【单元考点培优】Unit 2 The World of Art 专题05 根据汉语提示补全句子（含答案解析）-2025-2026学年八年级英语上册单元复习考点培优仁爱科普版（2024）

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2025-2026学年八年级英语上册单元复习考点培优仁爱科普版
（2024）Unit 2 The World Of Art
专题05 根据汉语提示完成句子
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．在那里我们度过了多么快乐的日子！
days we spent there!
2．他们有一种多么特别的学习方法啊！
learning method they have!
3．我弟弟生病了，不想吃任何东西。
My brother is ill and he doesn’t eating .
4．这个周日我要和朋友在公园放风筝。
I with my friends in the park this Sunday.
5．恐龙是多么令人惊叹的物种啊！
the dinosaurs are!
6．我好奇你是否了解一些关于恐龙的有趣的事情。
I wonder if you know about dinosaurs.
7．人人应当小心保护古代壁画，因为任何人触摸都可能损害颜料。
should protect ancient wall paintings carefully, because may harm the colors touching them.
8．事实上，很多我的同龄人对中国传统民间艺术感兴趣。
In fact, many people of my age .
9．功夫、京剧和茶都是中华文化的象征。
Kung fu, Beijing Opera and tea Chinese culture.
10．艺术家想画些有趣的东西，但现在她在旧作中看不出任何新意。
The artist wants to draw , but now she sees in her old paintings.
11．我想去看演唱会，但周六下午我得练习英语。
go to the concert, but I on Saturday afternoon.
12．加入我们，这个周日我们可以去河边划船。
, and we can at the river this Sunday.
13．多特别的陶杯！看，把手内侧有些微小图案！
clay cup! Look, there’s tiny painted inside the handle!
14．这些粉笔颜色多鲜艳！黑板上的图案像真花一样！
these chalk colors are! on the blackboard looks like real flowers!
15．孔乙己这个人物来自鲁迅写的小说。
Kong Yiji is from the novel by Lu Xun.
16．这些是厨师为周日美食节准备的特色菜。
the special dishes by the cooks for the food festival on Sunday.
17．剪纸需要一把剪刀。
for paper-cut.
18．狮子头的圆形代表着家庭团圆。
of the lion’s head stands for family reunions.
19．多么可怜的动物啊！
it was!
20．白板上有重要的事情。我想去看一看。
There is on the whiteboard. I have a look.
21．保护这些神奇的生物多么重要啊！
it is to protect these amazing creatures!
22．活动很成功，大家真高兴啊！
The activity was a great success. we were!
23．我们迷路了。没有人知道正确的路。
We got . of us knew the right way.
24．这是一个多么棒的活动啊！
the activity was!
25．《哪吒2》这部电影真是太精彩了!
the film Nezha 2 is!
26．你在学校旅行中做了什么特别的事情吗？
Did you do on your school trip
27．许多人只读自助类书籍，比如关于如何高效工作的书。
Many people only read self-help books, books about how to do the work effectively.
28．很多事可以让人同时感受到恐惧和兴奋，比如进入一个鬼屋。
Many things can make people feel both scared and excited, .
29．我每天练习弹钢琴两个小时。
I playing the piano for two hours every day.
30．我们度过了一次非常令人激动的旅行。
We had a very trip.
31．他的一些书被翻译成六种不同的语言。
Some of his books are translated into six .
32．Simon站起身，并且欣赏墙上的那件艺术品。
Simon and enjoyed that on the wall.
33．今年，马拉松长跑比赛在我们的城市变得受欢迎。
Marathon running race in our city this year.
34．简写了许多非常受欢迎的关于孩子的书。
Jane wrote many very books about children.
35．他想成为一名科学家。多么伟大的梦想呀！
He wants to be a scientist. his dream is!
36．长江是中国最著名的河流之一。
The Yangtze River is one of the in China.
37．我们全班没有一个人迟到。
the students in my class was late.
38．在老师们的帮助下，同学们很快为筹款活动做好了一切准备。
With the help of teachers, the students soon the money-raising activity.
39．这种传统的捕鱼方式真是有趣！
this traditional way of fishing is!
40．穿着这套灰色新西装，他看起来真精干啊!
How smart he the !
41．洗衣机坏了，我爸爸将帮助我们处理这个问题。
There is with the washing machine and my dad will help us the problem.
42．周杰伦是一位有名的中国歌手。
Jay Chou is .
43．一切按计划进行，我们准时到达。
Everything went the plan, and we arrived on time.
44．让我们多练习，下次做得更好！
Let’s and next !
45．这辆黑色的轿车不属于我爸爸，它是我的。
The black car doesn’t to my father. It’s .
46．他是一名多么优秀的主持人啊！我们为他感到骄傲。
host he is! We are all proud of him.
47．Rick 喜欢画画，他想当一名艺术家。
Rick enjoys and he wants to be an .
48．对同一个问题，人们也许有不同的答案。
People may have to the same question.
49．她的建议真是太有用了！我最后成功了！
her advice was! Finally, I !
50．这朵花儿太漂亮了！玛丽很喜欢它。
the flower is! Mary likes it very much.
51．多么精彩的一次活动啊！
activity it was!
52．她的作品是多么的迷人啊！
her art works are!
53．辛迪是多么善良的女孩子啊！
girl Cindy is!
54．辛迪是多么善良的女孩子啊！
girl Cindy is!
55．这花园里的花真漂亮啊！
the flowers are in this garden!
56．你们自己算出了这道数学题。多么聪明的孩子啊！
You have worked out the maths problem yourselves. children you are!
57．有时我们会看到星星划过天空。它们多漂亮啊！
Sometimes we stars across the sky. they were!
58．这将是多么令人激动的一次旅行啊！
What an it will be!
59．他看起来像一只猴子。他好滑稽！
He a monkey. he is!
60．地图上的这个标志代表医院。
This on the map the hospital.
61．他的帐篷里有东西，看起来像是一盏灯。
There’s his tent: it looks like a light.
62．经过多年的练习，她弹钢琴似乎很容易了。
, it for her to play the piano.
63．我能看到一堆火，但这个人没在煮任何东西。
I can see a fire, but the man isn’t .
64．艺术家们在没有事先设计的情况下创作出了精彩而富有创造性的艺术品。
The artists made without .
65．她小心翼翼地把剪刀递给她的同学做艺术作业。
She her classmate for the art project.
66．人们喜欢放风筝，因为这是一种受欢迎且健康的户外活动。
People like because it is .
67．学校的新语言俱乐部值得参加，因为你可以领略不同的文化，结交来自不同背景的朋友。
The new language club at school because you can and make friends from various backgrounds.
68．掌握民间传统艺术的技巧需要多年的练习。
It to master the techniques of .
69．新花园为我们学校的后院增添了一道美丽的风景，使它成为一个放松和玩耍的好地方。
The new garden to our school’s backyard, making it .
70．通过绘画这一艺术形式，我非常希望每一个看到我作品的人都能平安健康地生活。
Through , I express my deepest wishes for who sees my work.
71．完成她的传统剪纸后，我姐姐递给我剪刀，这样我能够试着做自己的。
After , my sister so I could try making my own.
72．这个瓶子属于海伦，上面有她的名字。
The bottle Helen. It has her name on it.
73．在动物园，你可以看到很多动物，例如大熊猫和金丝猴。
You can see many animals in the zoo, giant pandas and golden monkeys.
74．突然间，一个男孩喊出来说皇帝没有穿衣服。
, a boy that the emperor had clothes .
75．不要忘记去探索深圳美丽的沙滩。
Don’t forget .
76．当时皇帝也不能看到任何东西。
At that time, the emperor see .
77．你可以步行穿过中山桥。
You can the Zhongshan .
78．这些标志代表地图上的不同地点。
The signs different on the map.
79．接着，人们学会了建造船只，并开始乘水路旅行。
Next, people and ships and by water.
80．这是一次棒的旅行。一切都那么美丽，但我们必须始终把安全放在第一位。
It was . Everything beautiful, but we must always .
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试卷第1页，共3页
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参考答案及试题解析
1．What happy
【详解】对比所给中英文可知，此句为感叹句，中心词为可数名词复数days，应用what引导，结构为“What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!”，happy“快乐的”。故填What；happy。
2．What a special
【详解】中英对照可知，该句为感叹句，本句中心词method是可数名词单数形式，应用what引导的感叹句，结构为“what+（a/an）+形容词+可数名词单数+主语+谓语”，special“特别的”，形容词，以辅音音素开头，用不定冠词a。故填What；a；special。
3．feel like anything
【详解】根据中英文对照可知，空缺部分是“想”和“任何东西”，结合空格后“eating”可知，此处考查：feel like doing sth“想要做某事”，固定搭配，且空格前“doesn’t”是助动词，后跟动词原形，所以此处动词feel保持原形即可；“任何东西”的英文表达为anything，常用于否定句或疑问句中。故填feel；like；anything。
4．am going to fly kites/will fly kites
【详解】对比中英文可知，空处缺少“要放风筝”；fly kites“放风筝”，动词短语；根据“this Sunday”可知，句子时态为一般将来时，其结构为be going to+动词原形/will+动词原形；主语为“I”，be动词应用am。故填am going to fly kites/will fly kites。
5．How amazing
【详解】根据中文意思可知，本题考查形容词amazing“令人惊叹的”。分析可知句子为感叹句，感叹句的结构为“How+adj./adv.+主谓”或“What+(a/an)+adj.+n/n复数+主谓”，故填How；amazing。
6．something interesting
【详解】根据句意可知，此处表示“一些有趣的事情”，“一些事情”用不定代词“something”，“有趣的”用形容词“interesting”来修饰不定代词，要放在不定代词之后。故填something；interesting。
7．Everyone anyone by
【详解】对照中英文可知，缺少“人人”、“任何人”。“人人”用不定代词everyone，位于句首，首字母大写；“任何人”用不定代词anyone，作主语；“任何人触摸都可能损害颜料”指的是通过触摸，任何人都可能损害颜料。“通过做某事”用by doing sth。故填Everyone；anyone；by。
8．are interested in traditional Chinese folk art
【详解】根据中英文提示可知，此处需要表达“对中国传统民间艺术感兴趣”；“对……感兴趣”常用“be interested in”，句子主语“many people of my age”为复数，所以be动词用“are”；“中国传统民间艺术”可译为“traditional Chinese folk art”。故填are interested in traditional Chinese folk art。
9．are all symbols of
【详解】根据“Kung fu, Beijing Opera and tea...Chinese culture.”可知，主语是复数形式，be动词用are，are symbols of“是……的象征”；all“都”。故填are all symbols of。
10．something interesting nothing new
【详解】根据中英文提示可知，第一空需要表达“有趣的东西”，在肯定句中常用“something interesting”，形容词修饰不定代词要后置；第二空需要表达“看不出任何新意”，即“没有新意”，“新意”是“new”，即“nothing new”。故填something interesting；nothing new。
11．I’d love to/I want to/I’d like to have to practice English/have to practise English
【详解】对比中英文可知，空处缺少“我想……”和“得练习英语”；根据英文题干和汉语提示可知，第一空，I“我”，人称代词主格，作句子的主语；want to do sth./would like to do sth./would love to do sth.“想要做某事”，动词短语，句子时态为一般现在时，且主语为“I”，动词“want”应用其原形，“I”和“would”缩写为“I’d”；第二空，have to“不得不”，后接动词原形，主语为“I”，且时态为一般现在时，所以这里应用动词原形have；practice/practise English“练习英语”，固定搭配。故填I’d love to/I want to/I’d like to；have to practice/practise English。
12．Join us go boating
【详解】表示加入某人应用动词join“加入”，其后接宾格代词us“我们”作宾语，此句是祈使句，动词join用原形；go boating“去划船”，为固定短语，情态动词can后接动词原形go。故填Join us；go boating。
13．What a special something
【详解】根据汉语提示和“...clay cup!”可知，第一句为感叹句，为“What a+adj+单数名词”结构，special意为“特别的”，作定语，修饰名词clay cup，句首首字母大写，因此第一空填What a special；根据汉语意思和“there’s...tiny painted inside the handle!”可知，第二空为肯定句，“something+adj”意为“怎样的东西”，tiny作定语，放在不定代词something后面，因此第二空填something。故填What a special；something。
14．How bright Something
【详解】结合中英文提示可知，第一空使用“how+形容词”构成感叹句，bright“鲜艳的”，修饰colors；“图案”指代黑板上看起来像真花的那个事物，故用something表示笼统的指代。故填How bright；Something。
15．The character of
【详解】结合句意和语境可知，“The character of...”表示“……这个人物”，表明所描述的对象。故填The character of。
16．Here are prepared
【详解】第一空后是复数名词“the cooks”，用here are表示“这些是”；第二空用过去分词prepared“事先做好的”，作后置定语。故填Here are；prepared。
17．A pair of scissors is necessary
【详解】一把剪刀：a pair of scissors，作主语；需要：is necessary，系表结构作谓语；用“be necessary for...”结构体现“对……是必要的（即需要）”含义。故填A pair of scissors is necessary。
18．The round shape
【详解】根据汉语提示可知，所缺部分为“圆形”。The为定冠词，此处特指狮子头的圆形，句首首字母大写；round“圆的”，形容词，作定语；shape“形状”，单数名词，作主语。故填The round shape。
19．What a poor animal
【详解】分析题干可知，此处符合“What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语”的感叹句结构；用形容词poor“可怜的”修饰单数名词animal“动物”；poor以辅音音素开头，不定冠词应用a。故填What；a；poor；animal。
20．something important would love to
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“重要的事情”和“想”。important“重要的”，形容词修饰不定代词时放在不定代词之后；something“某事”；something important“重要的事情”；would love to意为“想要”。故填something；important；would；love；to。
21．How important
【详解】根据中英文对照可知，空格处需填入“多么重要”的英文表达，构成感叹句。感叹句结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”，“重要的”是important。故填How；important。
22．How happy
【详解】根据汉语提示可知，空格处为感叹句型。we were为主谓结构，how可引导感叹句，结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”；happy“高兴的”，为形容词。故填How；happy。
23．lost None
【详解】get lost意为“迷路”，动词短语，第一个空填lost；none of...表示“……中没有一个；毫无”，第二个空填None，首字母大写。故填lost；None。
24．How great
【详解】分析结构，此处是感叹句，符合how+形容词+主谓的结构，great“棒的”，故填How；great。
25．How wonderful
【详解】中英文对照，此处缺少“太精彩”的英语表达。此处是感叹句，其含义表达为how wonderful。句首首字母大写。故填How wonderful。
26．anything special
【详解】do something special意为“做特别的事情”，在否定句或疑问句中用anything代替something。special是形容词，作后置定语修饰anything。故填anything；special。
27．such as
【详解】根据中英文对照，可知空格处缺“比如”，“比如”常用“such as”来表达，用于列举同类事物中的例子，这里是列举自助类书籍里关于如何高效工作的书，符合语境。故填such as。
28．such as going to a haunted house
【详解】根据汉语提示可知，空处所缺内容是“比如进入一个鬼屋”，“such as”是常用短语，意为“比如；诸如”，后接名词、代词或动名词；“进入一个鬼屋”译为“go to a haunted house”，such as后需接动名词作宾语，go应用动名词形式going；haunted是形容词，修饰名词house。故填such as going to a haunted house。
29．practice
【详解】根据中英文提示可知，“练习做某事”译为practice doing sth，主语I是第一人称，时态为一般现在时，谓语动词用原形practice。故填practice。
30．exciting
【详解】对比题干可知，exciting表示“令人激动的”，故填exciting。
31．different languages
【详解】根据中英文对照可知，句中缺少“不同的语言”的表达。形容词“different”表示“不同的”，作定语修饰名词复数languages“语言”。故填different languages。
32．stood up artwork
【详解】根据题干可知，此处缺少“站起身”和“艺术品”。第一空，stand up“站起身”，是动词短语，根据“enjoyed”可知，时态为一般过去时，因此填stood up；第二空，artwork“艺术品”，是可数名词，that后接单数名词。故填stood up；artwork。
33．gets popular/becomes popular
【详解】变得：get/become；受欢迎：popular，形容词作表语。本句陈述马拉松比赛现况，应用一般现在时表达，结合主语为第三人称单数，所以动词用三单。故填gets popular/becomes popular。
34．popular
【详解】对比所给中英文可知，设空处为“受欢迎的”，popular“受欢迎的”，形容词。故填popular。
35．How great
【详解】根据“...his dream is!”和中文可知，此处用“How+adj+主谓！”句型，great“伟大的”，故填How；great。
36．most famous rivers
【详解】此处是one of the+形容词最高级+名词复数“最……之一”，famous“著名的”，最高级为most famous；rivers“河流”。故填most famous rivers。
37．None of
【详解】根据中英文对照可知，空格处表示“没有一个”。根据空格后“the students in my class”可知，这里表示三者以上，none of“没有”，用于三者或三者以上。故填None；of。
38．got everything ready for
【详解】get everything ready for“为……做好一切准备”，根据中文语境可知，句子时态是一般过去时，动词用过去式got。故填got；everything；ready；for。
39．How interesting
【详解】根据题干可知，此处是一个感叹句。“this traditional way of fishing is”是主谓结构，所以应用how引导的感叹句，其结构为“How+形容词+主+谓”，注意句首首字母要大写；interesting“有趣的”，是形容词。故填How；interesting。
40．looks in new grey suit
【详解】分析句子可知，这是一个How引导的感叹句，结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”；根据句意可知，这句话用一般现在时，“看起来”常见的英文表达有“look” ，主语“he”是第三人称单数，所以这里要用“looks”；“穿着这套灰色新西装”可以用“in the new grey suit” ，“in+服装”这种结构可以表示“穿着……衣服”。故填looks in；new grey suit。
41．something wrong deal with/to deal with
【详解】there is something wrong with“出了问题”，deal with“处理”，help sb (to) do sth“帮助某人做某事”。故填something wrong；deal with/to deal with。
42．a well-known Chinese singer
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“一位有名的中国歌手”；well-known“有名的”，形容词；Chinese“中国的”，形容词；singer“歌手”，可数名词；well-known以辅音音素开头，用不定冠词a“一个”。故填a well-known Chinese singer。
43．according to
【详解】根据所给句意可知，空白处表示“根据”，应用介词短语according to。故填according；to。
44．practice more do better time
【详解】let’s do sth“让我们做某事”；practice more“多练习”；do“做”；better“更好”，副词修饰动词；next time“下次”。故填practice；more；do；better；time。
45．belong mine
【详解】根据题干可知，此处缺少“属于”和“我的”。第一空，belong to“属于”，是固定用法，doesn’t后接动词原形，所以填belong；第二空，横线后无名词，所以此处应填名词性物主代词mine，表示“我的轿车”。故填belong；mine。
46．What an excellent
【详解】根据中英文对照可知，此句是一个感叹句，主语是“he”，动词是“is”，名词是“host”，所以应该用“What”引导的感叹句，后接冠词和形容词。what感叹句结构为：What + a/an + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！excellent表示“优秀的”，以元音音素开头，因此不定冠词用an。what放句首首字母大写。故填What；an；excellent。
47．drawing artist
【详解】根据中英文对照可知，第一空缺少了“画画”，英文表达为draw，enjoy doing sth“喜欢做某事”，空处用动名词形式，第二空缺少了“艺术家”，英文表达为artist，an修饰用单数形式。故填drawing；artist。
48．different answers
【详解】根据题干可知，此处缺少“不同的答案”。different“不同的”，是形容词，此处作定语；answer“答案”，是可数名词，此处用其复数形式表示泛指。故填different；answers。
49．How useful/helpful made it
【详解】有用的：useful/helpful，形容词作表语，用感叹句句式“how adj.+主谓”；成功：make it，句子用一般过去时，动词用过去式made。故填How；useful/helpful；made；it。
50．How beautiful
【详解】根据中英文对照可知，句子为感叹句，主语“the flower”已在句中，中心词是形容词“漂亮的”，英文为“beautiful”，感叹形容词用“how”引导，结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语！” 句首字母要大写，故填How beautiful。
51．What a wonderful
【详解】根据中英文对照可知，空格处缺“多么精彩的”。这是一个感叹句，activity是可数名词单数，“多么……的一个……”要用“What a+形容词+可数名词单数”结构，“精彩的”是wonderful。所以这里用What a wonderful来引导感叹句。故填What；a；wonderful。
52．How charming
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“多么的迷人”，迷人的：charming；本句是一个感叹句，charming是形容词，以形容词为核心的感叹句使用“How + 形容词 + 主语 + 谓语”的结构，故填How；charming。
53．What a kind
【详解】根据英汉提示可知，空格后是名词girl，因此需用What开头，girl是单数名词，搭配冠词a；kind“善良的”，修饰名词girl，完整的感叹句为：What a kind girl Cindy is! 故填What；a；kind。
54．What a kind
【详解】根据英汉提示可知，空格后是名词girl，因此需用What开头，girl是单数名词，搭配不定冠词；kind“善良的”，修饰名词girl，kind以辅音音素开头，用a。故填What；a；kind。
55．How beautiful
【详解】本句是感叹句，根据“the flowers are”可知，此处感叹句型用“How+形容词+主谓”，beautiful“漂亮的”，形容词。故填How；beautiful。
56．What clever
【详解】 根据中英 文提示，此处缺少“多么聪明”，英文感叹句有两种常见结构：What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！；How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！根据“children you are”可知，符合“What + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语”结构。 “聪明的”对应形容词“clever”，感叹句引导词需用“What”。故填What；clever。
57．saw shooting How beautiful
【详解】根据中英文对照，空格处缺“看到……划过”、“多漂亮啊”的中文翻译。由“were” 可知，时态为一般过去时。see“看到”，过去式为saw，shoot“(朝某个方向)冲，飞驰，划过”，根据语境可知，此处动作正在进行，用see sb. doing sth.结构，故第二空填shooting；第二句为感叹句，句型结构为“How+形容词+主语+谓语!”，beautiful“漂亮的”。故答案为saw；shooting；How；beautiful。
58．exciting trip
【详解】令人激动的：exciting，旅行：trip，根据“an”可知，此处名词用单数形式。故填exciting；trip。
59．looks like How funny
【详解】根据中英文提示可知，第一句表达“看起来像”look like，结合语境可知，句子时态为一般现在时，句子主语“He”是第三人称单数，谓语动词look要用第三人称单数形式looks，所以前两空填looks；like。第二句是感叹句，感叹句有两种常见结构：“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！”和“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！”，此句中“滑稽的”是形容词funny，且符合“How + 形容词 + 主语 + 谓语！”结构，所以后两空填How；funny。故填looks；like；How；funny。
60．sign stands for
【详解】根据中英文对照可知，“标志”常见英文表述是sign ；“代表”常用stand for，这里主语“This sign”是单数，一般现在时中谓语动词stand要用第三人称单数形式，故填sign；stands；for。
61．something in/inside
【详解】something“某物，东西”，常用于肯定句中，in/inside“在里面”。故填something；in/inside。
62．After years of practice seems to be easy
【详解】after years of practice“经过多年的练习”；seem to be+形容词“似乎是”，时态是一般现在时，主语是it，动词用第三人称单数；easy“容易的”。故填After years of practice；seems to be easy。
63．cooking anything
【详解】对比所给中英文可知，设空处为“煮任何东西”，cook“煮”，应用现在分词形式，构成现在进行时；anything“任何东西”。故填cooking；anything。
64．wonderful and creative pieces of art designing beforehand
【详解】结合中英文提示可知，第一空缺“精彩而富有创造性的艺术品”，wonderful“精彩的”；creative“有创造力的”；“pieces of art”表示“艺术品”，且两个相同感彩的形容词应用and连接，共同作定语修饰宾语pieces of art；第二空缺“事先设计”，设计“design”，动词，且介词without后应用动名词；beforehand“事先”，副词作状语。故填wonderful and creative pieces of art；designing beforehand。
65．carefully handed a pair of scissors to
【详解】根据中英文对应可知，需要翻译“小心翼翼地把剪刀递给”，carefully“小心翼翼地”，hand sth to sb“把某物递给某人”，a pair of“一把”，scissors“剪刀”，句子为一般过去时，hand用过去式handed。故填carefully handed a pair of scissors to。
66．to fly kites a popular and healthy outdoor activity
【详解】fly kites“放风筝”，like to do sth“喜欢做某事”，第一空用动词不定式作宾语；a popular and healthy outdoor activity“一种受欢迎且健康的户外活动”。故填to fly kites；a popular and healthy outdoor activity。
67．is worth joining get a taste of different cultures
【详解】根据中英文对照可知，be worth doing sth“值得做某事”，主语是三单，be动词用is；join“参加”；get a taste of“领略……”，动词短语，can后跟动词原形；different cultures“不同的文化”。故填is worth joining；get a taste of different cultures。
68．takes years of practice traditional folk art
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“需要多年的练习”和“民间传统艺术”；根据中文提示可知，本句时态为一般现在时，It takes + 时间 + to do sth是一个固定句型，表示“做某事花费多长时间”，“需要多年的练习”的英文表达为takes years of practice；“民间传统艺术”的英文表达为traditional folk art，故填takes years of practice；traditional folk art。
69．adds a beautiful landscape a perfect place to relax and play
【详解】根据题干可知，此处缺少“增添了一道美丽的风景”和“一个放松和玩耍的好地方”。第一空，add“增加”，主语是“The new garden”，时态为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式adds；a beautiful landscape“一道美丽的风景”。第二空，a perfect place“一个好地方”，relax and play“放松和玩”，此处用动词不定式作后置定语。故填adds a beautiful landscape；a perfect place to relax and play。
70．the art form of painting a safe and healthy life for everyone
【详解】第一空强调“绘画这一艺术形式”，其英语表达为“the art form of+具体形式”结构，painting“绘画”；a safe and healthy life“平安健康的生活”；for“对，为了”，为介词；“everyone”为不定代词，故填the art form of painting；a safe and healthy life for everyone。
71．finishing her traditional paper-cuts handed me the scissors
【详解】根据中英文对照可知，空处缺“完成她的传统剪纸”和“递给我剪刀”的英文。finish her traditional paper-cuts“完成她的传统剪纸”，介词After后跟动名词；hand me the scissors“传给我剪刀”，根据“could”可知，本句时态为一般过去时，谓语动词hand需过去式。故填finishing her traditional paper-cuts；handed me the scissors。
72．belongs to
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“属于”，其对应的英文表达是belong to。根据语境可知，此处是一般现在时，主语The bottle是第三人称单数，谓语动词用其三单式。故填belongs；to。
73．such as
【详解】such as“例如”，在句子中，其后通常不需要逗号分隔，而for example其后常跟逗号分隔。故填such；as。
74．Suddenly shouted no on
【详解】根据中英文句子可知，句子是一般过去时。突然间：suddenly；喊叫：shout，过去式是shouted；没有穿衣服：have no clothes on，故填Suddenly；shouted；no；on。
75．to explore the beautiful beaches in Shenzhen
【详解】forget to do sth“忘记做某事”；explore“探索”；beautiful beach“美丽的沙滩”，名词应用复数表示泛指，此处是特指；in Shenzhen“在深圳”。故填to explore the beautiful beaches in Shenzhen。
76．didn’t anything either
【详解】根据中英文句子可知，句子是一般过去时，且谓语是实义动词，否定句要借助于didn’t；任何东西：anything；也：either，用于否定句中，故填didn’t；anything；either。
77．walk across Bridge
【详解】根据汉语提示可知缺少部分的意思为“步行穿过”，“桥”；从表面横穿用“across”，walk across 步行穿过，根据“can”可知谓语动词用原形；bridge桥，根据“中山桥”可知此处表述名称，所以首字母大写，故填walk；across；Bridge。
78．stand for places
【详解】根据中英文对照可知，英文句子应用短语stand for表示“代表”，此处表示客观事实，应用一般现在时，主语The signs表示复数，所以动词stand保持原形；应用名词place表示“地点”，根据“different”可知，此处应用place的复数形式places。故填stand；for；places。
79．learned to build boats began to travel
【详解】根据中英文对应可知，空格处为“学会了建造船只”和“开始旅行”，learn to do sth“学会做某事”，build“建造”，boat“船”，begin to do sth“开始做某事”，travel“旅行”，本句时态为一般过去时，learn的过去式为learned，begin的过去式是began，boat应使用复数形式boats。故填learned；to；build；boats；began；to；travel。
80．a wonderful trip was put safety first
【详解】对照中英文可知，第一部分缺少“一次棒的旅行”，第二部分缺少“是”，第三部分缺少“把安全放在第一位”。a wonderful trip意为“一次棒的旅行”；根据“It was”可知，本句时态为一般过去时，且everything作主语，be动词要用第三人称单数的过去式；put safety first意为“把安全放在第一位”，情态动词must后面要接动词原形。故填a；wonderful；trip；was；put；safety；first。
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