3 轴对称与坐标变化
1.经历轴对称变化与点的坐标变化之间关系的探索过程,增强学生数形结合的意识.
2.在平面直角坐标系中,以坐标轴为对称轴,能写出一个已知顶点坐标的多边形的对称图形的顶点坐标,并知道对应顶点坐标之间的关系.
重点:掌握轴对称与坐标变化之间的关系.
难点:探究轴对称与坐标变化的思路和方法.
如图所示的是小刚的脸,如果用(-1,2)表示他的右眼,用(0,0)表示嘴,那么左眼的位置应该如何表示?
探究点一 关于坐标轴对称的点的坐标
【例1】已知点P(-3,2),那么关于x轴的对称点P'的坐标为 ,关于y轴的对称点P″的坐标为 .
【解析】关于x轴对称的两个点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两个点的坐标,横坐标互为相反数,纵坐标相同.
【解】(-3,-2) (3,2)
探究点二 利用轴对称的点的坐标特征作轴对称图形
【例2】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标为A(-3,0),B(-3,-3),C(-1,-3).
(1)在图中作出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标.
(2)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A2B2C2,并写出点B2的坐标.
【解析】先确定对称点的坐标,再描点作图,最后写出对称点的坐标.
【解】(1)如图所示,对称点A1,B1,C1的坐标分别为A1(-3,0),B1(-3,3),C1(-S1,3).
(2)如图所示,对称点B2的坐标为(3,-3).
1.点(m,-1)和点(2,n)关于x轴对称,则mn等于( )
A.-2 B.2 C.1 D.-1
2.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,2),点B(6,4).
(1)请你在x轴上找一点C,使它到点A,B的距离之和最小,则点C的坐标为 .
(2)在图中作出△ABC及其关于y轴的对称图形△A'B'C'.
(3)直接写出△A'B'C'的三个顶点坐标.
3 轴对称与坐标变化
1.关于x轴对称的两个点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数;反过来,横坐标相同、纵坐标互为相反数的两个点关于x轴对称;
2.关于y轴对称的两个点的坐标,纵坐标相同,横坐标互为相反数;反过来,纵坐标相同、横坐标互为相反数的两个点关于y轴对称.
本节课学习了关于x轴、y轴对称的两个点的坐标特征.
通过本节课的学习,要求学生掌握轴对称与坐标变化之间的关系.通过对有趣图形的研究,激发学生对数学学习的好奇心和求知欲,鼓励学生积极参与数学学习活动.
答案
课堂训练
1.B
2.解:(1)(2,0) (2)如图所示.
(3)A'(0,2),B'(-6,4),C'(-2,0).