2026届高考英语二轮复习：故事复述 课件(共14张PPT)
文档属性
| 名称 | 2026届高考英语二轮复习：故事复述 课件(共14张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 237.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-06-16 23:18:20 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
Part C Retelling
03
Part A：像
Part B：准
Part C：全
Part C故事复述（总分24分）是高考听说中最难的一部分。
“我大概听得懂在说什么，可是要我重新复述一次就懵了”—— 在平时的课堂练习上，不少同学仔反映复述部分很难。
目录
01
03
04
02
考点解读
解题技巧
历年真题
备考计划
Part C 故事复述 Retelling the story（满分24分)
听一则结构完整、线索清楚（有要点提示和关键词）、字数在200-250词左右，录音时间在两分钟内的录音材料。录音播放两遍，学生在准备一分钟后，在二分钟内复述故事，复述内容应尽可能覆盖原文信息点。
一、听说考试Part C考点解读
档 次 内 容 语 言 流 利 语 音
分值 标 准 分值 标 准 分值 标 准 分值 标 准 A 8--12 涵盖了原文大多数信息点 3--4 语言规范 4--5 流利 3 语音语调不影响理解 B 4--7 涵盖了原文主要数信息点 2 语言基本合乎规范 2--3 比较 流利 2 有一些语音语调的错误，但基本不影响理解 C 0--3 涵盖了原文部分信息点 0--1 出现较多2的语言错误 0--1 不够 流利 1 影响理解 PartC：故事复述评分标准（满分24分）
练习步骤
1).审题
2). 听第一遍
3). 听第二遍
4). 准备（组织故事）
5). 复述
2.解锁探究答题技巧
03
04
02
年度 2019年 2020年 2021年 试卷 A B C D A B C D A B C D
标题 A . Tom Changed his Mind A. A Misunderstanding A. The Unwanted Drawing B. Tom Became a Fireman B. A Sunset Scene B. The Watch C. Shoe Repaire and the Violin C. A Green T-shirt C. The Cave Paintings D.A Valuable Gift D. Two Tasks at One Time D. Smaller Packages 话题 茶文化 火灾安全常识 个人职业倾向 感恩、为母亲买礼物 生活、优秀品行 日常生活 兄弟俩重逢相认 生活与学习 画家的家庭生活 优秀的品行、感恩 探索发现 社会交往
字数 200w 199w 196w 201w 205w 208w 211w 202w 207w 207w 202w 198w
时长 89秒 94秒 84秒 93秒 99秒 112秒 102秒 101秒 96秒 90秒 102秒 90秒
语速 136w/m 133w/m 140w/m 135w/m 124w/s 111w/m 124w/m 120w/m 129w/m 138w/m 118w/m 132w/m
二、历年真题
开端
发展
高潮
结局
三、复述技巧
笔记要点
补充记录主谓宾信息
同时补充其他细节信息
第二遍录音
第一遍录音
记录主谓宾信息
记下故事的开端、发展、高潮和结局
重点记录的内容：句子的主谓宾
例1：Mary was a high school student.
笔记：M was stu
例2：She had been arriving home very late these few months.
笔记：she arriv home late
笔记技巧 Abbreviation 缩写
1. 保留辅音字母 market → mkt manager → mngr
message → mssg address → ads
2. 保留前几个字母 information → info school → sch
insurance → ins education → edu
3. 保留开头和结尾个发音字母
week → wk room → rm weight → wt
4. 根据发音
are → R though → tho through → thru
5. UN → the United Nations
Jap → Japan
笔记版式
五个关键词均匀写在草稿纸上
第一个关键词前内容
第一个关键词后内容
第二个关键词后内容
在空隙间和关键词上方，补充衔接信息、细节、添加符号
1. 虚线不必画出，2. 每栏笔记间保持间隔分明
1. 每一栏之内，笔记竖着记
2. 每记一两个单词就换行
笔记版式
每行记录一组主谓宾
抄写关键词，布局笔记框架
补足信息，填充细节
语言组织
2.恰当运用连接词，将有逻辑关系的两个句子串连起来
1.将主谓宾串连成句，同时添加其他细节信息
3.四个一致原则：人称一致、时态一致、主谓一致、单复数一致
除了反复练习，没有其他路可以走！！！
Part C Retelling
03
Part A：像
Part B：准
Part C：全
Part C故事复述（总分24分）是高考听说中最难的一部分。
“我大概听得懂在说什么，可是要我重新复述一次就懵了”—— 在平时的课堂练习上，不少同学仔反映复述部分很难。
目录
01
03
04
02
考点解读
解题技巧
历年真题
备考计划
Part C 故事复述 Retelling the story（满分24分)
听一则结构完整、线索清楚（有要点提示和关键词）、字数在200-250词左右，录音时间在两分钟内的录音材料。录音播放两遍，学生在准备一分钟后，在二分钟内复述故事，复述内容应尽可能覆盖原文信息点。
一、听说考试Part C考点解读
档 次 内 容 语 言 流 利 语 音
分值 标 准 分值 标 准 分值 标 准 分值 标 准 A 8--12 涵盖了原文大多数信息点 3--4 语言规范 4--5 流利 3 语音语调不影响理解 B 4--7 涵盖了原文主要数信息点 2 语言基本合乎规范 2--3 比较 流利 2 有一些语音语调的错误，但基本不影响理解 C 0--3 涵盖了原文部分信息点 0--1 出现较多2的语言错误 0--1 不够 流利 1 影响理解 PartC：故事复述评分标准（满分24分）
练习步骤
1).审题
2). 听第一遍
3). 听第二遍
4). 准备（组织故事）
5). 复述
2.解锁探究答题技巧
03
04
02
年度 2019年 2020年 2021年 试卷 A B C D A B C D A B C D
标题 A . Tom Changed his Mind A. A Misunderstanding A. The Unwanted Drawing B. Tom Became a Fireman B. A Sunset Scene B. The Watch C. Shoe Repaire and the Violin C. A Green T-shirt C. The Cave Paintings D.A Valuable Gift D. Two Tasks at One Time D. Smaller Packages 话题 茶文化 火灾安全常识 个人职业倾向 感恩、为母亲买礼物 生活、优秀品行 日常生活 兄弟俩重逢相认 生活与学习 画家的家庭生活 优秀的品行、感恩 探索发现 社会交往
字数 200w 199w 196w 201w 205w 208w 211w 202w 207w 207w 202w 198w
时长 89秒 94秒 84秒 93秒 99秒 112秒 102秒 101秒 96秒 90秒 102秒 90秒
语速 136w/m 133w/m 140w/m 135w/m 124w/s 111w/m 124w/m 120w/m 129w/m 138w/m 118w/m 132w/m
二、历年真题
开端
发展
高潮
结局
三、复述技巧
笔记要点
补充记录主谓宾信息
同时补充其他细节信息
第二遍录音
第一遍录音
记录主谓宾信息
记下故事的开端、发展、高潮和结局
重点记录的内容：句子的主谓宾
例1：Mary was a high school student.
笔记：M was stu
例2：She had been arriving home very late these few months.
笔记：she arriv home late
笔记技巧 Abbreviation 缩写
1. 保留辅音字母 market → mkt manager → mngr
message → mssg address → ads
2. 保留前几个字母 information → info school → sch
insurance → ins education → edu
3. 保留开头和结尾个发音字母
week → wk room → rm weight → wt
4. 根据发音
are → R though → tho through → thru
5. UN → the United Nations
Jap → Japan
笔记版式
五个关键词均匀写在草稿纸上
第一个关键词前内容
第一个关键词后内容
第二个关键词后内容
在空隙间和关键词上方，补充衔接信息、细节、添加符号
1. 虚线不必画出，2. 每栏笔记间保持间隔分明
1. 每一栏之内，笔记竖着记
2. 每记一两个单词就换行
笔记版式
每行记录一组主谓宾
抄写关键词，布局笔记框架
补足信息，填充细节
语言组织
2.恰当运用连接词，将有逻辑关系的两个句子串连起来
1.将主谓宾串连成句，同时添加其他细节信息
3.四个一致原则：人称一致、时态一致、主谓一致、单复数一致
除了反复练习，没有其他路可以走！！！