）公园末尾路的尽头。
The park is the road.
2）最后，我们按时到达。
, we arrived on time.
17.They first put colorful lights and paper on the tree. （翻译）
知识点拨:colourful(形容词)五彩缤纷的;丰富多彩的也可写作 colorful派生词:(动词)给……涂色
常见搭配:what colour 什么颜色
colour…+颜色 把涂成颜色
colour TV 彩色电视机
18.On this day,students thank their teacher's in many ways.
（翻译）
常见搭配:
1）in many ways：
2）the way to do sth.：
3）The way to ：
4）Ask for the way to：
5）on one's way to...：
6）In the way：
7）By the way：
注意:如果表示地点的词是副词 home,there,here 等，省略介词 to
Sometimes they sing songs for their teachers and give best wishes to them.
（翻译）
知识点拨:1）wish 在此处为名词，译为“希望;愿望”;
wish 还可作动词，译为“希望”。
常见搭配:
have a wish
Best wishes (to sb.)
wish sb. to do sth.
辨析:Sometime，some time，sometimes与some times
歌谣:分开“一段时间(some time)”;
相聚“某个时刻(sometime)”;
“有时(sometimes)”相聚加 s;
分开“几次(some times)”加 s。
用Sometime，some time，sometimes与some times选词填空
1）我将在这儿待一段时间。
I will stay here for .
2） 下个月某个时间我要去北京。
I will go to Beijing next month.
3)我有时八点起床。
I get up at 8:00.
4）我已经看着这部电影几次了。
I have seen the film .
Watch the Spring Festival TV show （翻译）
知识点拨：Show (动词)展示、表明;(名词)表演;秀
常见搭配:
给某人看某物:show sb.sth.=show sth. to sb
电视表演 TV show
表达对某人的爱Show one's love to sb.
Please show me that photo.（改同义句）
It's time for dinner. （翻译）
知识点拨:句型“It's time for sth,”相当于“It's time to do sth.”，译为“到了做某事的时候”。
It's time for an English lesson.（改同义句）
22.Everybody is eating and drinking happily. （翻译）
知识点拨：everybody 为不定代词，译为“每个人”;作主语时，谓语动词需用单数。
Eg: Everybody knows her.每个人都认识她。
知识拓展:happily 为副词，译为“幸福地;快乐地”，在句中常常用来修饰动词。
They are playing （happy）
语法讲解
(一) 数词
基数词
1）1-- 12 都有各自具有的特殊形式。one,two,three,four,five,six,seven,eight, mine, ten.eleven, twelve
基数词
2）13- 19 都以-teen 结尾。thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen, nineteen
3）20- 90 的整十位基数词都以-ty 结尾。twenty,thirty,forty,fifty, sixty,seventy, eighty, ninety
4）21-99 之间的基数词除整数十位之外，其余都是在整十位数后加上从1-9 的基数词，且中间有连字符。
5）百位数字的表达法:“基数词+hundred+and+ 整十位数词+连字符+个位数”
6）英语中数词单位有:hundred百;thousand千;million百万;billion 十亿。
英语中每三位数为一个隔断，从右到左分别为thousand，million,在表达时可每三位数字后加数词单位即可。
序数词
1.1-3的序数词形式特殊，是first(第一),second(第二),third(第三)
2.4--19 之间的序数词的构成方式实在基数词后加-th,但有四个拼写有变化:fifth(第五);eighth(第八);ninth( 第九);twelfth( 第十二).
Eg:eighteen--eighteenth(八)
以-ty 结尾的整十位数序数词将y变为 i，再加 eth。
Eg:thirty--thirtieth,sixty --sixtieth
4.21 以上的多位序数词，只将末尾数变为序数词，前面的其他数位不变。Eg:fifty-five--fifty-fifth;(第五十五);
one hundred and sixty -eight —one hundred and sixty—eighth(第一百六十八)
5.序数词用法:
1)表示顺序时，序数词前面必须加 the，其后接单数名词:
Eg:The second picture is Lily’s.第二章图片是丽丽的。
序数词前若有形容词物主代词、名词所有格等限定词，则不加 the。
【练一练】
1. There are months in a year,December is the .
A.twelve, twelve
B.twelfth; twelfth
C.twelve, twelfth
twelfth; twelve
2. May is the （five）month of the year.
（二）一般现在时
1.用法:
(1)表示经常性或习惯性的动作或现在存在的状态
(2)表示人的性格、能力、特征或爱好等。
(3)表示客观真理或普遍事实:
2.句式:(1)肯定句:主语 + 动词原形 + 其它
Eg:I often go to school at 7:00.我经常七点去上学。
否定句:主语 + don't+ 动词原形 + 其它
Eg: 它们每天早上不唱歌
They don't sing every morning.
一般疑问句:Do+ 主语 + 动词原形 +其它
肯定回答:Yes，主语 +do.
否定回答:No,主语 + don't.
Eg: 他们放学后踢足球吗
—Do they play football after school
—Yes, they do./ No, they don't.
特殊疑问句:疑问词 +do+ 主语 + 动词原形 + 其它
Eg: 你想做什么 What do you want to do
3.在一般现在时的句子中，行为动词前不能有 be 动词
4.do 除了作助动词，还可用作行为动词，译为“做”，变否定句时，不能再实义动词 do 后加 not,要在前加 don't。
Eg:I don't do homework on Sundays.我周日不做作业。
当句子的主语是第三人称单数时，谓语动词也要使用第三人称单数形式，即“主语 + 动词三单+ 其它”;
回答以 does 开头的问句时，答语仍要用 does 或其否定形式 doesn't，不可使用其它助动词或行为动词。
5.动词三单形式变化规则
(1)一般情况下加-s;
(2)以s,x,ch,sh,结尾，加-es ;
Eg:work--works;
Eg:finish --finishes;
以辅音字母 +y 结尾，变y为i加 es;
Eg:carry--carries
(4)以 o结尾，且 o前为辅音，加 es;
Eg:go--goes;
写出下列动词三单形式：
like --
teach --
fly --
do --
（二）She often to work by car!
A. go
B.going
C.went
D. goes
6.特殊疑问句结构:
(1)特殊词 + 助动词(do/ does)+ 主语 + 行为动词原形 + 其它(疑问词在其中不作主语)
Eg: How do you save the document 你如何保存文档
疑问词 + 行为动词的第三人称单数 + 其它(疑问词在句中作主语)
Eg:Who cooks breakfast for him 谁为他做早饭
7.常用的疑问词
问地点:where
问人物:who
问事物或事件:what
问方式:how
问原因:why
问哪个:which
问具体时刻:what time
问多少:how much/ how many
问哪种:what kind of
问时间: when
【练一练】
-- do you like history
--Because it is very interesting
A. What
B.Where
C.When
D. Why
(三)现在进行时
1.用法:1）表示说话时正在进行或发生的动作。
2）表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.构成:主语 +be 动词 + 动词现在分词
动词现在分词变化规则:
1.一般情况下，直接加 ing
Eg：work--working
以不发音的e结尾，去e加 ing
Eg:take --taking
在重读闭音节，双写末尾字母加ing
Eg:stop--stopping
以ie 结尾的动词变ie 为y加 ing
Eg:die--dying ;lie --lying
3.现在进行时的句型变化:
肯定句:They are talking on the phone.他们正在打电话
否定句:They aren't talking on the phone.他们没有在打电话。
般疑问句:Are they talking on the phone 他们在打电话吗
肯定句回答:Yes, they are.否定句回答:No, they aren't.
特殊疑问句:What are they doing
注意:表示位移动词，如1eave,move，go,come 等，常用现在进行时，表示动作将要发生，而不表示动作正在进行。
Eg:My family is moving to Beijing next month.我的家人下个月要搬到北京了!
4.现在进行时时间标志词:
now(现在)，at the/ this moment(此时此刻)，Look!(看)， Listen!( 听)等
Eg:I am doing my homework now.我现在正在做作业。
They are listening to music at the moment .此刻他们正在听音乐。
Listen!Someone is singing in the next door.听!有人在隔壁唱歌。
【练一练】
1.Listen! Someone in the room.
A.singing
B.sing
C.sings
D.is singing
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
