(共24张PPT)
“飞天”凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记
新课导入
她以轻盈的动作,优美的姿势,如凌空翔舞的“飞天”,静静地插入碧波,为自己赢得了荣誉,为国家赢得了尊严。她是谁?
今天就让我们带着这个问题,一起走进《“飞天”凌空》,去了解她,去感受她的魅力。
吕伟:20世纪80年代中国跳水队优秀运动员。
1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会中,中国运动员吕伟获得女子十米台跳水比赛冠军。
1.掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。
2.理清课文的新闻要素,理解新闻特写的新闻价值。
3.了解课文内容,欣赏作者描绘的画面,品析文章语言,感受文中体现的运动之美。
学习目标
作者介绍
夏浩然,男,汉族,光明日报体育记者。2009年在中国体育新闻工作者协会成立30周年大会上获荣誉奖。
樊云芳,女,汉族,1945年5月生,光明日报社湖北记者站原站长、主任记者,全国优秀新闻工作者,首届长江新闻奖获得者,中共十三大代表。
写作背景
本文选自1982年11月25日《光明日报》。1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会中,中国运动员吕伟以较大优势获得女子十米跳台跳水比赛冠军。
吕伟16岁拿下亚运会金牌,许多专业媒体称她为“跳水皇后”。在当时有关吕伟的众多新闻报道中,本文是很有特色的一篇。
新闻特写
所谓特写,本是摄影、电视、电影的一种常用、手法,指拍摄人或物的某一部分,使之放大占据整个画面,形成强烈视觉效果,以增强艺术表现力。新闻特写,是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
新闻特写
消息
相同点
不同点
简要和迅速地报道新闻事实
主要描绘新闻事件中的片段
往往要报道新闻事件的全过程
新闻特写的特点
落笔集中,突出一点
浓淡相宜,真切再现
幽默风趣,耐人寻味
凌空
línɡ
翘首
qiáo
酷似
kù
潇洒
xiāo
轻盈
yíng
悄然
qiǎo
由衷
zhōng
新秀
xiù
屏息敛声
bǐnɡ liǎn
眼花缭乱
liáo
如梦初醒
xǐng
读读写写
夺魁
kuí
樊
fán
掠过
lüè
一刹那
chà
旋风
xuàn
绷直
bēng
哧
chī
气氛
fēn
慷慨
kǎi
震耳欲聋
zhèn lóng
凌空翔舞
xiánɡ
翘首:抬起头来。
屏息:暂时抑止呼吸。
眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
悄然:形容寂静无声。
如梦初醒:好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
基础字词
单纯指声音大、响亮。
本文是一篇人物特写,速读课文 ,说说文章报道了一件什么事?着重抓住什么场面来刻画的?
这则新闻特写报道的是“跳水姑娘”吕伟在新德里亚运会赢得金牌的事。课文抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。
划分文章结构。
课文分为三个部分:
第一部分:(1)吕伟站在10米高台,准备跳水。
第二部分:(2-4)细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。
第三部分:(5-8)写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。
入水
全文着重刻画了吕伟跳水的几个镜头?从这些镜头中你觉得吕伟是个怎样的人?
四个镜头
准备
起跳
腾空
她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
品味镜头一:准备
这句话运用了什么表现手法?有什么作用?
以动衬静,以飘浮的白云、飞鸟掠过之动态,与吕伟的“沉静自若”之静态形成鲜明对比,突出吕伟起跳前镇定从容的神情与优雅迷人的风姿。
轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就像空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
品味镜头二:起跳
这句话运用了哪些修辞手法?有什么表达效果?
用“飞天”比喻吕伟起跳时美妙的身姿,生动地描绘出她优美轻盈的姿态与动作,赞美了她高超的技术。
运用了比喻的修辞手法。
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条……
品味镜头三:腾空
从修辞手法的角度赏析这句话。
比喻,将吕伟跳水速度比作“旋风”“流星”,生动形象地描写出跳水速度之快,动作之娴熟。同时运用拟人,将“1.7秒的时间”人格化,也写出了吕伟翻腾和转体动作娴熟轻快,满怀赞美之情。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
品味镜头四:入水
从修辞手法、词语运用的角度赏析这句话。
用一个比喻“像轻盈的、笔直的箭”,一个拟声词,一个动词“插”,形象地写出了吕伟入水时的水花之小,也写出了吕伟入水时的轻快。
这篇新闻特写除了正面描写外,还采用了大量的侧面描写,请找出来并简要分析其作用。
这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
观众的反应
作用:描写观众的反应,借以形成新闻报道的现场感,提高新闻报道的全面性。
这篇新闻特写除了正面描写外,还采用了大量的侧面描写,请找出来并简要分析其作用。
“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分。
外国记者的赞叹
观众震耳欲聋的掌声、欢呼声
裁判给出的高分
作用:从侧面衬托出了吕伟跳水动作的完美、精彩表现。
当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”
印度观众的惊讶
作用:借印度观众“惊讶”的神态和赞美的语言,侧面烘托出中国运动员跳水技术之高,赞美了运动员为国争光的拼搏精神。
这篇新闻特写除了正面描写外,还采用了大量的侧面描写,请找出来并简要分析其作用。
本文采用了正面描写和侧面描写相结合的写法。对吕伟起跳前的沉静自若及起跳、腾空、入水一系列动作的慢镜头回放采用了正面描写,而对记者的赞叹,观众的掌声、欢呼声,游泳场的气氛的描写则是侧面描写。这样结合起来写,更有力地烘托了吕伟跳水动作的完美,技艺精湛,精彩绝伦。
写法小结
这篇新闻以特写镜头生动形象地展示了中国姑娘吕伟在1.7秒的时间跨度中做出的优美的跳水动作,展现了其精湛的技术,赞扬了中国运动员奋勇拼搏、为国争光的品质,洋溢着强烈的民族自豪感和爱国情。
主旨归纳