2.2 氧气课件(共26张PPT内嵌视频) 2025-2026学年化学人教版（2024）九年级上册

(共26张PPT)
2.2 氧气
人教版 九年级上册
1.了解氧气的物理性质。
2.通过实验探究初步掌握氧气的化学性质，能书写有关反应的文字表达式。
3.认识化合反应和氧化反应。
氧气具有哪些性质呢？
观察并总结不同温度下氧气的颜色和状态。
常温常压下
淡蓝色
无味
液体
101kPa，-218℃
淡蓝色
无味
固体
无色
无臭
气体
101kPa，-183℃
一、氧气的物理性质
溶解性
水下动植物的呼吸需要氧气
氧气不易溶于水
室温下，1 L水中大约能溶解30 mL氧气
水族箱增氧器
用排水法收集氧气
密度
氧气的密度比空气略大
标准状况下，空气的密度为1.293g/L，氧气的密度为1.429g/L 。
用向上排空气法收集氧气
二、氧气的化学性质
氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能支持燃烧 ，有助燃性）
【实验2-1】 把带有火星的木条插入盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否复燃。
检验氧气 ：把带火星的木条伸进集气瓶中，木条复燃，证明气体是氧气。
1.氧气的检验
木柴燃烧
火箭发射
炼钢
气割气焊
氧气支持燃烧实例
【实验2-2】用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰上加热，观察木炭在空气中燃烧的现象。然后把燃着的木炭插入充满氧气的集气瓶中，再观察木炭在氧气中燃烧的现象。比较木炭在空气和氧气中燃烧有什么不同。
2.木炭与氧气反应
实验内容 现象
木炭在 空气中燃烧
木炭在 氧气中燃烧
碳（C)＋氧气(O2) 二氧化碳(CO2)
点燃
文字表达式
2.木炭与氧气反应
木炭燃烧，发红光，放热
木炭剧烈燃烧，发白光，放热
【实验2-3】在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，观察硫在空气中燃烧的现象。然后把盛有燃着的硫的燃烧匙插入充满氧气的集气瓶中，再观察硫在氧气中燃烧的现象。比较硫在空气和氧气中燃烧有什么不同。
3.硫与氧气反应
实验内容 现象
硫在 空气中燃烧
硫在 氧气中燃烧
硫（S)＋氧气(O2) 二氧化硫(SO2)
点燃
文字表达式
①微弱的淡蓝色火焰
②放热
③有刺激性气味
①明亮的蓝紫色火焰
②放热
③有刺激性气味
3.硫与氧气反应
氧气的含量越高,燃烧越剧烈
交流讨论：
硫粉燃烧实验时，集气瓶中为什么放少量水？
作用：吸收二氧化硫，防止污染空气。
瓶底有少量水
实验应在通风橱中进行，且硫的用量不能过多，防治污染空气。
【实验2-4】把两根光亮的细铁丝分别盘成螺旋状。取一根在酒精灯火焰上烧至红热，观察现象。另取一根，
在其下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中，观察现象。
4.铁与氧气反应
实验内容 现象
铁在 空气中燃烧
铁在 氧气中燃烧
铁（Fe)＋氧气(O2) 四氧化三铁(Fe3O4)
点燃
文字表达式
铁丝红热，不能燃烧
剧烈燃烧，火星四射,放热，生成黑色固体
4.铁与氧气反应
作用：防止熔融的生成物溅入集气瓶瓶底，使集气瓶炸裂。也可用细沙替代。
问题1：实验时集气瓶中为什么放少量水？
瓶底有少量水
问题2：铁丝在空气中加热不能燃烧，而能在氧气里剧烈燃烧，说明了什么？
说明：反应物的浓度不但会影响反应的剧烈程度，有时还会影响反应是否能够发生。
作用：将铁丝绕成螺旋状以增大铁丝的受热面积，有利于铁丝持续燃烧
问题3：实验时需要将铁丝绕成螺旋状，你认为可能的原因是什么？
实验编号 反应前的物质 反应后生成的物质 反应的文字表达式
2-2
2-3
2-4
二氧化碳
二氧化硫
四氧化三铁
思考与讨论：（1）分析实验2-2、实验2-3和实验2-4，填写下表。
碳+氧气 　 五氧化二磷
点燃
铁+氧气 四氧化三铁
点燃
碳、氧气
硫、氧气
铁、氧气
硫+氧气 　 二氧化硫
点燃
（2）上述三个化学反应有什么共同特点？
反应物都有氧气
只生成一种物质
都是化学变化
都是点燃条件
都反应剧烈
都放出热量
反应物都有两种
三、化合反应与氧化反应
1.化合反应
碳＋氧气 二氧化碳
点燃
由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，就叫作化合反应（多变一）
A＋B… AB
基本反应类型之一
判断依据：生成物只有一种
硫＋氧气 二氧化硫
点燃
铁＋氧气 四氧化三铁
点燃
碳＋氧气 二氧化碳
点燃
硫＋氧气 二氧化硫
点燃
铁＋氧气 四氧化三铁
点燃
它们都是物质与氧气发生的反应。这类反应属于氧化反应
剧烈氧化
、缓慢氧化
分类：
氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性
特点：
判断依据：反应物有氧气
2.氧化反应
三、化合反应与氧化反应
剧烈氧化和缓慢氧化
剧烈氧化 缓慢氧化
定义 进行得较快、现象明显的氧化反应 进行得很慢，甚至不容易被察觉的氧化反应
实例 物质的燃烧、化学爆炸等 动植物的呼吸、食物的腐烂、醋的酿造、农家肥的腐熟、金属锈蚀等
区别 现象不同，反应剧烈程度不同，反应条件不同 联系 都是氧化反应，都放出热量 1.下列有关氧气的物理性质的说法，错误的是（ ）
B
A．一定条件下氧气可变成淡蓝色液体 B．氧气不能溶于水
C．通常状况下氧气是无色的 D．通常状况下氧气没有气味
2.下列有关氧气的说法正确的是( ）
A．氧气的化学性质很不活泼 B．氧气极易溶于水
C．空气中含量最多的气体是氧气 D．氧气能供给呼吸
D
3.下列实验现象描述错误的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量
B．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量
C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放出热量
D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体
C
4.下列化学反应属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ）
B
A．氢气+氧气 水
B．氢气+氧气 二氧化碳+水
C．铝+氧气→氧化铝
D．红磷+氧气 五氧化二磷
5.下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（ ）
B
A．动植物呼吸
B．铁丝在氧气中燃烧
C．酒的酿造
D．食物腐烂
氧
气
物理性质
无色无味气体
不易溶于水
密度比空气略大
三态变化
化学性质
助燃性、氧化性
硫＋氧气 二氧化硫
点燃
铁＋氧气 四氧化三铁
点燃
既是化合反应，又是氧化反应
碳＋氧气 二氧化碳
点燃