【单元考点培优】Unit 3 English Around the World 专题05 根据汉语提示补全句子（含答案解析）-2025-2026学年九年级英语上册单元复习考点培优仁爱科普版

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2025-2026学年九年级英语上册单元复习考点培优仁爱科普版Unit 3 English Around the World
专题05 根据汉语提示补全句子
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．我不知道这个单词的发音，它对我而言依然是个秘密。
I don’t know the of the word, and it is still a to me.
2．我在课本中读到一篇关于苗族姊妹节的文章。
I read a passage about the Miao Sisters’ Meal Festival .
3．风筝节每年四月在潍坊举办。
The kite festival in Weifang in April every year.
4．你能告诉我们越秀哪里可以看龙舟赛吗？
Could you tell us the Dragon Boat Races in Yuexiu
5．不要把你的私人信息告诉陌生人。
Don’t tell your private information to a(n) .
6．他的父母期待他参加学校的演讲比赛。
Jason take part in the speaking competition in this school by his parents.
7．有时候我不知道怎样处理我的悲伤。(完成译句)
Sometimes I don’t know how to my sadness.
8．我不知道如何提高我的阅读速度。
I don’t know how to .
9．在这份工作中，他学会了如何与他人沟通。
In this job, he has learnt with others.
10．我发现听些有趣的东西是语言学习的秘诀。
I discovered that listening to something interesting is language learning.
11．当你来到一个新的城市，知道如何礼貌地寻求帮助是很重要的。
When you come to a new city, it’s important to know how to .
12．我发现英语学习的秘诀是理解。
I discovered that understanding is English learning.
13．她在谈话中分享了自己的旅行故事，让在场的人都感受到了异国风情。
She shared her travel stories during the , making everyone present feel the exotic atmosphere.
14．必须尽快给那个有心脏病的小男孩动手术。
The little boy .
15．每个人天生具有学习的能力。
Everyone the learn.
16．我们必须学会如何在困境中求助。
We must learn how help when we’re in trouble.
17．知道如何使用这台电脑很重要。
It's important to know the computer.
18．她正在教我怎样包饺子。
She's teaching me dumplings.
19．发音准确很重要。
It's important right.
20．我们已计划去西藏, 但还没决定何时去。
We've planned to go to Xizang, but we haven't decided .
21．我不知道怎样才能提高我的英语水平。
I don't know my English.
22．她将于8月1日下午4点到达希思罗机场。
She will at Heathrow Airport 4 pm August 1st.
用现在进行时 (表将来，常指“安排”或“打算”)改写。
23．直到昨天经过讨论, 我们才知道如何解决这个问题。
We didn't know the problem until we discussed it yesterday.
24．李玲学习取得如此大的进步，因此她的父母对她很满意。
Li Ling makes much progress her parents with her.
25．有时李玲的父母不在家时，她不知道该做什么。
Sometimes when Li Ling’s parents are away from home, she doesn’t know .
26．琳达不知道如何去回答这个问题。
Linda didn’t know this question.
27．越来越多的游客使用人工智能技术来帮助他们翻译外语。
More and more tourists are using AI technology to help them to a foreign language.
28．李玲的父母总是在出差，所以她经常帮着做家务。
Li Ling’s parents are always so she often the housework.
29．我很荣幸成为你们的英语老师，这学期让我们一起努力吧！(honor)
your English teacher. Let’s work hard together this term!
30．那里有那么多漂亮的东西，他不知道该买什么。(完成句子)
There were so many beautiful things there that he didn’t know .
31．他们受到了很多年轻人的仰慕。
They are by a lot of young people.
32．突然，她看见一只狐狸正在追赶一只野兔，然而那只野兔却不知道如何躲开它。
Suddenly, she saw a fox running after a wild rabbit but the rabbit didn’t know from it.
33．她是如此好的一个女演员，以至于许多人赞扬她。
She is a good actress that many people her.
34．我的父母经常教我怎样和别人和睦相处。
My parents .
35．不要熬得太晚，否则你第二天会感到困倦。
Don’t stay up too late, or you will feel the next day.
36．我们给了她一些关于如何减重的建议。
We gave her some suggestions on .
37．我经常把艾米误认为是她的妹妹，因为她们长得很像。
, because they look so alike.
38．随着中国文化的传播，汉语在世界上被广泛地使用。
With the spread of Chinese culture, Chinese is in the world.
39．你是否知道如何选择正确食物？
Do you know the right food
40．现在Samuel已经知道了如何保持均衡的饮食。
Now, Samuel has known a balanced diet.
41．重庆是和上海类似的现代化都市吗？（完成译句）
Is Chongqing a modern city Shanghai
42．在曲一中学，只要你坚守梦想，一切皆有可能。
you stick to your dream, everything will be possible in Qujiang No.1 High School.
43．您能给我们一些如何学好英语的建议吗？
Could you give us some advice on learn English well
44．你能告诉我如何有礼貌地寻求帮助吗？
Could you please tell me ask for help politely
45．上周五为了做一项调查，老师把我们分成了3个组。
The teacher three groups to make a survey last Friday.
46．只要你坚持努力，你一定会取得进步。(完成译句)
You will make progress long you stick to working hard.
47．袁隆平非常伟大，赢得了所有人的高度赞扬。
Yuan Longping was such a great person that he won high from all the people.
48．在所有这些语言中，英语是使用最为广泛的。
Of all these languages, English is the most used.
49．如今，一些人通过制作短视频来传播中国传统文化。
Nowadays, some people traditional Chinese culture by making short videos.
50．许多外国领导人高度赞扬了中国爱好和平的行为。
Many spoke highly of China’s behavior of loving peace.
51．许多外国领导人高度赞扬了中国爱好和平的行为。
Many spoke highly of China’s behavior of loving peace.
52．我的新裙子和你的很相似。
My new dress is yours.
53．你昨天七点给我打电话的时候，我在写日记。
When you called me at seven last night, I was .
54．不要总是拿你的孩子和别人比较。
Don’t always your children with others.
55．只要你坚持好的方法，你就能取得进步。(完成译句)
You will make some progress as long as you good methods.
56．钟南山是一名伟大的医生，受到全国人民的尊敬。
Zhong Nanshan is a great doctor, by all the people in China.
57．你可以选这个节目看，除非你很容易感到害怕。
You can choose this programme to watch .
58．吉姆，你能告诉我在哪里能买到这部电影的票吗？
Jim, can you tell me buy the ticket of this film
59．你能告诉我如何学好语法吗？
Could you tell me to learn well
60．这篇小说被中学生们广泛地阅读。
The novel is read by middle school .
61．拉链在我们的生活中被广泛使用。
The zipper is in our life.
62．在那个卡片上他写道：“只要你坚持你的梦想，你的梦想就一定会实现！”
In the card he wrote, “As long as you your dream, it will come true!”
63．为了保持健康，我们应该坚持健康的饮食习惯。
To keep fit, we should healthy eating habits.
64．老师们已经把所有参赛者分成了五个组。
The teachers have all the competitors five groups.
65．他答应过帮助我们，他坚守了诺言。
He promised to help us and he his word.
66．青少年从很小的年纪就被教导要节约用水。
Teenagers to save water from a very young age.
67．据说历史上第一场篮球比赛是在1891年进行的。
that the first basketball game in history was played in 1891.
68．Vivian的家人为她请了一个教练教她如何滑雪和保护她。
Vivian’s family hired a coach to her and protect her.
69．打扰了，您能告诉我怎么去青岩古镇吗？
Excuse me, could you tell me get to Qingyan Ancient Town
70．我们的家乡被称为多彩贵州，这里有许多美丽的旅游景点。
Our hometown colorful Guizhou, which has many beautiful tourist attractions.
71．大熊猫被看做中国的象征之一。
Giant pandas are one of the symbols of China.
72．你能告诉我如何去公园吗？
Could you tell me get to the park
73．孔明灯是由竹子和纸制成的。
Sky lanterns are bamboo and paper.
74．一些生词我不会发音。
I can’t of the new words.
75．你能告诉我怎样提高我的英语写作技能吗？
Can you tell me improve my English writing skills
76．这些椅子是竹子制成的。
These chairs are bamboo.
77．起初，他们不知道怎么使用这台电脑。
At first, they don’t know how the computer.
78．尽管我们都反对他的意见，他仍然坚持完成这个任务。
Although we all disagree with his ideas, he still completing this task.
79．他的故事在很多方面与我的相似。
His story is mine in many ways.
80．按照当地人的说法，这是一个既特殊又神奇的地方。
According to the local people, it’s a special and place.
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参考答案及试题解析
1．pronunciation secret
【解析】根据所给汉语提示可知，“发音”pronunciation，the pronunciation of是常用表达，意为“……的发音”；“秘密”secret，a secret to sb.是固定短语，意为“对某人而言是个秘密”。故填pronunciation；secret。
2．in my textbook/in the textbook
【解析】根据句意可知，此处表达“在课本中”，用介词短语“in my textbook”（强调课本属于自己）或者“in the textbook”（泛指课本），在句中作地点状语。故填in my textbook/in the textbook。
3．is held
【解析】根据“every year”可知，此处为一般现在时，主语“The kite festival”与动词hold“举办”之间为被动关系，使用被动语态，主语为单数，使用be动词is，hold的过去分词为held。故填is；held。
4．where to watch
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“哪里可以看”，“哪里”用疑问词where，“看”结合语境用动词watch，“哪里可以看”可表达为where to watch，在句中作宾语。故填where；to；watch。
5．stranger
【解析】对照中英文，stranger“陌生人”符合题意，设空处前是不定冠词，接名词单数。故填stranger。
6．is expected to
【解析】根据中英文对照可知，此处主语为Jason，原句中“期待”的逻辑主语是“父母”，因此用被动语态体现“Jason被父母期待”，故缺“被期待做某事”，用“be expected to do sth.”，时态为一般现在时，且主语为三单形式，be动词用is。故填is；expected；to。
7．deal with
【解析】根据中英文提示可知，缺少“处理”，deal with表示“处理”，符合语境，how to后接动词原形。故填deal；with。
8．improve my reading speed
【解析】对比所给中英文可知，设空处为“提高我的阅读速度”，improve“提高”，根据空前的不定式符号to可知，此处用动词原形；my reading speed“我的阅读速度”。故填improve my reading speed。
9．how to communicate
【解析】根据中英文对照可知，此处是“疑问词+不定式”结构，作动词learnt的宾语，communicate“沟通”，how to communicate“如何沟通”。故填how；to；communicate。
10．the secret to
【解析】“the secret to...”是固定短语，意为“……的秘诀”，介词to后接名词短语。故填the secret to。
11．ask for help politely
【解析】根据汉语提示可知，所缺部分为“礼貌地寻求帮助”。ask for help“寻求帮助”，politely“礼貌地”，副词，修饰动词ask；结合“know how to...”可知，此处为特殊疑问词“how”+to do不定式。故填ask for help politely。
12．the secret to
【解析】根据中英文对照可知，the secret to“……的秘诀”，名词短语。故填the secret to。
13．conversation
【解析】根据句子语境，“during the...”后需接表示“谈话”的名词，“conversation”意为“谈话”。故填conversation。
14．with heart disease must be operated on as soon as possible
【解析】根据中英文对照可知，缺少部分为“有心脏病”和“必须尽快动手术”，with heart disease意为“有心脏病”，作后置定语修饰“the little boy”；must意为“必须”，情态动词后接动词原形；operate on意为“给……动手术”，这里是被动语态，所以用“be operated on”；“尽快”是“as soon as possible”。故填with heart disease must be operated on as soon as possible。
15．is born with ability to
【解析】对照汉语意思，可知英语句子缺少“天生具有......的能力”的表达。“be born with...” 是固定短语，意为 “天生具有……” ，主语 “Everyone” 是单数，句子描述客观事实用一般现在时，所以第一空填 “is” ，第二空填 “born” ，第三空填 “with” ；“the ability to do sth.” 表示 “做某事的能力” ，所以第四空填 “ability” ，第五空填 “to” ，用于表达天生具备学习能力这一意思 。所以填is; born; with; ability; to。
16．to ask for
【解析】对照汉语意思，可知英语句子缺少 “求助” 的完整表达。“求助” 常用 “ask for help” 这一短语，又因 “how” 后需接不定式结构 “to do sth.” 来表达 “如何做某事” 。故填 to; ask; for。
17．how to use
【解析】对照汉语意思，可知英语句子缺少“如何使用”的表达。“如何做某事”常用“how to do sth.”这一结构来翻译，“使用”是“use” ，所以填“how to use” ，即句子为 “It's important to know how to use the computer.” ，符合英语里用 “how + 不定式” 结构表达做事方式的语法规则 。
18．how to make
【解析】对照汉语意思，可知英文句子缺少 “怎样包” 的表达，“怎样做某事” 常用 “how to do sth.” 结构，“包（饺子等）” 用 “make” ，所以 “怎样包饺子” 是 “how to make” 所以填how to make 。
19．to get the pronunciation
【解析】对照汉语意思，可知英语句子缺少 “发音准确” 的表达。“做某事很重要” 常用 “It’s important to do sth.” 结构 ，“发音准确” 是“get the pronunciation right” 。所以依次填 to; get; the; pronunciation。
20．when to go
【解析】根据汉语提示和英语句子可知，这里需要表达 “何时去”。英语中常用 “疑问词 + 不定式” 结构来作宾语 ，“何时” 对应的疑问词是 when ，“去” 是 go ，“when to go” 这种 “疑问词 + 不定式” 结构充当 decided 的宾语 ，表示 “还没决定什么时候去” 。所以此处应填 when to go。
21．how to improve
【解析】根据汉语意思及英语句子可知，这里考查 “疑问词 + 不定式” 结构作宾语。“怎样” 用疑问词 how ；“提高” 常见表达为 improve ，“疑问词 how + 不定式 to improve” 作 know 的宾语 ，表示 “不知道如何提高” ，完整表达 “我不知道怎样才能提高我的英语水平” 。故填 how to improve。
22．arrive at on She is arriving at Heathrow Airport at 4 pm on August 1st.
【解析】根据中英文对照，第一空缺“到达”，考查arrive at sp.“到达某地”，will后填动词原形；第二空，时间点“4 pm”前填介词at；第三空，具体某一天“August 1st”前填介词on；arrive“到达”为位移动词，可以用现在进行时表将来，结构为“be doing”，主语“She”为单数，所以be动词填is，句子改为“She is arriving at Heathrow Airport at 4 pm on August 1st.”。故填arrive；at；on；She is arriving at Heathrow Airport at 4 pm on August 1st.
23．how to solve
【解析】对照汉语意思，可知英语句子缺少“如何解决”的表达。“如何做某事” 常用 “how to do sth.” 的结构来呈现，“解决” 对应的英文是 “solve” ，所以 “如何解决这个问题” 翻译为 “how to solve the problem” ，在句中作 “know” 的宾语，符合英语语法中 “疑问词 + 动词不定式” 作宾语的用法 。故依次填入 “how”“to”“solve”。
24．so that are pleased/satisfied
【解析】根据中英文对照可知，此处应用so...that...“如此……以至于……”引导结果状语从句，副词so修饰形容词“much”；be pleased/satisfied with“对……感到满意”，为形容词短语，根据“makes”可知，此句也用一般现在时，主语“parents”为复数，be动词用are。故填so；that；are；pleased/satisfied。
25．what to do
【解析】根据中英文对照可知，空处表示“做什么”，用“疑问词+不定式”结构作宾语，what“什么”，do“做”。故填what；to；do。
26．how to answer
【解析】“疑问词+动词不定式”结构可以作宾语，“how to answer this question”表示“如何回答这个问题”，故填how；to；answer。
27．translate
【解析】根据中英文对照可知，空处缺少了“翻译”，英文表达为translate，help sb to do sth“帮助某人做某事”，空处用动词原形。故填translate。
28．on business helps with
【解析】on business“出差”，为介词短语；help with sth.“帮助做某事”，根据“often”可知第二句用一般现在时，主语“she”为第三人称单数，谓语动词用三单形式helps。故填on；business；helps；with。
29．It’s my honor to be
【解析】根据题干可知，空处缺少“我很荣幸成为……”，应用it作形式主语，固定句型为it’s+形容词+to do sth，句子时态为一般现在时，用形容词性物主代词my“我的”修饰名词honor“荣幸”，用动词不定式to be表示“成为”，句首单词首字母大写。故填It’s my honor to be。
30．what to buy/what he should buy
【解析】根据中英文对照可知，可用从句或者特殊疑问词+动词不定式作“know”的宾语；购买：buy；什么：what；应该：should。从句注意陈述语序，故填what to buy/what he should buy。
31．admired
【解析】根据中文提示可知，主语和谓语动词之间是被动关系，应用被动语态，时态为一般现在时；一般现在时的被动语态结构是am/is/are done，过去分词是admired。故填admired。
32．how to get away
【解析】根据题干可知，此处需要翻译“如何躲开”。分析句子结构可知，“didn’t know”为谓语，后面需要接宾语从句，而“疑问词+不定式”可作宾语从句，所以空格处应填“how to do sth”，表示“如何做某事”。再结合“from it”可知，空格处所填内容需与介词from搭配，表示“躲开它”，get away from意为“逃离，躲开”。故填how；to；get；away。
33．such praise
【解析】such a…that“如此……以至于”；praise“赞扬”，时态为一般现在时，主语是many people，动词用原形。故填such；praise。
34．often teach me how to get on well with others
【解析】根据中英文对照可知，句子缺少“经常教我怎样和别人和睦相处”的英文表达。often经常，副词；teach sb. to do sth.教某人做某事；me我；how怎样；get on well with others与别人和睦相处。根据汉语和“often”提示，此句用一般现在时，My parents是主语，teach作谓语，me我，作间接宾语，how to get on well with others作直接宾语。故填often teach me how to get on well with others。
35．sleepy
【解析】根据中英文对照可知，空格处缺少“困倦”的表达，feel在此处是系动词，后接形容词作表语，sleepy“困倦的，瞌睡的”，形容词，符合句意。故填sleepy。
36．how to lose weight
【解析】根据中英文对照可知，空处缺少了“如何减重”，英文表达为how to lose weight，为“疑问句+动词不定式”结构。故填how；to；lose；weight。
37．I often mistake Amy for her sister
【解析】经常：often；把……误认为……：mistake sb. for sb.；艾米：Amy；她的妹妹：her sister。根据句中“often”可知时态为一般现在时，主语I是第一人称，所以谓语动词mistake用原形。故填I often mistake Amy for her sister。
38．widely used/used widely
【解析】根据中英文对照可知，此处是被动语态，be used “被使用”；widely “广泛地”，副词修饰动词。故填widely used/used widely。
39．how to choose
【解析】根据中英文对照可知，how to do sth.“如何做某事”，固定搭配；choose“选择”，动词。故填how；to；choose。
40．how to keep
【解析】对比所给中英文可知，设空处为“如何保持”，设空处为三个空，how“如何”，keep“保持”，分析句子结构可知，此处应用“疑问词+不定式结构”，作宾语。故填how；to；keep。
41．similar to
【解析】根据题干缺少的信息是“和……类似”可知，其对应的英文表达是be similar to。故填similar；to。
42．As long as
【解析】根据中英文提示可知，空处表示“只要”，as long as引导条件状语从句，遵循“主将从现”的原则。故填As long as。
43．how to
【解析】根据中文提示可知，此处用“特殊疑问词+动词不定式”作宾语，如何：how，故填how to。
44．how to
【解析】“如何”how，此处用“疑问词+动词不定式”结构作宾语。故填how；to。
45．divided us into
【解析】根据“上周五”可知句子讲述过去发生的事，是一般过去时。句子缺谓语动词，用动词的过去式。“把我们分成”用英语表示为“divide us into...”。divide的过去式是“divided”。故填divided us into。
46．as as
【解析】as long as“只要”，引导条件状语从句。故填as；as。
47．praise
【解析】win high praise from“赢得了来自……的高度赞扬”，praise“赞扬”。故填praise。
48．widely
【解析】根据中英文对照可知，空处缺“广泛的”的英文表达。widely意为“广泛的”。故填widely。
49．spread
【解析】传播：spread，根据“Nowadays”可知句子用一般现在时，主语是some people，谓语动词用原形。故填spread。
50．foreign leaders
【解析】根据汉语提示，空处需要填入“外国领导人”。foreign“外国的”，形容词；leader“领导人”，可数名词，前面有many修饰，所以要用复数形式。故填foreign leaders。
51．foreign leaders
【解析】根据句子结构，此处需要填入“外国领导人”的英文，“外国的”是形容词foreign，“领导人”是名词leader，可数名词，前面有many修饰，所以要用复数形式，故填foreign leaders。
52．similar to
【解析】根据中英文对照可知，be similar to“与……相似”，固定搭配。故填similar to。
53．keeping a diary
【解析】根据中英文对照可知，空处表达的意思是“在写日记”。“写日记”常用“keep a diary”来表示，这里要用过去进行时，表示过去某个时间点正在做某事，其结构是“was/were+现在分词”，所以“keep”要变成“keeping”。故填keeping a diary。
54．compare
【解析】中英文对照可知，固定短语compare A with B“把A与B相比较”；此处是祈使句的否定形式，空处用动词原形。故填compare。
55．stick to
【解析】空处缺少“坚持”的表达；短语stick to意为“坚持”，根据题干中“You’ll make…”和“as long as”可知，此句是as long as引导的条件状语从句，主句用一般将来时，遵循“主将从现”原则；从句的主语是you，时态为一般现在时，谓语动词用原形。故填stick；to。
56．who is respected
【解析】分析句子结构可知，本句是非限定性定语从句，“受到全国人民的尊敬”是对于“医生”的解释说明，先行词doctor是人，关系词用who；中英对照可知，第二和三空处意为“受到尊敬”，respect“尊敬”符合语境，此处应该使用被动语态，本句是一般现在时，且主语doctor是单数。故填who；is；respected。
57．unless you get scared easily
【解析】根据汉语提示及“You can choose this programme to watch…”可知，此处指的是除非你很容易感到害怕。unless“除非”，句子应为“unless”引导的条件状语从句，you“你”，从句主语；get“变得”，系动词；scared“害怕的”，形容词作表语；easily“容易地”，副词修饰动词“get”。故填unless you get scared easily。
58．where to
【解析】根据中英文提示可知，此处使用“疑问词+动词不定式”作宾语，第一空应填where“哪里”，第二空应填动词不定式符号to，故填where；to。
59．how grammar
【解析】对比所给中英文可知，设空处为“如何”以及“语法”；how“如何”；grammar“语法”，不可数名词。故填how；grammar。
60．widely students
【解析】根据中英文对照可知，widely“广泛地”，副词，修饰动词read；students“学生们”，名词复数。故填widely；students。
61．widely used
【解析】根据中英文对照可知，英文句子应用be widely used表示“被广泛使用”，句中已有be动词is，副词widely“广泛地”用于修饰动词used“使用”。故填widely；used。
62．stick to
【解析】stick to“坚持”，句子是as long as引导的条件状语从句，主句时态是一般将来时，从句应用一般现在时，主语是you，动词用原形。故填stick to。
63．stick to
【解析】根据中英文对照可知，空处缺“坚持”的英文表达。stick to意为“坚持”；根据“should”可知，情态动词后填动词原形。故填stick to。
64．divided into
【解析】根据英汉对照，句中缺少“把……分成……”的翻译，用固定短语divide...into...：把……分成……，第一个空用动词divide分成，have是助动词，后面用动词divide的过去分词divided，和have构成现在完成时态(have/has+过去分词)，第二个空用介词into：进入。故填divided；into。
65．stuck to
【解析】根据汉语意思可知，此处缺少“坚守”的英语表达，其英语表达为：stick to，是动词短语。根据promised(应)可知，是一般过去时，所以动词用过去式。故填stuck；to。
66．are taught
【解析】根据题干要求，本题需要表达“被教导做某事”这一语义。英文是“be taught to do sth.” 此句用一般现在时，主语teenagers是复数，be动词用are。故填are；taught。
67．It’s said
【解析】中英对照可知，空处意为“据说”，It’s said“据说”，其中it作形式主语，that引导的从句作真正的主语，be动词is和动词过去分词said构成被动语态。故填It’s；said。
68．teach how to ski
【解析】teach“教”，不定式符号to后跟动词原形；how to ski“如何滑雪”，为“疑问词+不定式”的结构作宾语。故填teach；how；to；ski。
69．how to
【解析】根据中英文对照可知，空处缺少了“怎么”，英文表达为how，空处应为“疑问词+不定式”结构，作宾语。故填how；to。
70．is called
【解析】be called“被称为”，时态是一般现在时，主语是“Our hometown”，be动词用is。故填is；called。
71．regarded as
【解析】根据中英文对照可知，空格处缺少“被看做”的表达，regard“看待，将……认为”，动词，短语regard...as...表示“把……看作……”，根据所给句子可知，主语Giant pandas和谓语动词regard之间是动宾关系，此处需用被动语态，结构为be done，regard的过去分词为regarded，句子时态为一般现在时，因此用are regarded as。故填regarded；as。
72．how to
【解析】tell sb sth“告诉某人某事”，tell后加双宾语，这里用疑问词+to do sth作为直接宾语，how“如何，怎样”。故填how；to。
73．made of
【解析】根据中英文对照可知，空格处缺少“由……制成”的表达，根据生活常识，孔明灯可以看出是由竹子和纸制成的，be made of固定短语，表示“由……制成”，用来描述物体是由某些材料制成的，这些材料在成品中仍然可以被识别出来。故填made；of。
74．pronounce some
【解析】pronounce“发音”，can’t后用动词原形；some“一些”。故填pronounce；some。
75．how to
【解析】根据中文句意和英语结构可知题干使用了“疑问词+动词不定式”作宾语。怎样：how，因此空格处填how to。故填how to。
76．made of
【解析】be made of表示“由……制成”，用于描述那些在成品中仍然可以辨认出原材料的情况。故填made；of。
77．to use
【解析】根据中英文提示可知，此处是“疑问词+动词不定式”结构，how to do sth“如何做某事”； use“使用”，动词。故填to；use。
78．sticks to
【解析】根据题干可知，空处缺少“坚持”，应用短语stick to表示，时态为一般现在时，主语为he，动词应用三单形式sticks。故填sticks；to。
79．similar to
【解析】根据中英对照，划线处缺少“与……相似”，其英文表达为：be similar to，由“is”可知，此句已有be动词。故填similar；to。
80．magical
【解析】根据中英文对照可知，空处缺“神奇的”的英文magical，形容词修饰名词place。故填magical。
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