【单元考点培优】Unit 3 English Around the World 专题03 根据首字母提示填空（含答案解析）-2025-2026学年九年级英语上册单元复习考点培优仁爱科普版

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2025-2026学年九年级英语上册单元复习考点培优仁爱科普版Unit 3 English Around the World
专题03 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．The hen l an egg every morning, and the farmer collects it to sell in the market.
2．Wu Wei’s sculptures for Sunshine Town Square have won high p from all sides.
3．I repeated the sentences many times to practice my p .
4．Please pay attention to your p when reading the passage in English.
5．For today’s English test, he spent an hour r Unit 1 to Unit 4 last night.
6．After the baby slept, the mother l baby down gently on the bed.
7．This is the most a building with a long history in our town.
8．Hard work is the s to success.
9．My mother always c me with the best student in my class.
10．China’s Got Talent gives the child a chance to show his special a .
11．They l out the map on the road when they arrived at the foot of the mountain.
12．The students are often d into several groups by the teacher for discussion.
13．This is a s . It’s just between you and me. Never tell it to others!
14．AI has been w used in most countries. More and more users like to use it.
15．As for me, watching movies is the s to language learning.
16．I’m a s here, so I don’t know the way to the park.
17．Don’t be afraid of making mistakes when learning a f language.
18．Could you please tell me how to p this word I’m not good at spoken English.
19．If you don’t know the person, he is a s for you.
20．Don’t tell others. It is our s .
21．He is confident of victory in Saturday’s f because his team trained a lot.
22．The clever boy has the a to learn English well, but he is very lazy.
23．I decide to learn some useful e to communicate with foreigners.
24．He has the special a to write with two hands at the same time.
25．The letters "ea" p differently in different words, such as "break" and "bread".
26．Anyone who wants to avoid the flu should c getting a vaccination.
27．How could you get the ticket to my favorite singer’s concert It’s e what I have been looking for these days.
28．I believe everyone is born with the a to learn.
29．Dreams will come true one day as long as we s to them.
30．Don’t give your personal information to s .
31．It requires a lot of c to face difficulties.
32．The Internet has become so w used that it’s almost impossible to imagine life without it.
33．—My friend helps me a lot. I don’t know how to e my thanks to him.
—Why not make a card for him
34．I’m more confident than before. I d to sing a song in front of my class now.
35．After two hours of reading, Paul laid his book on the table and l down for a rest.
36．By reading after the tape, you can learn new words and get the p right.
37．Singing along with English songs is a great way to practice English p .
38．I have met Anna before, but her friend is a complete s to me.
39．There was a sad e on her face after she heard the news about MU5735’s crashing.
40．The e on her face show she is happy.
41．It’s necessary to r what we have learned before the test.
42．Our parents love us and they always take p in everything good that we do.
43．He d the men in his class into two teams and taught them to play his new game.
44．Pollution may be the most serious problem if it isn’t c in a correct way.
45．Reading in bed always makes me feel s .
46．Fu (福), the Chinese c , stands for “good luck” in traditional culture.
47．We are still i by Confucius’ ideas today.
48．Now most traffic lights in streets are c by a central computer.
49．Stephen Hawking’s story gives me much c to face all kinds of difficulties.
50．Erquan Yingyue is a piece which all the erhu players play and p .
51．Tom and John are twin brothers, and they are often m for each other.
52．There was sad e on her face after she beard the news about Yuan Longping’s death.
53．The s to getting good grades is studying hard.
54．Don’t worry, and I’m sure of Tom’s a to look after himself.
55．Are you shy when you speak with s
56．Jenny r her lessons every evening, so it’s easy for her to remember what she learns every day.
57．—I don’t know what I say when I meet a stranger.
—I think you can improve the a to express yourself by learning some communication skills.
58．As learners, we should pay attention to r what we have learned after class.
59．Amy had a happy e on her face when she saw the birthday gift.
60．Before studying for the exam last night, Paul l out all his notebooks and textbooks on the desk for quick use.
61．Zou Jingyuan is the p of Yibin because he got a gold medal at 2024 Paris Olympics.
62．He is busy r what he has learned for the test next week.
63．As we know, English is the most w used language in the world.
64．I don’t know how to i my reading speed.
65．It is important to have the a to make our own decisions.
66．Reading a is a good way to improve our pronunciation.
67．I’m shy in class so I always hide behind my t .
68．Because of his poor p , he can’t say the letter “R” clearly.
69．Working hard is one of the s of success.
70．He’s going to be in a very difficult p if things go badly for him.
71．The pilot has been highly p for saving all the passengers’ lives on the plane.
72．Would you tell me how to p this word “pocket”
73．Danny didn’t sleep last night, so he feels very s today.
74．Let’s join in the d about the wonders of the world．
75．After practicing for years, her p is clear and correct. Everybody enjoys listening to her speak.
76．We can’t remember all knowledge in class, so we need to r it.
77．The s to happiness is to share with others.
78．We are asked to speak English a in English class to practice our spoken English.
79．The most important and exciting festival in China is the Spring Festival. Everybody will say “Happy new year!” to others, even s .
80．Mr. Lee often p Carl, because he does homework very well every day.
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参考答案及试题解析
1．(l)ays
【解析】句意：母鸡每天早上下一个蛋，农夫把它捡起来拿到市场上卖。根据“The hen ... an egg every morning”和首字母可知，此处指母鸡下蛋，“下蛋”lay；根据“every morning”可知是一般现在时，主语是三单，谓语动词用三单形式。故填(l)ays。
2．(p)raise
【解析】句意：吴伟为阳光镇广场创作的雕塑赢得了各方的高度赞扬。根据首字母提示和“have won high ...”可知，此处表示雕塑获得了积极的评价，名词praise“赞扬、称赞”为不可数名词，符合“win high praise”这一固定搭配及语境。故填(p)raise。
3．(p)ronunciation
【解析】句意：我重复这些句子很多次来练习我的发音。根据“I repeated the sentences many times”和首字母可推断重复句子的目的是练习发音，pronunciation“发音”。故填(p)ronunciation。
4．(p)ronunciation
【解析】句意：当你用英语读这篇文章时，请注意你的发音。“your”是形容词性物主代词，后接名词，“pronunciation”是名词，在句中作宾语，符合“注意发音”的语境。故填(p)ronunciation。
5．(r)eviewing
【解析】句意：为了今天的英语考试，昨晚他花了一个小时复习第一到第四单元。根据“For today’s English test”以及结合首字母，可知这里表示“复习”，review动词，意为“复习”；spend time doing sth.意为“花时间做某事”，固定用法，因此此处用动词-ing形式。故填(r)eviewing。
6．(l)aid
【解析】句意：婴儿睡着后，妈妈把婴儿轻轻地放在床上。“lay...down”是固定短语，意为“把……放下”，句子描述的是过去发生的动作，“lay”的过去式是“laid”，在句中作谓语。故填(l)aid。
7．(a)ncient
【解析】句意：这是我们镇上历史最悠久的一座建筑。根据“This is the most...building with a long history in our town.”可知，空处词构成一个形容词的最高级形式，修饰building。结合“with a long history”及首字母，此处应填表示“古老的”或“历史悠久的”形容词。故填(a)ncient。
8．(s)ecret
【解析】句意：努力工作是成功的秘诀。根据“Hard work is the... to success.”和首字母提示可知，“the secret to...”意为“……的秘诀”,符合语境。故填(s)ecret。
9．(c)ompares
【解析】句意：我妈妈总是拿我和班上最好的学生相比。根据首字母提示和“me with the best student”可知，此处表示我和同学作比较。compare...with“与……比较”，固定短语；always是一般现在时的标志，主语mother是单数第三人称，动词需用三单形式。故填(c)ompares。
10．(a)bility
【解析】句意；《中国达人秀》给了孩子一个展示自己特殊才能的机会。根据“China’s Got Talent gives the child a chance to show his special ...”和首字母可知，《中国达人秀》让这个孩子有机会展示自己特殊的才能。ability“能力、才能”符合语境。故填(a)bility。
11．(l)aid
【解析】句意：当他们到达山脚下时，他们在路上铺开了地图。根据“They ... out the map on the road when they arrived at the foot of the mountain.”可知，此处指“把地图铺开”，lay out“铺开、展开”符合语境；根据“arrived”可知是一般过去时，动词用过去式，lay的过去式是laid。故填(l)aid。
12．(d)ivided
【解析】句意：学生经常被老师分成几个小组进行讨论。根据“into several groups”和首字母可知，指的是分组讨论，应用动词divide。结合“are”可知，这里是一般现在时的被动语态，动词用过去分词。故填(d)ivided。
13．(s)ecret
【解析】句意：这是个秘密。只有你和我知道。千万不要告诉别人！根据“It’s just between you and me. Never tell it to others!”以及首字母可知这是一个秘密，secret“秘密”，其前有冠词a，故此处应用名词单数。故填(s)ecret。
14．(w)idely
【解析】句意：人工智能已在大多数国家得到广泛应用，越来越多的用户喜欢使用它。根据首字母提示“...used in most countries. More and more users like to use it.”可知，空处指“广泛地”，需副词widely，修饰动词used。故填(w)idely。
15．(s)ecret
【解析】句意：对我来说，看电影是语言学习的秘诀。根据“As for me, watching movies is the”以及首字母提示可知，此处指学语言的秘诀，secret“秘诀；秘密”，可数名词；the secret to...表示“……的秘诀”，为常用表达。故填(s)ecret。
16．(s)tranger
【解析】句意：我是这儿新来的，所以我不知道去公园的路。a后跟单数名词，结合“so I don’t know the way to the park.”可知，不知道路说明是一个新来者，stranger“新来者，异乡人”符合语境。故填(s)tranger。
17．(f)oreign
【解析】句意：学习一门外语时不要害怕犯错。根据首字母提示及“Don’t be afraid of making mistakes when learning a f...language.”可知，空处指“外国的”，需形容词foreign，修饰名词language。故填(f)oreign。
18．(p)ronounce
【解析】句意：你能告诉我这个单词如何发音吗？我不擅长英语口语。根据“I’m not good at spoken English.”及首字母提示可知，此处询问如何发音；how to do sth.“如何做某事”，所以空处用动词原形；pronounce“发音”，动词，符合语境。故填(p)ronounce。
19．(s)tranger
【解析】句意：如果你不认识这个人，他对你来说就是陌生人。根据“If you don’t know the person”和首字母可知，不认识的人就是陌生人，stranger“陌生人”，空格前面有不定冠词“a”修饰，因此用单数形式。故填(s)tranger。
20．(s)ecret
【解析】句意：不要告诉其他人，这是我们的秘密。根据“Don’t tell others.”和首字母可知，不能告诉其他人，说明是秘密，且由it可知是单数名词，故填(s)ecret。
21．(f)inal
【解析】句意：他对周六的决赛胜利充满信心，因为他的团队进行了大量训练。根据首字母提示：空格前是字母“f”，以及结合语境“He is confident of victory”可知，此处应填名词final“决赛”。Saturday’s final，名词所有格表示时间所属，表示“周六的决赛”。故填(f)inal。
22．(a)bility
【解析】句意：这个聪明的男孩有学好英语的能力，但他很懒。结合首字母“a”以及“has the...to learn English well” 可知，此处应用名词“ability”，意为“能力”。故填(a)bility。
23．expressions
【解析】句意：我决定学习一些有用的表达来和外国人交流。结合首字母 “e” 以及 “communicate with foreigners（和外国人交流）” 可知，此处表示 “表达”，应用名词 “expression”；“some（一些）” 后接可数名词复数，“expression” 的复数形式是 “expressions”。故填 expressions。
24．ability
【解析】句意：他有同时用两只手写字的特殊能力。结合首字母 “a” 以及 “to write with two hands at the same time”可知，此处应用名词 “ability”, “have the ability to do sth.” 是固定表达。故填 (a) bility。
25．pronounce
【解析】句意：字母组合 “ea” 在不同单词里发音不同，比如在 “break” 和 “bread” 中。结合首字母 “p” 以及语境，“发音” 用 “pronounce”，句子描述的是客观情况，用一般现在时，主语 “The letters 'ea'” 是复数，谓语动词用原形，故填 pronounce。
26．(c)onsider
【解析】句意：任何想要避免感染流感的人都应该考虑接种疫苗。根据“Anyone who wants to avoid the flu”及首字母提示可知，是指想要避免感染流感的人应该考虑接种疫苗，consider doing sth.“考虑做某事”，在句中作谓语，因为should后用动词原形。故填(c)onsider。
27．(e)xactly
【解析】句意：你是怎么拿到我最喜欢的歌手演唱会门票的呢？这正是我这些天一直在找的。根据“How could you get the ticket to my…been looking for these days.”和首字母提示可知，此处指的是“这正是我这些天一直在找的”。exactly意为“恰好；正是”，符合语境。故填(e)xactly。
28．(a)bility
【解析】句意：我相信每个人天生就有学习的能力。根据空后的“to learn”和首字母提示可知，此处是指学习的能力。the ability to do sth“做某事的能力”，所以填名词ability“能力”。故填(a)bility。
29．(s)tick
【解析】句意：只要我们坚持梦想，总有一天梦想会实现。根据“Dreams will come true one day as long as we ... to them.”及首字母可知，考查短语“stick to”意为“坚持于”；根据“Dreams will come true one day as long as”可知，考查as long as引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句主语为“we”，所以填动词原形。故填(s)tick。
30．(s)trangers
【解析】句意：不要把你的个人信息提供给陌生人。根据“Don’t give your personal information”可知，个人信息不要给陌生人。stranger陌生人，名词应用复数表示泛指。故填(s)trangers。
31．(c)ourage
【解析】句意：面对困难需要很大的勇气。根据“It requires a lot of ...to face difficulties.”及首字母和常识可知，面对困难需要勇气，courage“勇气”，不可数名词，故填(c)ourage。
32．(w)idely
【解析】句意：互联网已经被广泛使用，几乎不可能想象没有它的生活。根据“The Internet has become so…used that it’s almost impossible to imagine life without it.”的语境并结合首字母提示可知，此处指联网已经被广泛使用，widely“广泛地”，副词，在句中作状语。故填(w)idely。
33．(e)xpress
【解析】句意：——我的朋友帮了我很多。我不知道如何向他表达我的感激之情。——为什么不给他做一张卡片呢？根据“My friend helps me a lot”和“my thanks to him”以及首字母可推断此处表示“表达感激之情”。express“表达”，动词。how to do sth.“如何做某事”，此处用动词原形。故填(e)xpress。
34．(d)are
【解析】句意：我比之前更自信了。现在，我敢在我班同学面前唱歌。根据“I’m more confident than before. I d... to sing a song in front of my class now.”可知，我比之前更自信了，因此现在，我敢在我班同学面前唱歌，dare to do sth“敢做某事”，根据“now”可知，时态为一般现在时，主语非单数第三人称，动词用原形。故填(d)are。
35．(l)ay
【解析】句意：读完两个小时后，保罗把书放在桌子上，躺下来休息。根据“down for a rest”可知是躺下来休息，lie down“躺下”，句子用一般过去时，动词用过去式。故填(l)ay。
36．(p)ronunciation/ (p)ronunciations
【解析】句意：通过跟读磁带，你可以学习新单词和纠正发音。根据“By reading after the tape, you can learn new words and get the”和首字母可知通过跟读磁带可以纠正发音，应用名词pronunciation，意为“发音”，且表示泛指，也可以用复数形式pronunciations。故填(p)ronunciation(s)。
37．(p)ronunciation
【解析】句意：跟着英文歌曲唱歌是练习英语发音的好方法。根据“Singing along with English songs is a great way to practice English”可知跟着英文歌曲唱歌可以帮助练习英语发音，pronunciation“发音”，不可数名词。故填(p)ronunciation。
38．(s)tranger
【解析】句意：我以前见过安娜，但她的朋友对我来说完全是陌生人。根据“but her friend is a complete…to me”以及首字母提示可知，此处指她的朋友对“我”来说完全是陌生人，stranger“陌生人”，可数名词；空前有不定冠词a，空处应用名词的单数形式。故填(s)tranger。
39．(e)xpression
【解析】句意：听到MU5735坠毁的消息后，她脸上露出悲伤的表情。根据“There was a sad…on her face after she heard the news about MU5735’s crashing.”及首字母可知，此处指的是她脸上有悲伤的表情。expression“表情”。a后接名词单数。故填(e)xpression。
40．(e)xpressions
【解析】句意：她脸上的表情表明她很开心。考查名词作主语和可数名词复数变化规则。根据首字母及“she is happy”可知，从表情可知她很高兴；expression“表情”，可数名词，由“show”可知，用其复数形式。故填 (e)xpressions。
41．(r)eview
【解析】句意：有必要在考试前复习一下我们学过的东西。根据“what we have learned before the test.”和单词首字母提示可知，此处指的是考前复习你学到的东西，review“复习”，动词不定式符号to后加动词原形。故填(r)eview。
42．(p)ride
【解析】句意：我们的父母爱我们，他们总是为我们做的每一件好事感到骄傲。根据“Our parents love us”和“everything good that we do”以及首字母提示可知，此处指为我们做好事而骄傲。take pride in“以……为骄傲”，pride“骄傲，自豪”，名词。故填(p)ride。
43．(d)ivided
【解析】句意：他把班上的学生分成两队，教他们玩他的新游戏。根据“taught them to play his new game”可知，此句时态为一般过去时。空处位于主语He后，填动词过去式作谓语。根据“into two teams”和首字母提示可知，此处指分成两队。divide sth. into“把……分成……”，divide“分开，分配”，过去式为divided。故填(d)ivided。
44．(c)ontrolled
【解析】句意：如果污染没有得到正确的控制，它可能是最严重的问题。根据首字母提示和“it isn’t...in a correct way.”可知，这里是指被正确地控制，此处是一般现在时的被动语态，要填一个过去分词controlled“控制”。故填(c)ontrolled。
45．(s)leepy
【解析】句意：躺在床上看书总是使我感到困倦。feel后应跟形容词作表语；根据“Reading in bed ”及首字母可知，应是躺着看书使我感到困倦，sleepy“困倦的”，故填(s)leepy。
46．(c)haracter
【解析】句意：“福”，中国汉字，在传统文化中代表“好运”。根据“Fu (福)”和首字母提示可知，此处是指汉字。Chinese character“汉字”，“Fu (福)”是一个汉字，用单数即可。故填(c)haracter。
47．(i)nfluenced
【解析】句意：直到今天我们仍然受到孔子思想的影响。根据“by Confucius’ ideas today.”可知，此句用被动语态，结构为are done，空处填动词过去分词。根据“Confucius’ ideas”和首字母提示可知，我们被孔子思想所影响。influence“影响”，动词，其过去分词为influenced。故填(i)nfluenced。
48．(c)ontrolled
【解析】句意：如今街上的大多数交通灯都由中央计算机控制。根据“Now most traffic lights in streets are…by a central computer.”可知是指由中央计算机控制。be controlled by“被……控制”。故填(c)ontrolled。
49．(c)ourage
【解析】句意：斯蒂芬·霍金的故事给了我很大的勇气去面对各种困难。根据“Stephen Hawking’s story gives me much…to face all kinds of difficulties.”以及首字母提示可知，此处说的是给了很大的勇气，courage意为“勇气”，不可数名词。故填(c)ourage。
50．（p)raise
【解析】句意：《二泉映月》是一首所有二胡演奏者演奏和赞美的曲子。根据首字母提示及“Erquan Yingyue is a piece which all the erhu players play and”可知，二胡演奏者不仅演奏这首曲子，还对其给予很高的评价，故空处指“赞美”，其英文为praise，and前后动词形式一致，故空处需动词原形。故填(p)raise。
51．(m)istaken
【解析】句意：汤姆和约翰是孪生兄弟，他们经常被误认为是彼此。根据“Tom and John are twin brothers”及首字母提示可知，汤姆和约翰是孪生兄弟，所以应是经常被误认为是彼此，mistake“错误”，be mistaken for“被误认为”，是固定词组。故填(m)istaken。
52．(e)xpression
【解析】句意：听到袁隆平去世的消息后，她脸上露出悲伤的表情。根据“sad … on her face after she beard the news about Yuan Longping’s death”结合首字母提示可知，此处应指听到袁隆平去世的消息，脸上露出悲伤的表情，expression“表情”，名词。故填(e)xpression。
53．(s)ecret
【解析】句意：取得好成绩的秘诀是努力学习。根据“The … to getting good grades is studying hard.”结合首字母提示可知，此处应指取得好成绩的秘诀是努力学习，secret“秘诀”，可数名词，根据“is”可知，此处应用名词单数作主语。故填(s)ecret。
54．(a)bility
【解析】句意：别担心，我相信汤姆有能力照顾好自己。根据“Don’t worry, and I’m sure of Tom’s…to look after himself.”和首字母可知，此处表示“汤姆有能力照顾好自己”。根据“Tom’s”可知，横线处需填名词，“能力”为ability。故填(a)bility。
55．(s)trangers
【解析】句意：当你和陌生人说话时你害羞吗？根据“Are you shy”可知此处询问的是和陌生人说话，stranger“陌生人”，此处用复数形式表示泛指，故填(s)trangers。
56．(r)eviews
【解析】句意：珍妮每天晚上复习功课，所以她很容易记住她每天学的东西。根据“it’s easy for her to remember what she learns every day”和首字母“r”提示可知，她很容易记住每天所学的东西，说明她每天都复习；考查review“复习”，动词；再根据“every evening”可知，句子时态为一般现在时，且主语为“Jenny”，谓语动词应用三单形式reviews。故填(r)eviews。
57．(a)bility
【解析】句意：——当我遇到陌生人时，我不知道该说什么。——我觉得你可以通过学习一些沟通技巧来提高自己的表达能力。结合首字母提示和“improve the...to express yourself”可知，此处表示“提高表达能力”，名词ability“能力”符合语境。故填(a)bility。
58．(r)eviewing
【解析】句意：作为学习者，我们应该注意在课后复习我们所学的内容。根据“As learners, we should pay attention to…what we have learned after class.”中pay attention to表示“注意；关注”，其中to是介词，后面需要接名词、代词或动名词形式，而对所学知识进行复习用review，这里需要使用它的动名词形式reviewing符合语境。故填(r)eviewing。
59．(e)xpression
【解析】句意：当艾米看到生日礼物时，她脸上露出了开心的表情。根据“when she saw the birthday gift”可知看到生日礼物应是露出开心的表情，expression“表情”，此处填单数名词，故填(e)xpression。
60．(l)aid
【解析】句意：昨晚在为考试学习之前，保罗把他所有的笔记本和教科书都摆放在桌子上，以便能快速取用。根据“Before studying for the exam last night, Paul…out all his notebooks and textbooks on the desk for quick use.”可知，lay out表示“铺开；摆开；陈列”符合语境，句子描述的是过去发生的动作，所以要用lay的过去式形式。lay的过去式是laid。 故填(l)aid。
61．(p)ride
【解析】句意：邹敬园是宜宾的骄傲，因为他在2024年巴黎奥运会上获得了金牌。根据“because he got a gold medal at 2024 Paris Olympics”和所给首字母可知，邹敬园在2024年巴黎奥运会上获得了金牌，故他应是宜宾的骄傲，“骄傲”pride，the pride of...“……的骄傲”。故填(p)ride。
62．(r)eviewing
【解析】句意：他正忙着复习他所学的知识，准备下周的考试。根据“what he has learned for the test next week”和首字母“r”提示可知，此处是指复习所学知识；考查review“复习，温习”，动词；再根据空前“is busy”可知，这里考查be busy doing sth.“忙于做某事”，固定搭配，因此这里应用动名词形式reviewing。故填(r)eviewing。
63．(w)idely
【解析】句意：众所周知，英语是世界上使用最广泛的语言。根据“English is the most...used language in the world”和首字母可知，此处表示英语是世界上使用最广泛的语言，widely“广泛地”，副词，修饰动词used。故填(w)idely。
64．(i)mprove
【解析】句意：我不知道如何提高我的阅读速度。根据“my reading speed”及首字母可知，此处表示“提高我的阅读速度”，improve意为“提高，改善”，是动词；根据how to do sth可知，空处填动词原形。故填(i)mprove。
65．(a)bility
【解析】句意：拥有自主决策的能力是至关重要的。根据“have the...to make our own decisions”及首字母提示可知, 此处表示拥有自主决策的能力，应该填名词ability“能力”, the ability to do sth“做某事的能力”。故填(a)bility。
66．(a)loud
【解析】句意：大声朗读是改善我们发音的好方法。根据“Reading...improve our pronunciation”和首字母a可知，大声朗读有助于改善发音，read aloud“大声朗读”，副词aloud修饰动词read。故填(a)loud。
67．(t)extbook
【解析】句意：我在课堂上很害羞，所以我总是躲在课本后面。根据“I’m shy in class”和首字母提示可推断，因为害羞，所以上课躲在“课本”后面，textbook“课本”，根据语境可知，此处填可数名词单数。故填(t)extbook。
68．(p)ronunciation
【解析】句意：由于发音不好，他不能清楚地说出字母“R”。根据“he can’t say the letter ‘R’ clearly.”及首字母提示可知，是发音不好，pronunciation“发音”，形容词poor修饰名词。故填(p)ronunciation。
69．(s)ecrets
【解析】句意：努力工作是成功的秘诀之一。根据“Working hard”和首字母可推断这是成功的一个秘诀。secret“秘诀”，可数名词，one of+可数名词复数，表示“……之一”。故填(s)ecrets。
70．(p)osition
【解析】句意：如果事情对他不利，他将处于非常困难的境地。根据首字母提示及“He’s going to be in a very difficult...”可知，空处指他处于困难境地。be in difficult position意为“处境艰难”，其中position意为“处境”，冠词a后跟名词单数。故填(p)osition。
71．(p)raised
【解析】句意：飞行员因挽救了机上所有乘客的生命而受到高度赞扬。根据“saving all the passengers’ lives on the plane.”和首字母可知，挽救了机上所有乘客的生命的人应该要受到表扬。praise“表扬”，动词，应用过去分词和前面的has been构成现在完成时的被动语态。故填(p)raised。
72．(p)ronounce
【解析】句意：你能告诉我“pocket”这个单词怎么发音吗？根据“Would you tell me how to…”和首字母提示可知，此处指单词如何发音，pronounce“发音”符合语境；how to do sth“如何做某事”，空处使用动词原形，故填(p)ronounce。
73．(s)leepy
【解析】句意：丹尼昨晚没睡好，所以他今天感觉很困。根据“Danny didn’t sleep last night”可推断他因为缺乏睡眠而感到困倦。sleepy“困倦的”，形容词，符合句意。故填(s)leepy。
74．(d)iscussion
【解析】句意：让我们加入关于世界奇迹的讨论。根据“about the wonders of the world”可知是加入讨论，discussion“讨论”，此处用名词单数。故填(d)iscussion。
75．(p)ronunciation
【解析】句意：经过多年的练习，她的发音清晰正确。每个人都喜欢听她演讲。根据“Everybody enjoys listening to her speak.”可知，此处表示她的发音清晰正确，结合首字母提示，此处应用pronunciation“发音”，不可数名词。故填(p)ronunciation。
76．(r)eview
【解析】句意：我们不能记住课堂上的所有知识，所以我们需要复习它。根据“We can’t remember all knowledge in class, so we need to”以及首字母提示，此处指的是复习，review“复习”符合语境，设空处前是不定式符号to，填动词原形。故填(r)eview。
77．(s)ecret
【解析】句意：幸福的秘诀是与他人分享。根据“to happiness is to share with others.”以及首字母提示，此处指的是“秘诀”，secret“秘诀”符合语境，结合“is”，填单数。故填(s)ecret。
78．(a)loud
【解析】句意：在英语课上，我们被要求大声说英语来练习口语。根据“in English class to practice our spoken English.”以及首字母提示，此处指的是大声说英语，aloud“大声地”，修饰动词“speak”。故填(a)loud。
79．(s)trangers
【解析】句意：在中国最重要和最令人兴奋的节日是春节。每个人都会向别人甚至陌生人说“新年快乐！”。根据句意和首字母“s”提示可知，此处是指每个人都会向别人甚至陌生人说“新年快乐！”；考查stranger“陌生人”，可数名词，这里应用名词复数形式strangers表泛指。故填(s)trangers。
80．(p)raises
【解析】句意：李先生经常表扬卡尔，因为他每天的作业都做得很好。根据“because he does homework very well every day.”和首字母p可知，卡尔每天的作业都做得很好，应该受到老师的表扬，动词praise“表扬”符合语境；根据“often”可知，此句为一般现在时，主语“Mr. Lee”为第三人称单数，谓语动词用三单形式praises。故填(p)raises。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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