第五章 一元一次方程
1 认识方程
1.等式与方程
定 义:表示量相等的式子叫作________,含有__________的表示量相等的等式称为方程。
关 系:方程是等式,但等式不一定是方程,只有含有__________的等式才是方程。
2.一元一次方程的概念
定 义:在一个方程中,只含有______________,而且方程中的代数式都是________,未知数的次数都是______,这样的方程叫作一元一次方程。
3.方程的解
定 义:使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫作____________。
注 意:只含有一个未知数的方程的解,也叫作方程的______。
类型之一 一元一次方程的概念
下列方程是一元一次方程的是( )
A.x2+x=5 B.x+=4
C.x+y=7 D.=2
类型之二 方程的解的概念
[2023·永州]关于x的一元一次方程2x+m=5的解为x=1,则m的值为______。
类型之三 列方程
根据下列条件,设未知数,列出方程。
(1)某数比它的大。
(2)某数比它的2倍小3。
(3)工人甲每天比工人乙多生产40个零件,若工人甲工作16天,工人乙工作24天,共生产8 640个零件,工人甲每天生产多少个零件?
(4)甲队有54人,乙队有66人,从甲队调给乙队多少人,能使甲队人数是乙队人数的?
1.在x=0,x+2y=1,-1=x,x2-4=3x,=3,2x-9中,是一元一次方程的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
2.一元一次方程x-2=0的解是( )
A.x=2 B.x=-2
C.x=0 D.x=1
3.[2023·成都]《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,是《算经十书》之一,书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?设木长x尺,则可列方程为( )
A.(x+4.5)=x-1
B.(x+4.5)=x+1
C.(x+1)=x-4.5
D.(x-1)=x+4.5
1.如果方程(m-1)x+2=0是关于x的一元一次方程,那么m的取值范围是( )
A.m≠0 B.m≠1
C.m=-1 D.m=0
2.[2025·沈阳模拟预测]某项工程由甲、乙两个工程队单独施工分别需要10天、15天完成。如果两个工程队同时施工2天,然后还需乙工程队单独施工多少天完成?若设还需乙工程队单独施工x天完成,则可列方程为( )
A.
B.
C.
D.
3.如图,根据图中的信息,可得正确的方程是( )
A.π×2x=π×2(x-5)
B.π×2x=π×2(x+5)
C.π×82x=π×62(x+5)
D.π×82x=π×62×5
4.小张去水果市场购买葡萄和橙子,已知每千克葡萄的售价要比每千克橙子的售价多12元,买2 kg葡萄与买5 kg橙子的费用相等,设橙子的单价为x元。
(1)根据题意列出方程;
(2)在x=6,x=7,x=8中,哪一个是(1)中所列方程的解?
5.(模型观念)已知方程(m-1)x|m|+5=0是关于x的一元一次方程。
(1)求m的值;
(2)写出这个一元一次方程;
(3)判断x=1,x=2.5,x=3是否是该方程的解。
参考答案
【预习导航】
1.等式 未知数 未知数
2.一个未知数 整式 1
3.方程的解 根
【归类探究】
【例1】B
【例2】3
【例3】(1)设该数为x。
根据题意,得x-x=。
(2)设该数为x。
根据题意,得2x-x=3。
(3)设工人甲每天生产x个零件,则工人乙每天生产(x-40)个零件。
根据题意,得16x+24(x-40)=8 640。
(4)设甲队调给乙队x人,则调动后甲队有(54-x)人,乙队有(66+x)人。
根据题意,得54-x=(66+x)。
【当堂测评】
1.B 2.A 3.A
【分层训练】
1.B 2.A 3.B
4.(1)2(x+12)=5x
(2)x=8是所列方程的解。
5.(1)m=-1
(2)-2x+5=0
(3)x=1,x=3不是该方程的解,x=2.5是该方程的解。
。