【学习任务单】Unit 1 Let's Be Friends!第6课时 Oral Communication （含答案） 2024-2025学年英语仁爱科普版七年级上册

Unit 1 第6课时 Oral Communication
【学习目标】
1.会介绍某一个人及其喜好;能从英语对话中获取有效信息。
2.能对小组成员做一个比较全面的介绍。
【自主预习】
情境创生:魏华认识了几位好朋友。大家来听听她是怎么介绍的吧!
1.这是我的好朋友David。他在七年级一班。他喜欢游泳。
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2.这是我的好朋友林杰。他在八年级三班。他喜欢做饭。
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3.这是我好朋友Sally。她在七年级二班。她喜欢跑步。
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【答案】
1.This is my good friend David. He is in Class 1, Grade 7.He likes swimming.
2.This is my good friend Lin Jie. He is in Class 3, Grade 8.He likes cooking.
3.This is my good friend Sally. She is in Class 2, Grade 7.She likes running.
【合作探究】
任务驱动一听力训练
一、听力前准备。
·学法指导·
1.英语学习遵循听说优先,读写在后的原则。
2.听力开始前,学会预习文章,掌握大致内容,才能做到成竹在胸。
设定目标:人名、班级和爱好。抓住其中一样作为听力的主要目标,可以做到有的放矢。
二、听力进行中。
听课本Activity 1中A的听力, 完成课本上的信息匹配题。
三、听力完成后。
再听一遍,完成课本 Activity 1 中B部分, 补全所缺信息。
四、听力强化。
听下面一段对话,补全对话中所缺信息,每空一词。
A:Hey, Tom. Where are you from
B:I am from 1. .
A:Are you a 2.
B:Yes, I am.
A:Which class are you in
B:I am in Class 3. .
A:What do you like
B:I like 4. .
A:Thank you.
B:You’re 5. .
任务驱动二口语训练
一、小组活动。用下列句式描述小组内的某一个成员,让其他成员猜猜描述的是谁。
He/She is from... He/She is... years old. He/She is a boy/girl. He/She likes...
二、补全对话,每空一词。
A:Hello, Mary! Who is your good friend
B:Hi, Bill. My good friend is Julia. She is a 1. .
A:Where is she 2.
B:She is from Ireland.
A:How 3. is she
B:She is 4. years old.
A:What does she like
B:She likes 5. .
三、根据实际情况回答问题。
1.What is your name
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2.Where are you from
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3.How old are you
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4.Are you a boy or a girl
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5.What do you like
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【答案】
任务驱动一
四、
1.Canada　2.student　3.Two/2　4.swimming
5.welcome
任务驱动二
二、
1.girl/student/...　
2.from　
3.old　
4.eleven/11　
5.swimming/running/...
【知识超市】
He is twelve years old.他12岁。
用法总结　“...years old”意为“……岁的”。询问年龄大小用“How old is sb. ”。例如:
—How old is Sam Sam多少岁了
—He is ten years old.他十岁了。
知识拓展　询问年龄大小还可以用“What is one’s age ”。例如:
—What is Samuel’s age
—Samuel is 14 years old.
素养训练　对画线部分提问。
1.Ann Lee is thirteen years old.
is Ann Lee
2.Lucy is twelve years old.
is Lucy’s
【答案】
1.How　old　
2.What　age　
He likes running. 他喜欢跑步。
用法总结　like doing sth.意为“喜欢做什么”。例如:
She likes singing Chinese songs.她喜欢唱汉语歌曲。
知识拓展　表达“喜欢做某事”,还可以用like to do sth.。例如:
Linda likes to swim a lot.Linda很喜欢游泳。
素养训练　根据汉语意思完成句子,每空一词。
1.你喜欢做什么
do you like
2.我喜欢去帮助贫穷的学生。
I like poor students.
【答案】
1.What　doing　
2.to　help