1.2.2 化学试剂的取用 课件(共19张PPT内嵌视频)2025-2026学年化学人教版（2024）九年级上册

(共19张PPT)
1.2.2 化学试剂的取用
初步学会试剂取用的方法，能进行固体、液体试剂的取用。
一、固体药品的取用
较小晶体
粉末
较大颗粒
块状
固体试剂通常保存在________里。
广口瓶
容器_______，把块状试剂放在__________。将容器__________，使块状试剂缓缓滑到容器底部。
横放
容器口
慢慢竖起
“一横二放三慢竖”
不要直接投放
后果：打破容器
1.块状固体颗粒的取用
将试管横放
用药匙（或纸槽）
把试剂送至试管底
把试管
竖立起来
“一横二送三竖立”
2.粉末状固体颗粒的取用
3.定量取用固体试剂——使用托盘天平
一调：将天平放在水平台上，将游码拨回标尺的零刻度线处，调节平衡螺母使指针指在分度盘中央；
二放：称量干燥的固体试剂时，在天平两边托盘各放一张质量相同的纸，易潮解或有腐蚀性的试剂（如烧碱）应放在玻璃器皿中称量；
三称：称量时要“左物右码”，砝码要“先大后小”，用镊子加减砝码，并移动游码至天平平衡。
左盘试剂的质量=右盘砝码的质量+游码的示数
二、液体药品的取用
液体试剂保存在细口瓶中
2.较多量液体试剂可用倾倒法
①瓶塞倒放在实验台
④瓶口紧挨试管口，缓缓地将液体注入试管内
防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品
防止残留的液体流下腐蚀标签
快速倒会造成
液体洒落
③试管略倾斜
一倒二向三斜四紧挨
②倾倒液体时，应使标签向着手心
2.少量液体试剂可用胶头滴管取用
防止污染试剂
不能伸入容器中
不能接触器壁
应保持橡胶帽在上，不能平放或倒置
防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶帽
用完要立即用水洗净
（滴瓶的滴管除外）
防止污染试剂
严禁用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂
防止污染试剂
3.一定量的液体可用量筒取用
①选取合适规格的量筒（近量程原则）
②先倾倒，接近所需体积的刻度线时停止
③读数时，量筒必须放平，视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平
交流讨论：量取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？
仰视
俯视
视线与液体凹液面的最低处保持相平
43mL
45mL
41mL
读数比实际值大
读数比实际值小
小结一下
液体药品的取用
定量：
合适量程优先选，
先倒后滴才精确。
视线要与凹低平，
仰小俯大误差存。
倾倒法：
瓶塞倒放防污染，
标签朝内怕污损。
两口紧贴缓缓倒，
用完盖塞回原处。
滴加法：
一捏二吸悬空滴，
胶帽始终在上方。
单支用完要清洗，
配套直接放滴瓶。
（1）在试管中加入适量澄清石灰水，滴加2滴酚酞溶液，观察溶液颜色的变化。
（2）用10mL量筒量取2mL稀盐酸，倒入实验1-3中盛有碳酸钠粉末（或大理石）的试管中，观察现象。
实验内容 现象
（1）澄清石灰水中滴加酚酞溶液
（2）碳酸钠粉末（或大理石）与稀盐酸反应
溶液变成红色
剧烈反应，有大量气泡产生
酚酞溶液：酸碱指示剂，是一种无色溶液，遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色
实验1-4
化学试剂的取用
试剂的取用原则
安全原则
节约原则
处理原则
块状：一横二放三慢竖
粉末状：一横二送三竖立
固体试剂的取用
液体试剂的取用
多量：倾倒法
少量：胶头滴管滴加
定量：量筒量取
1.取用固体试剂的正确操作是（ ）
C
2.在化学实验室里，我们会经常使用胶头滴管取用液体。下列有关胶头滴管的操作正确的是（ ）
A.挤压取液 B.转移液体
C.滴加液体 D.搅拌液体
C
(2) 该同学向量筒内倒水时的操作如图，请
纠正其 中的两处错误：____________________、
____________________。
3.取用试剂应注意操作规范。
(1) 某同学欲用量筒量取 21 mL水，则他应该选用______（填字母）量筒。
B
瓶塞应该倒放
量筒应该略倾斜
A.10 mL B.25 mL C.50 mL
(3)用胶头滴管向量筒内滴加水时，若该同学仰视读数，则实际量取水的体积_______（填“大于”“小于”或“等于”）21mL。
大于