统编版六年级上册语文第六单元学业质量练习题（含答案）

小学六年级上册语文第六单元学业质量练习题
班别:________ 姓名:________ 学号:________ 成绩:________
说明：本卷总分100分，考试时间100分钟，注意把握答题时间。
一、汉字书写（5分）
1.养成良好的书写习惯。书写规范，文面整洁。（3分）
2.将《书湖阴先生壁》（王安石）默写出来，要求书写正确，行款齐整，力争雅观。（2分）
二、语言积累与运用（40分）
1.看拼音，写词语。（8分）
hé ǎi jī dì shè xiǎng tiān yá
（ ） （ ） （ ） （ ）
kāng kǎi bāo guǒ mù dǔ jīng yíng
（ ） ( ) ( ) ( )
2.根据要求选择。（12分，每小题2分）
（1）下列加点字的注音有误的一项是（ ）。
A.遨游（áo) 盘踞（jù) 恩赐（cì） 劲挺（jìng)
B.威胁（xié) 铁锹（qiū) 耙地（pá) 蹚坏（tāng)
C.璀璨（cu ) 记载（zǎi) 肆虐（nǜe) 闺女（guī)
D.荞麦（qiáo) 盘据（jù) 拄着（zhù) 粼粼（lín)
（2）下列诗句中的加点字词解释有误的一项是（ ）。
A.茅檐长扫净无苔（苔：青苔。)
B.水村山郭酒旗风（酒旗：酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。)
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C.书湖阴先生壁（书：书本，书籍。）
D.花木成畦手自栽（畦：指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围有土埂围着。）
（3）下列加点词语在句的意思与其他三项不同的一项是（ ）。
A.一阵风吹过，小船像摇篮似的来回摇摆。
B.井冈山是革命的摇篮，现在是红色旅游胜地。
C.黄河是我们的母亲河，是中华民族文化的摇篮。
D.地球，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观。
（4）对下面语段的主要内容概括最恰当的一项是（ ）。
在不可抗拒的自然灾害面前，人类是一群弱小的生物。地震、海啸、台风、泥石流等，任何自然灾害来袭，都会让人类陷入困境。地球是人类赖以生存的家园，这个家园需要大家共同去维护。我们应该少一些私欲和贪婪，多一些和谐与共识。因为过度地挥霍地球资源，终将会到惩罚。
A.爱护地球，减少自然灾害的发生。 B.在自然灾害面前，人类很渺小。
C.任何自然灾害都会让人类陷入困境。 D.人类应该与其他生物和谐相处。
（5）关于倡议书，下列说法不正确的一项是（ ）。
A.倡议书的标题要清楚地表达倡议的主题。
B.称呼应根据倡议的对象来写。有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。
C.正文要写清楚倡议的内容，不能分点说明。
D.倡议书最后要署名并写上日期。
（6）同学们正在展开“古诗词学习方法”的讨论，下列说法不正确的一项是（ ）。
A.有画面感的诗句，可以通过想象来体会。
B.多了解一些古代文化常识，有助于我们理解古诗词的意思。
C.读古诗词的时候，遇到不理解的字、词，可以借助注释理解。
D.古诗词只要熟读成诵就行了，不用理解意。
3.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（6分）
（ ）（ ）大物 （ ）（ ）澎湃
（ ）（ ）可亲 （ ）（ ）不安
A.钱塘江大潮奔腾而来，那声音如同（ ），十分壮观。
B.这位老科学家一生光明磊落，（ ），深受人们的尊敬。
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4.根据所学知识填空。(10分）
（1）刘禹锡的《浪淘沙》（其一）一诗中描写黄河雄伟气势的诗句是“__________________，__________________。”《江南春》中包含着前朝“拜佛建庙”之事的诗句是“__________________，多少楼台烟雨中”。
（2）我知道古代的“五音”指的是宫、商、______、______、羽。“五谷”是稻、麦、______、______、稷。
（3）《只有一个地球》从_____________的角度介绍了地球的有关知识，阐明了“_____________”的事实，呼吁人类应该_________________________。
5.主题交流：低碳生活小窍门。(4分）
环保与我们每个人都是息息相关的。过低碳生活，也是在为环保作贡献。请介绍一种低碳环保的生活方式。
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三、阅读短文，回答问题。（25分）
（一）《只有一个地球》（节选）（11分）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
1.写出下列词语的近义词。（4分）
遥望——（ ） 壮观——（ ） 和蔼——（ ） 渺小——（ ）
2.文中画“____”的句子运用了____________、____________的说明方法，说明了__________________________________。（3分）
3.为什么说地球是“人类的母亲”“生命的摇篮”？（2分）
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4.请你为保护地球写一条宣传标语。（2分）
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（二）塑料瓶装水真的“干净”吗？(14分）
出门在外，口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝。塑料瓶装水给我们的印象是干净方便，尤其是高档瓶装水，都会标榜自己“出身洁白”“从未受到人类污染”。然而，科学家指出，塑料瓶装水也有可能“不干净”。
英国化学研究人员威廉·肖迪克表示，装水的塑料瓶在生产过程中就有污染隐患。因为在制造瓶子的过程中，会使用含有锑元素的化合物作为催化剂，随着塑料瓶的成型，锑元素也进入了塑料瓶中。塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑，这种元素长期积聚在体内可能危害健康。威廉·肖迪克对 15 种热销的瓶装水进行了化学检验，结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一，而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十，比前者的锑含量高。时间越长，塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大，这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。然而，现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期是24个月。
英国某学会的主席尼克·里夫斯还表示，瓶装水对环境的污染也不容忽视。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为 270 万吨，这些塑料的原料大多是从石油中提取的，仅在美国，制造这些塑料就要消耗 150 万桶石油，这些石油可以供 10 万辆汽车使用一年。86％的塑料水瓶最后都变成了垃圾，需要 400 年至 1000 年才能降解。这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体，燃烧后会剩下含有重金属的灰烬。
1.题目中“干净”加引号，表示（ ）。(2分）
A.直接引用 B.特定称谓 C.突出强调 D.特殊含义
2.本文以问句为题目，主要目的是（ ）。(2分）
A.标新立异，彰显作者的写作水平。 B.总结内容，先自问再自答。
C.提出疑问，激发读者阅读兴趣。 D.总领全文，帮助读者思考。
3.第②段画“____”的句子主要运用了_______________和_______________说明方法，作用是___________________________________________（3分）
4.第③段中加点的词语“大多”能删去吗？为什么？(3分）
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5.现在同学们饮用塑料瓶装水的现象非常普遍，请你运用从本文学到的知识来劝导大家少饮用塑料瓶装水。（至少提及文本中的两个信息）(4分）
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四、习作（30分）
地球是我们人类赖以生存的家园，但是，由于人类的过度开采和破坏，地球的环境日益恶化。请你以“保护地球”为主题，写一篇作文。
要求：内容具体，感情真挚，题目自拟，不少于450字。
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小学六年级上册语文第六单元学业质量练习题（含答案）
一、
书湖阴先生壁
（宋） 王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
二、1.和蔼 基地 设想 天涯 慷慨 包裹 目睹 晶莹
2.
（1）B【解析】本题考查的是字音。B项“锹”应该读“qiāo”。
（2）C【解析】本题考查字义。B项中，“书”字的意思应为“题写”。
（3）A【解析】考查词语在句中的具体含义。
（4）A【解析】语段开头内容主要讲了在自然灾害面前，人类是弱小的生物，并非渺小。并且主要核心内容围绕地震、海啸、台风、泥石流等，自然灾害来袭，会让人类陷入困境，但并非所有自然灾害都包括在内，同时主旨是劝诫人们爱护环境。所以B、C、D均为错误答案。
（5）C【解析】C项中“不能分点说明”应该是“可以分点说明”。
3.庞 然 汹 涌 和 蔼 忐 忑 A.汹涌澎湃 B.和蔼可亲
4.
（1）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 南朝四百八十寺
（2）角 徵 黍 菽
（3）人类生存 只有一个地球 珍惜资源，保护地球
5.[示例]我们可以减少使用一次性塑料制品，多使用可重复使用的布袋或环保袋购物，这样可以减少塑料垃圾的产生，保护环境。
三、（一）
1.遥望——眺望 壮观——壮丽 和蔼——慈祥 渺小——微小
2.比喻、拟人 地球的美丽和脆弱。
3.因为地球提供了人类和所有生命所需的资源和生存环境，是人类和生命的起源地。
4.保护地球，人人有责。
（二）1.C 2.C 3.举例子 作比较 突出塑料瓶装水的潜在危害。
4.不能删去，因为“大多”表示的是大多数情况，而不是全部，如果删去就改变了原意，使得陈述过于绝对。
5.我们应该少饮用塑料瓶装水，因为塑料瓶装水可能含有重金属元素锑，长期饮用可能危害健康。此外，塑料瓶的生产和处理对环境造成严重污染，我们应该减少塑料瓶的使用，保护环境。六年级语文学业质量练习题参考答案 第13页 共20页
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