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第五单元培优卷D
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
读松松的日记,完成以下练习。(11分)
大家好,我是松松——一只讨人喜欢的小松鼠,在许多dì qū( )都有我们松鼠家族的身影! 我们面容qīng xiù( ),身体矫(jiāo jiǎo)健,四肢轻快。líng lóng( )的小面孔,衬上一条mào( )缨形的wěi( )巴,显得格外漂亮。我们的窝搭在树枝分杈(cà chà)处,窝口xiá zhǎi( ),勉强能进出,里面却很宽敞! 我们白天躲窝里xiē liáng( ),晚上才敢出来玩耍。我们因为不冬眠,所以得在秋天储备过冬的liáng shi( )。对啦,我们fán zhí( )能力也不错,每年能生2~3次宝宝呢。
1、根据拼音补充字词,让日记更完整。(8分)
2、用“√”画出语段中加点字的正确读音。(1分)
3、请结合词语的意思,给加点词语选择正确的解释。(填序号)(2分)
勉强:①将就,凑合;②不是心甘情愿的;③牵强,理由不充足。
(1)松松的窝口勉强能进出。( ) (2)姐姐勉强答应帮我的忙。( )
二、选择恰当的词语写在句中的横线上。(4分)
飘浮 漂浮 晴朗 清朗
1、一节枯木 在海面上。
2、空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴, 在空中,变成云。
3、六月的天,说变就变。天空刚才还很 ,转眼间就乌云密布了。
4、小明用 的声音说:“我热爱祖国!”
三、选择题。(10分)
1、下面词语中,加点字的意思不相同的是( )。(2分)
A.清秀 秀丽 B.狭窄 狭隘 C.摄影 摄取 D.医疗 疗养
2、下列句子中加点词语运用有误的一项是( )。(2分)
A.爸爸工作的车间机器轰鸣,震耳欲聋,我第一次知道他在这样的环境中工作。
B.爷爷语重心长地告诫我:“不能有了一点儿成绩就沾沾自喜,得意扬扬。”
C.一向沉默寡言的父亲今天一如既往地和大家有说有笑,真是奇怪。
D.听到突如其来的噩耗,老母亲大声地哭了,而后失魂落魄地蹲坐在路边。
3、下列句子中、关联词使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
B.只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就会躲起来,
C.鲸鱼虽然是哺乳动物,但是要依靠母乳长大。
D.如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷。
4、中国第41次南极考察队依托科考船“雪龙2”号完成了走航及大洋调查任务。下列关于“‘雪龙2’号很大”的介绍,不恰当的一项是( )。(2分)
A.“雪龙2”号在海洋中航行,就像一只巨大的白色鲸鱼,在波涛中自由穿梭。
B.相较于一般的科考船,“雪龙2”号的体积要大得多,就像一座漂浮在海上的小型城市。
C.“雪龙2”号长122.5米,宽22.3米,满载排水量近1.4万吨,其巨大的尺寸令人印象深刻。
D.站在“雪龙2”号的甲板上,四周是广阔无垠的大海,而“雪龙2”号就像一处坚固的港湾,给人以安全和稳定的感觉。
5、下列关于说明文的说法不正确的一项是( )。(2分)
A.说明文常用的说明方法有打比方、列数字、举例子和作比较等。
B.运用说明方法可以把简单的事物说得复杂,抽象的事物说得生动。
C.说明文通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。
D.说明文的语言风格或平实或活泼,但无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。
四、按要求完成句按要求写句子。(7分)
1、这么远,箭哪能射得到呢 (改为陈述句)(2分)
如果听到什么声响,它们立即马上四散游开。(修改病句)(2分)
3、它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
请你仿照例句从不同方面描写一下另一种小动物的外形特点。(3分)
五、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1、《太阳》一文主要介绍了太阳体积大、温度高、距离地球远的特点以及它与人类的密切关系。( )
2、《松鼠》的作者是法国的法布尔。( )
3、《太阳》语言平实,通俗易懂;《松鼠》语言活泼,描述生动。( )
4、《风向袋的制作》用“第一、第二”等序数词介绍风向袋的制作步骤,使内容更有条理性。( )
阅读理解
六、非连续性文本阅读。(11分)
莺
材料一:
①在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱。它们活跃,灵巧,轻盈,好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时,这些小鸟来到我们身边。有些住进我们的花园,有些更喜欢林荫大道和树丛,不少钻进了大森林,另有一些藏进芦苇荡。莺布满大地各个角落,到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。
②我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽略了装扮它们。莺的羽毛缺少光彩:除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。
③它们居住在花园里、树丛中,或是种植蚕豆、青豆等的菜田里,一般在蔬菜架子上栖息。它们在这里玩耍,搭窝,不停地出入,直到收获季节。这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也天真无邪,结果总是以几支歌结束。莺总是快乐无忧,充满活力:它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与雌莺共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。
④莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又变得愉快,又唱又跳。【它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午、只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。】早晨可以看见它集露水,在夏季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。
⑤在莺类中、黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺歌。它们的歌轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受。听到了这火自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢
材料二:
鹭是雀形目莺科鸟类的统称。共48属281种。中国有19属83种。旧大陆著的鸣禽。此科鸟类体型短小或中等;嘴形尖细,有时微具缺刻;体羽大都为纯色。少数种类越过白令海峡,到达阿拉斯加,在冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。
1、把从材料一中获得的有关莺的信息分条写下来。(每条不超过10个字)(3分)
2、材料一中画“ ”的句子的意思在材料二中是怎样表达的 用“ ”画出来。(1分)
3、材料一中画“ ”的部分运用了 的说明方法,这样写的好处是
。材料二中,“共48属281种。中国有19属83种”运用了 的说明方法,这样写的好处是 。(4分)
4、材料二中加点的“大都”能否删去 为什么 (3分)
七、读下面的文段,完成练习。(11分)
选文 A:松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
选文 B:松鼠巢大部分会建在距地面8~16米的树枝上,直径约 50 厘米。松鼠筑巢时先用细枝、松针和树叶筑成外层,再用苔藓、树叶、松针、干草和枝皮等柔软的材料覆盖内部。 ——《中国大百科全》
1、选文 A 围绕“松鼠的窝”依次介绍了哪些内容 补全思维导图。(4分)
2、选文 A用词准确,表达有序,用“先……再……然后……”表示顺序的词,条理清楚地介绍了 ”,“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”“踏平”写出松鼠搭窝时的动作,其聪明、勤快、灵巧的形象跃然纸上。(2分)
3、选文B“松鼠巢大部分会建在距地面8~16米的树枝上,直径约50厘米”一句运用了 的说明方法。句中的“大部分”“约”(能 不能)删掉(用“√”选择正确答案),因为 。(3分)
4、亮亮想给弟弟介绍松鼠的窝,下列说法正确的是( )。(填序号)(2分)
A.用选文 B介绍更合适,因为这段话平实简洁,弟弟能听明白。
B.用选文 A或选文B介绍都可以,这两段话的内容一样,弟弟都能听懂。
C.用选文 A介绍更合适,因为这段话语言生动有趣,弟弟喜欢听,也容易听懂。
八、现代文阅读理解。(13分)
香香的“小不点”
①在作物当中,个头虽小但名气颇大的是什么 对,是芝麻,作物中的“小不点”。
②芝麻的个头很小。A它是一年生草本植物,茎秆是中空的,呈四棱柱形,高100厘米左右;花单生或簇生;果实在方言里叫“芝麻刷子”,顺茎秆由下而上排列,成熟前青色闭合,成熟后干枯开裂,散落出种子。芝麻的种子,白色居多,也有黄、棕红、黑色。B种子一千粒重3克左右,也就是说,15粒芝麻种子才与1粒小麦种子相当。种子含油量达55%~61%,气味芳香,加工成的芝麻油也叫香油,是用途广泛的调味品。
③芝麻的名气很大。与芝麻有关的典故、歇后语、俗语比比皆是,芝麻是自下而上开花,便有了众所周知的歇后语: 。说不值得提及的小事情,叫“芝麻粒子大的事”;因芝麻种子太小,说过时的小事情,叫“ ”;说做了因小失大的傻事,叫“ ”;有的人为官,但官职不大,往往自嘲或被戏称为“芝麻官”。因芝麻的果实方言叫“芝麻刷子”,所以说能办成的事,叫“有刷”;毫无希望办到的事情,叫“没有刷”;有真本事,叫“ ”。
因芝麻油也叫香油,所以形容得到的好处多,叫“吃香”;形容生活富裕,叫“吃香的喝辣的”。不仅如此,在童话故事《一千零一夜》里,阿里巴巴与四十大盗的故事,“芝麻开门”成了打开宝藏大门暗号,看来外国人对芝麻也是崇拜有加。
④芝麻具有较高的药用价值和食疗价值。C芝麻有补肝肾的功效,还可以治疗头发早白、头晕耳鸣、高血压等症状;用芝麻加工成的食品,深受人们喜爱,比如芝麻球、芝麻酱、芝麻糖、芝麻饼等。但是要注意的是患有慢性肠炎、便溏腹泻者忌食芝麻。这是因为芝麻含有较高的脂肪和纤维素,会刺激肠道蠕动,加重肠道炎症和腹泻症状。
⑤芝麻,作物中的“小不点”,为我们多彩的生活增添了许多情趣。我们在品尝它独特风味的同时,也感受到了它独特的文化魅力。
1、请将第③段中的空白部分补充完整。(2分)
2、文章是从哪几个方面来介绍芝麻的 请将下图补充完整。(3分)
3、说明文以“说明白了”为成功,那么怎样才能说得清楚明白呢 读文中画横线的三个句子,谈谈你的看法。(5分)
4、“我们在品尝它独特风味的同时,也感受到了它独特的文化魅力。”请结合文章内容,说说你从哪些地方感受到芝麻独特的文化魅力。(3分)
综合实践
九、语言实践。(4分)
国庆节,妈妈带丽丽来参观广州塔。下面是她们的对话,请你根据提示补充对话。
看到高耸的广州塔,丽丽赞叹道:“广州塔可真
高啊!
(根据右面的提示,用列数字
和作比较的说明方法说明广州塔高的特点)。”
妈妈自豪地说:“是啊,它不但高,而且设计独特。你看,远远望去,广州塔
(用打比方的说明方法说明广州塔外观设计独特的特点)。”
习作天地
十、习作。(25分)
介绍一种你最喜欢的动物。要求:①题目自拟;②写清它的主要特点;③运用恰当的说明方法;④分段介绍不同方面;⑤400字以上。
参考答案
一、1、地区 清秀 玲珑 帽 尾 狭窄 歇凉 粮食 繁殖
2、jiǎo chà
3、① ②
二、漂浮 飘浮 晴朗 清朗
三、1、C
2、C
3、D
4、D
5、B
四、1、这么远,箭射不到。
2、如果听到什么声响,它们立即四散游开。(或:如果听到什么声响,它们马上四散游开。)
3、狮子的眼睛圆溜溜的,牙齿像锯子般锋利无比,可以把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发,四肢强壮有力,看起来威风极了!
五、√×√√
六、1、②羽毛缺少光彩 ④生性胆小 ⑤黑头莺叫声好听
2、体羽大都为纯色。
3、打比方 生动形象地写出了莺歌唱、打闹、追逐的欢乐场景 列数字
具体准确地说明了全球和中国范围内莺有多少类
4、不能删去。“大都”是大多的意思,材料中是说莺的羽毛大多为纯色,并不是所有的莺羽毛都是纯色。删去后表述与事实不符,这体现了说明文语言的准确性和严谨性。
七、1、(从上到下)选址 搬小木片,错杂着放在一起;用干苔藓编扎,再把苔藓挤紧,踏平 窝口特点很狭窄,勉强进出:有一个盖可以遮雨
2、松鼠搭窝的过程 搬放 编扎 挤紧
3、列数字 不能 “大部分”“约”表示概数,不是所有松鼠的巢距地面的高度和直径都会是这些数据,这样表达用词更准确,意思更为严谨
4、C
八、1、(1)名气很大 :(2)具有较高的药用价值和食疗价值 (3)花 (4)果实 :(5)颜色 (6)重量
2、举例子 列数字、作比较 种子重量轻 左右
3、B A D C
4、在歇后语、俗语中,芝麻被用来形容各种情境,如“芝麻开花——节节高”形容事情越来越好,一步一步地上升。“捡了芝麻,丢了西瓜”则提醒人们不要因小失大。此外,芝麻在文学作品中也有出现,如《一千零一夜》中的“芝麻开门”成为打开宝藏大门的暗号,进一步展现了芝麻独特的文化魅力。因此,我们在品尝芝麻独特风味的同时,也能够感受到了它独特的文化魅力。
九、它的总高度有600米,相当于约200层楼那么高
就像一位身材曼妙的舞者。
可爱的小猫
猫是一种十分可爱的小动物,我最喜欢的动物就是猫了。
猫的外貌十分迷人。它的身体小巧玲珑,浑身毛茸茸的,就像一个会移动的小毛球。猫的眼睛犹如两颗晶莹剔透的宝石,在黑暗中闪烁着神秘的光芒。它的耳朵尖尖的,像两个小三角形,时刻警惕地竖着,哪怕是极其细微的声音也逃不过它的耳朵。猫的尾巴长长的,柔软而灵活,在它行走或者奔跑的时候,尾巴就像一个平衡器,帮助它保持身体的平衡。
猫的习性也很有趣。它是夜行性动物,白天大多时候都在懒洋洋地晒太阳或者睡大觉。它睡觉的姿势千奇百怪,有时四脚朝天地躺着,露出圆鼓鼓的肚皮,那憨态可掬的模样十分可爱。到了晚上,猫就变得精神抖擞,开始在屋子里巡逻。它的行动非常敏捷,悄无声息。猫还是一个出色的猎手,它擅长捕捉老鼠。它捕捉老鼠的过程非常精彩,先是静静地蹲守在老鼠洞附近,一动不动,就像一个经验丰富的狙击手。当老鼠一出现,猫就会以迅雷不及掩耳之势扑过去,用它的爪子紧紧抓住老鼠,让老鼠无处可逃。
猫的性格既温顺又独立。它对主人很忠诚,喜欢在主人的脚边蹭来蹭去,发出轻柔的“喵呜”声,仿佛在跟主人撒娇。但是它又有着自己的小世界,会自己找地方舔毛、玩耍,不需要过多的陪伴。
猫真是一种既可爱又有趣的动物,它就像一个小精灵,给人们的生活带来了许多乐趣。
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