(共19张PPT)
2024新岭南美版美术一年级上册
第三单元第十二课《铭记中国符号》
一.教学目标
1.能够识别并描述中国符号的基本特征,理解它们在表达国家形象和文化内涵时所起的作用。
2.能够表达对中国符号的个人感受和理解,培养初步的文化自觉和批判性思维能力。
3.能够通过小组讨论和分享。提高团队合作交流能力,学会尊重和欣赏他人的观点。
二.导入
请同学们观看视频和图片
三.看完有注意到什么吗
三.认识符号
国徽
五星照耀下的天安门
谷穗和齿轮
颜色意义
认识徽章
小游戏:找差异
共和国勋章
2.袁隆平爷爷
2019年9月29日,袁隆平在人民大会堂接过了“共和国勋章”奖章。也被人亲切地称作“杂交水稻 之父”
共和 国 勋章 获得 者
中国徽章大赏
1994年2月24日,共青团中央向全社会发布了“心手标”,作为中国青年志愿者的统一标志。
分享:
1.同学们互相与同桌分享最喜欢的人物。
2.上台与全班同学分享你最喜欢的人物。
五.课堂小结
今天我们学习了中国的一些特殊的符号,其实生活中还有很多的符号等待同学们的发现,下节课我找同学来分享你的发现
再见
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让宝宝学懂
国微
的由来
大
长
小小牙仙
小红书
大
、父
只
红色象征革命
代表中国少年先锋队
黄色象征红色大地上呈现的光明
的热情与希望
代表中国共
产党的领导
代表中国少年
代利共者可
先锋
队
的责任和荣誉
国少先
中国共产党党员
中国共产主义
中国少年先锋队
徽
章
青年团团徽
队
徽
丹
游戏
差异大挑战
以小组为单位,找出这些旗帜的共同之处与不同之处。
中国共产党党崩
中国共产主义青年团团闲
中国少年先锋队大队旗
中国少年先锋队中队旗
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中国共产党党徽
中国共产主义青年团团徽
中国少年先锋队队徽
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勋章简介
共和国勋章是中华人民共和国政府
授予公民的一种勋章,是现行中国国
家勋章和国家荣誉制度中最高的一级
。根据《国家勋章和国家荣誉称号法
(草案)》规定:国家勋章和国家荣
誉称号为国家最高荣誉,由国家主席
向获得者授予。该勋章于2019年9月
29首次颁发。
小红药
小红书号:815713345