专题二 第6练函数的单调性与最值(PDF版,含答案)-【小题突破·大题攻略】2026版高考数学培优限时练

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名称 专题二 第6练函数的单调性与最值(PDF版,含答案)-【小题突破·大题攻略】2026版高考数学培优限时练
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文件大小 16.8MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-09-04 13:51:03

文档简介

第一部分专题二
函数、导数及其应用
第6练
函数的单调性与最值
【规律归纳】1.比较大小问题的解题思路
[小题·精讲精练]
(1)利用函数的单调性判断两个值的大小
[例题讲坛]
(2)寻找中间量比较两个数值的大小,经常利用
【例1】函数f(x)=ln(x2一2x一8)的单调递增
1,0,-1等.
区间是
2.已知函数单调性求参数值的解题策略
A.(-∞,-2)
B.(-∞,1)
依据函数的图象或单调性得出含有所求参数的
C.(1,+o∞)
不等式或方程,解该不等式或方程即可,
D.(4,+∞)
[思路引导]注意求单调区间应该在函数的定
[小题·分层分练]
义域范围内求
[一层·打基础]
[解析]函数有意义,则x2一2x一8>0,解得:
知识点一函数的单调性(区间)

x<一2或x>4,结合二次函数的单调性和复合
1.下列函数中,在区间(0,十∞)上单调递减的是
函数同增异减的原则,可得函数的单调增区间为
(

(4,+0∞).
A.f(x)=-log+x
B.f(x)=-|x-1
[答案]D

C.f(x)=2-
D.f(x)=-x2+x
【规律归纳】判断函数单调性的方法
2两数y-(侵)
十x十2

(1)定义法:取值→作差→变形→定号→结论.
的单调递增区间是(
(2)图象法:从左往右看,图象逐渐上升,单调递

增:图象逐渐下降,单调递减,
A.(-1,2)
B(-,
(3)利用函数和、差、积、商和复合函数单调性的
沿
判断法则.
C.(合+o)
D.(分2)

(4)导数法:利用导函数的正负判断函数单调性,
知识点二函数的最值(值域)
【例2】已知函数f(x)的定义域为R的奇函数,
3.已知函数y=一x2一2x十3在区间[a,2]上的最
f(3)=0,对任意两个不等的正实数a,b都有
大值为,则a等于
f(a)-6)>0,则不等式f(2r-1)<0的解集
3
a-b
A.

[思路引导]先根据条件确定函数单调性,然后
C.1
2
D2或-
画出函数的草图,利用图象解不等式
4.已知函数f(x)=|log2x,实数a,b满足0[解析]
不妨设a>b>0,则a)二f6>0等
b且f(a)=f(b),若f(x)在[a2,b]上的最大值
a-b
为2,则a十b的值为
价于f(a)>f(b),所以f(x)在(0,十o)上单调
知识点三函数单调性的应用
递增,又函数f(x)为奇函数,所以f(x)在
5.已知函数f(x)=|x十a在(一∞,一1)上是单调
(一0∞,0),(0,十0∞)上单调递增,f(3)=0,
函数,则a的取值范围是
()
∴.f(一3)=0,作出f(x)的图象如下:
A.(-0∞,1]
B.(-0∞,-1]
C.[-1,+∞)
D.[1,+o∞)
6.已知函数f(x)
cosx+e可,则使得f(2a)<
1
230/3
f(a一1)成立的正实数a的取值范围为()
结合f(x)的图象得不等式f(2x一1)<0→2x
A[合+)
1<-3或0<2x-1<3
B(合+∞)
→2x<-2或1<2r<4,∴.20<2r<22,∴.0
C.(-∞,-1)
x2,故答案为:(0,2).
[答案](0,2)
D.(--1U(,+∞)
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第一部分小题考点专项练
11.BCD由33可得x1,
由x2-ax一a一10可得(x十1)(x-a-1)←<0,
专题一集合与简易逻辑
因为x<1是关于x的不等式x2一a.x-a-1<0成主的必
第1练集合
要条件,所以二次不等式的解为集合(一∞,1)的子集,
小题·分层分练
所以a十11即可,解得a≤0,故选BCD.
1.Ax可为1、2,y可为0、2,有=0、2、4,故A·B={0,2,4},
所以集合A·B的所有元素之和为6.故选A
12.解折:号知≠0.:{1a,会}=0。a+b:
2.D若x=0,则yz∈{一1,1,即有序数对(y,)有4种取
.6=0,即6=0,
法,同理若y=0,则x,z∈{一1,1》,即有序数对(x,z)有4
种取法,若z=0,则xy∈{一1,1},即有序数对(xy)有4种
.a2=1,a=士1.
取法,综上所述,集合A满足条件“|x|十|y|十|之|=2”的
叉由集合中元素的互异性,知a≠1,
元素个数为4十4十4=12.故选D.
,.a=-1,
3.B2≤1,2-1=2二1≤0曰2x)x≤0,解得x<0成
故4202+b223=(-1)2022+02028=1.
1x≠0
故答案为:1
x≥2,所以A={xx<0成x≥2}.x2-2.x=x(x-2)>0,
答案:1
解得x<0或x>2,所以B={xx<0或x>2}.所以A三
13.解析:对于集合A,由△=4一4(9一a)<0,解得a<8:
B,B选项正确,其它选项错误.故选B.
对于集合B,由△=16一4a<0,解得a>4.
4.C集合A={xy=√/4-x}={x-2≤x≤2):
因为A,B两个集合中至少有一个集合不为空集,
因为BCA,所以有0≥-2;所以-2≤a≤1.
所以a的取值范固是{aa≥8或a≤4,且a≠0}
1a+1≤21
5,C因为A=《x|log2x≤1〉={x|0故答案为:{aa≥8或a≤4且a≠0》
答案:{aa≥8或a4且a≠0》
{xe≤2}=《x|x≤ln2},所以A∩B={x0故选C
:14.解析:,M∩N={一3}a一3=一3或2a一1=一3,解得
6.ABA={xx2-2x-3=0,x∈R},.A={-1,3},
a=0或a=-1.
AUB=A,,B二A,①当B=A,即B={一1,3}时,得:
当a=0时,M={0,1,一3},N={-3,-1,1》,
2(a+1)=2,8二2=-3,无解.②当B=0,即4=
得M∩N={1,一3},不符合题意,含去;
当a=-1时,M={0,1,-3},N={-4,-3,2},得M∩
4a+1)-4aa-2)=16如+4<03a<-, 当B=
N={-3},
MUN={-4,-3,0,1,2}.
{-1},即16a十4=0,a-2a-2十a-2=0,无解,①当B=
故答案为:一1;{一4,一3,0,1,2}.
{3),即16a+4=0,9a+6a+6十a-2=0→a=-1
.所以a
答案:一1《一4,一3,0,1,2}
15.解析:集合A表示直线x一y=1上点的集合,集合B表示
的取值范国为(- ,一],故选AB,
圆(x一2)2十(y十3)2=9上点的集合.
7.解析:U={0,1,2,3},A={1,2},
圆(x一2)2十(y十3)2=9的圆心坐标为(2,一3),半径为
A={0,3.∴0,3是方程x2十m.x=0的两个实根,
3,点(2,-3)到直线x-y=1的距离为2+3-1L
,0十3=-m,即m=一3.
W√1+(-1)
答案:一3
2√2<3,
8.Dx2-4x-5≥0,.x≤-1或x≥5,
所以直线x一y=1与圆(x-2)2+(y十3)2=9相交,
A={x|x≤-1或x≥5},
所以A∩B共有2个元素,所以A∩B的子集个数为
又AUB=R.a二3≤1,解得1≤4≤2.故选D.
22=4.
1a十4≥5
故答案为:4
9.A依题意,B={x2π+于答案:4
{2x+要16.C由题意知10g2k>4,所以k>2,即k>16,故选C
17.AB如图所示,(a十b十c+x)表示H
而A={x2kx+吾周一开车上班的职工人致,(b十d十
e十x)表示周二开车上班的职工人
所以AnB={x2x+年数,(c十e十f十x)表示周三开车上
班的职工人数,x表示这三天都开车
=(2x+年,2m十子),k∈乙故选A
上班的职工人数
10.B当a=1时,由(a,b)∈{(x,y)|y2=x}知,b=1,又b∈
(a+b+c十x=14,
{1,2,3,4》,所以b=1,不满足集合元素的互异性:当=2

b+d+e+x=10,
时,由(a,b)∈{(x,y)|y=x〉知,b=2,又b∈
c十e十fx=8,
{1,2,3,4},无解;当4=3时,由(a,b)E
a+8+c+d+e+f+x=20,
{(x,y)y2=x}知,b=3,又6∈{1,2,3,4},无解:当a=
4时,由(a,b)∈{(x,y)|y2=x}知,b2=4,又b∈
得4计0
《1,2,3,4},所以b=2,所以a一b=2:综上,则a一b=2.
即b十c十e十2x=12,当b==e=0时,x取得最大值,为
故选B.
6,则这三天都开车上班的职工人数至多是6.故选AB.
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