【单元考点培优】Unit 1 Our school subjects 考点02：单选题-2025-2026学年译林版（三起）（2024）四年级英语上册核心考点培优精练 (含答案解析)
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| 名称 | 【单元考点培优】Unit 1 Our school subjects 考点02：单选题-2025-2026学年译林版（三起）（2024）四年级英语上册核心考点培优精练 (含答案解析) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 52.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-09-28 16:48:59 | ||
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文档简介
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
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2025-2026学年译林版 (三起) (2024) 四年级英语上册核心考点精练
Unit 1 Our school subjects
考点02：单选题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Welcome back _______ school, boys and girls. ( )
A．to B．in C．at
2．Let’s _______ English stories. ( )
A．read B．reads C．reading
3．—What subject do you like _______ ( )
—I like English best.
A．good B．best C．very
4．He _______ good at numbers. ( )
A．am B．is C．are
5．—Do you like _______ ( )
—Yes, I do. I like playing football.
A．Art B．PE C．Music
6．—What ____ do you like ( )
—I like Science and Art.
A．subject B．subjects C．lesson
7．—What subjects do you like ( )
—I like _______.
A．pandas B．English C．books
8．—Let’s ____ a PE lesson. ( )
—Great!
A．having B．has C．have
9．—What ____________ she do in Music lessons ( )
—She sings songs.
A．do B．does C．is
10．—____ is your favourite subject ( )
—PE.
A．Where B．What C．How
11．She is good ____ jumping. She can jump high. ( )
A．at B．in C．on
12．—____ subject do you like best ( )
—I like English best.
A．What B．Who C．Where
13．—Welcome ____ to school! ( )
—Thank you!
A．on B．back C．for
14．Let’s ______ to the IT room. ( )
A．going B．go C．goes
15．I’m good at numbers, so I like ______. ( )
A．PE B．Maths C．Music
16．I like Maths. I’m ____ at numbers. ( )
A．good B．well C．bad
17．My favourite subject is ______. ( )
A．English B．British C．England
18．If I ______ time, I ______ more Science books. ( )
A．have; read B．had; would read C．have; will read
19．______ exciting the football match is! ( )
A．What B．How C．So
20．She is the student ______ drawing won the prize. ( )
A．who B．whose C．which
21．—Do you like Art or Music ( )
—______.
A．Yes B．No C．Both
22．______ all the subjects, I like English best. ( )
A．From B．About C．Of
23．Not only Maths ______ also Science ______ interesting. ( )
A．but; is B．and; are C．or; is
24．She wants ______ about Chinese history. ( )
A．learn B．to learn C．learning
25．I like Maths, ______ my brother likes Art. ( )
A．but B．and C．or
26．Look! The teacher ______ for the mouse. ( )
A．looks B．looking C．is looking
27．—______ do you like IT ( )
—Because I can use computers.
A．Why B．What C．When
28．—What subject does Lily like best ( )
—______ likes Art best.
A．She B．He C．I
29．—______ is your English teacher ( )
—Miss Li.
A．Where B．How C．Who
30．—______ you like Music ( )
—Yes, I do.
A．Do B．Does C．Are
31．I like ______ because I can draw. ( )
A．Maths B．Art C．Science
32．—Is it time for Music ( )
—______. Let’s sing songs.
A．Yes, it is B．No, it isn’t C．Yes, it isn’t
33．—______ is your IT book ( )
—It’s on the desk.
A．What B．Where C．Who
34．All subjects are fun. ______ you like them ( )
A．Are B．Do C．Does
35．All the subjects make ______ smart. ( )
A．my B．me C．I
36．—Do you like Art ( )
—______ I like drawing pictures.
A．Yes, I do. B．No, I don’t. C．Yes, I am.
37．It’s time ______ IT. ( )
A．to B．for C．at
38．I ______ like Chinese culture. ( )
A．all B．also C．doesn’t
39．—Welcome back ______ school, boys and girls. ( )
—______
A．at; I’m sorry. B．to; I’m sorry. C．to; Thank you!
40．It’s seven now. It’s time ______ have breakfast. ( )
A．for B．to C．of
41．—Do you like Art ( )
—Yes, it’s ______ interesting.
A．an B．/ C．a
42．We have _____ in the morning. ( )
A．Chinese, Maths, English B．Chinese and Maths, English C．Chinese, Maths and English
43．It’s time for ______. Let’s go to the sports ground. ( )
A．IT B．PE C．science
44．—It’s 9, Liu Tao. It’s time for _____. ( )
—Oh, it’s time to _____.
A．bed; bed B．go to bed; go to bed C．bed; go to bed D．go to bed; bed
45．He likes _____ juice. I _____ like it. ( )
A．orange; also B．oranges; also C．orange; too D．oranges; too
46．I like eating apples, and my sister likes eating apples _____. ( )
A．too B．also C．either
47．We ____ new things every day in science class. ( )
A．Fun B．learn C．work D．ask
48．Math is difficult but ____ to learn. ( )
A．fun B．hard C．different D．best
49．She is always ____ to help others in math class. ( )
A．Fun B．ready C．work D．ask
50．—What _____ do you like ______ ( )
—I like Music _____.
A．subject; good; well B．subjects; best; good
C．subject; best; best D．subjects; better; good
51．We should ____ questions actively in class. ( )
A．fun B．ask C．learn D．work
52．We are from ____ and we are ____. ( )
A．China; China B．China; Chinese C．Chinese; China D．Chinese; Chinese
53．I love ____ food, especially dumplings. ( )
A．China B．Chinese C．China’s D．Chinas
54．—_______ is the book ( )
—It’s here.
A．Where B．What C．Who
55．Lily, Lucy and I _______ like dancing. ( )
A．all B．both C．too
56．We have eleven _______ at school. ( )
A．lesson B．subjects C．subject
57．—What _______ do you like best ( )
—I like _______ best.
A．subject; IT B．school; IT C．subject; the sports ground
58．We have PE in the _______. ( )
A．zoo B．sports ground C．library
59．—I like English. ( )
—I _______ like it.
A．all B．both C．also
60．Here is _______ English book and _______ IT book for you. ( )
A．an; a B．a; an C．an; an
61．Look, the mouse is _______ the tree. ( )
A．in B．on C．of
62．—______ you like PE ( )
—No, I ______.
A．Are; am B．Do; don’t C．Do; do
63．We have Maths and Chinese _______ the morning. ( )
A．on B．at C．in
64．She ______ drawing pictures. ( )
A．is good at B．does well in C．both A and B
65．I like Maths ______. ( )
A．too B．also C．and
66．—What subjects do you like ( )
—Music and PE ______ fun. I like ______.
A．is; them B．are; them C．is; it
67．—______ Nanjing! ( )
—Glad to be here!
A．Welcome back B．Welcome to C．Welcome
68．My brother ______ English. ( )
A．good at B．does well in C．is good in
69．—______ my home, Tom! ( )
—Wow, your house is beautiful!
A．Welcome B．Welcome to C．Welcome back
70．______ home, Dad. ( )
A．Welcome back B．Welcome to C．Welcome back to
71．Tom ______ Chinese best. ( )
A．like B．likes C．is liking
72．—Can you swim ( )
—Yes, I ______ .
A．am good at it B．do well at it C．good at it
73．—______ subject do you like best ( )
—I like PE.
A．Where B．What C．Who
74．—______ here! ( )
—Thank you!
A．Welcome back to B．Welcome to C．Welcome
75．They ______ playing football. ( )
A．are good at B．are good in C．do well at
76．—What subject ______ she like best ( )
—She likes Maths.
A．does B．is C．do
77．—______ our class! ( )
—Nice to see you all again!
A．Welcome back to B．Welcome to C．Welcome
78．—_____ is your Science teacher ( )
—Mr Green.
A．What B．Who C．Where
79．—What subject ______ you like best ( )
—I like English best.
A．is B．are C．do
80．We can see some ____ in the kitchen(厨房). ( )
A．mouse B．mouses C．mice
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参考答案及试题解析
1．A
【解析】句意：欢迎回到学校，孩子们。本题考查动词短语，welcome back to欢迎回到……，故选A。
2．A
【解析】句意：让我们读英语故事。本题考查动词的形式。Let’s后跟动词原形read，故选A。
3．B
【解析】句意：—你最喜欢什么学科？—我最喜欢英语。本题考查副词的用法。A好的，形容词；B最，副词；C很，副词。空处填副词修饰动词，best符合题意，故选B。
4．B
【解析】句意：他擅长数字。本题考查be动词。主语He是单数，be用is，故选B。
5．B
【解析】句意：—你喜欢体育吗？—是的，我喜欢。我喜欢踢足球。本题考查名词辨析。A美术，B体育，C音乐，选项B符合题意，故选B。
6．B
【解析】句意：—你喜欢什么学科？—我喜欢科学和美术。本题考查可数名词及其单复数。A学科，B学科，C课，答语是两个学科，subject用复数subjects，故选B。
7．B
【解析】句意：—你喜欢什么学科？—我喜欢英语。本题考查名词辨析。问句询问 “你喜欢什么学科？”，答句需选择学科类名词。“English”(英语)属于学科；“pandas”(熊猫)和 “books”(书)与学科无关，排除 A、C。故选B。
8．C
【解析】句意：—让我们____一节体育课吧。—太好了！本题考查let’s后接动词原形的用法。Let’s是Let us的缩写，其后需接动词原形，表示建议。选项中只有C(have)是动词原形。故选C。
9．B
【解析】句意：—她在音乐课上做什么？—她唱歌。本题考查一般现在时的疑问句结构。主语she为第三人称单数，疑问句需用助动词does，后接动词原形do。故选B。
10．B
【解析】句意：—你最喜欢的科目是什么？—体育。本题考查特殊疑问词。A在哪里，B什么，C如何。根据答语可知，问句询问的是最喜欢的科目是什么，需用疑问词What提问。选项B符合题意，故选B。
11．A
【解析】句意：她擅长跳跃。她能跳得很高。本题考查其他固定搭配。be good at表示擅长，为固定搭配，故选A。
12．A
【解析】句意：—你最喜欢哪个科目？—我最喜欢英语。本题考查疑问词的选择。疑问词后接名词subject(科目)，需用What修饰名词，询问事物。Who用于问人，Where问地点，均不符合题意。故选A。
13．B
【解析】句意：—欢迎返校！—谢谢！本题考查动词短语。根据固定搭配welcome back to表示欢迎回到，为动词短语，故选B。
14．B
【解析】句意：让我们去IT室吧。本题考查let’s的固定搭配。let’s后需接动词原形，表示建议一起做某事。故选B。
15．B
【解析】句意：我擅长数字，因此我喜欢______。本题考查名词词义辨析。根据前半句“擅长数字”可推断，对应的学科应为数学(Maths)。A体育，C音乐。故选B。
16．A
【解析】句意：我喜欢数学。我擅长数字。本题考查固定搭配。“be good at”为固定搭配，表示“擅长”，符合句意。故选A。
17．A
【解析】句意：我最喜欢的科目是______。本题考查名词词义辨析。空格处需填入表示学科名称的名词。选项A“English”指“英语”学科，符合题意；选项B“British”为形容词，意为“英国的”，不表示学科；选项C“England”是国名“英格兰”，与学科无关。故选A。
18．B
【解析】句意：如果我有时间，我会读更多科学书籍。本题考查虚拟语气在条件句中的用法。主句表示与现在事实相反的假设，从句用过去式(如had)，主句用“would + 动词原形”(如would read)。故选B。
19．B
【解析】句意：这场足球比赛多么令人兴奋啊！本题考查感叹句的用法。感叹句结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！”或“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！”。句中“exciting”为形容词，直接修饰整个句子，无名词跟随，需用“How”引导感叹句。故选B。
20．B
【解析】句意：她就是那个绘画获奖的学生。本题考查定语从句的关系代词。先行词“student”是人，从句中需用所有格形式修饰名词“drawing”，表示“她的绘画”。whose表示所属关系，后接名词，符合句意。故选B。
21．C
【解析】句意：—你喜欢美术还是音乐？—两个都喜欢。本题考查选择疑问句的回答。A是的，B不，C两者都，问题用“or”连接两个选项，回答需在两者中选择或表达态度，选项C符合意义，故选C。
22．C
【解析】句意：在所有的科目中。我最喜欢英语。本题考查固定搭配。表示“在……之中”且与最高级搭配时，常用“of all”结构，如“Of all the subjects”(在所有科目中)。故选C。
23．A
【解析】句意：不仅数学，科学也很有趣。本题考查固定搭配not only...but also...以及主谓一致。该结构中，第一个空应填but，构成not only...but also...。第二个空的主语是Science(单数)，根据就近原则，谓语动词用is。故选A。
24．B
【解析】句意：她想要学习中国历史。本题考查动词不定式的用法。动词“want”后需接动词不定式(to do)作宾语，构成“want to do sth.”结构，表示“想要做某事”。故选B。
25．A
【解析】句意：我喜欢数学，但我弟弟喜欢美术。本题考查转折连词的用法。前半句“我喜欢数学”与后半句“弟弟喜欢美术”在内容上形成对比，需用表示转折的连词“but”连接。故选A。
26．C
【解析】句意：看！老师正在找鼠标。本题考查现在进行时的用法。句子以“Look!”开头，强调动作正在进行，需用“be动词+现在分词”结构。主语“the teacher”是第三人称单数，故用“is looking”。故选C。
27．A
【解析】句意：—你为什么喜欢信息技术？—因为我能用电脑。本题考查疑问词的用法。答句用“Because”说明原因，故问句需用询问原因的疑问词“Why”。B什么，C什么时候，不符合题意。故选A。
28．A
【解析】句意：—莉莉最喜欢什么科目？—她最喜欢美术。本题考查人称代词的选择。问题主语“Lily”是女性名字，需用第三人称单数女性主格代词“She”指代。故选A。
29．C
【解析】句意：—你的英语老师是谁？—李老师。本题考查疑问词的用法。答句“Miss Li.”为人名，对应询问人的疑问词“Who”(谁)。Where(在哪里)问地点，How(如何)问方式或状态，均不符合题意。故选C。
30．A
【解析】句意：—你喜欢音乐吗？—是的，我喜欢。本题考查一般疑问句中助动词的用法。主语是“you”，且句中的实义动词为“like”，需用助动词“do”构成疑问句。回答“Yes, I do.”也提示问句的助动词为“Do”。故选A。
31．B
【解析】句意：我喜欢______因为我可以画画。本题考查名词词义辨析。根据“draw(画画)”可知，与“Art(美术)”相关，其他选项(Maths数学、Science科学)与画画无关。故选B。
32．A
【解析】句意：—到音乐课的时间了吗？—是的。我们唱歌吧。本题考查一般疑问句的回答。问句为“Is it... ”，肯定回答应为“Yes, it is.”，否定回答为“No, it isn’t.”。根据答句“Let’s sing songs.”可知需肯定回答，且选项C结构错误(Yes后不可接否定)。故选A。
33．B
【解析】句意：—你的信息技术书在哪里？—它在桌子上。本题考查疑问词的用法。答句“It’s on the desk.”表示地点，因此问句需用询问地点的疑问词“Where”。A什么，C谁，不符合题意。故选B。
34．B
【解析】句意：所有科目都很有趣。你喜欢它们吗？本题考查一般疑问句的助动词用法。主语you为第二人称，需用助动词Do构成疑问句，后接动词原形like。故选B。
35．B
【解析】句意：所有的科目让我变得聪明。本题考查代词宾格的用法。动词“make”后需接宾语，此处应使用人称代词的宾格形式“me”。选项B为宾格，符合语法结构。故选B。
36．A
【解析】句意：—你喜欢美术吗？—是的，我喜欢。我喜欢画画。本题考查一般疑问句的肯定回答。do引导的一般疑问句，主语是you你，肯定回答是Yes, I do. 否定回答是No, I don’t. 根据答语后一句可知前面是肯定回答，故选A。
37．B
【解析】句意：现在是上IT课的时间了。本题考查陈述句。It’s time for sth./It’s time to do sth.该做某事了。IT是名词，故选B。
38．B
【解析】句意：我也喜欢中国文化。本题考查副词的位置及主谓一致。主语I为第一人称，谓语动词为like，需用副词also表示也，其位置在实义动词前或助动词后。此处直接修饰动词，应置于动词前，即I also like... doesn’t为第三人称单数否定形式，与主语I不一致。故选B。
39．C
【解析】句意：—欢迎回到学校，孩子们。—谢谢！本题考查动词短语和交际用语。“Welcome back to…”表示“欢迎回到……”，第一个空需用介词to；回应他人的欢迎应表达感谢，I’m sorry.对不起。Thank you!谢谢！选项C符合题意，故选C。
40．B
【解析】句意：现在是七点。该吃早饭了。本题考查动词不定式。“It’s time to do sth.”和“It’s time for sth.” 表示“是做某事的时候了”。故选B。
41．B
【解析】句意：—你喜欢美术吗？—是，它很有趣。本题考查零冠词。形容词interesting做is的表语，后面没有名词，前面不用不定冠词，故选B。
42．C
【解析】句意：我们上午有语文、数学和英语。本题考查并列名词的连词使用。在列举三个或以上事物时，英语中通常用逗号分隔前几项，最后两项之间用“and”连接。选项C的结构“Chinese, Maths and English”符合这一规则。故选C。
43．B
【解析】句意：该上______了。我们去操场吧。本题考查固定用法“It’s time for + 名词.”的用法。根据后半句“去操场”可知，此处应选择与体育活动相关的课程。PE(Physical Education，体育课)通常在操场进行，符合语境。A信息技术课，C科学，不符合题意。故选B。
44．C
【解析】句意：—刘涛，9点了，该睡觉了。—哦，该去睡觉了。本题考查陈述句的肯定形式。It’s time for和It’s time to是固定句型，到了做某事的时间了，for后面跟名词，bed符合题意，to后面跟动词短语，go to bed动词短语，上床睡觉，符合题意，故选C。
45．A
【解析】句意：他喜欢橙汁。我也喜欢。本题考查名词词组和副词的用法。orange juice橙汁，also也，用于句中，too也，用于句末，故选A。
46．A
【解析】句意：我喜欢吃苹果，我妹妹也喜欢吃苹果。本题考查副词辨析和副词的用法。A也，通常位于陈述句句末，B也，通常用于句中(实义动词前或be动词后)，C也，用于否定句中。故选A。
47．B
【解析】句意：在科学课上，我们每天学习新事物。本题考查动词辨析。A有趣的，B学习，C工作，D问。句子缺少谓语动词，主语We需搭配动词原形。选项B符合句意，故选B。
48．A
【解析】句意：数学很难但学起来有趣。本题考查形容词辨析。A有趣的，B困难的，C不同的，D最好的，but表示转折，数学是困难的但是有趣的，A符合题意，故选A。
49．B
【解析】句意：在数学课上她总是乐于帮助他人。本题考查形容词的用法。A乐趣，名词，且位于句中首字母无需大写；B准备好的，形容词；C工作，动词；D问，动词。空格前为be动词is，后接不定式to help，需填入形容词构成“be + 形容词 + to do”结构。选项B为形容词，且“be ready to do”为固定搭配，意为准备好/乐于做某事，符合句意。故选B。
50．C
【解析】句意：—你最喜欢什么科目？—我最喜欢音乐。本题考查副词的用法。good好的，well好，best最，第二三个空都填副词best修饰动词，故选C。
51．B
【解析】句意：在课堂上我们应该积极提问。本题考查动词短语。A有趣的，B问，C学习，D工作，ask questions动词短语，问问题，故选B。
52．B
【解析】句意：我们来自中国，我们是中国人。本题考查名词辨析。根据句意可知第一空为China中国，第二空为Chinese中国人，故选B。
53．B
【解析】句意：我喜欢中国食物，尤其是饺子。本题考查国家名称的形容词形式。空格后为名词“food”，需用形容词修饰，表示“中国的食物”应使用形容词“Chinese”。选项B正确。故选B。
54．A
【解析】句意：—书在_______？—它在这里。本题考查特殊疑问词。A哪里，B什么，C谁。答句回答地点，选项A符合句意，故选A。
55．A
【解析】句意：莉莉，露西和我都喜欢跳舞。本题考查不定代词。表示“三者或三者以上都”用all；表示“两者都”用both；too也，用在肯定句末。句子主语是Lily, Lucy and I，是三个人，故选A。
56．B
【解析】句意：我们在学校有十一门学科。本题考查可数名词复数。A课(可数名词单数)，B学科(可数名词复数)，C学科(可数名词单数)。eleven后接可数名词的复数形式，subject的复数为subjects，故选B。
57．A
【解析】句意：—你最喜欢什么________？—我最喜欢________。本题考查名词辨析。A学科，信息技术；B学校，信息技术；C学科，运动场；由句意可知这组对话在询问最喜欢的东西，问答句要匹配，选项A符合语境，故选A。
58．B
【解析】句意：我们在运动场上体育课。本题考查名词词组和名词辨析。A动物园，B运动场，C图书馆。应该在运动场上体育课，选项B符合句意，故选B。
59．C
【解析】句意：—我喜欢英语。—我也喜欢。本题考查副词用法。表示“三者或三者以上都”用all；表示“两者都”用both；also表示“也”，通常置于实义动词前，与主语的人称和数无关，符合语境，故选C。
60．C
【解析】句意：这是给你的英语书和信息技术书。本题考查不定冠词。English和IT都以元音音素开头，故前面都用an，故选C。
61．A
【解析】句意：看，老鼠在树上。本题考查介词固定搭配。in the tree指外界的事物在树上，on the tree指长在树上的东西，of the tree树的……。老鼠相对于树来说是外来物，故选A。
62．B
【解析】句意：—你喜欢体育吗？—不，我不喜欢。本题考查助动词引导的一般疑问句及其回答，like是实义动词，变为一般疑问句要借助助动词Do，根据No可知是否定回答，故答句用don’t，故选B。
63．C
【解析】句意：我们上午有数学和语文课。本题考查介词固定搭配。on后接具体某一天，at后跟具体的时间点，in the morning在上午，是固定搭配，故选C。
64．C
【解析】句意：她擅长画画。本题考查固定短语的用法。“be good at”和“do well in”均表示“擅长”，且均可接动名词(如drawing)。主语“She”为第三人称单数，A选项用“is”，B选项用“does”，均符合语法规则。两者意义和用法相同，故选C。
65．A
【解析】句意：我也喜欢数学。本题考查副词的用法，also表示“也”，放在实义动词 like前面；too也，谓语肯定句句尾；and和，并列连词。故选A。
66．B
【解析】句意：—你喜欢什么科目？—音乐和体育很有趣。我喜欢它们。本题考查be动词和人称代词。Music and PE是两门学科，作主语 时视为复数，be动词要用are；第二空指代Music and PE这两门学科，要用宾格them。故选B。
67．B
【解析】句意：—欢迎来到南京！—很高兴来到这里！本题考查动词短语。A欢迎回来，B欢迎来到，C欢迎。welcome to + 地点。故选B。
68．B
【解析】句意：我哥哥擅长英语。本题考查动词短语的用法。正确表达“擅长”可用“does well in”或“is good at”。选项B“does well in”中，主语“brother”为第三人称单数，动词用“does”，搭配正确；选项C介词“in”错误，应为“at”；选项A缺少be动词。故选B。
69．B
【解析】句意：—欢迎来我家，汤姆！—哇，你的房子真漂亮！本题考查动词短语。“Welcome to+地点”表示欢迎来到某地，是固定用法。故选B。
70．A
【解析】句意：爸爸，欢迎回家。本题考查动词短语。Welcome back后可直接接副词home，无需介词to。排除选项C，home前无需介词to，排除选项B。故选A。
71．B
【解析】句意：汤姆最喜欢中文。本题考查动词的形式。A喜欢，动词原形，B喜欢，动词第三人称单数，C状态动词like通常不用进行时。句子时态为一般现在时，主语Tom是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式likes。故选B。
72．A
【解析】句意：—你会游泳吗？—是的，我擅长它。本题考查固定搭配。“be good at”表示擅长，需与主语“I”搭配，即“I am good at it”。选项C缺少be动词，选项B搭配错误(应为“do well in”)。故选A。
73．B
【解析】句意：—你最喜欢什么科目？—我喜欢体育。本题考查疑问词。A哪里，B什么，C谁。根据答语可知问句问什么，用what提问，故选B。
74．C
【解析】句意：—欢迎来这里！—谢谢！本题考查省略句。当welcome后接地点副词(如here、there)时，无需加介词to，直接使用Welcome + 副词。排除选项AB，选项C结构正确，符合语境。故选C。
75．A
【解析】句意：他们擅长踢足球。本题考查固定搭配。be good at擅长，选项B介词错误，应为“at”；选项C搭配错误，正确为“do well in”。故选A。
76．A
【解析】句意：—她最喜欢什么科目？—她喜欢数学。本题考查助动词。句子是一般现在时，主语“she”为第三人称单数，疑问句需用助动词“does”，故选A。
77．A
【解析】句意：—欢迎回到我们班！—很高兴再次见到大家！本题考查固定短语的用法。根据答句“Nice to see you all again”中的“again”(再次)可知，说话者是在欢迎对方“回来”，因此需用“Welcome back to”(欢迎回到)。选项B“Welcome to”仅表示“欢迎来到”，未体现“回来”；选项C缺少介词“to”，结构不完整。故选A。
78．B
【解析】句意：—你的科学老师是______？—格林先生。本题考查疑问代词的用法。答句“Mr Green”为人名，说明问句询问的是人，需用疑问词“Who”提问。A什么，C在哪，不符合题意。故选B。
79．C
【解析】句意：—你最喜欢什么科目？—我最喜欢英语。本题考查疑问句中助动词的用法。句子主语为“you”，动词为原形“like”，需用助动词“do”构成疑问句结构“What + 助动词 + 主语 + 动词原形？”。故选C。
80．C
【解析】句意：我们能在厨房里看到一些老鼠。本题考查名词的复数形式。由句意可知mouse的意思是老鼠，复数形式为不规则变化的mice，因空格前有some，需接复数名词，故选C。
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2025-2026学年译林版 (三起) (2024) 四年级英语上册核心考点精练
Unit 1 Our school subjects
考点02：单选题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Welcome back _______ school, boys and girls. ( )
A．to B．in C．at
2．Let’s _______ English stories. ( )
A．read B．reads C．reading
3．—What subject do you like _______ ( )
—I like English best.
A．good B．best C．very
4．He _______ good at numbers. ( )
A．am B．is C．are
5．—Do you like _______ ( )
—Yes, I do. I like playing football.
A．Art B．PE C．Music
6．—What ____ do you like ( )
—I like Science and Art.
A．subject B．subjects C．lesson
7．—What subjects do you like ( )
—I like _______.
A．pandas B．English C．books
8．—Let’s ____ a PE lesson. ( )
—Great!
A．having B．has C．have
9．—What ____________ she do in Music lessons ( )
—She sings songs.
A．do B．does C．is
10．—____ is your favourite subject ( )
—PE.
A．Where B．What C．How
11．She is good ____ jumping. She can jump high. ( )
A．at B．in C．on
12．—____ subject do you like best ( )
—I like English best.
A．What B．Who C．Where
13．—Welcome ____ to school! ( )
—Thank you!
A．on B．back C．for
14．Let’s ______ to the IT room. ( )
A．going B．go C．goes
15．I’m good at numbers, so I like ______. ( )
A．PE B．Maths C．Music
16．I like Maths. I’m ____ at numbers. ( )
A．good B．well C．bad
17．My favourite subject is ______. ( )
A．English B．British C．England
18．If I ______ time, I ______ more Science books. ( )
A．have; read B．had; would read C．have; will read
19．______ exciting the football match is! ( )
A．What B．How C．So
20．She is the student ______ drawing won the prize. ( )
A．who B．whose C．which
21．—Do you like Art or Music ( )
—______.
A．Yes B．No C．Both
22．______ all the subjects, I like English best. ( )
A．From B．About C．Of
23．Not only Maths ______ also Science ______ interesting. ( )
A．but; is B．and; are C．or; is
24．She wants ______ about Chinese history. ( )
A．learn B．to learn C．learning
25．I like Maths, ______ my brother likes Art. ( )
A．but B．and C．or
26．Look! The teacher ______ for the mouse. ( )
A．looks B．looking C．is looking
27．—______ do you like IT ( )
—Because I can use computers.
A．Why B．What C．When
28．—What subject does Lily like best ( )
—______ likes Art best.
A．She B．He C．I
29．—______ is your English teacher ( )
—Miss Li.
A．Where B．How C．Who
30．—______ you like Music ( )
—Yes, I do.
A．Do B．Does C．Are
31．I like ______ because I can draw. ( )
A．Maths B．Art C．Science
32．—Is it time for Music ( )
—______. Let’s sing songs.
A．Yes, it is B．No, it isn’t C．Yes, it isn’t
33．—______ is your IT book ( )
—It’s on the desk.
A．What B．Where C．Who
34．All subjects are fun. ______ you like them ( )
A．Are B．Do C．Does
35．All the subjects make ______ smart. ( )
A．my B．me C．I
36．—Do you like Art ( )
—______ I like drawing pictures.
A．Yes, I do. B．No, I don’t. C．Yes, I am.
37．It’s time ______ IT. ( )
A．to B．for C．at
38．I ______ like Chinese culture. ( )
A．all B．also C．doesn’t
39．—Welcome back ______ school, boys and girls. ( )
—______
A．at; I’m sorry. B．to; I’m sorry. C．to; Thank you!
40．It’s seven now. It’s time ______ have breakfast. ( )
A．for B．to C．of
41．—Do you like Art ( )
—Yes, it’s ______ interesting.
A．an B．/ C．a
42．We have _____ in the morning. ( )
A．Chinese, Maths, English B．Chinese and Maths, English C．Chinese, Maths and English
43．It’s time for ______. Let’s go to the sports ground. ( )
A．IT B．PE C．science
44．—It’s 9, Liu Tao. It’s time for _____. ( )
—Oh, it’s time to _____.
A．bed; bed B．go to bed; go to bed C．bed; go to bed D．go to bed; bed
45．He likes _____ juice. I _____ like it. ( )
A．orange; also B．oranges; also C．orange; too D．oranges; too
46．I like eating apples, and my sister likes eating apples _____. ( )
A．too B．also C．either
47．We ____ new things every day in science class. ( )
A．Fun B．learn C．work D．ask
48．Math is difficult but ____ to learn. ( )
A．fun B．hard C．different D．best
49．She is always ____ to help others in math class. ( )
A．Fun B．ready C．work D．ask
50．—What _____ do you like ______ ( )
—I like Music _____.
A．subject; good; well B．subjects; best; good
C．subject; best; best D．subjects; better; good
51．We should ____ questions actively in class. ( )
A．fun B．ask C．learn D．work
52．We are from ____ and we are ____. ( )
A．China; China B．China; Chinese C．Chinese; China D．Chinese; Chinese
53．I love ____ food, especially dumplings. ( )
A．China B．Chinese C．China’s D．Chinas
54．—_______ is the book ( )
—It’s here.
A．Where B．What C．Who
55．Lily, Lucy and I _______ like dancing. ( )
A．all B．both C．too
56．We have eleven _______ at school. ( )
A．lesson B．subjects C．subject
57．—What _______ do you like best ( )
—I like _______ best.
A．subject; IT B．school; IT C．subject; the sports ground
58．We have PE in the _______. ( )
A．zoo B．sports ground C．library
59．—I like English. ( )
—I _______ like it.
A．all B．both C．also
60．Here is _______ English book and _______ IT book for you. ( )
A．an; a B．a; an C．an; an
61．Look, the mouse is _______ the tree. ( )
A．in B．on C．of
62．—______ you like PE ( )
—No, I ______.
A．Are; am B．Do; don’t C．Do; do
63．We have Maths and Chinese _______ the morning. ( )
A．on B．at C．in
64．She ______ drawing pictures. ( )
A．is good at B．does well in C．both A and B
65．I like Maths ______. ( )
A．too B．also C．and
66．—What subjects do you like ( )
—Music and PE ______ fun. I like ______.
A．is; them B．are; them C．is; it
67．—______ Nanjing! ( )
—Glad to be here!
A．Welcome back B．Welcome to C．Welcome
68．My brother ______ English. ( )
A．good at B．does well in C．is good in
69．—______ my home, Tom! ( )
—Wow, your house is beautiful!
A．Welcome B．Welcome to C．Welcome back
70．______ home, Dad. ( )
A．Welcome back B．Welcome to C．Welcome back to
71．Tom ______ Chinese best. ( )
A．like B．likes C．is liking
72．—Can you swim ( )
—Yes, I ______ .
A．am good at it B．do well at it C．good at it
73．—______ subject do you like best ( )
—I like PE.
A．Where B．What C．Who
74．—______ here! ( )
—Thank you!
A．Welcome back to B．Welcome to C．Welcome
75．They ______ playing football. ( )
A．are good at B．are good in C．do well at
76．—What subject ______ she like best ( )
—She likes Maths.
A．does B．is C．do
77．—______ our class! ( )
—Nice to see you all again!
A．Welcome back to B．Welcome to C．Welcome
78．—_____ is your Science teacher ( )
—Mr Green.
A．What B．Who C．Where
79．—What subject ______ you like best ( )
—I like English best.
A．is B．are C．do
80．We can see some ____ in the kitchen(厨房). ( )
A．mouse B．mouses C．mice
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参考答案及试题解析
1．A
【解析】句意：欢迎回到学校，孩子们。本题考查动词短语，welcome back to欢迎回到……，故选A。
2．A
【解析】句意：让我们读英语故事。本题考查动词的形式。Let’s后跟动词原形read，故选A。
3．B
【解析】句意：—你最喜欢什么学科？—我最喜欢英语。本题考查副词的用法。A好的，形容词；B最，副词；C很，副词。空处填副词修饰动词，best符合题意，故选B。
4．B
【解析】句意：他擅长数字。本题考查be动词。主语He是单数，be用is，故选B。
5．B
【解析】句意：—你喜欢体育吗？—是的，我喜欢。我喜欢踢足球。本题考查名词辨析。A美术，B体育，C音乐，选项B符合题意，故选B。
6．B
【解析】句意：—你喜欢什么学科？—我喜欢科学和美术。本题考查可数名词及其单复数。A学科，B学科，C课，答语是两个学科，subject用复数subjects，故选B。
7．B
【解析】句意：—你喜欢什么学科？—我喜欢英语。本题考查名词辨析。问句询问 “你喜欢什么学科？”，答句需选择学科类名词。“English”(英语)属于学科；“pandas”(熊猫)和 “books”(书)与学科无关，排除 A、C。故选B。
8．C
【解析】句意：—让我们____一节体育课吧。—太好了！本题考查let’s后接动词原形的用法。Let’s是Let us的缩写，其后需接动词原形，表示建议。选项中只有C(have)是动词原形。故选C。
9．B
【解析】句意：—她在音乐课上做什么？—她唱歌。本题考查一般现在时的疑问句结构。主语she为第三人称单数，疑问句需用助动词does，后接动词原形do。故选B。
10．B
【解析】句意：—你最喜欢的科目是什么？—体育。本题考查特殊疑问词。A在哪里，B什么，C如何。根据答语可知，问句询问的是最喜欢的科目是什么，需用疑问词What提问。选项B符合题意，故选B。
11．A
【解析】句意：她擅长跳跃。她能跳得很高。本题考查其他固定搭配。be good at表示擅长，为固定搭配，故选A。
12．A
【解析】句意：—你最喜欢哪个科目？—我最喜欢英语。本题考查疑问词的选择。疑问词后接名词subject(科目)，需用What修饰名词，询问事物。Who用于问人，Where问地点，均不符合题意。故选A。
13．B
【解析】句意：—欢迎返校！—谢谢！本题考查动词短语。根据固定搭配welcome back to表示欢迎回到，为动词短语，故选B。
14．B
【解析】句意：让我们去IT室吧。本题考查let’s的固定搭配。let’s后需接动词原形，表示建议一起做某事。故选B。
15．B
【解析】句意：我擅长数字，因此我喜欢______。本题考查名词词义辨析。根据前半句“擅长数字”可推断，对应的学科应为数学(Maths)。A体育，C音乐。故选B。
16．A
【解析】句意：我喜欢数学。我擅长数字。本题考查固定搭配。“be good at”为固定搭配，表示“擅长”，符合句意。故选A。
17．A
【解析】句意：我最喜欢的科目是______。本题考查名词词义辨析。空格处需填入表示学科名称的名词。选项A“English”指“英语”学科，符合题意；选项B“British”为形容词，意为“英国的”，不表示学科；选项C“England”是国名“英格兰”，与学科无关。故选A。
18．B
【解析】句意：如果我有时间，我会读更多科学书籍。本题考查虚拟语气在条件句中的用法。主句表示与现在事实相反的假设，从句用过去式(如had)，主句用“would + 动词原形”(如would read)。故选B。
19．B
【解析】句意：这场足球比赛多么令人兴奋啊！本题考查感叹句的用法。感叹句结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！”或“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！”。句中“exciting”为形容词，直接修饰整个句子，无名词跟随，需用“How”引导感叹句。故选B。
20．B
【解析】句意：她就是那个绘画获奖的学生。本题考查定语从句的关系代词。先行词“student”是人，从句中需用所有格形式修饰名词“drawing”，表示“她的绘画”。whose表示所属关系，后接名词，符合句意。故选B。
21．C
【解析】句意：—你喜欢美术还是音乐？—两个都喜欢。本题考查选择疑问句的回答。A是的，B不，C两者都，问题用“or”连接两个选项，回答需在两者中选择或表达态度，选项C符合意义，故选C。
22．C
【解析】句意：在所有的科目中。我最喜欢英语。本题考查固定搭配。表示“在……之中”且与最高级搭配时，常用“of all”结构，如“Of all the subjects”(在所有科目中)。故选C。
23．A
【解析】句意：不仅数学，科学也很有趣。本题考查固定搭配not only...but also...以及主谓一致。该结构中，第一个空应填but，构成not only...but also...。第二个空的主语是Science(单数)，根据就近原则，谓语动词用is。故选A。
24．B
【解析】句意：她想要学习中国历史。本题考查动词不定式的用法。动词“want”后需接动词不定式(to do)作宾语，构成“want to do sth.”结构，表示“想要做某事”。故选B。
25．A
【解析】句意：我喜欢数学，但我弟弟喜欢美术。本题考查转折连词的用法。前半句“我喜欢数学”与后半句“弟弟喜欢美术”在内容上形成对比，需用表示转折的连词“but”连接。故选A。
26．C
【解析】句意：看！老师正在找鼠标。本题考查现在进行时的用法。句子以“Look!”开头，强调动作正在进行，需用“be动词+现在分词”结构。主语“the teacher”是第三人称单数，故用“is looking”。故选C。
27．A
【解析】句意：—你为什么喜欢信息技术？—因为我能用电脑。本题考查疑问词的用法。答句用“Because”说明原因，故问句需用询问原因的疑问词“Why”。B什么，C什么时候，不符合题意。故选A。
28．A
【解析】句意：—莉莉最喜欢什么科目？—她最喜欢美术。本题考查人称代词的选择。问题主语“Lily”是女性名字，需用第三人称单数女性主格代词“She”指代。故选A。
29．C
【解析】句意：—你的英语老师是谁？—李老师。本题考查疑问词的用法。答句“Miss Li.”为人名，对应询问人的疑问词“Who”(谁)。Where(在哪里)问地点，How(如何)问方式或状态，均不符合题意。故选C。
30．A
【解析】句意：—你喜欢音乐吗？—是的，我喜欢。本题考查一般疑问句中助动词的用法。主语是“you”，且句中的实义动词为“like”，需用助动词“do”构成疑问句。回答“Yes, I do.”也提示问句的助动词为“Do”。故选A。
31．B
【解析】句意：我喜欢______因为我可以画画。本题考查名词词义辨析。根据“draw(画画)”可知，与“Art(美术)”相关，其他选项(Maths数学、Science科学)与画画无关。故选B。
32．A
【解析】句意：—到音乐课的时间了吗？—是的。我们唱歌吧。本题考查一般疑问句的回答。问句为“Is it... ”，肯定回答应为“Yes, it is.”，否定回答为“No, it isn’t.”。根据答句“Let’s sing songs.”可知需肯定回答，且选项C结构错误(Yes后不可接否定)。故选A。
33．B
【解析】句意：—你的信息技术书在哪里？—它在桌子上。本题考查疑问词的用法。答句“It’s on the desk.”表示地点，因此问句需用询问地点的疑问词“Where”。A什么，C谁，不符合题意。故选B。
34．B
【解析】句意：所有科目都很有趣。你喜欢它们吗？本题考查一般疑问句的助动词用法。主语you为第二人称，需用助动词Do构成疑问句，后接动词原形like。故选B。
35．B
【解析】句意：所有的科目让我变得聪明。本题考查代词宾格的用法。动词“make”后需接宾语，此处应使用人称代词的宾格形式“me”。选项B为宾格，符合语法结构。故选B。
36．A
【解析】句意：—你喜欢美术吗？—是的，我喜欢。我喜欢画画。本题考查一般疑问句的肯定回答。do引导的一般疑问句，主语是you你，肯定回答是Yes, I do. 否定回答是No, I don’t. 根据答语后一句可知前面是肯定回答，故选A。
37．B
【解析】句意：现在是上IT课的时间了。本题考查陈述句。It’s time for sth./It’s time to do sth.该做某事了。IT是名词，故选B。
38．B
【解析】句意：我也喜欢中国文化。本题考查副词的位置及主谓一致。主语I为第一人称，谓语动词为like，需用副词also表示也，其位置在实义动词前或助动词后。此处直接修饰动词，应置于动词前，即I also like... doesn’t为第三人称单数否定形式，与主语I不一致。故选B。
39．C
【解析】句意：—欢迎回到学校，孩子们。—谢谢！本题考查动词短语和交际用语。“Welcome back to…”表示“欢迎回到……”，第一个空需用介词to；回应他人的欢迎应表达感谢，I’m sorry.对不起。Thank you!谢谢！选项C符合题意，故选C。
40．B
【解析】句意：现在是七点。该吃早饭了。本题考查动词不定式。“It’s time to do sth.”和“It’s time for sth.” 表示“是做某事的时候了”。故选B。
41．B
【解析】句意：—你喜欢美术吗？—是，它很有趣。本题考查零冠词。形容词interesting做is的表语，后面没有名词，前面不用不定冠词，故选B。
42．C
【解析】句意：我们上午有语文、数学和英语。本题考查并列名词的连词使用。在列举三个或以上事物时，英语中通常用逗号分隔前几项，最后两项之间用“and”连接。选项C的结构“Chinese, Maths and English”符合这一规则。故选C。
43．B
【解析】句意：该上______了。我们去操场吧。本题考查固定用法“It’s time for + 名词.”的用法。根据后半句“去操场”可知，此处应选择与体育活动相关的课程。PE(Physical Education，体育课)通常在操场进行，符合语境。A信息技术课，C科学，不符合题意。故选B。
44．C
【解析】句意：—刘涛，9点了，该睡觉了。—哦，该去睡觉了。本题考查陈述句的肯定形式。It’s time for和It’s time to是固定句型，到了做某事的时间了，for后面跟名词，bed符合题意，to后面跟动词短语，go to bed动词短语，上床睡觉，符合题意，故选C。
45．A
【解析】句意：他喜欢橙汁。我也喜欢。本题考查名词词组和副词的用法。orange juice橙汁，also也，用于句中，too也，用于句末，故选A。
46．A
【解析】句意：我喜欢吃苹果，我妹妹也喜欢吃苹果。本题考查副词辨析和副词的用法。A也，通常位于陈述句句末，B也，通常用于句中(实义动词前或be动词后)，C也，用于否定句中。故选A。
47．B
【解析】句意：在科学课上，我们每天学习新事物。本题考查动词辨析。A有趣的，B学习，C工作，D问。句子缺少谓语动词，主语We需搭配动词原形。选项B符合句意，故选B。
48．A
【解析】句意：数学很难但学起来有趣。本题考查形容词辨析。A有趣的，B困难的，C不同的，D最好的，but表示转折，数学是困难的但是有趣的，A符合题意，故选A。
49．B
【解析】句意：在数学课上她总是乐于帮助他人。本题考查形容词的用法。A乐趣，名词，且位于句中首字母无需大写；B准备好的，形容词；C工作，动词；D问，动词。空格前为be动词is，后接不定式to help，需填入形容词构成“be + 形容词 + to do”结构。选项B为形容词，且“be ready to do”为固定搭配，意为准备好/乐于做某事，符合句意。故选B。
50．C
【解析】句意：—你最喜欢什么科目？—我最喜欢音乐。本题考查副词的用法。good好的，well好，best最，第二三个空都填副词best修饰动词，故选C。
51．B
【解析】句意：在课堂上我们应该积极提问。本题考查动词短语。A有趣的，B问，C学习，D工作，ask questions动词短语，问问题，故选B。
52．B
【解析】句意：我们来自中国，我们是中国人。本题考查名词辨析。根据句意可知第一空为China中国，第二空为Chinese中国人，故选B。
53．B
【解析】句意：我喜欢中国食物，尤其是饺子。本题考查国家名称的形容词形式。空格后为名词“food”，需用形容词修饰，表示“中国的食物”应使用形容词“Chinese”。选项B正确。故选B。
54．A
【解析】句意：—书在_______？—它在这里。本题考查特殊疑问词。A哪里，B什么，C谁。答句回答地点，选项A符合句意，故选A。
55．A
【解析】句意：莉莉，露西和我都喜欢跳舞。本题考查不定代词。表示“三者或三者以上都”用all；表示“两者都”用both；too也，用在肯定句末。句子主语是Lily, Lucy and I，是三个人，故选A。
56．B
【解析】句意：我们在学校有十一门学科。本题考查可数名词复数。A课(可数名词单数)，B学科(可数名词复数)，C学科(可数名词单数)。eleven后接可数名词的复数形式，subject的复数为subjects，故选B。
57．A
【解析】句意：—你最喜欢什么________？—我最喜欢________。本题考查名词辨析。A学科，信息技术；B学校，信息技术；C学科，运动场；由句意可知这组对话在询问最喜欢的东西，问答句要匹配，选项A符合语境，故选A。
58．B
【解析】句意：我们在运动场上体育课。本题考查名词词组和名词辨析。A动物园，B运动场，C图书馆。应该在运动场上体育课，选项B符合句意，故选B。
59．C
【解析】句意：—我喜欢英语。—我也喜欢。本题考查副词用法。表示“三者或三者以上都”用all；表示“两者都”用both；also表示“也”，通常置于实义动词前，与主语的人称和数无关，符合语境，故选C。
60．C
【解析】句意：这是给你的英语书和信息技术书。本题考查不定冠词。English和IT都以元音音素开头，故前面都用an，故选C。
61．A
【解析】句意：看，老鼠在树上。本题考查介词固定搭配。in the tree指外界的事物在树上，on the tree指长在树上的东西，of the tree树的……。老鼠相对于树来说是外来物，故选A。
62．B
【解析】句意：—你喜欢体育吗？—不，我不喜欢。本题考查助动词引导的一般疑问句及其回答，like是实义动词，变为一般疑问句要借助助动词Do，根据No可知是否定回答，故答句用don’t，故选B。
63．C
【解析】句意：我们上午有数学和语文课。本题考查介词固定搭配。on后接具体某一天，at后跟具体的时间点，in the morning在上午，是固定搭配，故选C。
64．C
【解析】句意：她擅长画画。本题考查固定短语的用法。“be good at”和“do well in”均表示“擅长”，且均可接动名词(如drawing)。主语“She”为第三人称单数，A选项用“is”，B选项用“does”，均符合语法规则。两者意义和用法相同，故选C。
65．A
【解析】句意：我也喜欢数学。本题考查副词的用法，also表示“也”，放在实义动词 like前面；too也，谓语肯定句句尾；and和，并列连词。故选A。
66．B
【解析】句意：—你喜欢什么科目？—音乐和体育很有趣。我喜欢它们。本题考查be动词和人称代词。Music and PE是两门学科，作主语 时视为复数，be动词要用are；第二空指代Music and PE这两门学科，要用宾格them。故选B。
67．B
【解析】句意：—欢迎来到南京！—很高兴来到这里！本题考查动词短语。A欢迎回来，B欢迎来到，C欢迎。welcome to + 地点。故选B。
68．B
【解析】句意：我哥哥擅长英语。本题考查动词短语的用法。正确表达“擅长”可用“does well in”或“is good at”。选项B“does well in”中，主语“brother”为第三人称单数，动词用“does”，搭配正确；选项C介词“in”错误，应为“at”；选项A缺少be动词。故选B。
69．B
【解析】句意：—欢迎来我家，汤姆！—哇，你的房子真漂亮！本题考查动词短语。“Welcome to+地点”表示欢迎来到某地，是固定用法。故选B。
70．A
【解析】句意：爸爸，欢迎回家。本题考查动词短语。Welcome back后可直接接副词home，无需介词to。排除选项C，home前无需介词to，排除选项B。故选A。
71．B
【解析】句意：汤姆最喜欢中文。本题考查动词的形式。A喜欢，动词原形，B喜欢，动词第三人称单数，C状态动词like通常不用进行时。句子时态为一般现在时，主语Tom是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式likes。故选B。
72．A
【解析】句意：—你会游泳吗？—是的，我擅长它。本题考查固定搭配。“be good at”表示擅长，需与主语“I”搭配，即“I am good at it”。选项C缺少be动词，选项B搭配错误(应为“do well in”)。故选A。
73．B
【解析】句意：—你最喜欢什么科目？—我喜欢体育。本题考查疑问词。A哪里，B什么，C谁。根据答语可知问句问什么，用what提问，故选B。
74．C
【解析】句意：—欢迎来这里！—谢谢！本题考查省略句。当welcome后接地点副词(如here、there)时，无需加介词to，直接使用Welcome + 副词。排除选项AB，选项C结构正确，符合语境。故选C。
75．A
【解析】句意：他们擅长踢足球。本题考查固定搭配。be good at擅长，选项B介词错误，应为“at”；选项C搭配错误，正确为“do well in”。故选A。
76．A
【解析】句意：—她最喜欢什么科目？—她喜欢数学。本题考查助动词。句子是一般现在时，主语“she”为第三人称单数，疑问句需用助动词“does”，故选A。
77．A
【解析】句意：—欢迎回到我们班！—很高兴再次见到大家！本题考查固定短语的用法。根据答句“Nice to see you all again”中的“again”(再次)可知，说话者是在欢迎对方“回来”，因此需用“Welcome back to”(欢迎回到)。选项B“Welcome to”仅表示“欢迎来到”，未体现“回来”；选项C缺少介词“to”，结构不完整。故选A。
78．B
【解析】句意：—你的科学老师是______？—格林先生。本题考查疑问代词的用法。答句“Mr Green”为人名，说明问句询问的是人，需用疑问词“Who”提问。A什么，C在哪，不符合题意。故选B。
79．C
【解析】句意：—你最喜欢什么科目？—我最喜欢英语。本题考查疑问句中助动词的用法。句子主语为“you”，动词为原形“like”，需用助动词“do”构成疑问句结构“What + 助动词 + 主语 + 动词原形？”。故选C。
80．C
【解析】句意：我们能在厨房里看到一些老鼠。本题考查名词的复数形式。由句意可知mouse的意思是老鼠，复数形式为不规则变化的mice，因空格前有some，需接复数名词，故选C。
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