【学习任务单】Unit 6 Celebrating the Big Days 第5课时 Grammar in Use （含答案） 2024-2025学年英语仁爱科普版七年级上册

Unit 6 第5课时 Grammar in Use
【学习目标】
1.能掌握1~100以内的基数词与序数词。
2.能熟悉掌握一般现在时与现在进行时。
3.能熟练地把一般现在时转化为现在进行时。
【自主预习】
一、生词速查(根据汉语意思写出下列单词)
1. ordinal num.第十三
2. n.生日
3. num.一百
4. ordinal num.,det.第二 n.秒
5. ordinal num.第三
6. num.九
7. ordinal num.第十二
8. ordinal num.第二十
9. num.四十
10. ordinal num. 第四十
11. num.五十
12. num.九十
13. ordinal num.第四
14. pron.他们自己;她们自己;它们自己
15. v.悬挂;吊
·学法指导·
完成该部分前,预习基数词与序数词。
二、短语速记(用英文写出下列短语)
1. 一百
2. 参加
3. 龙舟大赛
4. 最后
三、回答问题(开放性试题,发散思维)
1.Which number is your lucky number from one to one hundred
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2.Please make a sentence by using present continuous tense.
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【答案】
一、
1.thirteenth　2.birthday　3.hundred
4.second　5.third　6.nine　7.twelfth
8.twentieth　9.forty　10.fortieth　11.fifty
12.ninety　13.fourth　14.themselves
15.hang
二、
1.one hundred　
2.take part in　
3.dragon boat race　
4.in the end
【合作探究】
任务驱动一基数词与序数词大比拼
1.写出1到20的基数词形式。
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2.写出第1到第20的序数词形式。
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3.分别写出30到100整十的基数词与序数词。
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4.用所给词的正确形式填空。
(1)I am fourteen years old. It’s my (fourteen) birthday today.
(2)There are five girls in this row. I am the (five) girl.
(3)There are twenty floors in my apartment. My house is on the (twenty) floor.
你悟到了什么规律了吗
我会总结:表示 的数词,是基数词;表示 的数词是序数词。
基数词变序数词的规则:第一 ,第二 ,第三 要牢记;其余基数词加th;第五 ,第九 ,第十二 有变化;遇到整十序数词,还需改y为ie,再加th。例如:
twenty—twentieth;　thirty—thirtieth;
forty—fortieth
任务驱动二 一般现在时与现在进行时大比拼
1.写出下列动词的第三人称单数形式及现在分词形式。
(1)dance: 　
(2)go: 　
(3)carry: 　
(4)put: 　
(5)lie: 　
(6)stay: 　
2.填一填,找一找。
(1)一般现在时的基本结构:①谓语动词用 (主语不是第三人称单数);②谓语动词用 (主语是第三人称单数)。
(2)现在进行时的结构:be(am/is/are) +
动词-ing的构成形式如下:①一般在动词原形末尾加 ;②以不发音的e结尾的动词,其现在分词形式为 ;③以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应该 。
【答案】
任务驱动一
1.one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.
2.first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteenth, sixteenth, seventeenth, eighteenth, nineteenth, twentieth.
3.thirty/thirtieth, forty/fortieth, fifty/fiftieth, sixty/sixtieth, seventy/seventieth, eighty/eightieth, ninety/ninetieth, one hundred/one hundredth.
4.(1)fourteenth　
(2)fifth　
(3)twentieth
数量　顺序　first　second　third　fifth　ninth　twelfth
任务驱动二
1.(1)dances　dancing　
(2)goes　going　
(3)carries　carrying　
(4)puts　putting　
(5)lies　lying　
(6)stays　staying
2.(1)①原形　②第三人称单数形式
(2)动词-ing　-ing　去e,再加-ing　双写这个字母,再加-ing
【知识超市】
On Tree-planting Day every year, Miss Wang always takes her students to plant trees in the park. 每年的植树节,王老师总是带她的学生去公园里种树。
用法总结　always 意为“总是”,属于频度副词。按照频率的大小,频度副词依次为always>usually> often>sometimes>seldom>never。它们都是一般现在时的标志词。例如:
I always get up early in the morning. 我早上总是早起。
素养训练　用所给动词的正确形式填空。
1.Li Ming always (go) to school by bike.
2.Sam sometimes (take) a bus to school.
【答案】
1.goes　2.takes
We eat delicious food and have some drinks. 我们吃美食,喝一些饮料。
用法总结　have 的用法如下:
(1)have 表示“有”,第三人称单数为has;
(2)have 表示“吃”,等同于eat。常用搭配为一日三餐:have breakfast/lunch/dinner/super;
(3)have表示“喝”,等同于动词drink,跟表示液体的名词搭配:have some water/milk/orange juice。例如:
I want to have some soup. 我想喝点汤。
素养训练　翻译下列句子中have的意思。
1.Lucy is hungry and wants to have lunch now.
2.I can’t go out with you because I have much homework to do.
3.What about having some drinks
【答案】
1.吃　2.有　3.喝