1.3 走进化学实验室 课件(共38张PPT 内嵌视频) 鲁教版九年级上册（2024）

(共38张PPT)
一、认识常见的仪器
试管
酒精灯
烧杯
铁架台
一、认识常见的仪器
广口瓶
水槽
试管夹
坩埚钳
一、认识常见的仪器
蒸发皿
长颈漏斗
药匙
干燥管
视频
二、药品的取用
药品的取用原则
“三不”原则
最少量原则
环保原则
要放入指定容器内
常见图标
禁止吸烟
有毒品
腐蚀品
2.药品的取用
一、固体药品的取用
①储存：广口瓶。
②取用工具：药匙、镊子、纸槽。
使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。
1) 块状或密度较大的固体颗粒的取用__镊子_____
一横二放三慢竖（防破）
(2) 粉末状药品的取用
取用粉末状或小颗粒状药品通常用__药匙（纸槽）______
一斜二送三直立（防沾）
二、液体药品的取用
a.液体较多量——倾倒
操作方法：取盖、倒放；试管倾斜、标签向手心、与瓶口紧挨；缓慢倒入（防腐蚀标签）。一倒二向三紧挨！
视频
【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答: 防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染
【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。
【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。
【思考】
4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并标签向外，把瓶子放回原处？答:要立即盖紧瓶塞 是为了防止该化学药品挥发或者变质，放回原处是为了下次取用时方便。
b.液体较少量——胶头滴管
操作方法：捏橡胶乳头，排空气；滴管伸入所吸液体中；放开手指，即吸入；取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方；滴入（胶头滴管不能平放倒置；要及时清洗；不要乱放；专管专用）。
c.极小量——用玻璃棒蘸取
视频
视频
d.量取一定量的液体——量筒和滴管
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02
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操作方法：量筒倾斜且与瓶口紧挨；缓缓倒入接近所量刻度；量筒放平、视线平视所量刻度；改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积（视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平）。
读数
【注意事项】
1.量筒必须__放平__。
2.读数时视线要与量筒内液体的___ 凹液面最低处_______保持水平。俯视会使读数偏_大__仰视会使读数偏__小_实际体积 小 于读数实际体积 大 于读数
量筒的选择方法
量筒外壁刻度都是以mL为单位。10mL量筒每小格表示0.1mL，量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也就越大。所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取会引起较大误差。如量取80mL液体，应选用100mL量筒一次量取，而不能用10mL量筒量取8次。
【典例精讲】1、用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的液体体积为（ B ）
A.小于6毫升 B.大于6毫升
C.等于6毫升 D.无法确定范围。
（1）仪器选择
2．给物质加热
（2）给试管中的液体加热
视频
1.防止容器炸裂、破裂，需注意以下几点：
2.防止伤人需注意以下几点
4．仪器洗涤（1）洗净的原则：少量多次。 （2）洗净的标准：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
视频
作 业