2.1.2 藻类、植物和动物 同步训练(含答案)2025-2026学年冀少版生物七年级上册

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名称 2.1.2 藻类、植物和动物 同步训练(含答案)2025-2026学年冀少版生物七年级上册
格式 docx
文件大小 153.9KB
资源类型 教案
版本资源 冀少版
科目 生物学
更新时间 2025-11-06 10:37:16

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文档简介

2.1藻类、植物和动物
一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
【基础练习】
1.大熊猫和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物,下列属于二者共同特征的是( )
A.体表被毛 B.体温恒定
C.在陆地产卵 D.有脊柱
2.“花褪残红青杏小”。杏与银杏的主要区别是( )
A.依靠种子繁殖后代 B.有输导组织 C.有根、茎、叶的分化 D.能形成果实
3.小秦在野外发现某植物的叶片背面有褐色的隆起——孢子囊群。推测小秦发现该植物的生活环境及其所属类群是( )
A.清澈的溪流中;藻类
B.潮湿的岩石上;苔藓植物
C.潮湿的林荫下;蕨类植物
D.朝阳的山坡上;被子植物
4.自古以来,蝗灾是威胁我国人民最严重的自然灾害之一。下列关于蝗虫这种生物的描述错误的是( )
A.蝗虫体表有外骨骼,利于呼吸
B.蝗虫身体分为头部、胸部和腹部
C.蝗虫属于节肢动物
D.蝗虫的发育过程不需要蜕皮
5.下列关于青蛙的叙述,错误的是(  )
A.幼体生活在水中,用鳃呼吸 B.皮肤裸露且能分泌黏液
C.肺发达,能适应陆地生活 D.后肢发达,适于跳跃
6.蚯蚓生活在土壤中,下列说法不正确的是( )
A.蚯蚓能分解土壤中的有机质 B.蚯蚓能通过肌肉和刚毛的协助进行运动
C.蚯蚓的呼吸要靠分泌粘液保持湿润的体壁来完成 D.蚯蚓属于软体动物
7.下列叙述中,正确的是( )
A.两栖类能在陆地上生活,生殖过程摆脱了水的限制
B.爬行类是真正的陆地生物
C.只有鸟类的卵表面具有坚硬的卵壳
D.哺乳类仅生活在陆地上
8.下列关于两栖动物的描述中不正确的是(  )
A.变温动物
B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
C.脊椎动物
D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸
9.与苔藓植物相比,蕨类植物更能适应陆地生活,原因是( )
A.体型较大,茎、叶内无输导组织 B.具有根、茎、叶,体内有输导组织
C.生长到一定时期,能产生孢子 D.蕨类植物有茎叶的分化,而苔藓植物没有
10.有些动物名称里虽有“鱼”字,但不是鱼。下列真正属于鱼类的是(  )
A.章鱼 B.娃娃鱼 C.青鱼 D.鲸鱼
11.下列动物中不属于鱼类的是( )
A.鲫鱼 B.带鱼 C.鱿鱼 D.鲢鱼
【能力提升】
12.松的种子是裸露着的,外面没有果皮包被,如下图所示,这样的植物称为(  )
A.被子植物 B.孢子植物 C.孑遗植物 D.裸子植物
13.银杏树是理想的绿化树种,可净化空气,减少大气中悬浮物的含量。科学家将银杏列为裸子植物,主要原因是( )
A.种子外无果皮包被 B.能开花,结出果实
C.能产生种子 D.根、茎、叶发达
14.被子植物比裸子植物更适应陆地生活,其原因正确的是(  )
A.根系更加发达 B.茎和叶更加耐旱 C.种子有果皮保护 D.产生的种子更多
15.鲫鱼是一种常见淡水鱼。下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论,正确的是( )
A.体色背浅腹深,为保护色
B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C.靠眼感知水流、测定方向
D.鲫鱼的呼吸器官是鳃,其主要结构是鳃丝
16.鼯(wú)猴因四肢与躯体间有皮膜而能在树间滑翔,它通过胎生繁殖后代,用母乳哺育长大。鼯猴属于( )
A.两栖动物 B.爬行动物 C.鸟 D.哺乳动物
17.下列动物与气体交换结构的对应关系正确的是(  )
A.鱼——鳃 B.青蛙——肺 C.蜥蜴——肺和皮肤 D.鸟类——肺和气囊
18.大鲵是国家二级重点保护野生动物,属于两栖动物。其分类依据是( )
A.有尾有四肢
B.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸
C.皮肤裸露
D.既能生活在水中,也能在陆地生活
【拓展练习】
二、非选择题(本大题共3小题,共46分)
19.下图是鲫鱼的骨骼图片和外部形态图,请识图作答:(12分)
(1)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的 ,称为 动物。
(2)鱼的体型大多呈 型,有利于减少在水中运动的 。
(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地交替张合,这是鱼在呼吸。鲫鱼的呼吸器官是 ,它的主要部分是 。
20.阅读资料,回答问题。(16分)
资料一:如果鱼缸长期不换水,缸的内壁上就会长出“绿膜”。
资料二:某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后,这里许多苔藓植物都不见了。
资料三:某山坡上阴湿环境中生有一种植物,有根、茎、叶,但无花、果实、种子,其叶片下表面边缘有许多褐色的隆起,并由许多褐色小颗粒从中散落出来。
(1)资料一的“绿膜”是 大量繁殖形成的,该生物 (选填“有”或“没有”)根、茎、叶的分化,是能进行 的结构简单的生物。
(2)资料二的现象是因为苔藓植物的叶只由 层细胞构成,燃煤放出的有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存。苔藓植物通常有类似茎和叶的分化,但是茎中没有 ,叶中没有 ,基部生有 。
(3)资料三中的植物是 植物,散落的褐色小颗粒是 。
(4)藻类、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是 。
21.观察蚯蚓实验, 并回答下列问题。(18分)
(1)蚯蚓身体呈 形,前端和后端可依据[3] 的位置来区分。
(2)在做“观察蚯蚓的运动”的实验时,将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的纸上,发现蚯蚓在 上运动速度要快。在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,这样做的目的是有利于蚯蚓 。
(3)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是 。这些小突起能与肌肉协调配合使身体蠕动。
(4)蚯蚓由许多环形体节构成,属于 动物。
(5)实验完毕后我们应将蚯蚓 。
试卷第1页,共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C D C D B B B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C D A C D D A B
19.(1) 脊柱 脊椎
(2) 流线 阻力
(3) 鳃 鳃丝
20.(1) 藻类 没有 光合作用
(2) 一 导管 叶脉 假根
(3) 蕨类 孢子
(4)都用孢子繁殖后代,生殖过程都离不开水
21.(1) 圆筒 环带
(2) 粗糙纸 呼吸
(3)刚毛
(4)环节
(5)放回自然环境(合理即可)
答案第1页,共2页
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