第五章 一元一次方程 质量评估
[时间:120分钟 分值:120分]
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.下列方程中,是一元一次方程的为( )
A. B.
C. D.
2.根据等式的性质,下列变形正确的是( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
3.解方程,去分母,得( )
A.
B.
C.
D.
4.某商品的标价为300元,打八折后销售仍获利40元,该商品的进价为( )
A.220元 B.200元 C.180元 D.160元
5.若代数式与的值互为相反数,则的值为( )
A. B. C. D.
6.在如图所示的某年11月份的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,下面列出的这三个数的和:;;;.其中不可能的是( )
A.①② B.②④ C.②③ D.②③④
7.定义“*”的运算规则:.若,则的值为( )
A. B.1 C. D.2
8.如图,长方形是由10个完全相同的小长方形拼成的图案,其宽为,则长方形的面积为( )
A. B. C. D.
9.相传有个人不讲究说话艺术常引起误会.一天他摆宴席请客,他看到还有几个人没来,就自言自语:“怎么该来的还不来呢?”客人听了,心想难道我们是不该来的,于是有一半客人走了,他一看十分着急,又说:“不该走的倒走了!”剩下的人一听,是我们该走啊!又有剩下的三分之二的人离开了,他着急地一拍大腿,连说:“我说的不是他们.”于是最后剩下的四个人也都告辞走了.聪明的你能知道刚开始来了多少位客人吗?( )
A.24 B.18 C.16 D.15
10.“绿水青山,就是金山银山”.某校今年3月争取到一批植树任务,领到一批树苗,按下列方法依次由各班领取:第一班领取全部的,第二班领取100棵和余下的,第三班领取200棵和余下的,第四班领取300棵和余下的最后树苗全部被领完,且各班领取的树苗相等,则树苗总棵数为( )
A.6 400 B.8 100 C.9 000 D.4 900
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.当_ _ _ _ 时,单项式与是同类项.
12.若是方程的解,则的值为_ _ _ _ .
13.将一块长方形铁皮的四个角各剪去一个边长为的小正方形,做成一个无盖的盒子.已知长方形铁皮的宽为,盒子的容积为,则铁皮的长为_ _ _ _ .
14.小亮问王老师的年龄,王老师说:“当我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就45岁了.”王老师今年_ _ _ _ 岁.
15.小红在解关于的一元一次方程时,误将看作,得方程的解为,则原方程的解为_ _ _ _ _ _ .
16.有甲、乙、丙三人,甲每分钟走,乙每分钟走,丙每分钟走.现在甲从东村,乙、丙两人从西村同时出发相向而行,在途中甲与乙相遇后,又与丙相遇.那么,东、西两村之间的距离是_ _ _ _ _ _ .
三、解答题(本大题共9个小题,共72分)
17.(6分)解下列方程:
(1) ;
(2) .
18.(6分)阅读下列材料,完成下列任务:
解方程:.
解:去分母,得.(第一步)
移项,得.(第二步)
合并同类项,得.(第三步)
(1) 求解过程从第_ _ _ _ 步开始出现错误,错误的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;
(2) 请写出该方程正确的解题过程.
19.(6分)已知关于的方程的解比方程的解大5,求的值.
20.(8分)规定新运算,符号“”的运算过程为.
(1) 求的值;
(2) 若,求的值.
21.(8分)好朋友给小亮过生日.如图,现有底面直径为,高为的圆柱形容器,里面装满了果汁,小亮要把果汁分装到底面直径为的10个小圆柱形杯子里(每个杯子刚好装满),与好友分享,请你帮他计算杯子的高度.
22.(9分)一个旅游团共26人去参观一个景点,已知成人票每张120元,儿童票每张80元,经预算,共需要门票的费用是2 640元.
(1) 这个旅游团成人和儿童各有多少人?
(2) 到了售票窗口得知,购买2张成人票将会赠送1张儿童票,请计算共需门票的费用是多少元?
23.(9分)甲、乙两列火车分别从,两地出发同向而行,乙列车在甲列车前面,甲列车每小时行驶,乙列车每小时行驶,已知,两地相距.
(1) 若乙列车先开出,甲列车才开出,则甲列车经过多少小时追上乙列车?
(2) 若两列火车同时开出,则经过多少小时两列火车相距?
24.(10分)根据以下素材,探索完成任务.
如何设计购买方案?
素材1 某校准备开展乒乓球联赛,故计划购买某品牌的乒乓球拍和乒乓球.已知该品牌的乒乓球拍每副定价150元,乒乓球每盒定价15元.
素材2 由于喜迎“元旦”,某商店推出促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案. 方案一:买一副乒乓球拍送两盒乒乓球; 方案二;乒乓球拍和乒乓球都按定价的付款.
素材3 该校计划购买乒乓球拍10副,乒乓球盒(,为整数).
问题解决
任务1 确定当时的不同方案的价格 (1) 当时, 若该校按方案一购买,则需付款_ _ _ _ 元; 若该校按方案二购买,则需付款_ _ _ _ 元.
任务2 探究的取值变化对方案选择的影响 (2) 当为何值时,用两种方案购买所需费用一样?
任务3 拟定最优方案 (3) 若,能否找到一种更为省钱的购买方案?如果能,请你写出购买方案,并计算出此方案所需费用;如果不能,请说明理由.
25.(10分)如果两个方程的解相差,为正整数,则称解较大的方程为另一个方程的“稻香方程”,例如,方程是方程的“稻香方程”.
(1) 若方程是方程的“稻香方程”,则_ _ _ _ ;
(2) 若关于的方程是关于的方程的“稻香方程”,求的值;
(3) 当时,若关于的方程是关于的方程的“稻香方程”,求代数式的值.
第五章质量评估
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.1
12.10
13.29
14.31
15.
16.37 800
三、解答题(本大题共9个小题,共72分)
17.(1) 解:去分母,得.
去括号,得.
移项、合并同类项,得.
系数化为1,得.
(2) 原方程可化为.
去分母,得.
去括号,得.
移项、合并同类项,得.
系数化为1,得.
18.(1) 一; 去分母时,常数项1漏乘了6
(2) 解:去分母,得.
移项,得.
合并同类项,得.
系数化为1,得.
19.解:解关于的方程,得,
解关于的方程,得.
由题意,得,
解得.
20.(1) 解:.
(2) ,,
解得.
21.解:设杯子的高度为.
由题意,得,
解得.
答:杯子的高度为.
22.(1) 解:设旅游团成人有人,则儿童有人.
由题意,得,
解得,
.
答:这个旅游团成人有14人,儿童有12人.
(2) (元).
答:共需门票的费用是2 080元.
23.(1) 解:设甲列车经过追上乙列车,
由题意,得,
解得.
答:甲列车经过追上乙列车.
(2) 设经过两车相距.
由题意,得或,
解得或.
答:经过或两列火车相距.
24.(1) 1 800; 18 90
(2) 解:由题意,得,
解得.
答:当的值为100时,用两种方案购买所需费用一样.
(3) 若,能找到一种更为省钱的购买方案.
先按照方案一购买10副乒乓球拍(获赠20盒乒乓球),再按照方案二购买(盒)乒乓球,所需费用为(元).
25.(1) 2
(2) 解:解关于的方程,得,
解关于的方程,得.
关于的方程是关于的方程的“稻香方程”,
.
整理,得.
又是正整数,
.
.
(3) ,
关于的方程的解是,关于的方程的解是,
关于的方程是关于的方程的“稻香方程”,
,
.
.