(共20张PPT)
第二单元 水和空气
6 空气
小科学家们准备好开始我们的科学之旅了吗?
新课导入
6 空气
想一想
能把空气放出来看一看吗?
有什么方法让我们感受到袋子里有空气?
方法 现象 我的结论
袋子里有空气
感受空气的存在
探究与实践
你知道空气有什么特点吗?
想一想
观察空气
空气有哪些特点
感觉器官 眼 鼻 舌
空气的特点
感觉器官 眼 鼻 舌
我的发现 无色 无气味 无味道
空气有哪些特点
空气还有哪些特点呢?
想一想
小实验:气球吹羽毛
想一想
羽毛为什么动了?
想一想
这说明了空气的什么特点?
小实验:气球变变变
水有哪些特点
能流动
无确定形状
感觉器官 眼 鼻 舌
我的发现 无色 无气味 无味道
空气的特点
无色 无气味 无味道 能流动
无确定形状
水的特点
无色 无气味 无味道 能流动
无确定形状
知识回顾
空气的特点
无色
无气味 无味道 能流动
无确定形状
水的特点
怎样用它们表示空气和水的特点呢?
课堂小结
怎样用它们表示空气和水的特点呢?
谢谢观看