23 司马光同步练习（含答案）

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23 司马光同步练习
一、字词基础·趣味通关
1. 看拼音写词语，注意书写工整美观
dēng shàng diē rù jī dǎ yān wēng
（ ） （ ） （ ）（ ）
2. 给加点字选择正确读音，打“√”
司（shī sī）马光 放弃（qì qī） 淹没（méi mò） 水迸（bèng bìng）
3. 字义辨析：结合语境，给“持”字选择正确解释（填序号）
①拿着，握住 ②遵守不变 ③料理，主管
（1）光持石击瓮破之（ ） （2）持之以恒（ ） （3）持家有道（ ）
4. 文化常识：填一填
司马光姓______，名______，这种由两个字组成的姓叫______。我还知道的复姓有______、______（任写两个）。
5. 词语搭配：连一连，让短语更恰当
一群 瓮 登上 水流
一个 孩子 打破 假山
一口 石头 涌出 大瓮
二、课文理解·深度探究
1. 课文默写：根据原文补全句子，注意易错字
群儿戏于庭，________________，足跌没水中。________________，光持石击瓮破之，水迸，________________。
2. 节奏划分：用“/”给句子标出正确停顿，再读一读
（1）群儿戏于庭 （2）光持石击瓮破之
_________________________________________________________________
3. 内容排序：下面是“司马光救友”的连环画情节，请按课文顺序排列（填序号）
①司马光举石砸瓮 ②小孩失足跌进瓮中 ③孩子们在庭院玩耍 ④瓮破水出，小孩得救 ⑤其他孩子吓得跑开
正确顺序：______→______→______→______→______
4. 句子翻译：选择下列文言句的正确现代汉语意思（填序号）
（1）群儿戏于庭（ ）
①一群小孩在庭院里表演节目。 ②一群小孩在庭院里玩耍。
（2）水迸，儿得活（ ）
①水流了出来，小孩得救了。 ②水结冰了，小孩能活动了。
5. 表格梳理：根据课文内容，完成表格，感受司马光的品质
事件发展 其他孩子的表现 司马光的表现 司马光的品质
小孩跌进瓮中
救落水小孩时
结果
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三、拓展运用·创意实践
1. 思维拓展：想一想，说一说
如果当时你也在现场，除了“砸瓮”，你还能想到哪些救落水小孩的办法？请简单写一写（至少1种）
________________________________________________________________________________________________
2. 故事对比：读一读，填一填
下面是两个古代聪慧儿童的故事，请根据故事内容分类
①文彦博灌水取球 ②王祥卧冰求鲤 ③孔融让梨 ④司马光砸瓮
（1）体现“聪明机智”的故事：______、______
（2）体现“品德高尚”的故事：______、______
3. 口语表达：讲一讲，练一练
请你用自己的话，给家人或朋友讲一讲“司马光砸瓮”的故事，注意说清楚时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4. 创意写作：写一写，画一画
请你以“假如我是司马光”为题，写几句话（3-5句即可），想象当时的场景和自己的想法；也可以画一幅“司马光救友图”，并在旁边写一句简短的解说词。
句子示例：____________________________________________________________________________________
解说词示例：__________________________________________________________________________________
参考答案
一、字词基础·趣味通关
1. 登上；跌入；击打；烟瓮
2. sī（√）；qì（√）；mò（√）；bèng（√）
3. （1）① （2）② （3）③
4. 司马；光；复姓；欧阳；公孙（答案不唯一）
5. 一群孩子；一个石头；一口瓮；登上假山；打破大瓮；涌出水 flow
二、课文理解·深度探究
1. 一儿登瓮；众皆弃去；儿得活
2. （1）群儿/戏于庭 （2）光/持石/击瓮/破之
3. ③→②→⑤→①→④
4. （1）② （2）①
5. 众皆弃去；持石击瓮破之；机智勇敢、有办法
三、拓展运用·创意实践
1. 示例：①喊附近的大人来帮忙，让大人用绳子把小孩拉上来；②找一根长竹竿，让小孩抓住竹竿，把他从瓮里拉出来（答案不唯一，合理即可）
2. （1）①；④ （2）②；③
3. 示例：古时候，有一天，司马光和一群小朋友在庭院里玩耍。其中一个小朋友爬上了一口大水瓮，不小心失足掉进瓮里，被水淹没了。其他小朋友都吓得纷纷跑开了，只有司马光没有慌。他看到旁边有块大石头，就赶紧拿起石头，用力砸向水瓮。瓮被砸破了，里面的水流了出来，掉进瓮里的小朋友也得救了（答案不唯一，说清故事要素即可）
4. 句子示例：假如我是司马光，看到小伙伴掉进瓮里，我不会像其他小朋友一样逃跑，我会快速看看周围有什么能帮忙的东西，看到大石头时，我会使劲举起它砸瓮，心里想着一定要救小伙伴。
解说词示例：司马光手持石头，用力砸向大水瓮，只为救出瓮中落水的小伙伴，真勇敢！
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