5.4 第2课时 用二元一次方程组确定一次函数表达式 教案 2025-2026北师大版数学八年级上册

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名称 5.4 第2课时 用二元一次方程组确定一次函数表达式 教案 2025-2026北师大版数学八年级上册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-08-12 21:36:18

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第2课时 用二元一次方程组确定一次函数表达式
1.进一步理解二元一次方程与一次函数之间的联系.
2.理解待定系数法,会用二元一次方程组确定一次函数的表达式.
重点:了解待定系数法,会用二元一次方程组确定一次函数的表达式.
难点:会用二元一次方程组确定一次函数的表达式.
某公司组织员工到附近的景点旅游,根据旅行社提供的收费方案,绘制了如图所示的图象,图中折线A-B-C-D表示人均费用y(单位:元)与参加旅游的人数x之间的函数关系.
(1)当参加旅游的人数不超过10时,人均费用为多少元?
(2)如果该公司支付给旅行社的人均费用为210元,那么参加这次旅游的人数是多少?
探究点一 待定系数法
【例1】在平面直角坐标系中,一条直线经过A(-1,5),P(-2,a),B(3,-3)三点.求a的值.
【解析】先根据A,B两点的坐标,利用待定系数法求出直线AB的函数表达式,再利用一次函数图象上点的坐标即可求出a的值.
【解】设这条直线的函数表达式为y=kx+b.把A(-1,5),B(3,-3)代入,得解得
所以这条直线的函数表达式为y=-2x+3.
把P(-2,a)代入y=-2x+3,得a=7.
探究点二 二元一次方程组与一次函数的应用
【例2】某市自来水公司为鼓励居民节约用水,采取按月用水量分段收费办法.某户居民应交水费y(单位:元)与月用水量x(单位:t)之间的函数关系如图所示.
(1)分别求出当0≤x≤15和x>15时,y与x之间的函数关系式.
(2)若某用户10月份用水量为10t,则应交水费多少元?若该用户11月份交了51元的水费,则他该月用水多少吨?
【解析】(1)当0≤x≤15时,设y与x之间的函数关系式为y=k1x;当x>15时,设y与x之间的函数关系式为y=k2x+b,运用待定系数法求出其解即可.(2)分别将x=10和y=51代入(1)中相应的关系式,求出其解即可.
【解】(1)当0≤x≤15时,设y=k1x.
根据题意,得27=15k1,解得k1=,
所以当0≤x≤15时,y=x;
当x>15时,设y=k2x+b.
根据题意,得解得
所以当x>15时,y=x-9.
(2)当x=10时,代入y=x中,得y=18.
故10月份应交水费18元.
当y=51时,代入y=x-9中,得x=25.
故11月份用水25t.
1.已知直线l1经过点A(0,3)及B(3,0),直线l2经过点M(1,2)及N(-2,-3),l1与l2的交点坐标为       .
2.某超市老板到批发中心选购甲、乙两种品牌的文具盒,乙品牌文具盒的进货单价是甲品牌文具盒进货单价的2倍.考虑各种因素,预计购进乙品牌文具盒的数量y(单位:个)与甲品牌文具盒的数量x(单位:个)之间的关系如图所示.当购进的甲、乙品牌文具盒中,甲有120个时,购进甲、乙品牌文具盒共需7200元.
(1)根据图象,求y关于x的函数表达式.
(2)求甲、乙两种品牌的文具盒的进货单价.
第2课时 用二元一次方程组确定一次函数表达式
1.待定系数法;
2.利用二元一次方程组确定一次函数表达式的步骤:设、代、解、写.
通过本节课的学习,了解了待定系数法,掌握了用二元一次方程组确定一次函数表达式的步骤.
  第四章曾经学过求一次函数的表达式,当时还没有学二元一次方程组,给出的条件比较直接,很容易求出k,b.在学习了二元一次方程组之后,便可以解决一般的确定一次函数表达式的问题.通过本节课的学习,让学生了解待定系数法,掌握用二元一次方程组确定一次函数表达式的步骤,通过学生合作交流、自主探索,用多种方法求解,让学生感受解决问题的方法的多样性和知识之间的相互联系.
答案
课堂训练
1.(1,2)
2.解:(1)设y关于x的函数表达式为y=kx+b.
由函数图象,得解得
所以y关于x的函数表达式为y=-x+300.
(2)因为y=-x+300,所以当x=120时,y=180.
设甲品牌的进货单价是a元,则乙品牌的进货单价是2a元.
由题意,得120a+180×2a=7200,
解得a=15,
所以乙品牌的进货单价是2×15=30(元).
故甲、乙两种品牌的文具盒的进货单价分别为15元、30元.
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