第十七章因式分解期末复习单元检测卷人教版2025—2026学年八年级数学上册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列多项式中,能用公式法分解因式的是( )
A. B. C. D.
3.把多项式分解因式,结果是( )
A. B. C. D.
4.若关于x的多项式含有因式,则另一个因数为( ).
A. B. C. D.
5.已知多项式分解因式为,则,的值分别是 ( )
A., B.,4 C., D.,
6.设为正整数,下面是老师在投影上展示的四位同学选择一个的值计算的结果,小林很快就发现其中一位同学的计算有误,这位同学是( )
甲 乙 丙 丁
1319 1716 2184 2730
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.若,则的值是()
A.3 B.2 C.1 D.-1
8.已知,,是等腰三角形的三边,且满足.则等腰三角形的周长为( ).
A.12 B.12或15 C.9或12 D.15
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.分解因式:
10.已知,那么的值为 .
11.小区广场上有一块边长为的正方形场地,居委会准备在场地的四个角落各建一个边长为的正方形花坛,其余部分铺上地砖,则需要铺设地砖的面积为 .
12.若,是等腰三角形的两边长,且满足关系式,则的周长是 .
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.将下列多项式分解因式:
(1)
(2)
14.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成,另一位同学因看错了常数项而分解成.
(1)求原来正确的二次三项式.
(2)将原来的二次三项式分解因式.
15.【阅读理解,自主探究】阅读材料1:对于某些二次三项式,我们可以运用完全平方公式的概念“配”出一个完全平方式,再进行因式分解,这种分解因式的方法叫“配方法”.
配方法在代数式求值、解方程、最值问题等都有着广泛的应用.
例1:因式分解:.
解:原式.
例2:若,利用配方法求的最小值.
解:.
,
∴当时,有最小值1.
请根据上述阅读材料,解决下列问题:
(1)用配方法因式分解:____________;
(2)若,请聪明的你仿照例1,例2的方法求的最小值;
(3)已知,则的值为____________.
16.质数是指在大于1的自然数中,除了1与它本身以外,没有其他因数的数.例如:2,3,5,7,,等都是质数.
(1)设为大于1的正整数,分解因式:,并证明一定不是一个质数;
(2)利用因式分解,求能使为质数的所有整数的值;
(3)已知,其中表示个位为,十位为的两位数,其他类似,求,,的值以及的值.
17.因为,这说明多项式有一个因式为,我们把代入此多项式发现能使多项式的值为0,利用上述阅读材料求解:
(1)若是多项式的一个因式,求k的值;
(2)若和是多项式的两个因式,试求m,n的值;
(3)在(2)的条件下,直接写出多项式因式分解的结果.
18.学习整式乘法时,老师拿出三种型号卡片,如图1.
(1)选取1张A型卡片,4张C型卡片,则应取______张B型卡片才能用它们拼成一个新的正方形,此新的正方形的边长是______;(用含a,b的代数式表示)
(2)选取4张C型卡片在纸上按图2的方式拼图,并剪出中间正方形作为第四种D型卡片,由此可检验的等量关系为______;
(3)选取1张D型卡片,3张C型卡片按图3的方式不重复地叠放长方形框架内,已知的长度固定不变,的长度可以变化,且.图中两阴影部分(长方形)的面积分别表示为,,若,则a与b有什么关系?请说明理由.
参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
7.A
8.D
二、填空题
9.
10.9
11.2920
12.10
三、解答题
13.【解】(1)解:
(2)解:
14.【解】(1)把两位同学的结果展开,得:
,
,
因为前一位同学看错了一次项系数,后一位同学看错了常数项,
所以,原来的二次三项式为;
(2).
15.【解】(1)解:
,
故答案为:;
(2)
∵,
∴当时,有最小值;
(3),
∴,
即,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为:.
16.【解】(1)解:
,
证明:∵为大于1的正整数,
∴、为大于1的正整数,
∴除了1与它本身以外,还有因数和,
∴一定不是一个质数;
(2)解:∵为质数,
∴,一个为1,一个为质数,
当时,
,解得或,
当时,为质数,
当时,为质数,
当时,
,解得或,
当时,为质数,
当时,为质数,
∴整数的值为,,4,5;
(3)解:∵,
∴,
即,而7,,都是质数.
因为为非零数字,所以为的倍数,可得或,
当时,,无整数解,
当时,,因为为数字,所以,故,,解得,
所以,,
∴.
17.【解】(1)解:∵是多项式的一个因式,
∴当时,得,
解得:;
(2)解:∵和是多项式的两个因式,
∴可有,整理可得,
解得,
即的值为,的值为;
(3)解:由(2)可知,的值为,的值为,
∴多项式为,
∵和是多项式的两个因式,的次数最高项的次数为3,次数最高项的系数为1,
∴设,
右边展开式的常数项为,左边的常数项为,
∴,
解得:,
∴.
18.【解】(1)解:根据题意可知:,
∴ 应取4张B型卡片才能用它们拼成一个新的正方形.
∴ 此新的正方形的边长是,
故答案为:4,;
(2)解:根据题意可知:,
故答案为:;
(3)解:设,
根据题意,得
故答案为:.